ประวัติ

1. ประวัติ
นายดำารง โยธารักษ์
p4519800120@yahoo.com
damrong1962@gmail.com
๐๘๙-๘๗๑๔๕๑๒
บิดาชื่อนายเลี้ยว โยธารักษ์
มารดาชื่อนางสร้วง โยธารักษ์ (แซ่ภู่)
มีน้อง ๔ คน เป็นลูกคนโต รวม ๕ คน
ภรรยาชื่อนางสุวรรณี โยธารักษ์ (ศิริบุญประเสริฐ)
มีบุตรหนึ่งคนชื่อเด็กหญิงชนิกานต์ โยธารักษ์
อยู่บ้านเลขที่ ๑๑๗ ถนนพานิชสัมพันธ์ อำาเภอปากพนัง จังหวัด
นครศรีธรรมราช ๘๐๑๔๐
ปัจจุบันเป็นนักวิชาการอิสระ
ครอบครัวประกอบอาชีพธุรกิจส่วนตัว
ประวัติการศึกษา
เรียนชั้นอนุบาลที่โรงเรียนกิตติกุลศึกษา อำาเภอปากพนัง
เรียนชั้นประถมศึกษาที่โรงเรียนเทศบาลปากพนัง 2 ปีการศึกษา พ.ศ. 2514
เรียนชั้นมัธยมศึกษาที่โรงเรียนปากพนัง ปีการศึกษา พ.ศ.2521
เรียนจบช่างไฟฟ้าระดับ ปวช.ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวะศึกษาวิทยา
เขตเทคนิคนนทบุรี ปีการศึกษา 2525
เรียนจบปริญญาตรี บริหารธุรกิจ (บัญชี) มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (เอแบค) ปี
การศึกษา 2530
เรียนจบปริญญาโท รัฐศาสตร์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำาแหง ปีการ
ศึกษา 2543
เรียนจบปริญญาเอก ดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ (รัฐศาสตร์) มหาวิทยาลัย
รามคำาแหง ปีการศึกษา 2553
วุฒิการศึกษา สาขา สถาบัน ปีการศึกษา
ปริญญาตรี BBA บริหารธุรกิจ
(บัญชี)
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
(ABAC)
พ.ศ. 2530
ปริญญาโท
ศศม.
รัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัย
รามคำาแหง
พ.ศ. 2543
ปริญญาเอก
ปร.ด. (ph.d)
รัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัย
รามคำาแหง
พ.ศ. 2553
ประวัติทางด้านสังคม
ผู้ร่วมก่อตั้งชมรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอำาเภอปากพนัง เมื่อปี พ.ศ. 2539
ผู้ร่วมก่อตั้งกลุ่มประมงพื้นบ้านชายฝั่งปากพนัง - หัวไทร

2. ประธานอาสาสมัครพิทักษ์สิ่งแวดล้อมจังหวัดนครศรีธรรมราช (กระทรวง
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม)
ผู้ไกล่เกลี่ยประนีประนอม ประจำาศาลจังหวัดปากพนัง พ.ศ. 2549 – ปัจจุบัน
ผู้อำานวยการศูนย์เรียนรู้ปากพนัง มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (โครงการ
มหาวิทยาลัยชีวิต) พ.ศ. 2549-2551
ผู้อำานวยการศูนย์เรียนรู้ของชุมชนเครือข่ายมหาวิทยาลัยชีวิตปากพนัง
สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน (LIFE, Learning Institute For Everyone)
พ.ศ.2552-ปัจจุบัน
ผู้ก่อตั้งและผู้อำานวยการสถาบันการเรียนรู้เพื่อการจัดการตนเอง (Learning
Institute for Self-management)
ประวัติทางด้านการเมือง
สมาชิกสภาเทศบาลเมืองปากพนัง พ.ศ. 2542 – 2546
ที่ปรึกษานายกเทศมนตรีเมืองปากพนัง พ.ศ. 2547 – 2551
ที่ปรึกษานายกองค์การบริหารส่วนตำาบลปากพนังฝั่งตะวันตก พ.ศ. 2547 –
2551
ประวัติทางด้านวิชาการ
พ.ศ. 2545 ผู้ช่วยนักวิจัยชุดโครงการ “การพัฒนาระบบสวัสดิการ
สำาหรับคนจนและคนด้อยโอกาสในสังคมไทย : กลุ่มคนจนผู้ด้อยโอกาสและ
กลุ่มเสี่ยงที่ประสบปัญหาทางสังคม” โดยรองศาสตราจารย์ ดร.ณรงค์ เพ็ชร
ประเสริฐ หัวหน้าโครงการ ภายใต้การสนับสนุนของสำานักงานกองทุน
สนับสนุนการวิจัย (สกว.)
พ.ศ. 2548 หัวหน้านักวิจัยชาวบ้าน “โครงการศึกษาผลกระทบและ
แนวทางในการบริหารจัดการประตูระบายนำ้าอุทกวิภาชประสิทธิ” โครงการ
สิทธิชุมชนศึกษา คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ
มีนาคม พ.ศ.2550 นักวิจัยปฏิบัติการในพื้นที่เรื่อง “แนวทางการ
พัฒนาและเสริมสร้างกลไกการป้องกันการฑุจริตในองค์กรปกครองส่วน
ท้องถิ่น โดย รองศาสตราจารย์ ดร.โกวิทย์ พวงงาม หัวหน้าโครงการ
สนับสนุนทุนการศึกษาโดย กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวง
มหาดไทย
สิงหาคม พ.ศ.2550 หัวหน้าโครงการวิจัยเพื่อท้องถิ่น โดย
สำานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย เรื่อง “โครงการศึกษาผลกระทบจาก
การเปิดประตูระบายนำ้าเพื่อคืนระบบนิเวศให้แก่ลุ่มนำ้าปากพนังและสร้าง
ระบบการจัดการประตูระบายนำ้าแบบมีส่วนร่วม” (สัญญาเลขที่
RDG48S0006)
กรกฎาคม 2550 นักวิจัยโครงการ “การประเมินผลเบื้องต้น
มาตรฐานความโปร่งใสหน่วยงานภาครัฐในภาคใต้”สนับสนุนทุนการศึกษา
โดย สำานักงานคณะกรรมการข้อมูลข่าวสารของราชการ สำานักปลัดสำานัก
นายกรัฐมนตรี
พ.ศ. 2551 วิทยากรภาคสนาม โครงการจัดทำาแผนสิทธิมนุษยชน
แห่งชาติ ฉบับที่ 2 โดยกรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ กระทรวงยุติธรรม
ร่วมกับศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

3. พ.ศ. 2553 คณะทำำงำนเผยแพร่ควำมรู้เกี่ยวกับ พ.ร.บ.สิทธิมนุษย
ชนแห่งชำติ ฉบับที่ 2 โดยกรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภำพ กระทรวงยุติธรรม
ร่วมกับสถำบันวิจัยและให้คำำปรึกษำแห่งมหำวิทยำลัยธรรมศำสตร์
พ.ศ. 2553 หัวหน้ำนักวิชำกำรกลำงตำำบลขุนทะเล โครงกำรสร้ำง
สุขภำวะจำกตำำบลขุนทะเลด้วยกำรเรียนรู้สู่ตำำบลเครือข่ำย (ภำยใต้กำร
สนับสนุนของสำำนักงำนกองทุนสนับสนุนกำรสร้ำงเสริมสุขภำพ : สสส.)
พ.ศ. 2555 หัวหน้ำโครงกำรวิจัย โครงกำรวิจัยกำรสร้ำงองค์ควำมรู้
เพื่อกำรตัดสินใจที่เหมำะสมในกำรสร้ำง โรงไฟฟ้ำถ่ำนหิน อำำเภอหัวไทร
จังหวัดนครศรีธรรมรำช (สกว.)
ปัจจุบัน
นักวิชำกำรอิสระขับเคลื่อนสภำชุมชนลุ่มนำ้ำปำกพนัง
อำจำรย์พิเศษมหำวิทยำลัยมหำมกุฏรำชวิทยำลัย วิทยำเขตศรีธรรมำ
โศกรำช
ผู้อำำนวยกำรศูนย์เรียนรู้ของชุมชนเครือข่ำยมหำวิทยำลัยชีวิต
ปำกพนัง สถำบันกำรเรียนรู้เพื่อปวงชน (LIFE, Learning Institute For Everyone)
ผู้อำำนวยกำรสถำบันกำรเรียนรู้เพื่อกำรจัดกำรตนเอง (LISM, Learning
Institute for Self-management)