SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Нормативно-правова документація
з питань впровадження
нового Державного
стандарту початкової загальної
освіти та нових навчальних
програм
Новий Державний стандарт
загальної початкової освіти
впроваджується
з 1 вересня 2012 року
1. Новий Державний стандарт початкової загальної освіти.
2. Лист МОНмолодьспорту України від 09.06.2011 №1/9-66 «Щодо проведення Всеукраїнської
акції «Дай руку, першокласнику!».
3. Лист МОНмолодьспорту України від 07.02.2012 №1/9 – 88 «Про невідкладні завдання на
найближчий час».
4.Наказ МОН України від 07.04.2005 №204 «Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх
навчальних закладів».
5. Постанова Кабінету Міністрів України від 05.10.2009 р. №1121 «Про затвердження
Положення про групу продовженого дня для загальноосвітнього навчального закладу».
6. Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання ЗНЗ та організації навчально-
виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01)
7. Лист МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 №572 «Про типові начальні плани початкової
школи».
8.Лист МОНмолодьспорту України від 23.05.2012 №1/9-399 «Про навчальні плани
загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2012/2013 навчального року»
НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
- обов`язкове вивчення іноземної мови з 1 класу (1 год.);
- посилення природничої складової навчання через виокремлення
освітньої галузі «Природознавство» з 1 класу (2 год.);
- упровадження інформаційно-комунікативних технологій в освітньому
процесі початкової школи (інформатика з 2 класу);
- зорієнтованість змісту освіти на соціалізацію особистості молодшого
школяра (суспільствознавство - 1 год. у 3-4 класах);
-застосування здоров`язбережувальних технологій;
- передбачення діяльнісної лінії в кожній освітній галузі;
- можливість самореалізації учня в процесі опанування практичною
складовою освітніх галузей;
- поступове впровадження Державного стандарту в практику початкової
школи.
Освітні
галузі
Мистецтво
- музичне мистецтво;
- образотворче
мистецтво;
- мистецтво
(інтегрований курс)
Технології
- трудове навчання;
- сходинки до
інформатики
Основи здоров’я і
фізична культура
- основи здоров’я;
- фізична культура
Суспільствознавство
- я у світі
Природознавство
- природознавство
Математика
- математика
Мови і літератури
- українська мова;
- Літературне читання;
- російська мова;
-іноземна мова
Новий Державний стандарт загальної початкової освіти
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь « Природознавство»
4 змістовні лінії 7 змістовних ліній
«Об`єкти природи» «Об`єкти природи»
у 1 класі вводиться поняття «гірські
породи»
«Взаємозв`язки у природі»
у 2 класі – ознайомлення та практичне
освоєння гномона, вивчається тема
«Кругообіг води в природі»
«Планета Земля» «Земля – планета Сонячної
системи»
Передбачається вміння складати
комп`ютерні презентації, користуватися
Інтернетом
«Україна» «Україна на планеті Земля»
у 1 класі вводиться робота з картою
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Природознавство»
«Рідний край» «Рідний край»
«Охорона і збереження природи»
«Методи пізнання природи»
Добавлено вимогу: уміти фіксувати
результати спостережень і дослідів,
користуватися приладами, схемами,
таблицями, діаграмами.
Кожний розділ програми передбачає проведення дослідницького
практикуму, мета якого – вироблення дослідницьких умінь у процесі
розв`язання завдань практичного спрямування.
Для узагальнення вивченого матеріалу програма кожного класу містить
розділ «Запитання у природи», пошук відповіді на які потребує інтеграції
знань і передбачає застосування активних методів навчання та
впровадження елементів проектної діяльності.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Суспільствознавство»
У 3-4 класах – 1 год. на тиждень
«Людина. Природа.
Суспільство»
«Людина в суспільстві»
Треба знати права споживача,
виявляти інтерес до розв`язання
проблем, які впливають на життя
місцевих громад і країни в цілому
«Людина серед людей» «Людина як особистість»
«Культура» «Людина в суспільстві»
«Людина і світ»
Мати уявлення про різноманітність
народів у світі, їх культур та
звичаїв
Освітня галузь «Математика»
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Властивості предметів. Лічба.
Розміщення предметів у просторі.
Числа. Дії з числами:
- лічба;
- натуральні числа, число нуль;
- звичайні дроби;
- арифметичні дії з числами.
Числа і дії над ними Величини:
- довжина, маса, місткість, час, вартість,
площа;
- групи взаємопов’язаних величин.
Числові та буквені
вирази
Математичні вирази. Рівності. Нерівності:
- числові вирази;
- вирази зі змінною;
- рівності та нерівності;
- рівняння.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Математика»
Змінилася структура вивчення матеріалу.
Введено 2 нові змістовні лінії
Сюжетні задачі
Робота з даними
(таблиці, схеми, діаграми)
Вимоги: мати уявлення про способи подання
інформації; знаходити, аналізувати, порівнювати
інформацію, подану в таблицях, схемах,
діаграмах; заносити дані до таблиць;
використовувати дані для розв`язання
практично зорієнтованих задач; під
керівництвом учителя знаходити інформацію за
допомогою інформаційно-комунікативних
технологій.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Мови і літератури»
Комунікативна лінія
Мовлення. Переказ.
Етикетні форми спілкування.
Усне і писемне висловлювання.
Мовленнєва лінія
Аудіювання. Говоріння.
Читання. Письмо.
Змінилась назва лінії. Відокремлені види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо),
чітко сформульовані вимоги до цих видів діяльності.
Лінгвістична лінія Мовна лінія
Змінилася назва лінії. У кожному розділі окремою вимогою винесено вміння використовувати набуті
знання в мовленнєвій практиці.
Лінгвоукраїнознавча лінія
Тематичні групи слів.
Усталені вирази.
Соціокультурна лінія
Тематичні групи слів.
Фольклорні твори великої і малої форми.
НОВЕ:
Особливості національного
мовленнєвого етикету. Соціальні ролі.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Мови і літератури»
Діяльнісна лінія Діяльнісна лінія
Уміння аналізувати,
порівнювати, виділяти головне,
узагальнювати (практично).
Загально-навчальні вміння і
навички, зокрема навчально-
інформаційні, навчально-
інтелектуальні і творчі,
контрольно-оцінювальні.
Додаються вимоги контрольно-оцінювального характеру.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Мови та літератури»
З`явився розділ «ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ»,
в якому прописані «Коло читання», «Навички
читання», «Досвід читацької діяльності»,
«Літературна творча діяльність».
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Здоров`я і фізична культура»
4 змістовні лінії 2 змістовні лінії
«Здоров`я людини»
«Фізична складова здоров`я»
«Соціальна складова здоров`я»
«Психічна та духовна складові
здоров`я»
«Здоров`я»
- Здоров`я людини
- Фізична складова здоров`я
- Соціальна складова здоров`я
- Психічна та духовна складові здоров`я
«Фізична культура»
- Основи знань з фізичної культури
- Рухова діяльність
 культура рухів з елементами гімнастики;
 пересування;
 вправи з м`ячем;
 стрибки;
 туризм.
Державні вимоги Нового
Держстандарту до рівня
загальноосвітньої підготовки
учнів не передбачають здачу
обов`язкових нормативів і
складені на основі
врахування стану здоров`я
кожної дитини.
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Технології»
4 змістовні лінії 5 змістовних ліній
 Напрямки трудової діяльності
 Трудове виховання і професійна
інформація
 Пропедевтика інформаційної
культури
 Творча праця
 Ручні техніки обробки матеріалів
 Технічна творчість
 Ознайомлення з інформаційно-
комунікативними технологіями
 Самообслуговування
 Декоративно-ужиткове мистецтво
1 клас – 2 год.
2 клас – 1 год.
3 клас – 1 год.
4 клас – 1 год.
1 клас – 1 год. (праця)
2 клас – 2 год. (праця + інформатика)
3 клас – 2 год. (праця + інформатика)
4 клас – 2 год. (праця + інформатика)
Старий
Державний стандарт
Новий
Державний стандарт
Освітня галузь «Мистецтво»
5 змістовних ліній 3 змістовні лінії
 Музичне мистецтво
 Візуальне мистецтво
(образотворче)
 Хореографічне мистецтво
 Театральне мистецтво
 Екранні види мистецтва
 Музична лінія
 Образотворча лінія
 Мистецько-синтетична
2 год. на тиждень
Музичне мистецтво
Образотворче мистецтво
1 год. на тиждень
Зміст галузі пропонується реалізовувати через
вивчення окремих предметів «Музичне
мистецтво» та «Образотворче мистецтво»
або інтегрованого курсу «Мистецтво».
Можна взяти 1 год. із варіативної частини
Перелік навчальних програм для 1-4 класів загальноосвітніх
навчальних закладів затверджено Міністерством освіти і
науки, молоді і спорту України
від 12.09.2011 року
№1050
Типові навчальні плани початкової школи затверджено
наказом Міністерством освіти і науки, молоді і спорту України
від 10.06.2011 року
№572
Інваріантна складова (обов’язкова)
1 клас
Українська мова- 7 год.;
Математика - 4 год.;
Російська мова -2 год. ;
Іноземна мова – 1 год.;
Природознавство – 2 год.;
Мистецтво – 2( або 1 ) год.;
Трудове навчання – 1 год.;
Основи здоров’я – 1 год.;
Фізична культура – 3 год.
Варіативна складова
включає години:
(визначається ЗНЗ)
 на вивчення навчальних предметів освітніх галузей;
 курсів за вибором;
 проведення індивідуальних консультацій та групових занять з учнями.
(2 год. за Типовим навчальним планом початкової школи з українською
мовою навчання)
(1 год. за Типовим навчальним планом початкової школи з українською
мовою навчання з вивченням російської мови)
Вересень-жовтень
(1 клас)
4 урок проводити в
нестандартній формі
40 год.
за
рахунок
24 уроків
фізкультури
16 уроків з
інших
предметів
Основи
здоров’я
5-6
уроків, екск
урсій
Природоз
навство
2-3 уроки-
екскурсій
Математика
4-5 уроків-
ігор та
екскурсій
Образотворче
мистецтво
1-2 екскурсії
Фізична
культура
24 уроки-
ігри
Музика
2-3 уроки
театралізації
Трудове
навчання
2-3 екскурсії
Рекомендовано
- щоденний 1,5–годинний
денний відпочинок;
- 1,5–годинну прогулянку на
свіжому повітрі;
- спортивно-оздоровчі
заняття тривалістю не менш
35 хвилин;
- заходи емоційно-
розвиваючого характеру
(робота в гуртках, ігри,
підготовка і проведення
концертів самодіяльності,
свят, вікторин тощо).
Особливості режимних моментів
організації роботи з першачками в ГПД
2012-2013 навчальний рік
І семестр – з 1 вересня по 28 грудня
ІІ семестр – з 14 січня по 24 травня
Канікули :
Осінні – з 27 жовтня по 4 листопада
Зимові – з 29 грудня по 13 січня
Весняні – з 23 по 31 березня
Навчальні екскурсії – з 27 по 30 травня
ДПА (4 клас) – з 13 по 21 травня
Особливості початку навчального року
Навчальні досягнення
учнів оцінюються
1-2 клас – вербально;
3-4 клас – за 12-бальною
шкалою.
За рішенням педагогічної
ради можливе
оцінювання учнів 2 класу
за 12-бальною шкалою.
Рецепт приготування хорошого уроку
Додайте до кожного свого уроку:
12 порцій мудрості
11 порцій терпіння
10 порцій хоробрості
9 порцій працездатності
8 порцій оптимізму
7 порцій відданості свої справі
6 порцій вільнодумства
5порцій доброти
4 порції відпочинку й турботи про здоров’я
3 порції гумору
2 порції такту
1 порцію віри в кожного свого учня
Приємного Вам апетиту, шановні
колеги!
Апетиту до вчительської праці та
творчості!
Дякуємо за увагу!

More Related Content

What's hot

збори для батьків майбутніх першокласників
збори для батьків майбутніх першокласниківзбори для батьків майбутніх першокласників
збори для батьків майбутніх першокласниківДмитрий Люкшин
 
Збори батьків майбутніх першокласників
Збори батьків майбутніх першокласниківЗбори батьків майбутніх першокласників
Збори батьків майбутніх першокласниківДмитрий Люкшин
 
Navch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaNavch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaandrijbug
 
презентация освітня робота 2016 2017н.р.
презентация освітня робота 2016 2017н.р.презентация освітня робота 2016 2017н.р.
презентация освітня робота 2016 2017н.р.Svetlana Zakolodazna
 
Richn zvit zosh16 za 19 20
Richn zvit zosh16 za 19 20Richn zvit zosh16 za 19 20
Richn zvit zosh16 za 19 20oksanavol1
 
метод. рекомендації
метод. рекомендаціїметод. рекомендації
метод. рекомендаціїleoolya12
 
методичні рекомендації
методичні рекомендаціїметодичні рекомендації
методичні рекомендаціїleoolya12
 
Samoosvita 2020 2021
Samoosvita 2020 2021Samoosvita 2020 2021
Samoosvita 2020 2021ssuserc2ff23
 
табір посмішка
табір посмішкатабір посмішка
табір посмішкаoks-chernish
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21oks-chernish
 
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497T T
 
педрада перзент
педрада перзентпедрада перзент
педрада перзентSergey Pika
 
Атестаційна справа
Атестаційна справа Атестаційна справа
Атестаційна справа Artem Koval
 

What's hot (20)

збори для батьків майбутніх першокласників
збори для батьків майбутніх першокласниківзбори для батьків майбутніх першокласників
збори для батьків майбутніх першокласників
 
Збори батьків майбутніх першокласників
Збори батьків майбутніх першокласниківЗбори батьків майбутніх першокласників
Збори батьків майбутніх першокласників
 
Navch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaNavch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennya
 
Cтенд 2016
Cтенд 2016Cтенд 2016
Cтенд 2016
 
презентация освітня робота 2016 2017н.р.
презентация освітня робота 2016 2017н.р.презентация освітня робота 2016 2017н.р.
презентация освітня робота 2016 2017н.р.
 
Richn zvit zosh16 za 19 20
Richn zvit zosh16 za 19 20Richn zvit zosh16 za 19 20
Richn zvit zosh16 za 19 20
 
метод. рекомендації
метод. рекомендаціїметод. рекомендації
метод. рекомендації
 
методичні рекомендації
методичні рекомендаціїметодичні рекомендації
методичні рекомендації
 
звіт
звітзвіт
звіт
 
Samoosvita 2020 2021
Samoosvita 2020 2021Samoosvita 2020 2021
Samoosvita 2020 2021
 
табір посмішка
табір посмішкатабір посмішка
табір посмішка
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
 
довідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевіркудовідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевірку
 
Prezen
PrezenPrezen
Prezen
 
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497
Broshure zakon 12-11-2017-press-new-2497
 
педрада перзент
педрада перзентпедрада перзент
педрада перзент
 
Doc 2
Doc 2Doc 2
Doc 2
 
Osvit program 20-21
Osvit program 20-21Osvit program 20-21
Osvit program 20-21
 
273
273273
273
 
Атестаційна справа
Атестаційна справа Атестаційна справа
Атестаційна справа
 

Viewers also liked

особливості вивчення навчальних предметів у 1
особливості вивчення навчальних предметів у 1особливості вивчення навчальних предметів у 1
особливості вивчення навчальних предметів у 1Оксана Кикоть
 
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitsko
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitskoMatematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitsko
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitskoОксана Кикоть
 
Критерії оцінювання навчальних досягнень
Критерії оцінювання   навчальних  досягненьКритерії оцінювання   навчальних  досягнень
Критерії оцінювання навчальних досягненьОксана Кикоть
 
догляд за кімнатними рослинами
догляд  за кімнатними  рослинамидогляд  за кімнатними  рослинами
догляд за кімнатними рослинамиОксана Кикоть
 
дніпрогес гордість запорізького краю
дніпрогес   гордість запорізького краюдніпрогес   гордість запорізького краю
дніпрогес гордість запорізького краюОксана Кикоть
 
психофізіологічні особливості (1)
психофізіологічні особливості   (1)психофізіологічні особливості   (1)
психофізіологічні особливості (1)Оксана Кикоть
 
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класіздоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класіОксана Кикоть
 

Viewers also liked (11)

особливості вивчення навчальних предметів у 1
особливості вивчення навчальних предметів у 1особливості вивчення навчальних предметів у 1
особливості вивчення навчальних предметів у 1
 
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitsko
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitskoMatematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitsko
Matematika rozrobki-yrokv-dlya-1-klasy-do-pdrychnika-f-m-rvknda-l-v-olyanitsko
 
Критерії оцінювання навчальних досягнень
Критерії оцінювання   навчальних  досягненьКритерії оцінювання   навчальних  досягнень
Критерії оцінювання навчальних досягнень
 
105 shem-і-tablic.--
105 shem-і-tablic.--105 shem-і-tablic.--
105 shem-і-tablic.--
 
риби
рибириби
риби
 
в гостях у мурашки.
в гостях у мурашки.в гостях у мурашки.
в гостях у мурашки.
 
у царстві тварин
у царстві          тварину царстві          тварин
у царстві тварин
 
догляд за кімнатними рослинами
догляд  за кімнатними  рослинамидогляд  за кімнатними  рослинами
догляд за кімнатними рослинами
 
дніпрогес гордість запорізького краю
дніпрогес   гордість запорізького краюдніпрогес   гордість запорізького краю
дніпрогес гордість запорізького краю
 
психофізіологічні особливості (1)
психофізіологічні особливості   (1)психофізіологічні особливості   (1)
психофізіологічні особливості (1)
 
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класіздоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
 

Similar to нормативно правова документація з питань впровадження нового дер

держ стандарт
держ стандартдерж стандарт
держ стандартsasha884
 
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.Predatory008
 
про типов навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572
про типов   навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572про типов   навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572
про типов навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572sansanych86
 
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освіти
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освітиЗагальний огляд нового Держстандарту початкової освіти
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освітиUgledar_UVK
 
Розвиток професійної компетенції
Розвиток професійної компетенціїРозвиток професійної компетенції
Розвиток професійної компетенціїvally197304
 
Природознавство 5 клас
Природознавство 5 класПриродознавство 5 клас
Природознавство 5 класDima Koronivskyi
 
природознавство 5 клас
природознавство 5 класприродознавство 5 клас
природознавство 5 класJo01
 
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016Надежда Прутская
 
Державний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освітиДержавний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освітиlas1981
 
Osv programa 3 st 2021 2022
Osv programa 3 st 2021 2022Osv programa 3 st 2021 2022
Osv programa 3 st 2021 2022Ostap Vuschna
 
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdf
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdfkopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdf
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdfssuser9b78691
 
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального рокуПро закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального рокуHomichAlla
 
змістовний модуль народна лялька
змістовний модуль народна ляльказмістовний модуль народна лялька
змістовний модуль народна лялькаtank1975
 
4 информ антонова_2011_укр
4 информ антонова_2011_укр4 информ антонова_2011_укр
4 информ антонова_2011_укрAira_Roo
 

Similar to нормативно правова документація з питань впровадження нового дер (20)

держ стандарт
держ стандартдерж стандарт
держ стандарт
 
Noviy ctandart 1_4
Noviy ctandart 1_4Noviy ctandart 1_4
Noviy ctandart 1_4
 
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.
Виступ вчителя поч. класів Яновської В.С.
 
про типов навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572
про типов   навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572про типов   навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572
про типов навчальн__ плани початкової школи наказ no.-572
 
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освіти
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освітиЗагальний огляд нового Держстандарту початкової освіти
Загальний огляд нового Держстандарту початкової освіти
 
НВК № 2
НВК № 2НВК № 2
НВК № 2
 
передові методики
передові методикипередові методики
передові методики
 
Розвиток професійної компетенції
Розвиток професійної компетенціїРозвиток професійної компетенції
Розвиток професійної компетенції
 
Osv programstar
Osv programstarOsv programstar
Osv programstar
 
32
3232
32
 
Природознавство 5 клас
Природознавство 5 класПриродознавство 5 клас
Природознавство 5 клас
 
природознавство 5 клас
природознавство 5 класприродознавство 5 клас
природознавство 5 клас
 
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016
Аналіз роботи педагогічного колективу в 2016
 
Державний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освітиДержавний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освіти
 
Osv programa 3 st 2021 2022
Osv programa 3 st 2021 2022Osv programa 3 st 2021 2022
Osv programa 3 st 2021 2022
 
Svit 2020 2021
Svit 2020 2021Svit 2020 2021
Svit 2020 2021
 
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdf
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdfkopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdf
kopiya_navchalniy_plan_2022_2023ya.pdf
 
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального рокуПро закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
 
змістовний модуль народна лялька
змістовний модуль народна ляльказмістовний модуль народна лялька
змістовний модуль народна лялька
 
4 информ антонова_2011_укр
4 информ антонова_2011_укр4 информ антонова_2011_укр
4 информ антонова_2011_укр
 

Recently uploaded

psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 

Recently uploaded (14)

psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 

нормативно правова документація з питань впровадження нового дер

  • 1.
  • 2. Нормативно-правова документація з питань впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти та нових навчальних програм
  • 3. Новий Державний стандарт загальної початкової освіти впроваджується з 1 вересня 2012 року
  • 4. 1. Новий Державний стандарт початкової загальної освіти. 2. Лист МОНмолодьспорту України від 09.06.2011 №1/9-66 «Щодо проведення Всеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику!». 3. Лист МОНмолодьспорту України від 07.02.2012 №1/9 – 88 «Про невідкладні завдання на найближчий час». 4.Наказ МОН України від 07.04.2005 №204 «Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів». 5. Постанова Кабінету Міністрів України від 05.10.2009 р. №1121 «Про затвердження Положення про групу продовженого дня для загальноосвітнього навчального закладу». 6. Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання ЗНЗ та організації навчально- виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01) 7. Лист МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 №572 «Про типові начальні плани початкової школи». 8.Лист МОНмолодьспорту України від 23.05.2012 №1/9-399 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2012/2013 навчального року» НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
  • 5. - обов`язкове вивчення іноземної мови з 1 класу (1 год.); - посилення природничої складової навчання через виокремлення освітньої галузі «Природознавство» з 1 класу (2 год.); - упровадження інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі початкової школи (інформатика з 2 класу); - зорієнтованість змісту освіти на соціалізацію особистості молодшого школяра (суспільствознавство - 1 год. у 3-4 класах); -застосування здоров`язбережувальних технологій; - передбачення діяльнісної лінії в кожній освітній галузі; - можливість самореалізації учня в процесі опанування практичною складовою освітніх галузей; - поступове впровадження Державного стандарту в практику початкової школи.
  • 6. Освітні галузі Мистецтво - музичне мистецтво; - образотворче мистецтво; - мистецтво (інтегрований курс) Технології - трудове навчання; - сходинки до інформатики Основи здоров’я і фізична культура - основи здоров’я; - фізична культура Суспільствознавство - я у світі Природознавство - природознавство Математика - математика Мови і літератури - українська мова; - Літературне читання; - російська мова; -іноземна мова Новий Державний стандарт загальної початкової освіти
  • 7. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь « Природознавство» 4 змістовні лінії 7 змістовних ліній «Об`єкти природи» «Об`єкти природи» у 1 класі вводиться поняття «гірські породи» «Взаємозв`язки у природі» у 2 класі – ознайомлення та практичне освоєння гномона, вивчається тема «Кругообіг води в природі» «Планета Земля» «Земля – планета Сонячної системи» Передбачається вміння складати комп`ютерні презентації, користуватися Інтернетом «Україна» «Україна на планеті Земля» у 1 класі вводиться робота з картою
  • 8. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Природознавство» «Рідний край» «Рідний край» «Охорона і збереження природи» «Методи пізнання природи» Добавлено вимогу: уміти фіксувати результати спостережень і дослідів, користуватися приладами, схемами, таблицями, діаграмами. Кожний розділ програми передбачає проведення дослідницького практикуму, мета якого – вироблення дослідницьких умінь у процесі розв`язання завдань практичного спрямування. Для узагальнення вивченого матеріалу програма кожного класу містить розділ «Запитання у природи», пошук відповіді на які потребує інтеграції знань і передбачає застосування активних методів навчання та впровадження елементів проектної діяльності.
  • 9. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Суспільствознавство» У 3-4 класах – 1 год. на тиждень «Людина. Природа. Суспільство» «Людина в суспільстві» Треба знати права споживача, виявляти інтерес до розв`язання проблем, які впливають на життя місцевих громад і країни в цілому «Людина серед людей» «Людина як особистість» «Культура» «Людина в суспільстві» «Людина і світ» Мати уявлення про різноманітність народів у світі, їх культур та звичаїв
  • 10. Освітня галузь «Математика» Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Властивості предметів. Лічба. Розміщення предметів у просторі. Числа. Дії з числами: - лічба; - натуральні числа, число нуль; - звичайні дроби; - арифметичні дії з числами. Числа і дії над ними Величини: - довжина, маса, місткість, час, вартість, площа; - групи взаємопов’язаних величин. Числові та буквені вирази Математичні вирази. Рівності. Нерівності: - числові вирази; - вирази зі змінною; - рівності та нерівності; - рівняння.
  • 11. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Математика» Змінилася структура вивчення матеріалу. Введено 2 нові змістовні лінії Сюжетні задачі Робота з даними (таблиці, схеми, діаграми) Вимоги: мати уявлення про способи подання інформації; знаходити, аналізувати, порівнювати інформацію, подану в таблицях, схемах, діаграмах; заносити дані до таблиць; використовувати дані для розв`язання практично зорієнтованих задач; під керівництвом учителя знаходити інформацію за допомогою інформаційно-комунікативних технологій.
  • 12. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Мови і літератури» Комунікативна лінія Мовлення. Переказ. Етикетні форми спілкування. Усне і писемне висловлювання. Мовленнєва лінія Аудіювання. Говоріння. Читання. Письмо. Змінилась назва лінії. Відокремлені види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо), чітко сформульовані вимоги до цих видів діяльності. Лінгвістична лінія Мовна лінія Змінилася назва лінії. У кожному розділі окремою вимогою винесено вміння використовувати набуті знання в мовленнєвій практиці. Лінгвоукраїнознавча лінія Тематичні групи слів. Усталені вирази. Соціокультурна лінія Тематичні групи слів. Фольклорні твори великої і малої форми. НОВЕ: Особливості національного мовленнєвого етикету. Соціальні ролі.
  • 13. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Мови і літератури» Діяльнісна лінія Діяльнісна лінія Уміння аналізувати, порівнювати, виділяти головне, узагальнювати (практично). Загально-навчальні вміння і навички, зокрема навчально- інформаційні, навчально- інтелектуальні і творчі, контрольно-оцінювальні. Додаються вимоги контрольно-оцінювального характеру.
  • 14. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Мови та літератури» З`явився розділ «ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ», в якому прописані «Коло читання», «Навички читання», «Досвід читацької діяльності», «Літературна творча діяльність».
  • 15. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Здоров`я і фізична культура» 4 змістовні лінії 2 змістовні лінії «Здоров`я людини» «Фізична складова здоров`я» «Соціальна складова здоров`я» «Психічна та духовна складові здоров`я» «Здоров`я» - Здоров`я людини - Фізична складова здоров`я - Соціальна складова здоров`я - Психічна та духовна складові здоров`я «Фізична культура» - Основи знань з фізичної культури - Рухова діяльність  культура рухів з елементами гімнастики;  пересування;  вправи з м`ячем;  стрибки;  туризм. Державні вимоги Нового Держстандарту до рівня загальноосвітньої підготовки учнів не передбачають здачу обов`язкових нормативів і складені на основі врахування стану здоров`я кожної дитини.
  • 16. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Технології» 4 змістовні лінії 5 змістовних ліній  Напрямки трудової діяльності  Трудове виховання і професійна інформація  Пропедевтика інформаційної культури  Творча праця  Ручні техніки обробки матеріалів  Технічна творчість  Ознайомлення з інформаційно- комунікативними технологіями  Самообслуговування  Декоративно-ужиткове мистецтво 1 клас – 2 год. 2 клас – 1 год. 3 клас – 1 год. 4 клас – 1 год. 1 клас – 1 год. (праця) 2 клас – 2 год. (праця + інформатика) 3 клас – 2 год. (праця + інформатика) 4 клас – 2 год. (праця + інформатика)
  • 17. Старий Державний стандарт Новий Державний стандарт Освітня галузь «Мистецтво» 5 змістовних ліній 3 змістовні лінії  Музичне мистецтво  Візуальне мистецтво (образотворче)  Хореографічне мистецтво  Театральне мистецтво  Екранні види мистецтва  Музична лінія  Образотворча лінія  Мистецько-синтетична 2 год. на тиждень Музичне мистецтво Образотворче мистецтво 1 год. на тиждень Зміст галузі пропонується реалізовувати через вивчення окремих предметів «Музичне мистецтво» та «Образотворче мистецтво» або інтегрованого курсу «Мистецтво». Можна взяти 1 год. із варіативної частини
  • 18. Перелік навчальних програм для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів затверджено Міністерством освіти і науки, молоді і спорту України від 12.09.2011 року №1050 Типові навчальні плани початкової школи затверджено наказом Міністерством освіти і науки, молоді і спорту України від 10.06.2011 року №572
  • 19. Інваріантна складова (обов’язкова) 1 клас Українська мова- 7 год.; Математика - 4 год.; Російська мова -2 год. ; Іноземна мова – 1 год.; Природознавство – 2 год.; Мистецтво – 2( або 1 ) год.; Трудове навчання – 1 год.; Основи здоров’я – 1 год.; Фізична культура – 3 год.
  • 20. Варіативна складова включає години: (визначається ЗНЗ)  на вивчення навчальних предметів освітніх галузей;  курсів за вибором;  проведення індивідуальних консультацій та групових занять з учнями. (2 год. за Типовим навчальним планом початкової школи з українською мовою навчання) (1 год. за Типовим навчальним планом початкової школи з українською мовою навчання з вивченням російської мови)
  • 21. Вересень-жовтень (1 клас) 4 урок проводити в нестандартній формі 40 год. за рахунок 24 уроків фізкультури 16 уроків з інших предметів
  • 22. Основи здоров’я 5-6 уроків, екск урсій Природоз навство 2-3 уроки- екскурсій Математика 4-5 уроків- ігор та екскурсій Образотворче мистецтво 1-2 екскурсії Фізична культура 24 уроки- ігри Музика 2-3 уроки театралізації Трудове навчання 2-3 екскурсії Рекомендовано
  • 23. - щоденний 1,5–годинний денний відпочинок; - 1,5–годинну прогулянку на свіжому повітрі; - спортивно-оздоровчі заняття тривалістю не менш 35 хвилин; - заходи емоційно- розвиваючого характеру (робота в гуртках, ігри, підготовка і проведення концертів самодіяльності, свят, вікторин тощо). Особливості режимних моментів організації роботи з першачками в ГПД
  • 24. 2012-2013 навчальний рік І семестр – з 1 вересня по 28 грудня ІІ семестр – з 14 січня по 24 травня Канікули : Осінні – з 27 жовтня по 4 листопада Зимові – з 29 грудня по 13 січня Весняні – з 23 по 31 березня Навчальні екскурсії – з 27 по 30 травня ДПА (4 клас) – з 13 по 21 травня Особливості початку навчального року
  • 25. Навчальні досягнення учнів оцінюються 1-2 клас – вербально; 3-4 клас – за 12-бальною шкалою. За рішенням педагогічної ради можливе оцінювання учнів 2 класу за 12-бальною шкалою.
  • 26. Рецепт приготування хорошого уроку Додайте до кожного свого уроку: 12 порцій мудрості 11 порцій терпіння 10 порцій хоробрості 9 порцій працездатності 8 порцій оптимізму 7 порцій відданості свої справі 6 порцій вільнодумства 5порцій доброти 4 порції відпочинку й турботи про здоров’я 3 порції гумору 2 порції такту 1 порцію віри в кожного свого учня Приємного Вам апетиту, шановні колеги! Апетиту до вчительської праці та творчості!