Submit Search
Upload
положення про предметну методичну комісію
•
0 likes
•
162 views
Ю
Юлія Андрієнко
Follow
Положення про методичну комісію
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 4
Download now
Download to read offline
Recommended
Модуль 4. Тема 2. Управління і керівництво школою та освітою. Методична робо...
Модуль 4. Тема 2. Управління і керівництво школою та освітою. Методична робо...
stecenko_nm
положення про шкільні предметні методичні об
положення про шкільні предметні методичні об
Юля Лещишина
положення мр
положення мр
Світлана Гарна
положення про шкільну методичну комісію
положення про шкільну методичну комісію
School
положення про мет.раду)
положення про мет.раду)
lanschool
положення про методичну раду
положення про методичну раду
Юля Лещишина
Cучасний кабінет друк
Cучасний кабінет друк
Vanya0508
на семінар директорів
на семінар директорів
Tamara Emec
Recommended
Модуль 4. Тема 2. Управління і керівництво школою та освітою. Методична робо...
Модуль 4. Тема 2. Управління і керівництво школою та освітою. Методична робо...
stecenko_nm
положення про шкільні предметні методичні об
положення про шкільні предметні методичні об
Юля Лещишина
положення мр
положення мр
Світлана Гарна
положення про шкільну методичну комісію
положення про шкільну методичну комісію
School
положення про мет.раду)
положення про мет.раду)
lanschool
положення про методичну раду
положення про методичну раду
Юля Лещишина
Cучасний кабінет друк
Cучасний кабінет друк
Vanya0508
на семінар директорів
на семінар директорів
Tamara Emec
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Lala Lalala
презентация кзш №75
презентация кзш №75
Юрій Гордієнко
успішне зно(дидактичний тренажер)
успішне зно(дидактичний тренажер)
Cshkilniy
Metod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmc
serj3006
наказ квест
наказ квест
Egor Tolmachov
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
Яна Іванова
План
План
Qron
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
HomichAlla
досвід роботи
досвід роботи
Inna Teliga
Система роботи методичної комісії
Система роботи методичної комісії
ymcmb_ua
План роботи опорної школи
План роботи опорної школи
school9_KR
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
Мала академія наук України Тернопіль
положення метод. діалог
положення метод. діалог
Юля Лещишина
Презентація Методична робота
Презентація Методична робота
Max Grin
мо кл.керівників 17 18
мо кл.керівників 17 18
shevchuknatalli
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
ssuserac8ec11
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
sansanych86
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
sansanych86
робота шкільного методоб
робота шкільного методоб
treasuretrove78
положення школа викладач початківець
положення школа викладач початківець
ymcmb_ua
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Юлія Андрієнко
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Юлія Андрієнко
More Related Content
Similar to положення про предметну методичну комісію
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Lala Lalala
презентация кзш №75
презентация кзш №75
Юрій Гордієнко
успішне зно(дидактичний тренажер)
успішне зно(дидактичний тренажер)
Cshkilniy
Metod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmc
serj3006
наказ квест
наказ квест
Egor Tolmachov
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
Яна Іванова
План
План
Qron
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
HomichAlla
досвід роботи
досвід роботи
Inna Teliga
Система роботи методичної комісії
Система роботи методичної комісії
ymcmb_ua
План роботи опорної школи
План роботи опорної школи
school9_KR
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
Мала академія наук України Тернопіль
положення метод. діалог
положення метод. діалог
Юля Лещишина
Презентація Методична робота
Презентація Методична робота
Max Grin
мо кл.керівників 17 18
мо кл.керівників 17 18
shevchuknatalli
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
ssuserac8ec11
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
sansanych86
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
sansanych86
робота шкільного методоб
робота шкільного методоб
treasuretrove78
положення школа викладач початківець
положення школа викладач початківець
ymcmb_ua
Similar to положення про предметну методичну комісію
(20)
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
презентация кзш №75
презентация кзш №75
успішне зно(дидактичний тренажер)
успішне зно(дидактичний тренажер)
Metod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmc
наказ квест
наказ квест
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
Анотований каталог експонатів виставки передового педагогічного досвіду
План
План
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
Про закінчення 2012 - 2013 навчального року
досвід роботи
досвід роботи
Система роботи методичної комісії
Система роботи методичної комісії
План роботи опорної школи
План роботи опорної школи
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
Примірне Положення про базовий НЗ в системі Тернопільської МАН
положення метод. діалог
положення метод. діалог
Презентація Методична робота
Презентація Методична робота
мо кл.керівників 17 18
мо кл.керівників 17 18
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
ПОЛОЖЕННЯ_ТВОРЧА_ГРУПА.pdf
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
методичні рекомендації по підготовці методичної розробки
робота шкільного методоб
робота шкільного методоб
положення школа викладач початківець
положення школа викладач початківець
More from Юлія Андрієнко
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Юлія Андрієнко
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Юлія Андрієнко
м. Костянтинівка заявка конкурс імені шевченка
м. Костянтинівка заявка конкурс імені шевченка
Юлія Андрієнко
Заявка з української мови
Заявка з української мови
Юлія Андрієнко
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Юлія Андрієнко
Рекомендації із зарубіжної літератури
Рекомендації із зарубіжної літератури
Юлія Андрієнко
Методичні рекомендації 2017-2018
Методичні рекомендації 2017-2018
Юлія Андрієнко
АналIтична довiдка 2017
АналIтична довiдка 2017
Юлія Андрієнко
Про підсумки олімпіад 2016-2017н.р.
Про підсумки олімпіад 2016-2017н.р.
Юлія Андрієнко
Конспект уроку Шистко Л.В.
Конспект уроку Шистко Л.В.
Юлія Андрієнко
Урок з мови Боюс С.В.
Урок з мови Боюс С.В.
Юлія Андрієнко
ДоноблІППО підсумковий моніторинг загальна довідка 2017
ДоноблІППО підсумковий моніторинг загальна довідка 2017
Юлія Андрієнко
Наказ про проведення моніторингу 2016-2017
Наказ про проведення моніторингу 2016-2017
Юлія Андрієнко
Костянтинівка укр. мова, література
Костянтинівка укр. мова, література
Юлія Андрієнко
Презентація досвіду Видренко А.М.
Презентація досвіду Видренко А.М.
Юлія Андрієнко
Презентація до аудіовізуального твору
Презентація до аудіовізуального твору
Юлія Андрієнко
Змагаймось за нове життя
Змагаймось за нове життя
Юлія Андрієнко
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Юлія Андрієнко
Конкурс учнівської творчості
Конкурс учнівської творчості
Юлія Андрієнко
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Юлія Андрієнко
More from Юлія Андрієнко
(20)
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ міськуо про проведення І-ІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
Наказ про проведення І-ІІІ етапів конкурсу ім.Яцика
м. Костянтинівка заявка конкурс імені шевченка
м. Костянтинівка заявка конкурс імені шевченка
Заявка з української мови
Заявка з української мови
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Рекомендації із зарубіжної літератури
Рекомендації із зарубіжної літератури
Методичні рекомендації 2017-2018
Методичні рекомендації 2017-2018
АналIтична довiдка 2017
АналIтична довiдка 2017
Про підсумки олімпіад 2016-2017н.р.
Про підсумки олімпіад 2016-2017н.р.
Конспект уроку Шистко Л.В.
Конспект уроку Шистко Л.В.
Урок з мови Боюс С.В.
Урок з мови Боюс С.В.
ДоноблІППО підсумковий моніторинг загальна довідка 2017
ДоноблІППО підсумковий моніторинг загальна довідка 2017
Наказ про проведення моніторингу 2016-2017
Наказ про проведення моніторингу 2016-2017
Костянтинівка укр. мова, література
Костянтинівка укр. мова, література
Презентація досвіду Видренко А.М.
Презентація досвіду Видренко А.М.
Презентація до аудіовізуального твору
Презентація до аудіовізуального твору
Змагаймось за нове життя
Змагаймось за нове життя
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Конкурс учнівської творчості
Конкурс учнівської творчості
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Recently uploaded
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
bagniylarisa15
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
tetiana1958
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
home
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
ssuser15a891
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
home
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
ssuserfbff20
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
OlgaDidenko6
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
OlgaDidenko6
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
ssuserc301ed1
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
OlgaDidenko6
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
krementsova09nadya
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
OlgaDidenko6
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
OlgaDidenko6
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
tetiana1958
Recently uploaded
(16)
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
положення про предметну методичну комісію
1.
http://osvita.ua/school/lessons_summary/administration/37353/ Положення про предметну методичну комісію Автори пропонують зразок положення про ПМК (предметну методичну комісію) школи. Таке положення стане в нагоді заступникам директора з навчальновиховної роботи, головам методичних комісій, а також головам методичних об'єднань учителівпредметників 1. Загальні положення 1.1. Предметна методична комісія (далі ПМК) – структурний підрозділ внутрішньої системи управління навчальновиховним процесом, який координує методичну, організаційну роботу вчителів одного або кількох споріднених навчальних предметів. 1.2. ПМК здійснює навчальнометодичне забезпечення середньої освіти та позакласну діяльність із предмету, організовує вдосконалення відповідної фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників навчального закладу згідно з рівнями, визначеними законодавством. 1.3. Шкільні предметні методичні комісії – це творчі добровільні об'єднання вчителів: суспільно – гуманітарного циклу (української мови та літератури, зарубіжної літератури, іноземної мови, історії та правознавства); Природничоматематичного циклу (математики, інформатики, фізики, хімії, біології, географії); початкових класів та вихователів; спортивно – естетичного та технологічного циклу. 1.4. Шкільні ПМК створюються з метою забезпечення умов для ефективної методичної роботи вчителів та реалізації їхніх творчих задумів. 1.5. Діяльність предметних методичних комісій школи спрямована на вирішення таких завдань: забезпечити засвоєння й використання найбільш раціональних методів і прийомів навчання та виховання школярів; підвищувати рівень загальнодидактичної і методичної підготовки педагогів для організації та здійснення навчальновиховного процесу; проводити обмін досвідом успішної педагогічної діяльності; виявляти, пропагувати та здійснювати нові підходи до організації навчання й виховання; забезпечувати постійне засвоєння сучасної педагогічної теорії та практики; створювати умови для самоосвіти вчителів і здійснювати керівництво творчою діяльністю педагогів. 2. Структура та функції ПМК 2.1. Структура включає всіх учителів навчального закладу за галузями знань державного компонента освіти. 2.2. ПМК може організовувати свою роботу за наявності 3 – х та більше учасників. 2.3. Підрозділами ПМК є творчі групи вчителів. 2.4. Керує предметною методичною комісією голова ПМК із числа педагогічних працівників навчального закладу з відповідною фаховою освітою, яким за результатами атестації встановлена перша або вища кваліфікаційна категорія за наявності стажу роботи за фахом не менше 5 років. 2.5. Загальний контроль за роботою ПМК здійснює заступник директора НВР. 3. Зміст і напрямки роботи ПМК Зміст роботи ПМК включає такі напрямки діяльності:
2.
3.1. Розробка, апробація та впровадження новітніх освітніх технологій та систем, перспективного педагогічного досвіду, поліпшення на цій основі організації методичної роботи в навчальному закладі. 3.2. Аналіз якості освітньокваліфікаційного забезпечення навчальновиховного процесу педагогічними кадрами. 3.3. Навчальнометодичне консультування педагогічних кадрів навчального закладу. 3.4. Організація безперервного вдосконалення фахової освіти та кваліфікації педагогічних кадрів. 3.5. Обговорення питань із методики викладання предмета, принципових питань програм Міністерства освіти, розглядання календарно – тематичних планів. 3.6. Надання допомоги вчителям у розвитку та підвищенні професійної майстерності. 3.7. Забезпечення своєчасного вивчення нормативних документів, виконання нормативних вимог до навчання та виховання учнів. 3.8. Підготовка та проведення олімпіад із базових дисциплін, конкурсів – захистів науково – дослідницьких робіт, турнірів юних науковців тощо. 3.9. Проведення системи заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів, вивчення і узагальнення їхнього перспективного педагогічного досвіду та його впровадження, залучення кращих із них до конкурсів професійної майстерності, навчальнометодичної та науково – дослідницької роботи. 3.10. Проведення педагогічних експериментів із проблем методики навчання й виховання учнів і впровадження їхніх результатів в освітній процес. 4. Голова шкільної ПМК: 4.1. Голова ПМК повинен мати вищу професійну освіту і педагогічний стаж не менше 5 років. 4.2. Голова ПМК підпорядковується заступникам директора та директору школи. 4.3. У своїй діяльності голова ПМК керується Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією і законами України, указами Президента та рішеннями Уряду, органів управління освітою всіх рівнів з питань навчання і виховання, а також Статутом і локальними правовими актами школи, наказами і розпорядженнями директора. 4.4. Голова ПМК працює в режимі ненормованого робочого дня за графіком, складеним у відповідності з навчальним навантаженням і даними функціональними обов’язками. 4.5. Голова ПМК планує роботу на кожен навчальний рік, виходячи із завдань і основних напрямів діяльності, визначеними органами управління освітою та директором школи. 5. Голова ПМК виконує такі посадові обов’язки: 5.1. Організовує поточне і перспективне планування роботи ПМК і своєї діяльності (річний і місячний плани роботи, циклограма роботи, розклад консультацій, перспективний та річний плани підвищення кваліфікації та проходження атестації вчителями ПМК тощо) і після узгодження їх із заступником директора з навально – виховної роботи представляє на затвердження директору закладу освіти. 5.2. Створює і веде банк даних учителів ПМК за встановленою формою, визначає їх потреби у підвищенні професійної майстерності. 5.3. Відвідує уроки та інші заходи, що проводяться вчителямипредметниками, аналізує їх і доводить результати до відома вчителів ПМК. 5.4. Відстежує своєчасну підготовку і проведення шкільного туру предметних олімпіад, конкурсів, інтелектуальних марафонів учителями ПМК, узагальнює та аналізує результати і подає їх заступнику директора. 5.5. Узагальнює інформаційноаналітичні матеріали з питань діяльності ПМК і 2 рази на рік (грудень, травень) готує узагальнений аналітичний матеріал і подає його заступнику директора. 5.6. Забезпечує методичну допомогу вчителям ПМК в освоєнні інформаційних програм і технологій, оволодіння методикою підготовки і проведення загальношкільних заходів (олімпіади, конкурси тощо),
3.
організує просвітницьку роботу для вчителів ПМК, консультує їх із питань організації навчальнометодичної роботи. 5.7. Забезпечує своєчасність підвищення професійної майстерності і кваліфікації вчителів ПМК, організує проведення навчальних занять для молодих спеціалістів. 5.8. Організує методичну допомогу вчителям із різними групами учнів. 5.9. Організує методичну допомогу вчителям ПМК із проблеми індивідуального, дистанційного навчання, бере участь у нарадах заступника директора й інформує про підсумки діяльності вчителів ПМК. 5.10. Керує роботою вчителів ПМК з розвитку і удосконалення навчально – лабораторної бази. 5.11. Надає допомогу заступникам директора щодо підбору матеріалу і пропаганді професійного досвіду вчителів ПМК. 6. Голова ПМК має право в межах своєї компетенції: 6.1 Вносити пропозиції щодо удосконалення професійної діяльності вчителів і голів ПМК. 6.2. Доводити і давати обов’язкові для виконання вказівки вчителям ПМК. 6.3. Відвідувати будь – які заходи, що проводять учителі, для надання методичної допомоги і здійснення систематичного контролю якості їх проведення. 6.4. Представляти вчителів ПМК за успіхи в роботі, активну участь у інноваційній і науково – методичній діяльності до нагородження і заохочення директору школи. 6.5. Одержувати від адміністрації закладу інформації нормативно – правового і організаційно – методичного характеру з питань освітньої діяльності. 6.6. Обмінюватися питаннями, що входять у свою компетенцію, з адміністрацією і педагогічними працівниками інших навчальних закладів. 6.7. Звертатися за консультаціями з проблем освітньої діяльності до методистів РНМЦ, до підрозділів вищих навчальних закладів і науково – дослідних інститутів, до дослідників в інтересах удосконалення своєї роботи; підвищувати професійну кваліфікацію. 6.8. Визначати функціональні обов’язки членів ПМК. 6.9. Вивчати та аналізувати роботу шкільної ПМК, складати списки необхідної науково – методичної літератури, технічних засобів навчання. 6.10. Рекомендувати керівництву розподіл навчального навантаження педагогів із предмету при тарифікації, розподіляти методичну роботу окремих педагогів. 6.11. Обговорювати питання про можливість організації поглибленого вивчення предмету в окремих класах за наявності достатніх засобів навчання. 7. Обов’язки вчителів – членів ПМК Кожен вчитель – член ПМК повинен: 7.1. Постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність. 7.2. Мати особисту програму професійної самоосвіти. 7.3. Брати активну участь у розробці відкритих заходів. 7.4. Брати участь у роботі засідань ПМК, практичних семінарах і т.д. 7.5. Кожному члену ПМК необхідно знати тенденції розвитку методики викладання предмета, «Закон про освіту», нормативні документи, методичні вимоги до категорій. 7.6. Володіти основами самоаналізу педагогічної діяльності тощо. 7.7. Створювати Банк методичних розробок, тестів, діагностик, які сприяють поліпшенню якості освіти. 7.8. Вести картотеку ППД із предмета, який викладає.
4.
7.9. Використовувати інноваційні технології під час проведення уроків та позакласних заходів. 7.10. Обговорювати актуальні питання навчання і виховання, пошук ефективних форм ведення уроків 7.11. Вивчати досвід колег інших шкіл району в ході відвідування відкритих уроків, співпраці у семінарах, творчих групах. Впровадження його в практику роботи. 7.12. Систематично проводити відкриті уроки, виховні заходи з обов’язковим самоаналізом та аналізом. 7.13. Ознайомлюватися з новинками психологопедагогічної та методичної літератури, фаховими періодичними виданнями. 8. Права вчителів – членів ПМК Кожен вчитель – член ПМК має право: 8.1. Звертатися до адміністрації з проханням про відрядження на курси, семінари, тренінги з питань підвищення фахової та професійної майстерності. 8.2. Висувати пропозиції щодо поліпшення організації навчальновиховного процесу в навчальному закладі. 8.3. Вносити пропозиції щодо організації та змісту атестації вчителів. 8.4. Брати участь у роботі ПМК та методичній раді навчального закладу. 8.5. Розробляти та створювати методичні рекомендації з питань освіти, виховання та розвитку, які не суперечать чинному законодавству. 8.6. Вивчати й аналізувати навчальні програми, підручники, інструкції та рекомендації МОН України, районного науковометодичного кабінету. 8.7. Обговорювати та аналізувати результати конкурсів. 8.8. Брати участь у місячниках, декадах передового педагогічного досвіду. 8.9. Підтримувати творчі зв’язки з методичними комісіями вчителів шкіл району. 8.10. Брати участь у різних педагогічних конкурсах. 9. Керівництво діяльністю ПМК Контроль за діяльністю ПМК здійснюється заступником директора з навчальновиховної роботи відповідно до планів методичної роботи й внутрішньошкільного контролю. Автори: Сидоренко Любов Олексіївна, учитель української мови та літератури Філончик Ірина Валентинівна, заступник директора з НВР За матеріалами: Освіта.ua Дата публікації: 11.10.2013 © Osvita.ua, видаництво «Плеяди» 1998–2017 (www.osvita.ua)
Download now