4. LOGO
У 1990 році закінчила
Криворізький державний
педагогічний інститут за
спеціальністю вчитель
географії та біології
Стаж роботи 23 роки
5. LOGO
Підвищення кваліфікації
2001 р. - підвищення кваліфікації, II категорія
2006 р. - курси «Intel»
2006 р. - підвищення кваліфікації, I категорія
2007 р. - курси Microsoft «Партнерство в навчанні»
2008 р. - курси «Українські лідері Європейської та євроатлантичної
інтеграції», «Педагог-тренер»
2010 р. - підвищення кваліфікації, вища категорія
7. LOGO
Тема педагогічного досвіду
Проблема: Шляхи активізації розумової діяльності учнів
на уроках географії
Система роботи орієнтована на:
Різні рівні розумової діяльності учнів (наочнодійовий, наочно-образний, словесно-логічний)
Різні види навчальної та самостійної
діяльності учнів
Використання різноманітних інноваційних
педагогічних технологій
10. LOGO
Елементи системи розумового розвитку
учнів
Розумовий розвиток
учнів
Організаційні форми: урок,
консультації, індивідуальні
заняття
Засоби навчання: таблиці, карти,
ілюстрації, ІКТ, книги, довідники,
підручники, атласи, контурні
карти, інтернет-ресурси
Інноваційні педагогічні технології
11. LOGO
Педагогічна діяльність
Залучення до
самостійної проектної
та дослідницької
діяльності
Орієнтація на
формування
географічних
компетенцій
Забезпечення
активної взаємодії
учнів із вчителем та
між собою
Створення ситуації
успіху
Умови для
розумової
діяльності
Високої мотивації
учнів на начання
Використання
особистісноорієнтованого навчання
12. LOGO
Сучасні навчальні технології
•
Технологія «Створення
ситуації успіху»
•
Технології особистісно
- орієнтованого уроку
•
Інформаційнокомп'ютерні технології
•
Технології
інтерактивного
навчання
13. LOGO
Участь в обласній експедиції “Краса і біль України”
Тема дослідницької роботи:
“Уникальное
месторождение: вчера,
сегодня, завтра…”
Пошукова група:
Беть О.О.
Ланова А.А.
Чегінова О.В.
15. Цілі Євроклубу
Пропаганда європейських цінностей,
формування європейської свідомості у
молодих громадян України, підготовка молоді
до життя в об'єднаній Європі
Встановлення співпраці української молоді з
ровесниками.
Поширення знань про ЄС та євроінтеграції
України.
Вивчення культури і мов країн, що входять в
ЄС.
Сприяння культурним, науковим, діловим
контактам між молоддю України.
LOGO
16. Завдання євроклубу:
Вивчати історію, культуру, звичаї і традиції
країн ЄС, поширювати інформацію про Україну.
Встановлювати зв'язки з молоддю країн
Європи через Інтернет.
Організація заходів з метою розширення
інформації про ЄС.
Мотивація до вивчення іноземних мов.
Залучення вітчизняних партнерів з метою
розширення інформації про географію, історію,
культуру, економічних особливостей Європи.
Інформування молоді про можливості
навчання за кордоном та участі в міжнародних
молодіжних проектах.
LOGO
17. Напрями діяльності:
Збір і поширення інформації про ЄС,
євроклуби, конкурси, грантові програми для
молоді
Оформлення інформації
Організація заходів
Зв'язки з громадськістю, пошук партнерів
Вивчення іноземних мов.
LOGO
18. Результати:
отримання учнями об’єктивної інформації
про інтеграційні процеси в рамках ЄС,
напрями, стан та перспективи розвитку
відносин України з ЄС; та НАТО;
усвідомлення ними конкретних переваг
поглиблення співробітництва між Україною
та ЄС, позитивного впливу такого
співробітництва на підвищення добробуту
населення України;
формування широкої громадської підтримки
курсу України на інтеграцію з ЄС,
економічних та соціальних реформ,
здійснюваних у рамках реалізації євро
інтеграційної політики.
LOGO
19. LOGO
Участь в ІІІ Всеукраїнському конкурсі «Безпечна Україна. Безпечна
Європа. Безпечний світ»
Конкурс був проведений
громадською Лігою УкраїнаНАТО за сприянням
Посольства Республіки
Польща в Україні
Учасник конкурсу
Ланова Аліна,
учениця 11 класу
21. LOGO
За допомогою комп'ютера вчитель:
створює дидактичний матеріал
готує наочний матеріал (схеми,
таблиці, ілюстрації, призентаціі)
використовує інформаційні
ресурси мережі Інтернет
22. Поглиблене вивчення
географії
Здійснення
диференційованого підходу
Перевірка
результатів
навчання
Підготовка докладів,
повідомлень
Самостійне придбання знань
та вмінь
Тести
Організація
пізнавальної діяльності
учнів на уроці
Практика
Показ, порівняння процесів
та явищ
Демонстрація наочних
матеріалів
Передача навчальної
інформації
Мотивація навчання
Основні напрямки застосування ІКТ у навчанні
LOGO
географії
Організація
самостійної
діяльності
23. Електронний методичний посібник
LOGO
“Країни Європейського Союзу”
Республика Италия
Площадь
301 230 кв. км
Столица
Рим
Член
G8,АзБР, ЕБРР, ЕС, МБР, НАТО, ОЭСР, СЕ
Население
58 103 033(июль 2005)
Прирост населения 0,07%
Продолжительность
жизни 76(м), 83(ж)
Языки
итальянский, немецкий,французский и др.
Грамотность
98%
Денежная единица евро
ВВП
1,733 триллион $
ВВП на душу
населения
28 300 $
Религия
католицизм(98%)
24. LOGO
Результативність досвіду
•підвищення активності учнів в олімпіадах і поліпшення
результатів;
•формування інформаційної компетентності учнів, розширення
загального кругозору учнів;
• навчання спілкуванню, вмінню самостійно здобувати і
відбирати необхідний матеріал;
• надання можливості виявити свою творчу індивідуальність,
соціально-комунікативні вміння;
• підвищення мотивації учнів до вивчення географії.
