SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
‘
‘
‘‘
У дитині міститься розумова лабораторія, що
виробляє хімічні перетворення. Усі враження не
тільки проникають у розум дитини, вони його
формують, вони втілюються в ньому, оскільки
дитина “будує” власне психічне тіло,
використовуючи предмети довкілля.
Затишне середовище для
вільного розвитку: як створити?
Марія Монтессорі,
“The Absorbent Mind”
Найпростіше, що ви можете зробити: це облаштувати безпечний простір із
меблями, які “ростуть разом із дитиною”, тобто адаптовуються під її актуальні
потреби та можливості. Це такі рішення:
Підлогові ліжка та ліжка з низькими ніжками із регульованою довжиною. 


Вони малюкам швидше окремо від батьків, але не змушують при цьому
кожних кілька років звикати до нового ліжка. Підлогове ліжко також дозволяє малюкам ним,
вставати без допомоги батьків, заправляти постіль, вчитись відчувати потребу у відпочинку
допомагають звикнути до самостійного сну
самостійно користуватись
Простір для зберігання дитячих речей має бути таким, яким дитина може скористатись
В такому разі вона самостійно може знаходити книги чи іграшки, обирати гардероб на наступний день,
складати свій одяг на полиці чи розвішувати його на вішачках, складати свої речі на потрібні місця
без допомоги батьків. 


які їй цікаві,
Адаптивні низькі ліжка
Шафи, стелажі та полиці на рівні зросту дитини
Щоб дитина хотіла вчитись, її куточок для навчання до цього. Тому варто подбати про те, щоб дитина мала
зручну парту та стійкий стільчик. При цьому бажано, щоб ці меблі від різних
забруднень, які трапляються, коли дитина активно займається будь-якою творчістю
має надихати її
були екологічними і їх легко було чистити
Розвиток когнітивних навичок тісно пов'язаний із розвитком сенсорики та моторики,
тому гарні успіхи у навчанні неможливо уявити без щоденних активних ігор та
фізичних вправ. Тренувати моторику, координацію, баланс, тактильні відчуття та
фізичну силу допомагають драбинки, лазалки, дошки-балансири, шведські стінки і
найрізноманітніші гімнастичні аксесуари. 


Разом із тим важливо, щоб фізкультура не перетворювалась в одноманітне сухе
заняття, тому дитячі ігрові конструкції створюються із врахуванням того, аби малюку
було в першу чергу цікаво і весело, але водночас діти отримують користь від таких
занять.
Функціональні столики та стільчики
Спортивний куточок
Пора запросити в гості батьків, друзів або
улюблених іграшок. Можна спекти на
дерев'яній кухні найсмачніше печиво,
приготувати чай, сервірувати стіл, і
розпочати церемонію. Обіцяємо, буде
весело, цікаво та корисно.
Берімо дошку-балансир "Змійку", рампу, арку,
трикутник Монтессорі, а можна додати й іграшки, які
треба оббігти. 

Що цікавіша та насиченіша смуга перешкод, то
довшою та веселішою буде гра. А корисною вона буде
в будь-якому разі.


Коли добре побігали, час читати казку і
перенестись уявою в казкові світи. 


А насправді накрити Піклер-трикутник
наметом, і заховатись там: всередині і
простору достатньо, і доволі затишно.
ЧАС ГРАТИСЯ
МІНІ-КУХНЯ
СМУГА
ПЕРЕШКОД
КАЗКОВЕ
КОРОЛІВСТВО
НАМАЛЮЙМО
ГРАФІК ДНЯ
Столик "Будиночок" має секрет:
графітну дошку на "даху". Намалюйте
разом із дитиною графік дня на
сьогодні: це цікаво ще на етапі
малювання, тож і дотримуватись такого
розпорядку буде легко і цікаво.

More Related Content

Similar to Затишне середовище для вільного розвитку: як створити?

мушкет л. а.
мушкет л. а.мушкет л. а.
мушкет л. а.
olga_ruo
 
здоров'язберігаючі технології
здоров'язберігаючі технологіїздоров'язберігаючі технології
здоров'язберігаючі технології
Оксана Кикоть
 
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класіздоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
Оксана Кикоть
 
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковоюстворення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
mtc124
 
презентація трудове виховання хороша паливодат.м.
презентація  трудове виховання хороша паливодат.м.презентація  трудове виховання хороша паливодат.м.
презентація трудове виховання хороша паливодат.м.
Sveta Kovalets
 
12 група
12 група12 група
12 група
lyp439
 
12 група
12 група12 група
12 група
lyp439
 
консультація
консультаціяконсультація
консультація
Sveta Kovalets
 
санітарний бюлетень
санітарний бюлетеньсанітарний бюлетень
санітарний бюлетень
nfnmzyf1
 
презентация гр 3
презентация гр 3презентация гр 3
презентация гр 3
UrovaE
 
"Презентація групи "Непосидьки"
"Презентація групи "Непосидьки""Презентація групи "Непосидьки"
"Презентація групи "Непосидьки"
SadokZirochka1
 

Similar to Затишне середовище для вільного розвитку: як створити? (20)

мушкет л. а.
мушкет л. а.мушкет л. а.
мушкет л. а.
 
ми всі майбутні таланти
ми всі майбутні талантими всі майбутні таланти
ми всі майбутні таланти
 
Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"
 
особлива дитина
особлива дитинаособлива дитина
особлива дитина
 
здоров'язберігаючі технології
здоров'язберігаючі технологіїздоров'язберігаючі технології
здоров'язберігаючі технології
 
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класіздоров'язберігаючі технології в 1 класі
здоров'язберігаючі технології в 1 класі
 
501,23.docx
501,23.docx501,23.docx
501,23.docx
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітей
 
30
3030
30
 
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковоюстворення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
 
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
 
блок корекційно розвиткових предметів(3)
блок корекційно розвиткових предметів(3)блок корекційно розвиткових предметів(3)
блок корекційно розвиткових предметів(3)
 
презентація трудове виховання хороша паливодат.м.
презентація  трудове виховання хороша паливодат.м.презентація  трудове виховання хороша паливодат.м.
презентація трудове виховання хороша паливодат.м.
 
Які таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'яЯкі таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'я
 
12 група
12 група12 група
12 група
 
12 група
12 група12 група
12 група
 
консультація
консультаціяконсультація
консультація
 
санітарний бюлетень
санітарний бюлетеньсанітарний бюлетень
санітарний бюлетень
 
презентация гр 3
презентация гр 3презентация гр 3
презентация гр 3
 
"Презентація групи "Непосидьки"
"Презентація групи "Непосидьки""Презентація групи "Непосидьки"
"Презентація групи "Непосидьки"
 

More from WoodandHearts

More from WoodandHearts (7)

Psychologie und Kinderentwicklung / Wie lernt ein Kind, eigene Entscheidungen...
Psychologie und Kinderentwicklung / Wie lernt ein Kind, eigene Entscheidungen...Psychologie und Kinderentwicklung / Wie lernt ein Kind, eigene Entscheidungen...
Psychologie und Kinderentwicklung / Wie lernt ein Kind, eigene Entscheidungen...
 
Vergleich zwischen der Montessori-Schule und der traditionellen Schule, die H...
Vergleich zwischen der Montessori-Schule und der traditionellen Schule, die H...Vergleich zwischen der Montessori-Schule und der traditionellen Schule, die H...
Vergleich zwischen der Montessori-Schule und der traditionellen Schule, die H...
 
Психологія та розвиток дитини / Як дитина вчиться приймати власні рішення? / ...
Психологія та розвиток дитини / Як дитина вчиться приймати власні рішення? / ...Психологія та розвиток дитини / Як дитина вчиться приймати власні рішення? / ...
Психологія та розвиток дитини / Як дитина вчиться приймати власні рішення? / ...
 
Традиційні іграшки та Монтессорі іграшки / Топ 10 Монтессорі іграшок
Традиційні іграшки та Монтессорі іграшки / Топ 10 Монтессорі іграшокТрадиційні іграшки та Монтессорі іграшки / Топ 10 Монтессорі іграшок
Традиційні іграшки та Монтессорі іграшки / Топ 10 Монтессорі іграшок
 
Дитяче сприйняття порядку / Розвиток соціальних навичок / Розвиток індивідуал...
Дитяче сприйняття порядку / Розвиток соціальних навичок / Розвиток індивідуал...Дитяче сприйняття порядку / Розвиток соціальних навичок / Розвиток індивідуал...
Дитяче сприйняття порядку / Розвиток соціальних навичок / Розвиток індивідуал...
 
Чому методи Монтессорі став популярним у всьому світі
Чому методи Монтессорі став популярним у всьому світіЧому методи Монтессорі став популярним у всьому світі
Чому методи Монтессорі став популярним у всьому світі
 
Методика Монтессорі. Порівняння з Традиційною школою. Заповіді Марії Монтессо...
Методика Монтессорі. Порівняння з Традиційною школою. Заповіді Марії Монтессо...Методика Монтессорі. Порівняння з Традиційною школою. Заповіді Марії Монтессо...
Методика Монтессорі. Порівняння з Традиційною школою. Заповіді Марії Монтессо...
 

Recently uploaded

exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
OASISENGLISHOFFICIAL
 

Recently uploaded (8)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 

Затишне середовище для вільного розвитку: як створити?

  • 1. ‘ ‘ ‘‘ У дитині міститься розумова лабораторія, що виробляє хімічні перетворення. Усі враження не тільки проникають у розум дитини, вони його формують, вони втілюються в ньому, оскільки дитина “будує” власне психічне тіло, використовуючи предмети довкілля. Затишне середовище для вільного розвитку: як створити? Марія Монтессорі, “The Absorbent Mind”
  • 2. Найпростіше, що ви можете зробити: це облаштувати безпечний простір із меблями, які “ростуть разом із дитиною”, тобто адаптовуються під її актуальні потреби та можливості. Це такі рішення: Підлогові ліжка та ліжка з низькими ніжками із регульованою довжиною. Вони малюкам швидше окремо від батьків, але не змушують при цьому кожних кілька років звикати до нового ліжка. Підлогове ліжко також дозволяє малюкам ним, вставати без допомоги батьків, заправляти постіль, вчитись відчувати потребу у відпочинку допомагають звикнути до самостійного сну самостійно користуватись Простір для зберігання дитячих речей має бути таким, яким дитина може скористатись В такому разі вона самостійно може знаходити книги чи іграшки, обирати гардероб на наступний день, складати свій одяг на полиці чи розвішувати його на вішачках, складати свої речі на потрібні місця без допомоги батьків. які їй цікаві, Адаптивні низькі ліжка Шафи, стелажі та полиці на рівні зросту дитини
  • 3. Щоб дитина хотіла вчитись, її куточок для навчання до цього. Тому варто подбати про те, щоб дитина мала зручну парту та стійкий стільчик. При цьому бажано, щоб ці меблі від різних забруднень, які трапляються, коли дитина активно займається будь-якою творчістю має надихати її були екологічними і їх легко було чистити Розвиток когнітивних навичок тісно пов'язаний із розвитком сенсорики та моторики, тому гарні успіхи у навчанні неможливо уявити без щоденних активних ігор та фізичних вправ. Тренувати моторику, координацію, баланс, тактильні відчуття та фізичну силу допомагають драбинки, лазалки, дошки-балансири, шведські стінки і найрізноманітніші гімнастичні аксесуари. Разом із тим важливо, щоб фізкультура не перетворювалась в одноманітне сухе заняття, тому дитячі ігрові конструкції створюються із врахуванням того, аби малюку було в першу чергу цікаво і весело, але водночас діти отримують користь від таких занять. Функціональні столики та стільчики Спортивний куточок
  • 4. Пора запросити в гості батьків, друзів або улюблених іграшок. Можна спекти на дерев'яній кухні найсмачніше печиво, приготувати чай, сервірувати стіл, і розпочати церемонію. Обіцяємо, буде весело, цікаво та корисно. Берімо дошку-балансир "Змійку", рампу, арку, трикутник Монтессорі, а можна додати й іграшки, які треба оббігти. Що цікавіша та насиченіша смуга перешкод, то довшою та веселішою буде гра. А корисною вона буде в будь-якому разі. Коли добре побігали, час читати казку і перенестись уявою в казкові світи. А насправді накрити Піклер-трикутник наметом, і заховатись там: всередині і простору достатньо, і доволі затишно. ЧАС ГРАТИСЯ МІНІ-КУХНЯ СМУГА ПЕРЕШКОД КАЗКОВЕ КОРОЛІВСТВО НАМАЛЮЙМО ГРАФІК ДНЯ Столик "Будиночок" має секрет: графітну дошку на "даху". Намалюйте разом із дитиною графік дня на сьогодні: це цікаво ще на етапі малювання, тож і дотримуватись такого розпорядку буде легко і цікаво.