SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Вінницький регіональний центр
оцінювання якості освіти
Зовнішнє незалежне оцінювання
з української мови і літератури
2019 - 2020
Розподіл результатів, отриманих учасниками, які проходили
ДПА з української мови, за рівнями навчальних досягнень (у %)
418
Інформація про надходження та розгляд
апеляційних заяв щодо результатів ЗНО - 2019
151
Збільшено
кількість балів
Зменшено
кількість балів
Результати
залишено без
змін
405
Сертифікаційна робота
з української мови і літератури
Кожен учасник отримає бланки
відповідей А та Б:
 бланк А – для зазначення
відповідей на завдання Частини 1 і
Частини 2 зошита;
 бланк Б – для виконання завдання з
розгорнутою відповіддю.
Максимальна кількість балів,
яку можна набрати, правильно
виконавши всі завдання, – 104
(переводять у шкалу 100-200-балів).
Характеристики
сертифікаційних робіт ЗНО
2020 року будуть оприлюднені
до 01.11.2019
ДПА з української мови у формі ЗНО
ДПА
зукраїнськоїмови
№№ 1 – 23 - завдання з однією
правильною відповіддю
(0 або 1 бал)
№№ 24 – 28 - завдання на встановлення
відповідності
(0, 1, 2, 3 або 4 бали)
№№ 29 – 33 - завдання на читання
й аналіз тексту з однією правильною
відповіддю (0 або 1 бал)
№ 58 - завдання з розгорнутою
відповіддю
(від 0 до 20 балів)
Максимальна кількість балів, яку можна набрати,
правильно виконавши всі завдання з української мови, –
68 (переведені у 12-бальну шкалу).
Сертифікаційна робота з української мови і літератури ЗНО
скерована на виконання таких завдань:
 визначення рівня підготовленості з цих предметів осіб, які виявили
бажання вступати до ЗВО
 визначення результатів навчання з української мови, що зараховують як
результати ДПА за курс повної загальної середньої освіти.
Завдання з української мови скеровані на визначення рівня сформованості
основних складників предметної компетентності. Здебільшого перевірено
життєво важливі, практичні навички:
 правильно вимовляти й писати слова
 відрізняти й доречно використовувати лексеми
з відповідним значенням
 уживати коректні форми змінюваних слів
 правильно будувати речення
 розставляти розділові знаки
 висловлювати й аргументувати власну позицію
Зміст сертифікаційної роботи
українська мова
Розподіл завдань відповідно
до розділів програми (2019 рік)
№ з/п Розділи програми Кількість завдань
1 Фонетика. Графіка 1
2 Лексикологія. Фразеологія 5
3 Будова слова. Словотвір 1
4 Морфологія 6
5 Синтаксис 10
6 Стилістика 1
7 Орфоепія 1
8 Орфографія 5
9 Розвиток мовлення 4
Усього 34
ЗНО – 2019
Розподіл тестових балів за розділами
Власне
висловлення
Синтаксис
Розподіл тестових завдань
з української мови і літератури за складністю
2018 рік
2019 рік
Розподіл тестових завдань
з української мови за складністю
2018 рік
2019 рік
Успішність виконання завдань з української мови
учасниками ЗНО – 2019
% виконання завдань з української мови
Синтаксис
Пряма мова
(розділові знаки)
Розділові знаки у
складному реченні
Розділові знаки в
простому ускладненому
реченні
Види підрядних речень
Розділові знаки в
ускладненому реченні.
Вставні слова
Однорідні члени речення
Фонетика
Зміни звуків
Морфологія
Рід, відмінки іменників
Орфографія
Правила вживання
м’якого знака
Орфоепія
Наголос
Теми, завдання з яких були складними
для учасників ЗНО – 2019
(менше 50% виконання)
Лексикологія
Лексичне значення слова
Правопис складних слів
Подвоєння приголосних
Дієприслівниковий
зворот
Відокремлені члени
речення
Односкладні речення
Однакова кількість звуків і букв
у кожному слові рядка
А слов’янський, маслюк, джазист
Б осяяння, юнацький, беззастережний
В блищить, каяття, європейський
Г колючий, в’юнище, їжджений
Д йодований, дзюркотіти, травиця
Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова)
Підкреслені літери позначають
однаковий звук у кожному слові рядка
А зіставити, просьба, зябра
Б усмішці, смієшся, посмішка
В несеться, тюльпан, тьмяно
Г перифраз, фонетика, любов
Д край, вокзал, закріплення
2018 рік
2019 рік
2017 рік
Підкреслені літери позначають однаковий звук
у кожному слові рядка
А погляд, кладка, передзвін
Б сьорбати, весняний, всюди
В захист, розвиватися, пізній
Г нитці, баскетбол, молитва
Д край, вокзал, закріплення
На перший склад падає наголос
у всіх словах, ОКРІМ
А причіп
Б косий
В жалюзі
Г випадок
На перший склад падає наголос у слові
А цінник
Б течія
В русло
Г випадок
2018 рік
2019 рік
2017 рік
На другий склад падає наголос у слові
А позначка
Б центнер
В довідник
Г каталог
Психометричні характеристики
завдань тесту (українська мова)
Психометричні характеристики завдань тесту
(українська мова)
2018 рік
2019 рік
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
А На лекціях з етики професор розповідав студентам, як тактичніше вчинити в тій чи тій не надто
приємній ситуації.
Б Імунологи прогнозують, що останні місяці року будуть удачними для укріплення здоров’я.
В На симпозіум поїде чисельна група науковців, які брали участь у досліді цієї теми.
Г На конференцію запросили різних за фахом лікарів: від хірургів до реабілітації.
Д У тендітних руках балерини – оберемок червоних троянд, і це найвища оцінка її роботи в новому
спектаклі.
Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова)
Лексичну помилку допущено в рядку
А о сьомій годині ранку
Б на наступній неділі
В властивий учневі
Г прийшов у справах
2018 рік
2019 рік
варто вжити слово
тактовніше
порушенням лексичної норми є слово
удачними, це росіянізм
доречно вжити слово
численна
доречно вжити слово
дослідження
потрібно вжити слово
реабілітологів
Типові помилки
в мовленні учнів
Треба приймати
участь у різних
міроприємствах
Самий
важливий
день
Моя
власна
думка
У творі мова
йдеться
Я рахую,
що…
Я прийняв
вірне рішення
2017 рік
2018 рік
Морфологія.
Частини мови
2019рік
Зміст сертифікаційної роботи
українська література
Розподіл завдань відповідно
до розділів програми (2019 рік)
№ з/п Розділи програми Кількість завдань
1 Усна народна творчість 1
2 Давня українська література 1
3 Література кінця XVIII – початку XX століття 10
4 Література XX століття 10
5 Творчість українських письменників-емігрантів 1
6 Сучасний літературний процес 1
Усього 24
Розподіл тестових завдань
з української літератури за складністю
2018 рік
2019 рік
Завдання з використанням візуальних джерел (з 2013 року)
2017 рік
2018 рік
На світлині зображено мурал зі словами,
узятими з твору, де є рядки
А «Все йде, все минає – і краю немає, /
Куди ж воно ділось? Відкіля взялось?
І дурень, і мудрий нічого не знає…»
Б «І мене в сім’ї великій, / В сім’ї вольній, новій, /
Не забудьте пом’янути Незлим тихим словом…»
В «Не журиться Катерина / І гадки не має – / У новенькій хустиночці
В вікно виглядає…»
Г «Чурек і сакля – все твоє; / Воно не прошене, не дане, / Ніхто й не возьме
за своє, / Не поведе тебе в кайданах…»
Д «Розкуйтеся, братайтеся, / У чужому краю / Не шукайте, не питайте,
Того, що немає…»
Психометричні характеристики завдань тесту
(українська література)
35. У рядках
Бряжчить шабля о шолом,
Тріщать списи гартовані
В степу, в незнаємому полі,
Серед землі Половецької…
Тарас Шевченко згадує події,
зображені у творі
А «Енеїда»
Б «Гайдамаки»
В «Слово про похід Ігорів»
Г «Чорна рада»
Д «Ой Морозе, Морозенку»
36. Слова
Де общеє добро в упадку,
Забудь отця, забудь і матку,
Лети повинность ісправлять…
належать персонажу твору
А «Повість минулих літ»
Б «Слово про похід Ігорів»
В «Всякому місту – звичáй і права…»
Г «Енеїда»
Д «Гайдамаки»
На завдання 35, де запропоновано за рядками Тараса
Шевченка визначити, до якого твору наведено цю
алюзію (розділ «Давня українська література»),
відповіли правильно 46,6 % учасників. Це показує, що
майже половина тестованих упізнала за ключовими
словами («шабля», «списи», «землі Половецької»)
героїчну поему «Слово про похід Ігорів».
Більшість тестованих (72,7 %) продемонструвала
невміння співвіднести уривок твору з його
назвою. Це, очевидно, свідчить про недостатнє
вміння учасників виокремлювати ідейно
важливі епізоди художніх творів і за цим
з’ясовувати назву.
Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
«Ставте, тату, мерщій хату
через сіни…» – вимагає персонаж
А усмішки
Б соціально-побутової драми
В пригодницького роману
Г соціально-побутової повісті
Д комедії
Драматичними за родовою ознакою є
обидва твори в рядку
А «Бджола та Шершень» та «Гайдамаки»
Б «Наталка Полтавка» та «Мина Мазайло»
В «Intermezzo» та «Україна в огні»
Г «Лісова пісня» та «Я (Романтика)»
Д «Залізний острів» та «Мартин Боруля»
Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
47. Представнику «розстріляного відродження»
належать рядки
А Все повторялось: і краса, й потворність.
Усе було: асфальти й спориші…
Б Ні ж бо, не злотне; зрівнявши все злото
Проти свободи воно лиш болото...
В Хоч знаєш, знаєш, добре знаєш,
Як я люблю тебе без тями…
Г Може, квіти зійдуть – і настане
Ще й для мене весела весна…
Д І в наші дні зберіг ти чар-отруту:
В тобі розбили табір аспанфути…
Традиційно складним є аналіз віршованих текстів
51. Євген Маланюк є автором рядків
А «Як син, тобі доземно уклонюсь / і чесно
гляну в чесні твої вічі…»
Б «Понад все вони любили / Свій коханий
край…»
В «Одійдіте, недруги лукаві!.. / Друзі, зачекайте
на путі!..»
Г «Прийшли лемки у крисанях / і принесли
місяць круглий...»
Д «Не кинувши у глиб надійний якір, / Пливу й
пливу повз береги краси…»
завдання 47 (назвати рядки, що належать
представникові «розстріляного
відродження») виконали успішно 20,1 %
завдання 51 (визначити ім’я автора
поетичних рядків) виконали успішно 27,4 %.
Психометричні характеристики завдань тесту
(українська література)
Загальні висновки щодо
результатів виконання
завдання з відкритою відповіддю
(власного висловлення)
сертифікаційної роботи
Власне висловлення суттєво впливає на розподіл учасників за рейтинговою шкалою, уможливлює
оцінювання рівня розвитку продуктивних видів мовленнєвої діяльності й має високі показники
дискримінації та кореляції.
Оцінювання власних висловлень учасників ЗНО свідчить про слабкий розвиток у випускників
навичок побудови аргументованого тексту.
Цьогоріч кількість бланків Б з позначкою «Не відповідає темі» становила 796,
а з позначкою «Робота менше 100 слів» – 8 834.
Психометричні характеристики завдань тесту (власне висловлення)
Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів
Критерії 2018 2019 2018 2019 2018 2019
0 балів 1 бал 2 бали
Теза 24,3 27,3 40,8 48,3 34,9 24,4
Аргументи 28,4 31,0 42,8 41,3 28,8 27,7
Приклад із літератури 52,3 51,7 28,1 28,5 19,6 19,8
Приклад з історії 41,5 39,3 33,5 31,4 25,0 29,4
Логічність і послідовність 23,7 22,7 41,5 36,9 34,8 40,4
Висновок 30,8 29,4 42,1 44,6 27,1 26,0
Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів
2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019
Критерії 0 балів 1 бал 2 бали 3 бали 4 бали
Орфографія та
пунктуація
35,5 38,7 14,5 15,5 23,7 23,2 23,5 20,3 2,8 2,2
Лексика, грама-
тика, стилістика
59,9 63,0 17,2 16,3 14,9 13,5 7,3 6,6 0,7 0,7
Результати виконання власного висловлення (зміст)
Результати виконання власного висловлення (мовне оформлення)
Розподіл учасників (%)
за кількістю набраних
балів
Підготовка до ЗНО
з української мови і літератури
Українська мова
Посібник для підготовки
до ЗНО
Українська мова
Морфологія
Фонетика. Лексика
Власне висловлення
Програма ЗНО з
української мови і
літератури
Характеристика
сертифікаційної
роботи
Критерії
оцінювання
власного
висловлення
Посібники,
підручники,
затверджені
МОН України
Пробне ЗНО
ON-LINE
тестування
Сайт ВРЦОЯО
www.vintest.org.ua
Сайт УЦОЯО
www.testportal.gov.ua
Освітні сайти
для підготовки
до ЗНО

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

зно 2015
зно 2015зно 2015
зно 2015
 
Ukr mova lit_demo_baza
Ukr mova lit_demo_bazaUkr mova lit_demo_baza
Ukr mova lit_demo_baza
 
2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno
 
5 клас ДПА Українська мова 2011
5 клас ДПА Українська мова 20115 клас ДПА Українська мова 2011
5 клас ДПА Українська мова 2011
 
Dpa 9 klas
Dpa 9 klasDpa 9 klas
Dpa 9 klas
 
вимоги до оцінювання.
вимоги до оцінювання.вимоги до оцінювання.
вимоги до оцінювання.
 
Типові тести
Типові тестиТипові тести
Типові тести
 
9 клас Українська література 2014
9 клас Українська література 20149 клас Українська література 2014
9 клас Українська література 2014
 
ЗНО-2015
ЗНО-2015ЗНО-2015
ЗНО-2015
 
мова тести
мова тестимова тести
мова тести
 
Bilecka
BileckaBilecka
Bilecka
 
Kalendarne 2017 2018-
Kalendarne 2017 2018-Kalendarne 2017 2018-
Kalendarne 2017 2018-
 
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (IІ семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (IІ семестр)Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (IІ семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (IІ семестр)
 
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-20181 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
 
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу (I семестр)
 

Similar to Zno ukr

укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
tan4ikbah
 

Similar to Zno ukr (20)

Андрій Панченков, Оксана Данилейко. Актуальні питання зовнішнього незалежного...
Андрій Панченков, Оксана Данилейко. Актуальні питання зовнішнього незалежного...Андрій Панченков, Оксана Данилейко. Актуальні питання зовнішнього незалежного...
Андрій Панченков, Оксана Данилейко. Актуальні питання зовнішнього незалежного...
 
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-додаткова-сесія-зно-
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-додаткова-сесія-зно-сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-додаткова-сесія-зно-
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-додаткова-сесія-зно-
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
2015 ppt
2015 ppt2015 ppt
2015 ppt
 
2010demo ukrainian 2
2010demo ukrainian 22010demo ukrainian 2
2010demo ukrainian 2
 
Завдання пробного ЗНО 2020 з української мови і літератури
Завдання пробного ЗНО 2020 з української мови і літературиЗавдання пробного ЗНО 2020 з української мови і літератури
Завдання пробного ЗНО 2020 з української мови і літератури
 
Пробне ЗНО 2020 українська мова і література
Пробне ЗНО 2020 українська мова і літератураПробне ЗНО 2020 українська мова і література
Пробне ЗНО 2020 українська мова і література
 
Завдання для підготовки до олімпіади
Завдання для підготовки до олімпіадиЗавдання для підготовки до олімпіади
Завдання для підготовки до олімпіади
 
укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
укр підготовка до зно 2016_вано_14.04.16
 
2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno
 
2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno2014 ukr mova_zno
2014 ukr mova_zno
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
 
149,23.docx
149,23.docx149,23.docx
149,23.docx
 
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
Орієнтовні завдання ІІ етапу 2016-2017
 
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зносертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
 
українська мова 5 кл. орфографія
українська мова 5 кл. орфографіяукраїнська мова 5 кл. орфографія
українська мова 5 кл. орфографія
 

More from ssuser6acde3 (8)

Zno fizika
Zno fizikaZno fizika
Zno fizika
 
Zno geogr
Zno geogrZno geogr
Zno geogr
 
Zno biolog
Zno biologZno biolog
Zno biolog
 
Zno angl
Zno anglZno angl
Zno angl
 
Zno him
Zno himZno him
Zno him
 
Zno mat 2019
Zno mat 2019Zno mat 2019
Zno mat 2019
 
Zno ist
Zno istZno ist
Zno ist
 
Zno історія
Zno історіяZno історія
Zno історія
 

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 

Zno ukr

  • 1. Вінницький регіональний центр оцінювання якості освіти Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури 2019 - 2020
  • 2. Розподіл результатів, отриманих учасниками, які проходили ДПА з української мови, за рівнями навчальних досягнень (у %)
  • 3. 418 Інформація про надходження та розгляд апеляційних заяв щодо результатів ЗНО - 2019 151 Збільшено кількість балів Зменшено кількість балів Результати залишено без змін 405
  • 4. Сертифікаційна робота з української мови і літератури Кожен учасник отримає бланки відповідей А та Б:  бланк А – для зазначення відповідей на завдання Частини 1 і Частини 2 зошита;  бланк Б – для виконання завдання з розгорнутою відповіддю. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання, – 104 (переводять у шкалу 100-200-балів). Характеристики сертифікаційних робіт ЗНО 2020 року будуть оприлюднені до 01.11.2019
  • 5. ДПА з української мови у формі ЗНО ДПА зукраїнськоїмови №№ 1 – 23 - завдання з однією правильною відповіддю (0 або 1 бал) №№ 24 – 28 - завдання на встановлення відповідності (0, 1, 2, 3 або 4 бали) №№ 29 – 33 - завдання на читання й аналіз тексту з однією правильною відповіддю (0 або 1 бал) № 58 - завдання з розгорнутою відповіддю (від 0 до 20 балів) Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання з української мови, – 68 (переведені у 12-бальну шкалу).
  • 6. Сертифікаційна робота з української мови і літератури ЗНО скерована на виконання таких завдань:  визначення рівня підготовленості з цих предметів осіб, які виявили бажання вступати до ЗВО  визначення результатів навчання з української мови, що зараховують як результати ДПА за курс повної загальної середньої освіти. Завдання з української мови скеровані на визначення рівня сформованості основних складників предметної компетентності. Здебільшого перевірено життєво важливі, практичні навички:  правильно вимовляти й писати слова  відрізняти й доречно використовувати лексеми з відповідним значенням  уживати коректні форми змінюваних слів  правильно будувати речення  розставляти розділові знаки  висловлювати й аргументувати власну позицію
  • 7. Зміст сертифікаційної роботи українська мова Розподіл завдань відповідно до розділів програми (2019 рік) № з/п Розділи програми Кількість завдань 1 Фонетика. Графіка 1 2 Лексикологія. Фразеологія 5 3 Будова слова. Словотвір 1 4 Морфологія 6 5 Синтаксис 10 6 Стилістика 1 7 Орфоепія 1 8 Орфографія 5 9 Розвиток мовлення 4 Усього 34
  • 8. ЗНО – 2019 Розподіл тестових балів за розділами Власне висловлення Синтаксис
  • 9. Розподіл тестових завдань з української мови і літератури за складністю 2018 рік 2019 рік
  • 10. Розподіл тестових завдань з української мови за складністю 2018 рік 2019 рік
  • 11. Успішність виконання завдань з української мови учасниками ЗНО – 2019 % виконання завдань з української мови
  • 12. Синтаксис Пряма мова (розділові знаки) Розділові знаки у складному реченні Розділові знаки в простому ускладненому реченні Види підрядних речень Розділові знаки в ускладненому реченні. Вставні слова Однорідні члени речення Фонетика Зміни звуків Морфологія Рід, відмінки іменників Орфографія Правила вживання м’якого знака Орфоепія Наголос Теми, завдання з яких були складними для учасників ЗНО – 2019 (менше 50% виконання) Лексикологія Лексичне значення слова Правопис складних слів Подвоєння приголосних Дієприслівниковий зворот Відокремлені члени речення Односкладні речення
  • 13. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка А слов’янський, маслюк, джазист Б осяяння, юнацький, беззастережний В блищить, каяття, європейський Г колючий, в’юнище, їжджений Д йодований, дзюркотіти, травиця Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова) Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка А зіставити, просьба, зябра Б усмішці, смієшся, посмішка В несеться, тюльпан, тьмяно Г перифраз, фонетика, любов Д край, вокзал, закріплення 2018 рік 2019 рік 2017 рік Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка А погляд, кладка, передзвін Б сьорбати, весняний, всюди В захист, розвиватися, пізній Г нитці, баскетбол, молитва Д край, вокзал, закріплення
  • 14. На перший склад падає наголос у всіх словах, ОКРІМ А причіп Б косий В жалюзі Г випадок На перший склад падає наголос у слові А цінник Б течія В русло Г випадок 2018 рік 2019 рік 2017 рік На другий склад падає наголос у слові А позначка Б центнер В довідник Г каталог Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова)
  • 15.
  • 16. Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова) 2018 рік 2019 рік
  • 17. Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні А На лекціях з етики професор розповідав студентам, як тактичніше вчинити в тій чи тій не надто приємній ситуації. Б Імунологи прогнозують, що останні місяці року будуть удачними для укріплення здоров’я. В На симпозіум поїде чисельна група науковців, які брали участь у досліді цієї теми. Г На конференцію запросили різних за фахом лікарів: від хірургів до реабілітації. Д У тендітних руках балерини – оберемок червоних троянд, і це найвища оцінка її роботи в новому спектаклі. Психометричні характеристики завдань тесту (українська мова) Лексичну помилку допущено в рядку А о сьомій годині ранку Б на наступній неділі В властивий учневі Г прийшов у справах 2018 рік 2019 рік варто вжити слово тактовніше порушенням лексичної норми є слово удачними, це росіянізм доречно вжити слово численна доречно вжити слово дослідження потрібно вжити слово реабілітологів
  • 18. Типові помилки в мовленні учнів Треба приймати участь у різних міроприємствах Самий важливий день Моя власна думка У творі мова йдеться Я рахую, що… Я прийняв вірне рішення
  • 19.
  • 21. Зміст сертифікаційної роботи українська література Розподіл завдань відповідно до розділів програми (2019 рік) № з/п Розділи програми Кількість завдань 1 Усна народна творчість 1 2 Давня українська література 1 3 Література кінця XVIII – початку XX століття 10 4 Література XX століття 10 5 Творчість українських письменників-емігрантів 1 6 Сучасний літературний процес 1 Усього 24
  • 22. Розподіл тестових завдань з української літератури за складністю 2018 рік 2019 рік
  • 23.
  • 24.
  • 25. Завдання з використанням візуальних джерел (з 2013 року) 2017 рік 2018 рік
  • 26. На світлині зображено мурал зі словами, узятими з твору, де є рядки А «Все йде, все минає – і краю немає, / Куди ж воно ділось? Відкіля взялось? І дурень, і мудрий нічого не знає…» Б «І мене в сім’ї великій, / В сім’ї вольній, новій, / Не забудьте пом’янути Незлим тихим словом…» В «Не журиться Катерина / І гадки не має – / У новенькій хустиночці В вікно виглядає…» Г «Чурек і сакля – все твоє; / Воно не прошене, не дане, / Ніхто й не возьме за своє, / Не поведе тебе в кайданах…» Д «Розкуйтеся, братайтеся, / У чужому краю / Не шукайте, не питайте, Того, що немає…» Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
  • 27. 35. У рядках Бряжчить шабля о шолом, Тріщать списи гартовані В степу, в незнаємому полі, Серед землі Половецької… Тарас Шевченко згадує події, зображені у творі А «Енеїда» Б «Гайдамаки» В «Слово про похід Ігорів» Г «Чорна рада» Д «Ой Морозе, Морозенку» 36. Слова Де общеє добро в упадку, Забудь отця, забудь і матку, Лети повинность ісправлять… належать персонажу твору А «Повість минулих літ» Б «Слово про похід Ігорів» В «Всякому місту – звичáй і права…» Г «Енеїда» Д «Гайдамаки» На завдання 35, де запропоновано за рядками Тараса Шевченка визначити, до якого твору наведено цю алюзію (розділ «Давня українська література»), відповіли правильно 46,6 % учасників. Це показує, що майже половина тестованих упізнала за ключовими словами («шабля», «списи», «землі Половецької») героїчну поему «Слово про похід Ігорів». Більшість тестованих (72,7 %) продемонструвала невміння співвіднести уривок твору з його назвою. Це, очевидно, свідчить про недостатнє вміння учасників виокремлювати ідейно важливі епізоди художніх творів і за цим з’ясовувати назву. Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
  • 28. «Ставте, тату, мерщій хату через сіни…» – вимагає персонаж А усмішки Б соціально-побутової драми В пригодницького роману Г соціально-побутової повісті Д комедії Драматичними за родовою ознакою є обидва твори в рядку А «Бджола та Шершень» та «Гайдамаки» Б «Наталка Полтавка» та «Мина Мазайло» В «Intermezzo» та «Україна в огні» Г «Лісова пісня» та «Я (Романтика)» Д «Залізний острів» та «Мартин Боруля» Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
  • 29. 47. Представнику «розстріляного відродження» належать рядки А Все повторялось: і краса, й потворність. Усе було: асфальти й спориші… Б Ні ж бо, не злотне; зрівнявши все злото Проти свободи воно лиш болото... В Хоч знаєш, знаєш, добре знаєш, Як я люблю тебе без тями… Г Може, квіти зійдуть – і настане Ще й для мене весела весна… Д І в наші дні зберіг ти чар-отруту: В тобі розбили табір аспанфути… Традиційно складним є аналіз віршованих текстів 51. Євген Маланюк є автором рядків А «Як син, тобі доземно уклонюсь / і чесно гляну в чесні твої вічі…» Б «Понад все вони любили / Свій коханий край…» В «Одійдіте, недруги лукаві!.. / Друзі, зачекайте на путі!..» Г «Прийшли лемки у крисанях / і принесли місяць круглий...» Д «Не кинувши у глиб надійний якір, / Пливу й пливу повз береги краси…» завдання 47 (назвати рядки, що належать представникові «розстріляного відродження») виконали успішно 20,1 % завдання 51 (визначити ім’я автора поетичних рядків) виконали успішно 27,4 %. Психометричні характеристики завдань тесту (українська література)
  • 30. Загальні висновки щодо результатів виконання завдання з відкритою відповіддю (власного висловлення) сертифікаційної роботи Власне висловлення суттєво впливає на розподіл учасників за рейтинговою шкалою, уможливлює оцінювання рівня розвитку продуктивних видів мовленнєвої діяльності й має високі показники дискримінації та кореляції. Оцінювання власних висловлень учасників ЗНО свідчить про слабкий розвиток у випускників навичок побудови аргументованого тексту. Цьогоріч кількість бланків Б з позначкою «Не відповідає темі» становила 796, а з позначкою «Робота менше 100 слів» – 8 834.
  • 31. Психометричні характеристики завдань тесту (власне висловлення) Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів Критерії 2018 2019 2018 2019 2018 2019 0 балів 1 бал 2 бали Теза 24,3 27,3 40,8 48,3 34,9 24,4 Аргументи 28,4 31,0 42,8 41,3 28,8 27,7 Приклад із літератури 52,3 51,7 28,1 28,5 19,6 19,8 Приклад з історії 41,5 39,3 33,5 31,4 25,0 29,4 Логічність і послідовність 23,7 22,7 41,5 36,9 34,8 40,4 Висновок 30,8 29,4 42,1 44,6 27,1 26,0 Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів 2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 Критерії 0 балів 1 бал 2 бали 3 бали 4 бали Орфографія та пунктуація 35,5 38,7 14,5 15,5 23,7 23,2 23,5 20,3 2,8 2,2 Лексика, грама- тика, стилістика 59,9 63,0 17,2 16,3 14,9 13,5 7,3 6,6 0,7 0,7
  • 32. Результати виконання власного висловлення (зміст)
  • 33. Результати виконання власного висловлення (мовне оформлення) Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів
  • 34. Підготовка до ЗНО з української мови і літератури Українська мова Посібник для підготовки до ЗНО Українська мова Морфологія Фонетика. Лексика Власне висловлення Програма ЗНО з української мови і літератури Характеристика сертифікаційної роботи Критерії оцінювання власного висловлення Посібники, підручники, затверджені МОН України Пробне ЗНО ON-LINE тестування Сайт ВРЦОЯО www.vintest.org.ua Сайт УЦОЯО www.testportal.gov.ua Освітні сайти для підготовки до ЗНО