Educaţie pentru viaţă şi pentru o lume mai bună.

1. ZIUA INTERNAŢIONALĂZIUA INTERNAŢIONALĂ
A EDUCAŢIEIA EDUCAŢIEI

2. Pornim de la o întrebare simplă:
CE ESTE EDUCAŢIA?
 De-a lungul istoriei, încă din cele
mai vechi timpuri, nenumărate au
fost definiţiile formulate cu privire
la EDUCAŢIE. În cele ce urmează vă
propunem câteva din cele mai
reprezentative…

13. Acestea sunt doar câteva exemple
din multele citate pe care oameni
importanţi ai istoriei ni le-au
lăsat moştenire.
În sinteză, citind printre rânduri
şi punându-le pe toate împreună,
am putea spune câteva lucruri
importante despre arta educaţiei.

14. Educaţia nu este numai
instruire, ci este şi formare
pentru viaţă.
Educaţia înnobilează,
înfrumuseţează, desăvârşeşte.
Educaţia are capacitatea de a
împiedica declanşarea
războaielor.

15. Educaţia nu se termină niciodată…
Chiar şi pe patul de moarte
mai pot fi lecţii de învăţat.
Educaţia înseamnă voinţă,
dorinţă, angajare,
responsabilitate, curaj, iubire…
Educaţia este
GARANŢIA VIITORULUI

16. EDUCAŢIA DE-A
LUNGUL
VEACURILOR

17. Raffaello – Şcoala din Atena

18. Şcoala medievală
dezvoltată pe lângă Biserică,
cu sprijinul deosebit al ordinelor călugăreşti

19. Lecţie la
Universitatea
Sorbona din Paris
– jumătatea
secolului al XV-lea

20. Educaţia în
perioada
Renaşterii

21. Cu trecerea timpului, învăţământul
a cunoscut o dezvoltare uluitoare, a
devenit un sistem bine organizat şi
a profitat de tot ajutorul tehnicii,
plecând de la inventarea tiparului
din anul 1455 de către Johannes
Gutenberg, prima carte imprimată
fiind Biblia, cu 42 de rânduri pe
pagină.

22. Evoluţia destul de
recentă a
internetului şi a
mijloacelor media a
conferit o altă
înfăţişare
învăţământului. Şi
foarte probabil încă
nu am văzut totul.

23. După această incursiune istorică
asupra învăţământului, vă
propunem câteva modele concrete
de educatori care au ştiut să îmbine
valorile educaţiei cu valorile
creştine, convinşi că educaţia nu îşi
atinge scopul dacă nu schimbă viaţa
omului şi nu face ca lumea să fie mai
bună.

24. SFÂNTUL FILIP NERI (1515-1595)
Forma adoptată de el a fost
aceea a ORATORIULUI, căutând
să insufle copiilor, pe lângă
învăţăturile propriu-zise, şi
iubirea care îl determina să îi
educe.
Deşi nu într-o formă instituţionalizată, sfântul Filip Neri a
fost un neobosit educator, mai ales al copiilor care nu
aveau acces la sistemul de învăţământ oficial.

25. SFÂNTUL FILIP NERI (1515-1595)
Ambientul său educativ era numit Şcoală de sfinţenie
şi voioşie creştină. Fire răbdătoare, a văzut mereu în
toţi ceilalţi, în mod egal, chipul lui Dumnezeu, şi a
luptat pentru dreptul tuturor copiilor la instruire.
Oratoriul său era un loc în care copiii
veneau cu bucurie, un loc de formare, de
practică artistică, fizică şi morală,
convins fiind că frumosul conduce la bine
şi ne educă să apreciem ceea ce este
adevărat şi bun.

26. SFÂNTUL FILIP NERI (1515-1595)
Nenumărate sunt perlele de
învăţătură care au rămas de
la el. Iată câteva dintre ele:
Fugiţi de lene ca de ciumă!
Nu se devine sfinţi în patru
zile, ci puţin câte puţin.
Domnul nu trimite o
încercare fără să trimită şi o
consolare. Dacă daţi peste o
dificultate, nu vă întristaţi,
va veni şi o consolare.
Fiţi cuminţi, dacă puteţi!

27. SFÂNTUL IOAN BOSCO (1815-1934)
Asemenea sfântului Filip Neri, sfântul Ioan
Bosco se dedică formării tinerilor fără
posibilităţi materiale, în cadrul oratoriului.
Esenţa pedagogiei lui don
Bosco era să-i înţeleagă pe
tineri, să-i ia de mână şi să-i
conducă cu bunătate (adică
iubire dezinteresată), pentru
a face din ei „buni creştini” şi
„cetăţeni oneşti”.

28. O astfel de pedagogie nu
se bazează numai pe
studiu şi aplicarea unor
reguli precise, cât pe o
mentalitate, o dispoziţie
a inimii şi o dăruire
capabilă să implice
întreaga viaţă.
SFÂNTUL IOAN BOSCO (1815-1934)

29. Şi de la el avem o serie de
perle care merită amintite:
Nu e suficient să îi iubim pe tineri.
Este foarte important ca şi tinerii să
se simtă iubiţi. Fiecare să se facă iubit
pentru a-i educa pe tineri.
Vreţi să faceţi un lucru bun?
Educaţi tineretul. Vreţi să faceţi
un lucru sfânt? Educaţi tineretul.
Vreţi să faceţi un lucru foarte
sfânt? Educaţi tineretul. Vreţi să
faceţi un lucru divin? Educaţi
tineretul. De fapt, din toate
lucrurile divine, acesta este cel
mai divin.
SFÂNTUL IOAN BOSCO (1815-1934)

30. SIR ROBERT BADEN POWELL (1857-1941)
A fost general în armata
britanică; este fondatorul
cercetăşiei (SCOUT).
A ştiut să imbine cu
delicateţe valorile creştine
cu arta educaţiei, pentru o
formare integrală a
tinerilor.

31. Nu greşim niciodată atunci când ne
străduim să ne facem datoria. Greşim
de fiecare dată atunci când o neglijăm.
SIR ROBERT BADEN POWELL (1857-1941)

32. Uniforma face fraternitatea.
De vreme ce a fost acceptată în
mod universal, ea acoperă
toate diferenţele de clasă şi
ţară.
----------------------------------------
Ca să-i stăpâneşti pe băieţi,
trebuie să fii prietenul lor.
SIR ROBERT BADEN POWELL (1857-1941)
Un cercetaş zâmbeşte
şi fluieră în orice
cicumstanţă.

33. Un pas individual în
antrenarea caracterului
este să oferi
responsabilitate
individului.
---------------------------------------
Încrederea ar trebui să fie
baza întregii noastre
formări morale.
SIR ROBERT BADEN POWELL (1857-1941)

34. Şi poate cel mai important…
Adevărata cale pentru a
deveni fericit este aceea de
a oferi fericire celorlalţi
oameni. Încearcă să laşi
această lume mai bună
decât ai găsit-o!
SIR ROBERT BADEN POWELL (1857-1941)

35. EDUCAŢIE…
#PENTRU VIAŢĂVIAŢĂ
#PENTRU O LUME MAI BUNĂO LUME MAI BUNĂ
# PENTRU CĂ PUTEMPUTEM
NU MAI LIPSEŞTE DECÂT
# SĂ VREM!!!