pemetaan tugas konselor

1. PEMETAAN
TUGAS
KONSELOR
DALAM JALUR
PENDIDIKAN
FORMAL DAN
NON FORMAL
YULIA MUSTIKA NINGRUM
7101418273

2. Tugas Konselor Terhadap TK,SD,SMP,SMA/SMK,PERGURUAN
TINGGI,ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Tugas tenaga konselor di Taman
kanak – kanak :
• Konselor berperan sebagai Konselor
Kunjung (Roving Counselor) yang
diangkat pada tiap gugus
Sekolah/Madrasah untuk membantu
guru dalam menyusun program
bimbingan yang terpadu dengan
proses pembelajaran, dan mengatasi
perilaku mengganggu (disruptive
behavior) anak sesuai keperluan,
yang salah pendekatannya adalah
Direct Behavioral Consultation.
Tugas Konselor di Sekolah
Dasar /Madrasah Ibtidaiyah :
• Konselor berperan serta secara
produktif di jenjang Sekolah Dasar,
sebagai Konselor Kunjung (Roving
Counselor) yang diangkat pada setiap
gugus Sekolah/Madrasah, 2 (dua) – 3
(tiga) konselor untuk membantu guru
mengatasi perilaku mengganggu
(disruptive behavior) sesuai
keperluan, antara lain dengan
pendekatan Direct Behavioral
Consultation.

3. Tugas Konselor di SMP :
• Membantu mengidentifikasi siswa yang
memerlukan pelayanan dan bimbingan
• Menerima siswa alih tangan dari guru BK
• Memberikan kemudahan dan
kesempatan kepada siswa yang
memerlukan pelayanan bimbingan
• Berpartisipasi dalam kegiatan khusus
penanganan masalah siswa
• Mereferal siswa dan membantu
pengumpulan informasi yang diperlukan
guru BK
Tugas Konselor di SMA / SMK :
• Bimbingan dan konseling lebih difokuskan
kepada upaya membantu peserta didik
mengokohkan pilihan dan pengembangan karir
sejalan dengan bidang vokasi yang menjadi
pilihannya.
• Bimbingan karir (membangun soft skills) dan
bimbingan vokasinal (membantu hard skills)
harus deikembangkan sinergis,
• Diperlukan kolaborasi produktif antara
konselor degan guru bidang studi/mata
pelajaran/keterampilan vokasional.

4. Tugas Konselor di Perguruan
Tinggi :
• Konseling telah difasilitasi baik penumbuhan
karakter serta penguasaan hard skills
maupun soft skills lebih lanjut yang
diperlukan dalam perjalanan hidup serta
dalam mempersiapkan karier.
• Pelayanan Bimbingan dan Konseling lebih
difokuskan pada pemantapan karir, sebisa
mungkin yang paling cocok baik dengan
rekam jejak pendidikannya maupun
kebutuhan untuk mengaktualisasikan dirinya
sebagai pribadi yang produktif, sejahtera dan
berguna untuk manusia lain.
Tugas Konselor Terhadap
Anak Berkebutuhan Khusus :
• Menyususn instrument guna asesmen
kubutuhan siswa ABK
• Melakukan koordinasi dengan guru mata
pelajaran dengan orangtua siswa ABK
• Melakukan pendampingan pada siswa
ABK
• Guru mata pelajaran membimbing siswa
dengan media pembelajaran yang
mendukung agar pembelajaran sesuai
tujuan

5. Terimakasih