Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch - Προγραμματισμός στο ScratchGeorge Palaigeorgiou
Το βιβλίο «Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch» δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος «Διδακτική της Πληροφορικής ΙΙ» που πραγματοποιήθηκε στο εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2009-2010, στο τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών, του πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Οι φοιτητές ανέλαβαν πρωταγωνιστικό ρόλο στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού προϊόντος που ελπίζουμε ότι θα είναι χρήσιμο στην εκπαιδευτική κοινότητα και ίσως ωθήσει αρκετούς μαθητές να μυηθούν στο κόσμο του προγραμματισμού από μια μοναδική σκοπιά, αυτή του Scratch.
Συμφωνήσαμε ότι η διδασκαλία πρέπει να ενσωματώνει την προσωπική επιστημολογική θεώρηση του κάθε δασκάλου, τις δικές του διδακτικές προσεγγίσεις αλλά και τις ιδιαίτερες συνθήκες που αφορούν τους μαθητές του, και για τους λόγους αυτούς το βιβλίο αυτό διανέμεται στο διαδίκτυο με άδεια (cc) Creative Commons. Μπορείτε, δηλαδή, να δημιουργήσετε και να διανείμετε τις δικές σας εκδοχές του βιβλίου, με διαφορετικά κεφάλαια, διαφορετικά παραδείγματα, διαφορετικές περιγραφές. Με μεγάλη μας χαρά θα φιλοξενήσουμε στον ιστοχώρο του βιβλίου μας, τα δικά σας δημιουργήματα.
Θα θέλαμε να σημειώσουμε ότι ως πρώτη προσπάθεια χαρακτηρίζεται από αρκετές αδυναμίες. Ελπίζουμε να υπάρχει επόμενη και να γίνει και με τη δική σας συμμετοχή!
Πως όμως φτάσαμε στο τελικό αποτέλεσμα; Συνεργαστήκαμε σε μια πλατφόρμα Wiki για να δημιουργήσουμε το παρόν σύγγραμμα και επιπλέον συνοδευτικό μαθησιακό υλικό. Χρειάστηκαν, όμως:
** 86595 επισκέψεις στο Wiki!
** 664 μηνύματα συζητήσεων!
** 3358 ενημερώσεις ιστοσελίδων!
** 17 ομάδες
** 1 συντονιστής
** μεράκι
Σε διάστημα 4 μηνών προετοιμάστηκε η πρώτη έκδοση του βιβλίου, ενώ για αρκετές εβδομάδ
Αυτορρύθμιση της Συμπεριφοράς
Από τη Μάθηση στην Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Χαρακτηριστικά Μαθητών που ρυθμίζουν τη Μάθησή τους
Μοντέλα Αυτορρυθμιζόμενης Μάθησης
Μαθητής & Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Δάσκαλος & Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Σενάρια Αυτορρύθμισης
Αυτορρύθμιση και Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Μάθηση
Επισκόπηση των δραστηριοτήτων του Unplugged και σύντομη παρουσίαση δύο δραστηριοτήτων που μόλις μεταφράστηκαν στα ελληνικά: Ο Φτωχός Χαρτογράφος και Το Έξυπνο Χαρτί (http://goo.gl/vZYKh).
Διαφάνειες για την διδασκαλία της απλής και σύνθετης δομής επιλογής. Το εκπαιδευτικό υλικό δημιουργήθηκε για να υποστηρίξει το δεύτερο φύλλο εργασίας διδακτικού σεναρίου στο μάθημα Αρχές Προγραμματισμού της Β' Τάξης του νέου Επαγγελματικού Λυκείου.
Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch - Προγραμματισμός στο ScratchGeorge Palaigeorgiou
Το βιβλίο «Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch» δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος «Διδακτική της Πληροφορικής ΙΙ» που πραγματοποιήθηκε στο εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2009-2010, στο τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών, του πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Οι φοιτητές ανέλαβαν πρωταγωνιστικό ρόλο στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού προϊόντος που ελπίζουμε ότι θα είναι χρήσιμο στην εκπαιδευτική κοινότητα και ίσως ωθήσει αρκετούς μαθητές να μυηθούν στο κόσμο του προγραμματισμού από μια μοναδική σκοπιά, αυτή του Scratch.
Συμφωνήσαμε ότι η διδασκαλία πρέπει να ενσωματώνει την προσωπική επιστημολογική θεώρηση του κάθε δασκάλου, τις δικές του διδακτικές προσεγγίσεις αλλά και τις ιδιαίτερες συνθήκες που αφορούν τους μαθητές του, και για τους λόγους αυτούς το βιβλίο αυτό διανέμεται στο διαδίκτυο με άδεια (cc) Creative Commons. Μπορείτε, δηλαδή, να δημιουργήσετε και να διανείμετε τις δικές σας εκδοχές του βιβλίου, με διαφορετικά κεφάλαια, διαφορετικά παραδείγματα, διαφορετικές περιγραφές. Με μεγάλη μας χαρά θα φιλοξενήσουμε στον ιστοχώρο του βιβλίου μας, τα δικά σας δημιουργήματα.
Θα θέλαμε να σημειώσουμε ότι ως πρώτη προσπάθεια χαρακτηρίζεται από αρκετές αδυναμίες. Ελπίζουμε να υπάρχει επόμενη και να γίνει και με τη δική σας συμμετοχή!
Πως όμως φτάσαμε στο τελικό αποτέλεσμα; Συνεργαστήκαμε σε μια πλατφόρμα Wiki για να δημιουργήσουμε το παρόν σύγγραμμα και επιπλέον συνοδευτικό μαθησιακό υλικό. Χρειάστηκαν, όμως:
** 86595 επισκέψεις στο Wiki!
** 664 μηνύματα συζητήσεων!
** 3358 ενημερώσεις ιστοσελίδων!
** 17 ομάδες
** 1 συντονιστής
** μεράκι
Σε διάστημα 4 μηνών προετοιμάστηκε η πρώτη έκδοση του βιβλίου, ενώ για αρκετές εβδομάδ
Αυτορρύθμιση της Συμπεριφοράς
Από τη Μάθηση στην Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Χαρακτηριστικά Μαθητών που ρυθμίζουν τη Μάθησή τους
Μοντέλα Αυτορρυθμιζόμενης Μάθησης
Μαθητής & Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Δάσκαλος & Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Σενάρια Αυτορρύθμισης
Αυτορρύθμιση και Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Μάθηση
Επισκόπηση των δραστηριοτήτων του Unplugged και σύντομη παρουσίαση δύο δραστηριοτήτων που μόλις μεταφράστηκαν στα ελληνικά: Ο Φτωχός Χαρτογράφος και Το Έξυπνο Χαρτί (http://goo.gl/vZYKh).
Διαφάνειες για την διδασκαλία της απλής και σύνθετης δομής επιλογής. Το εκπαιδευτικό υλικό δημιουργήθηκε για να υποστηρίξει το δεύτερο φύλλο εργασίας διδακτικού σεναρίου στο μάθημα Αρχές Προγραμματισμού της Β' Τάξης του νέου Επαγγελματικού Λυκείου.
ClickMedia Joomla! 3 - What's New (Greek)ClickMedia
Θέλετε να μάθετε ποιά είναι τα νέα χαρακτηριστικά της έκδοσης 3 του Joomla; Σε αυτή την παρουσίαση της ClickMedia θα βρείτε ομαδοποιημένες και αξιολογημένες τις νέες δυνατότητες και τις αλλαγές του Joomla! στις εκδόσεις 3.0, 3.1 και 3.2
Παρουσίαση που πραγματοποιήθηκε στις 8 Ιουνίου 2007 στο τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΕΚΠΑ.
Πηγαίος κώδικας, πληροφορίες και προτάσεις για περαιτέρω μελέτη: http://www.forums.gr/showpost.php?p=462712
On deployment: Use the command line Luke! Athens WordPress 15th MeetupGiannis Economou
Using the command line for easier deployment of WordPress on different environments (development, staging, production). Utilizing well known tools like git, .env, php composer on the command line to automate your deployments. Combining all of them into Roots.io bedrock. Presented at the WordPress Greek Community (Athens 15th WordPress Meetup, 4 July 2018)
SQL Injection
Project for lecture "Computer Systems Security"
You can find a SQL Injection Attack with sqlmap here: http://www.youtube.com/watch?v=wAwUv5dzwLk
It was performed for educational purposes ONLY.