Download to read offline
Uploaded byJeff Ng
WebOrganic Teacher Sharing Template (For School e-Learning Taskforce)
本文件讨论了香港学生在PISA 2012评估中的卓越表现，以及推进电子学习的重要性。电子学习的趋势包括多元反馈、自主学习和因材施教，目标是提升学生的学习能力。提到了多种支持家长和学生在数字环境中安全学习的计划和资源。
WebOrganic Teacher Sharing Template (For School e-Learning Taskforce)
- 1. YouTube Site 迎接電子學習 新世代 2014年4月29日 Enquiry: info@WebOrganic.hk WebSite: www.WebOrganic.hk Internet Learning Resources Centre
- 2.
- 3. PISA 2012 在參與研究的六十五個國家／地區中，香 港十五歲學生以母語閱讀的能力和科 學能力均排名第二，數學能力則排名第 三。他們在這三方面的能力均屬於國際 上最優等級。 PISA 2012的背景資料 • 「2012學生能力國際評估計劃」（Programme for International Student Assessment，簡稱 PISA 2012）是由經濟合作與發展組織（OECD） 策劃，共有65個國家/地區參加，這計劃的目 的是評估十五歲學生在科學、閱讀和數學的 基礎能力和影響他們學習的因素，以及比較 各參與國家或地區的教育成效。 • PISA 2012是OECD自2000年起，每三年進行 一次、第五期的跨國性研究。香港於2012年 4月至5月進行正式測試，總共有148間中學 約5,000名的15歲學生參與。 《香港政府新聞網》 03-12-2013 http://www.info.gov.hk/gia/general/20 1312/03/P201312030416.htm
- 4.
- 5. 為何要電子學習? 加強及提升中文、英文、數學、視覺藝術 及音樂科在學與教的能力 1. 多元回饋圈 (MultipleFeedback Loop) – 課堂內，學生可在學生電腦畫面上以電子墨水即時回應教師電腦的教學內容； – 課堂內，教師可在教師電腦畫面上以電子墨水即時回饋學生； – 課堂內，學生與學生之間可即時互相回饋； – 課堂外，當學生完成課業或練習後，可傳送予教師電腦作回饋。 2. 學生自主學習 (Self-directed Learning) – 課堂內外，學生可隨時重播所有學習資源及活動，以安排個人的學習進程； – 學生在所有教學活動上，即時紀錄個人的學習筆記。 3. 照顧學生學習差異 (Cater Learning Diversities) – 學生可即時進行分組活動，自動共用電腦上的學習筆記，進行合作學習； – 課堂內，學生可按自己的步伐來學習，瀏覽及重播教學活動的不同進程。 4. 有效應用不同電子學習資源 (Leverage Digital Learning Resources) – 學與教以電子資源取代傳統的教學資源； – 學生的課業及教師回饋以電子墨水方式繳交。
- 6.
- 7. 2 電子學習趨勢與機遇 2011 2013 201420152012 教育局 電子學習 試驗計劃 教育局 電子教科 書市場開 拓計劃 (I) 教育局 學校無線基 礎設施升級 WAAS 學校 (II) WAAS 學校 (I) 教育局 電子教科書 適用書目表 教育局 電子教科 書市場開 拓計劃 (II)
- 8. 2. Search for background DoverStraits earthquake of 1580 16th Century England 3. Interested to Watch Other Plays 1. Watched Shakespeare's play - Romeo and Juliet 無縫學習(Seamless Learning) 在家上網搜尋資料 在學校學習
- 9. 4. Socialize with otheropera-goers outside City Hall 5. Conduct an on-line survey about opera 6. Sharing findings on the Internet. Discuss and present to classmates. 7. Satisfied. gained knowledge in English, History, ICT, etc. 無縫學習(Seamless Learning) 在家總結學習成果 在網上收集第一手資料 在校深化學習成果 在校外學習
- 10.
- 11. 參考例子 http://edbsdited.fwg.hk/e-Learning/chi/index.php?id=4 香港真光中學 浸信會呂明才 (沙田圍) 小學 香港教育學院賽馬會小學 香港真光中學 (5:11– 8:48) 浸信會呂明才 (沙田圍) 小學 (6:09 – 13:16) 香港教育學院 賽馬會小學 (4:05 – 10:22) (Watch Online) (Watch Online) (Watch Online)
- 12. 學校接受創新事物的情況 創新者與 早期採用者 早期多數 晚期多數 落後者 150350 350 150 羅傑斯的 創新擴散模型
- 13. • 於2014/15學年於4年級推行 為期3年的「自攜電子學習工具」計劃 – 該2班會運用iPad平板電腦和電子學習資源 –於各科透過使用資訊科技進行互動學習及課堂 活動，以提升學生的學習動機和自學能力 – 分班方法 (小學) (按能力分班 / 平衡班) • 分班機制 – 小三升小四按能力分班 • 分班程序 – 優先取錄符合收生準則及同時參與電子書 包計劃之學生(如人數過多則按抽籤結果排序)，剩餘 的學生再按能力分班 • 升級情況 – 分班後，不會於小四升小五、小五升小六 再分班 施行模式
- 14. • 本校於2013-14之準備 1. 行政方面 •成立電子學習組； • 應用內聯網系統，更有效電子化部份行政工作。 2. 教師方面 • 教師應用 Tablet PC 於學與教計劃部份教師參與「小學 電子學習專業進修課程」； • 建立校內各科資訊科技教學分享； • 推行全校性的資訊科技教師發展活動。 施行模式
- 15. • 本校於2013-14之準備 3. 學校設施方面 •更換及資訊科技器材； • 添購器材及教學軟件； 4. 教學方面 • 於部份科目及班別，試行內聯網系統之電子學習平台； • 於部份科目及班別試行1：1電子學習活動。 施行模式
- 16. • 合作機構 – Microsoft/ Apple / Samsung • 計劃內軟件支援； – WebOrganic 「有機上網」 • 為計劃內學生提供平板電腦； • 為合資格家庭提供上網費津貼，全額津貼為$1,300而 半額津貼則為$650； • 電子學習顧問服務 施行模式
- 17. • 合作機構 – 科技供應商 •計劃內硬件支援 – 網絡供應商 • 校園網絡系統顧問 – XXX大學數學與資訊科技學系 • 研究及發表相關項目 • 對計劃成效作出評鑑 施行模式
- 18.
- 19.
- 20. 預防學生只顧「打機」 學生只顧「打機」荒廢學業??? 1. 透過家校合作預防及處理； 2. 正面教育學生正確使用資訊科技之態度； 3.家長必須配合監察及教導子女在家使用電腦 的情況； 4. 鼓勵學生培養電腦以外的興趣 加強學生的自控能力及責任感!!
- 21. Internet Learning ResourceCentre 互聯網學習資源中心 作為父母，可以做甚麼? 迎接電子學習的準備
- 22.
- 23. 安全健康使用互聯網IT秘笈動畫 「有機上網」提供12段IT秘笈動畫上載至 「香港數碼學堂」 (The HongKong Digital Academy) 頻道上，給學校老師 和學生免費使用，以提高學生對 (1)資訊科技素養，及 (2)安 全健康及負責任地使用互聯網的認識。 IT秘笈動畫題目： 1. 用電腦要坐好 2. 看電腦要護眼 3. 善待你的pad 4. 個人資料洩漏記 5. 作業機械人比賽 6. 環保行動數碼通 7. 網上購物大偵探 8. 網絡交友大考驗 9. 網絡欺淩零容忍 10.電腦病毒攻防戰 11.沉迷網絡真危險 12.齊來合作學習
- 24. 互聯網學習-家長培訓活動 13 個「有機上網」地區支援中心提供不同的家長培訓活動: •有機上網-「南亞電腦班」 •青少年網上流行文化 •網上娛樂重點推介 •沉迷上網的預防與處理講座 •如何辨析孩子是否沉迷上網及受到網上欺凌? •「網上罪行」講座 •網上情緣 -正視網上交友問題 •如何協助子女健康上網(家長講座) •基礎社交媒體應用 •數碼鴻溝 與認識香港清貧家庭狀況
- 25. 資訊科技素養學習平台 25 課程內容 第一章－ 沉迷上網 第二章 －網上交友 第三章 － 不良資訊、網絡罪行及網絡侵權 第四章 － 網絡的基本安全知識 第五章 － 社交網絡 第六章 － 成為負責任的網絡公民
- 26.
- 27. 國際互聯網安全日Safer Internet Day 國際互聯網安全日 •是由歐洲非牟利機構Internet Safety (InSafe)於2004年發起，宣揚安全及負責 地使用網上技術及流動電話為目標 • 全球有多達65個國家及地區、超過500個 活動支持響應。香港社會服務聯會 及 其全 資附屬社會企業 「有機上網」為香港地區 的主辦單位。 國際互聯網安全日 活動 1. 安全健康使用互聯網 IT秘笈動畫推廣計劃 2. 「國際互聯網安全日」嘉年華 3. 「國際互聯網安全日」 學生講座 4. 「國際互聯網安全日」家長講座及工作坊 5. 互聯網電子學習活動等 www.sid.hk
- 28. Internet Learning ResourceCentre 互聯網學習資源中心 購置電子學習設備給子女 迎接電子學習的準備
- 29. <Brand><Tablet> <Brand> <Tablet> $x,xxx 配件(需另購): 1. <Brand>藍牙鍵盤 $xx0 2. <Brand>底座 $xx0 3. <Brand> VGA 轉接器 $xx0 4. <Brand>手寫筆 $xx0 特別為<xxx>小學提供的維修保養服務: ★ 包括3年意外損毀保養服務(ADP) (到校 及 包括人為意外) ★ 包括3年原廠基本保養服務(到校) 備註 : 1. 以上產品及服務受條款及細則約束。 Specification CPU: <xxx> Display: 10.1" (16:9) HD WXGA (1366x768) Storage: <xxx>GB RAM: <xxx>GB DDR2 Weight: <xxx>kg (<xxx> lbs) Others: <xxx> Cam (Front 2MP / Rear 8MP), Micro SD, BT, NFC, WWAN capable, 2 cell battery, 10w Power Adapter, <xxx>.
- 30. 付款方法 付款方法： • 支票付款 • 網上銀行付款 •自動櫃員機轉賬 • 銀行入數 付款詳情及訂購表格會隨 成功取錄之通告於25/6派發 付款選擇： • 一筆過付款($x,xxx) (適用於所有學生) • 一年分期(2 x $x,xxx) (適用於所有學生) • 三年分期(3 x $x,xxx) (只適用於參加「一家一網e學習」計劃的學生) 備註 : 1. 以上優惠及服務受條款及細則約束。
- 31. <Brand> <Tablet> (w/3-yr ADP) 及 三年分期付款服務 $x,xxx x 三年 三年免息分期付款服務 只適用於參與「一家一網e學習」計劃之學生 $x,xxx x 三年 備註 : 1. 以上優惠及服務受條款及細則約束，並不適用曾經在「有機上網」購買電腦的學生。 2. 三年免息分期付款服務只提供給參與「一家一網e學習」計劃的學生。而學生居住地區為中西區、南區、 灣仔、離島、深水埗、油尖旺、葵青、荃灣、屯門、或元朗。 3. 如欲了解「一家一網e學習」計劃的申請程序，請瀏覽「有機上網」網站 ( http://www.weborganic.hk )。 領取綜合社會保障援助的家庭： 1. 綜合社會保障援助受助人醫療費用 豁免證明書 2. 住址證明 3. 學生證或學生手冊 領取書簿津貼的家庭＃： 由學資處發出的（該年度）資格評估申請結 果通知書或資格證明書（中、小學生資助） 申請人需要填妥會員申請表格，以及提供以下證明文件影印本＃，並於21/6放學前交回校方辦理 ＃如申請人遺失資格評估申請結果通知書或資格證明書，可請其致電學資處8226 7067 安排補領 詳情請向「有機上網」職員查詢 請聯絡吳嘉舜先生(電話:2922 9227)或電郵info@weborganic.hk
- 32.
- 33. Internet Learning ResourceCentre 互聯網學習資源中心 33
- 34. Internet Learning ResourceCentre 互聯網學習資源中心 Appendix
- 35.
- 36.
- 37. 「有機上網」給學生希望、機會和選擇 「有機上網」是… • 推行政府「1家1網e學習」計劃 的 社會企業 • 「香港社會服務聯會」的全資附 屬非牟利註冊公司 YouTubeSite 我們努力為學生帶來 希望、機會和選擇
- 38. 1. 價格相宜的上網服務 2. 價格相宜的電腦和靈活的付款方式 3.技術支援熱線及問訊服務 4. 學生培訓 5. 家長培訓 6. 小組及個別輔導服務 計劃服務範圍 服務熱線: 292 292 00 38
- 39. 「有機上網」(西) 屯門區 元朗區 荃灣區 葵青區 深水埗區油尖旺區 中西區 灣仔區 南區 離島區 推行機構 推行地區 服務熱線: 292 292 00 YouTube Site 39
Editor's Notes
- #8 教育局 電子教科書適用書目表