1. iPad行動學習教與學
報告人：
台北市立陽明高級中學 王聖淵
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2. 前言
‫ ﻪ‬在學校導入 iPad 的應用時，「該如何進行教師培訓？教師應該具
備那些技巧？學習那些APPs？」，這個問題，不僅會是讓導入的
IT Director 非常困擾，對於教師來說，應該利用那些工具，更是
茫然無策，只能聽從IT人員的指示，卻無法與教學現場的應用結
合。
‫ ﻪ‬強調以學生為學習的主體，重視學生個別化的學習呈現，也日益
受到各方教學研究的關注。而個人化載具 ( Tablet PC、NoteBook )
的投入，更是促成整體資訊融入教育成功的重要因素。這裡不再
論述過去的發展與未來趨勢，也不談論高深的系統整合，學習平
台或ICT之間應用的連結。將單純的就教學現場，老師拿到iPad
時，練習那些應用，讓老師更容易做好教學工作的準備。

3. 行動學習可行嗎?
‫ ﻪ‬使用行動教學／學習 的目的
‫ ﻩ‬借科技的優勢達到傳統教學無法達到的成效
‫ ﻪ‬行動載具的優缺點
‫ ﻩ‬最大優勢：可攜性、即時性
‫ ﻩ‬缺點：文書處理不方便
‫ ﻪ‬課程的屬性是否適合
‫ ﻩ‬科目：不同科目的教學／學習 訴求
‫ ﻩ‬課程目標：對 教學者設定的目標／學習者的期望
‫ ﻪ‬完善的課程規劃和設計
‫ ﻩ‬學習者的課前說明／訓練
‫ ﻩ‬教學者課堂所面臨的變數

4. 操作篇
‫ ﻪ‬針對iPad基本應用的APPs (例如：設定、App Store、聯絡資訊…
等)與操作 (APPs 群組、手勢、Home鍵的應用、快照…等)，偏向
載具操作與系統設定，這裡將視為設備的操作基礎。在教學上應
用部分，視其為先備經驗。

5. 支援線上(平板)教學套件
‫ ﻪ‬線上簡報教材Slideshare、Prezi
‫ ﻪ‬線上錄製影片evercam、screenr
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6. Slideshare
‫ ﻪ‬是一個簡報分享平台。和Youtube的性質很像，只是它
是分享簡報的。功能如下：
• 可以在此尋找各種主題的簡報
• 上傳各式投影片、文件檔案：包含powerpoint(ppt)、Open
Office Impress(odp)和PDF格式
• 具備flash外嵌的語法，可以將投影片放置到您的部落格裡面
• 多種的樣版可供選擇
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7. Prezi
‫ ﻪ‬Prezi 可說是現有最酷炫也最簡單的簡報軟體
‫ ﻪ‬雲端的簡報製作網站，讓使用者可以在 Prezi 網站上製
作簡報，甚至與許多人一同編輯同一個檔案。

8. 遠端控制_Teamviewer
‫ ﻪ‬TeamViewer 是一款免費、中文化、跨平台、好用的遠
端控制軟體，目前已經更新為8.0版
‫ ﻪ‬只要兩台電腦都安裝這個軟體，透過中間伺服器取得
一個 ID和密碼 (替代電腦的 IP)，就可以遠端連線，由
主控端電腦遠端控制另一台被控端電腦。
‫ ﻪ‬您的電腦如果有問題，只要電腦還可以連上網路，將
取得的ID和密碼通知您的朋友，他就可以從遠端連線
到您的電腦，幫您解決問題。
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9. 結語
‫ ﻪ‬行動學習／教學應注意的事項
‫ ﻩ‬行動載具融入課堂教學的適切性與必要性
‫ ﻪ‬運用教學策略進行課堂教學／應用的重要性
‫ ﻪ‬教案製作／課程設計的必要性
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10. 報告完畢，感謝大家的聆聽
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