Slide del Webinar Introduttivo al percorso didattico A Scuola di OpenCoesione 2020-2021 rivolto ai Docenti e alle Reti territoriali (EDIC/CDE, Amici di ASOC e referenti territoriali Istat)
Contesto e infrastrutture dell’Open Education Anna Maria Tammaro e Rosanna De Rosa
Contenuti aperti e piattaforme Eleonora Pantò
Policy per l’Open Education Fabio Nascimbeni
Discussione in gruppi
Conclusioni: verso una politica di sistema in Italia
Presentazione del volume "ICT. Insegnare Con le Tecnologie. Idee per la scuol...Serena Triacca
Slide di presentazione del volume "ICT. Insegnare Con le Tecnologie. Idee per la scuola secondaria" (Junior-Spaggiari, 2015) a cura di Livia Petti e Serena Triacca nell'ambito del seminario tenutoso il 4 marzo 2016 in Università Cattolica http://goo.gl/4Q5XCb
Scegliete assieme all’esperto/a uno o più dataset su cui provare a fare operazioni e realizzare una visualizzazione che potrà essere utile ad avanzare nel vostro lavoro di ricerca!
Scegliete assieme all’esperto/a uno o più dataset su cui provare a fare operazioni e realizzare una visualizzazione che potrà essere utile per il vostro lavoro di ricerca!
Scopri le ricerche realizzate dagli studenti che hanno partecipato alle precedenti edizioni di ASOC, attraverso l’apposita pagina pubblicata su OpenCoesione. Guarda ASOC Experience e i video degli studenti che sono tornati sui luoghi del monitoraggio
3. Indice
● OpenData Day e Lezione 3
○ Se l’EDIC collabora con la scuola
○ Se l’EDIC non sta collaborando con le scuole
● Organizzazione
○ Il punto della situazione
5. La terza lezione
1
Progettare
2 3 4 5 6
Approfondire
Analizzare
Cosa dicono i
dati trovati?
Analizzali e cerca
di visualizzarli
Monitorare
Raccontare
Coinvolgere
Analizzare: terzo step del percorso didattico
6. A caccia di esperti OpenData
È il momento di
chiedersi:
esistono gruppi
di lavoro sugli
OpenData sul
tuo territorio?
Cercali!
7. Con le scuole
Supportala per trovare un
esperto: segnalale un
esperto di OpenData o di
analisi dati attivo sul tuo
territorio, che potrebbe
aiutarli
STAI AFFIANCANDO UNA
SCUOLA?
8. Senza le scuole
Organizza una visita di
monitoraggio, pubblica il
report su Monithon.it e
realizza un video:
diventerà una
videopillola su ASOC
NON SEGUI
NESSUNA
SCUOLA?
9. A caccia di esperti OpenData
➔ Contatta le associazioni Amici di ASOC del
tuo territorio che si occupano di OpenData
➔ Coinvolgi insegnanti interni alla scuola di
informatica/statistica
➔ Prova a contattare Tecnici e responsabili
della sezioni opendata del tuo Comune
➔ Cerca rappresentanti di community di
cittadini opendata presenti sul territorio
➔ Se non trovi nessuno contatta il Team ASOC