1. 1
WEB 2.0
Selçuk MADRA

2. • Bu sunumun sonunda öğrenciler;
1. WEB 2.0’ın ne olduğunu öğrenecekler,
2. WEB 2.0’ın tanımını yapabilecekler,
3. WEB 2.0’ın getirdiği yenilikleri öğrenecekler,
4. WEB 2.0’ın öğrenciye kazandırdığı alışkanlıkları
öğrenecekler,
5. WEB 2.0 ile WEB 1.0 arasındaki farkları
sayabilecekler.
Hedefler

3. • İnternet Nedir?
– Bir çok bilgisayar sisteminin birbirine
bağlı olduğu, dünya çapında yaygın
olan ve sürekli büyüyen bir iletişim
ağıdır.
– İnsanların her geçen gün gittikçe artan
“üretilen bilgiyi saklama/ paylaşma ve
ona kolayca ulaşma” istekleri
sonrasında ortaya çıkan bir
teknolojidir.
Ön Bilgiler (1/2)

4. • WEB 1.0 Nedir?
– Web 1.0; internetin ilk dönemi için kullanılır. Bu dönemde
kullanıcılar internet sitelerini bilgi edinme amacıyla ziyaret
eder, almak istedikleri bilgileri alır ve siteden çıkardı.
– Kullanıcı olarak sitedeki verilere katkıda bulunma, yorum
yapma gibi şansları yoktu.
– Site sahibi ne yazarsa kullanıcı onları okumak zorundaydı.
Ön Bilgiler (2/2)

5. • Web hizmetlerini
iyileştirmek amacıyla WEB
1.0’ın yetersizliğinden
dolayı ortaya çıkmıştır.
• WEB 2.0’ın gelmesiyle
birlikte Web’de insan
etkileşimi dönemi
başlamıştır.
WEB 2.0 Nedir? (1/5)

6. • WEB 2.0 döneminde kullanıcılar, WEB 1.0’da
oldukları gibi pasif ve tüketici değil; bunun
tam aksine üretici ve aktif bir rol
üstlenmişlerdir.
• Kullanıcılar WEB 2.0 dönemi ile beraber; içerik
oluşturmaya, bu içerikleri paylaşmaya ve
yorumlamaya başlamışlardır.
WEB 2.0 Nedir? (2/5)

7. • Web 2.0 dönemi ile beraber; tasarım ve
kullanılabilirlik açısından daha başarılı siteler
ortaya çıkması adına büyük gelişmeler
yaşanmıştır.
WEB 2.0 Nedir? (3/5)

8. • Ziyaretçiler, basit Web tabanlı ara yüzü
kullanarak bağlantılar, fotoğraflar, videolar,
dökümanlar gibi içeriklerle paylaşılan kaynak
koleksiyonu oluşturabilirler.
WEB 2.0 Nedir? (4/5)

9. • Kullanıcı merkezli olan WEB 2.0
teknolojilerinin paylaşım ve sosyal yönü;
öğrenme öğretme açısından büyük
potansiyele sahiptir.
WEB 2.0 Nedir? (5/5)

10. • Alıntıların fotokopileri yerine URL’ler,
• Ansiklopediler yerine Wikipedia,
• Bir masa etrafında toplanıp proje yapmak
yerine İnternet’te viki kullanarak proje yapmak,
• Fiziksel mekandaki kütüphanelere alternatif
olan sayısal kütüphaneler,
• Ders sunumu yerine podcast yayını,
• Sınırlı derslik bilgileri yerine zengin içerikli
derslik atmosferi,
WEB 2.0‘ın Getirdiği Yenilikler (1/3)

11. • Üniversitelerin Web sayfaları yerine
üniversitelerin RSS abonelikleri,
• Metinler yerine zengin içerik ve medya öğeleri
ile desteklenmiş bloglar,
• Sınırlı katılım yerine herkesin katılımı,
• Ders kitapları yerine wikitap’lar,
• Poster ya da slaytlar yerine flickr,
• Sınıftaki plastik yer küre yerine Web’deki
Google Earth,
WEB 2.0‘ın Getirdiği Yenilikler (2/3)

12. • Kaynak ve referans linkleri yerine del.icio.us,
(yer imlerini paylaşma ve depolama sitesi)
• Bireysel zeka yerine kollektif zeka,
• “Tek bilgi sağlayıcı eğiticidir.” yerine “Herkes
bilgi üretendir.”
gibi yenilikler getirmiştir.
WEB 2.0‘ın Getirdiği Yenilikler (3/3)

13. Double Click
Statik Bannerlar
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (1/8)
Adsense
Sitedeki İçeriğe
Göre Reklam

14. Ofoto
Fotoğrafların sadece
kişisel kullanımı
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (2/8)
Flickr, Instagram
Fotoğrafların
milyonlarla
paylaşılabildiği
ortamlar

15. mp3.com
Mp3 indirmek için
listelerin gezileceği
siteler
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (3/8)
napster.com
Şarkı adı yazılarak
arama yapılabilen
siteler

16. Britannica Online
Ansiklopedik
bilgilerin aranacağı
siteler
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (4/8)
Wikipedia
Ansiklopedik
bilgilerin bir çok
kullanıcı tarafından
oluşturulduğu siteler

17. Kişisel Web Siteleri
Alan adı için
akılda kalan adlar
seçme
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (5/8)
Bloglar
Akılda kalmak için
arama motoru
optimizasyonu

18. Sayaçlar
Sayfa
görüntülenme
sayısı
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (6/8)
Analytics Uygulamaları
Her tıklama
için maliyetin
değerlendirilmesi

19. Taksonomi
Klasör yapıları
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (7/8)
Folksonomi
Etiket yapıları

20. Yapışkanlık
Bir süre aralığında
sitede geçirilen
zaman
WEB 2.0 ile WEB 1.0 Arasındaki Farklar (8/8)
Syndication
Bir Web sitesindeki
değişikliklerin
kullanıcılar tarafından
siteye erişmeden
izlenebilmesi

21. Web 2.0 öğrenciye;
• Grup çalışması alışkanlığı,
• Etkili öğrenme,
• Üst düzey düşünme becerisi,
• Bilgi okur-yazarlığı,
• İlgi çekme,
• Bireysel gelişme,
• Sorumluluk alma gibi alışkanlıklar
kazandırmaktadır.
WEB 2.0‘ın Kazandırdığı Alışkanlıklar

22. Web 2.0 uygulamaları her geçen gün
artmaktadır. Günümüzde WEB 2.0’ın ortaya
çıkardığı temel araçlar şunlardır :
– Sosyal Ağlar
– Podcastler
– Vikiler
– Bloglar
WEB 2.0 Araçları

23. • Dünyanın değişmesi ve daha demokratik bir
hal almasıyla teknoloji de değişip gelişiyor.
• İnternette bazı noktalarda WEB 2.0 da yetersiz
gelmeye başladı ve WEB 3.0 geliştirilmeye
başladı.
• WEB 3.0’da semantik web anlayışı hakim
olacak ve 2015-2016 yıllarında internette
yerini alması öngörülüyor.
WEB 3.0 Geliyor…

24. SORULAR
Soru Sayısı: 3
Soru Tipi: Çoktan Seçmeli

25. I. Kullanıcılar internet sitelerini bilgi edinme amacıyla ziyaret
eder, almak istediği bilgiyi alır ve siteden giderler.
II. Kullanıcılar içerik oluşturabilir, bu içerikleri paylaşabilir ve
yorumlayabilirler.
III. Kullanıcılar, basit web tabanlı ara yüzü kullanarak
bağlantılar, fotoğraflar, videolar, dökümanlar gibi içeriklerle
paylaşılan kaynak koleksiyonu oluşturabilirler.
IV. Kişiye özel internet olarak tanımlanır. Semantik web
anlayışı hakimdir.
1 ) Yukarıdaki cümlelerden hangileri WEB 2.0’ı tanımlar?
A – Yalnız I B – Yalnız II C – I ve II
D – II ve III E – III ve IV
SORULAR (1/3)

26. Maalesef Yanlış Cevap!
Soruya Dön
Tekrar denersen doğru cevaplayabilirsin.

27. Tebrikler Doğru Cevap!
Sonraki Soru

28. 2) Aşağıdakilerden hangisi WEB 2.0 araçları
arasında yer almaz?
A – Podcastler
B – Statik Siteler
C – Sosyal Ağlar
D – Bloglar
E – Vikiler
SORULAR (2/3)

29. Maalesef Yanlış Cevap!
Soruya Dön
Tekrar denersen doğru cevaplayabilirsin.

30. Tebrikler Doğru Cevap!
Sonraki Soru

31. 3) Aşağıdakilerden hangisi WEB 2.0’ın
öğrenciye kazandırdığı temel alışkanlıklardan
biri değildir?
A – Etkili öğrenme
B – Bilgi okur-yazarlığı
C – Bireysel gelişme
D – Sorumluluk alma
E – Ders çalışma
SORULAR (3/3)

32. Maalesef Yanlış Cevap!
Soruya Dön
Tekrar denersen doğru cevaplayabilirsin.

33. Tebrikler Doğru Cevap!
Sonraki Sayfa

34. Beni dinlediğiniz için
teşekkürler…
Sonraki Sayfa