This Presentation Talks about Descriptive Research, Its types, How it is different from Experimental Study. It discusses about different types of survey research, cohort Studies , trend studies, longitudinal Study

1. अनुसंधान की सर्वेक्षण वर्वधध

2. आकलन, मूल्यांकन और अनुसांधयन
Assessment describes the status of a
phenomenon at a particular time
without value judgement, explanation
of reasons or underlying causes, or
recommendations for action .
(आकलन ककसी किशेष समय पर ककसी घटना
की कथिकि का िर्णन मूल्य कनर्णय, कारर्ों या
अंिकनणकिि कारर्ों की व्याख्या या कारणिाई क
े
कलए कसफाररशों क
े किना करिा िै। )
Evaluation adds to the description of
status the element of value judgement
in terms of effectiveness, desirability,
or social utility and may suggest a
course of action. No generalizations
are extended beyond the situation
evaluated.
(मूल्यांकन कथिकि क
े कििरर् में प्रभािशीलिा,
िांछनीयिा या सामाकिक उपयोकििा क
े संदभण
में मूल्य कनर्णय का ित्ि िोड़िा िै और कारणिाई
का एक िरीका सुझा सकिा िै। ककसी भी
सामान्यीकरर् को मूल्यांकन की िई कथिकि से
आिे निीं िढाया िािा िै।)
Research is a systematic inquiry
process aimed at generating new
knowledge. Research is
concerned with the analysis of
the relationships between
variables and the development
of generalisations, extending its
conclusions beyond the sample
observed.
(अनुसंधान एक व्यवस्थित जांच प्रस्िया है
स्जसका उद्देश्य नया ज्ञान उत्पन्न करना
है।अनुसंधान का संिंध चरों क
े िीच
संिंधों क
े किश्लेषर् और सामान्यीकरर्
क
े किकास से िै, िो अपने कनष्कषों को

3. वर्णनयत्मक अनुसांधयन
Descriptive research, according to Best, is concerned with:
conditions or relationships that exist; practices that prevail; beliefs, points of views, or attitudes that are held;
processes that are going on; effects that are being felt; or trends that are developing. At times, descriptive research
is concerned with how what is or what exists is related to some preceding event that has influenced or affected a
present condition or event.
(Best 1970)
स्थिस्तयााँ या संबंध जो मौजूद हैं; प्रिाएाँ जो प्रचस्ित हैं; स्वश्वास, दृस्िकोण, या दृस्िकोण जो धारण स्कए जाते हैं; जो
प्रस्ियाएं चि रही हैं; जो प्रभाव महसूस स्कये जा रहे हैं; या रुझान जो स्वकस्सत हो रहे हैं। कभी-कभी, वणणनात्मक शोध
का संबंध इस बात से होता है स्क जो क
ु छ है या जो अस्थतत्व में है वह स्कसी पूवणवती घटना से क
ै से संबंस्धत है स्जसने
स्कसी वतणमान स्थिस्त या घटना को प्रभास्वत या प्रभास्वत स्कया है।

4. सर्वेक्षण वर्वधधयों को परिभावित किना
Surveys gather data at a particular point in time with the intention of
describing the nature of existing conditions, or identifying standards
against which existing conditions can be compared, or determining the
relationships that exist between specific events.
सवेक्षर् मौजूदय स्थिस्ि्ों की प्रकृस्ि कय वर्णन करने, ्य उन मयनकों की पहचयन करने के
इरयदे से सम् में एक स्वशेष ब ांदु पर डेटय इकट्ठय करिे हैं स्जनके सयपेक्ष मौजूदय
स्थिस्ि्ों की िुलनय की जय सकिी है, ्य स्वस्शष्ट घटनयओं के ीच मौजूद सां ांधों को
स्नधयणररि कक्य जय सकिय है ।

5. Survey Vs Correlational Study
(सवेक्षर् नयम सहसां ांधयत्मक अध्््न)
Survey vs Causal Comparative Research (सवेक्षर् नयम
घटनोत्तर अनुसन्धयन)
Descriptive Research vs Experimental
Research(वर्णनयत्मक अनुसन्धयन नयम प्र्ोगयत्मक अनुसन्धयन)

6. सर्वेक्षण वर्वधधयों की वर्वशेिताएं
• economical and efficient
• represents a wide target population (hence
provides descriptive, inferential and
explanatory information)
• gathers standardized information
• ascertains correlations (e.g. to find out if
there is any relationship between gender
and scores)
• captures data from multiple choice, closed
questions, test scores or observation
schedules
• ककफय्िी और कुशल
• एक व्ययपक लस्क्षि जनसांख््य कय प्रस्िस्नस्धत्व
करिय है (इसस्लए वर्णनयत्मक, अनुमयनयत्मक
और व्ययख््यत्मक जयनकयरी प्रदयन करिय है)
• मयनकीकृि जयनकयरी एकस्िि करिय है
• सहसां ांधों कय पिय लगयिय है (उदयहरर् के स्लए
्ह पिय लगयनय कक क््य बलांग और थकोर के
ीच कोई सां ांध है)
• ांद प्रश्न, परीक्षर् थकोर ्य अवलोकन सूची
, हुस्वकलपी् प्रश्नों से डेटय कैप्चर करिय है

7. सवेक्षर् स्वस्ध्ों की स्वशेषियएां
• supports or refutes hypotheses about
the target population
• generates accurate instruments
through their piloting and revision
• makes generalizations about, and
observes patterns of response in, the
targets of focus
• gathers data which can be processed
statistically
• usually relies on large-scale data
gathering from a wide population in
order to enable generalizations
• लस्क्षि जनसांख््य/ समस्ष्ट के यरे में
पररकलपनयओं कय समिणन ्य खांडन करिय है
• अपने सांचयलन और पुनरीक्षर् के मयध््म से
सटीक उपकरर् उत्पन्न करिय है
• फोकस के लक्ष्् डेटय के यरे में सयमयन््ीकरर्
करिय है और अवलोकन करिय है प्रस्िकि्य के
पैटनण को ,
• आांकड़ों स्जसे सयांस्ख््की् रूप से सांसयस्धि
कक्य जय सकिय है को एकि करिय है
• सयमयन््ीकरर् को सक्षम करने के स्लए
आमिौर पर व्ययपक आ यदी से ड़े पैमयने पर
डेटय एकि करने पर स्नर्णर करिय है

8. सवेक्षर् स्वस्ध के चरर्
1 Define the objectives.
2 Decide the kind of survey required (e.g.
longitudinal, cross-section, trend study,
cohort study).
3 Formulate research questions or
hypotheses
(if appropriate): the null hypothesis and
alternative hypothesis.
4 Decide the issues on which to focus.
5 Decide the information that is needed to
address the issues.
6 Decide the sampling required.
1 उद्देश््ों को पररर्यस्षि करें.
2 आवश््क सवेक्षर् कय प्रकयर ि् करें (उदय.
Longitudinal, िॉस-सेक्शन, प्रवृस्त्त अध्््न,
जनसांख््य वगण थटडी)।
3 शोध प्रश्न ्य पररकलपनय िै्यर करें (्कद उप्ुक्त
हो): शून्् पररकलपनय और वैकस्लपक पररकलपनय।
4 उन मुद्दों पर स्नर्ण् लें स्जन पर ध््यन केंकिि करनय
है।
5 वह जयनकयरी ि् करें स्जसके स्लए आवश््क है
मुद्दों को सां ोस्धि करें.
6 आवश््क नमूनयकरर् ि् करें।

9. सवेक्षर् स्वस्ध के चरर्
7 Decide the instrumentation and the metrics
required.
8 Generate the data collection instruments.
9 Decide how the data will be collected (e.g.
postal survey, interviews).
10 Pilot the instruments and refine them.
11 Train the interviewers (if appropriate).
12 Collect the data.
13 Analyse the data.
14 Report the results.
7 इांथुमेंटेशन और मेरिक्स ि् करें आवश््क।
8 डेटय सांग्रह उपकरर् िै्यर करें।
9 ि् करें कक डेटय कैसे एकि कक्य जयएगय (उदय. डयक
सवेक्षर्, सयक्षयत्कयर)।
10 उपकरर्ों को सांचयस्लि करें और उन्हें पररष्कृ ि करें।
11 सयक्षयत्कयरकियणओं को प्रस्शस्क्षि करें (्कद उप्ुक्त हो)।
12 डेटय एकि करें.
13 डेटय कय स्वश्लेषर् करें.
14 पररर्यमों की ररपोटण करें.

10. सवेक्षर् स्वस्ध के प्रकयर

11. • अमेरिकी घिों में
टेलीवर्वजन स्र्वाममत्र्व
• माध्यममक वर्वद्यालय
स्नातक दिें
• स्क
ू ल प्रार्थना पि जनता की िाय
• क
ै मलफोर्नथया औि
आयोर्वा स्क
ू लों में नामांकन
सर्वेक्षण डेटा क
े उदाहिण

12. • मौजूदा स्स्र्र्तयों का र्वणथन किना
• तुलना क
े मलए मानकों की
पहचान किना
• वर्वमशष्ट
घटनाओं क
े बीच संबंधों को समझना
सर्वेक्षण का उद्देश्य:

13. • सिल
आर्वृवि गणना से लेकि संबंधपिक वर्वश्लेिण तक
• स्र्ानीय से र्वैस्श्र्वक तक
वर्ववर्वध दायिा
सर्वेक्षण की जटटलता औि दायिा:

14. • महज़
डेटा संग्रह नहीं बस्कक एक र्वैज्ञार्नक दृस्ष्टकोण
• वर्वशेिज्ञ
योजना वर्वश्लेिण औि रिपोटटिंग की आर्वश्यकता है
सर्वेक्षण अनुसंधान का महत्र्व:

15. •
ऐर्तहामसक उदाहिण गुन्नाि मायडथल औि अकर
े ड ककन्से
• संर्वेदनशील वर्वियों
पि सर्वेक्षण में चुनौर्तयााँ
सामास्जक सर्वेक्षण:

16. • शॉ औि मैक
े का मशकागो
अध्ययन
• लैंग औि कहन का
वर्वशेि मशक्षा अध्ययन
अपिाध को समझने में सर्वेक्षण:

17. • वर्ववर्वध मतों की
संस्कृ र्त में महत्र्व
• नीर्त को आकाि
देने औि र्नणथय लेने में भूममका
जनमत सर्वेक्षण:

18. • कोटा नमूनाकिण
बनाम संभाव्यता नमूनाकिण
• ऐर्तहामसक वर्वफलताएाँ
औि सुधाि
सर्वेक्षण नमूनाकिण तकनीक
ें :

19. • नमूनाकिण त्रुटटयााँ औि समय
• संभाव्यता नमूनाकिण की
भूममका
जनता की िाय की भवर्वष्यर्वाणी किने में
चुनौर्तयााँ:

20. • त्रुटट की गुंजाइश को समझना
• सूधचत भवर्वष्यर्वाणणयााँ किना
सर्वेक्षणों में वर्वश्र्वास अंतिाल:

21. • गैलप का र्वाविथक
िाष्रव्यापी मशक्षा सर्वेक्षण
• मशक्षा की बदलती धािणाएाँ
• स्र्ानीय बनाम िाष्रीय परिप्रेक्ष्य
चल िहे जनमत सर्वेक्षण:

22. • सर्वेक्षण
अनुसंधान का मशक्षा औि समाज पि प्रभार्व
• सर्वेक्षण वर्वधधयों का
र्निंति वर्वकास
र्नष्किथ: