MAIKLING KUWENTO

1. MAIKLING
KUWENTO

2. Ano ang maikling kuwento?
Ito ay isang akdang pampanitikan
sa tuluyan na sa pamamagitan ng mga
pangungusap at talata’y binubuo ng
may-akda upang sa kanyang
kapangyarihan at kakayahan bilang
isang alagad ng panitikan, mailahad
niya ang isang pangyayari sa buhay ng
pangunahing tauhan, makapagkintal
ng isang bisa sa puso at diwa ng mga
mambabasa.

3. Ito ay likha ng bungang-isip na hango sa
isang bahagi ng buhay na tunay na nangyari
o maaaring mangyari.
Sapagkat ito’y may makitid na
larangan, mabilis na galaw kaya’t tuluy-
tuloy ang pagsasalaysay, matipid at payak
ang mga pangungusap, kakaunti ang mga
tauhan na lagi nang may pangunahing
tauhan,payak o karaniwan ang paksa,
maikli ang panahong sinasakop…ang maikling
kuwento ay madaling maunawaan, kaya’t
masasabing angkop sa lahat, lalo na sa
mga taong mahilig magbasa ngunit kapos sa
panahon.

4. Mga Salik / Sangkap
ng
Maikling Kuwento
.

5. 1.Tagpuan –
Tumutukoy ito sa pook at
panahong pinangyarihan ng mga
tagpo sa akda, naglalarawan ito
ng ginagalawan o kapaligiran
ng mga tauhan. Inilalarawan
ito nang buong linaw, pati na
ang kaugalian ng mga nasa
kapaligiran ay masisinag sa
mabisang pamamaraan.

6. 2. Tauhan –
Kaunti lamang ang mga tauhan ng
maikling katha bagama’t laging may
pangunahing tauhan. Sa kanyang galaw at
ugali nakasalalay nang malaki ang
kagandahan ng akda. Kailangang siya’y
maging tunay at buhay. Siya at ang iba
pang tauhan ay inilalarawan nang di-
tuwiran. Makikilala sila sa pamamagitan
ng kanilang panlabas na kaanyuan – pisikal
at pananamit, kilos na magpapahiwatig ng
kanilang ugali at pili ng mga salita.

7. 3. Banghay –
Tumutukoy ito sa
pagkakasunud-sunod ng mga
pangyayari. Dapat itong maging
maayos at magkakaugnay upang
maging matatag at kapani-paniwala.
Gaano man kapayak o karaniwan ang
mga pangyayari, ang pagiging kawili-
wili nito ay nakasalalay sa
makatwirang pagkakasunud-sunod na
“magpapadulas sa daloy ng salaysay.

8. Mga Bahagi
ng
Banghay

9. 1. Panimula
Sa bahaging ito paaasahin
ng may-akda ang mga
mambabasa sa isang kawili-wili
at kapana-panabik na akda.
Humigit-kumulang, ang mga
sumusunod ay nakapaloob sa
mga unang talata ng akda:

10. A. pagpapakilala sa mga
tauhan –
maipabatid ang kanilang
pagkatao ng pangunahing
tauhan; mapangibabaw ang
katangian ng pangunahing
tauhan upang magkagiliw
agad sa kanya ang mga
mambabasa

11. B. pagpapahiwatig ng
suliraning kakahaharapin ng
mga tauhan – kailangang
palitawin ang suliranin ng
pangunahing tauhan upang
maitanim sa isipan ng mga
mambabasa na sa kanya iinog
ang mga susunod pang
pangyayari

12. C. pagkakintal sa isipan ng
mga mambabasa ng
damdaming palilitawin sa
kuwento – ang lahat ng mga
pangyayari at tauhan sa
akda ay kailangang isang
damdamin lamang ang
antigin sa mga mambabasa

13. D. paglalarawan ng tagpuan – sa di-
tuwirang pamamaraan, magagawa ng
may-akdang madama ng mga
mambabasa ang kapaligirang gagalawan
ng mga tauhan lalo ng ng pangunahing
tauhan sa akda; mahalaga ito upang
madaling matiyak ng mga mambabasa
ang suliraning kahaharapin ng
pangunahing tauhan at ang damdaming
nasang maantig sa mambabasa

14. 2. Tunggalian
Ito ang nagbibigay-daan sa madudulang
tagpo upang lalong maging kawili-wili at ka-
pana-panabik ang mga pangyayari kaya’t si-
nasabing ito ang sanliga ng akda. Nagsisimu-
la ito sa paghahangad ng pangunahing tauhan
na hahadlangan ng sinuman o anuman sa ka-
tuparan. Ang sagabal o katunggaling lakas
ay dapat na nababagay sa kahalagahan ng
layunin; at dapat na magdulot ng pananabik
at kasiyahan sa mga mambabasa sa dakong
huli.

15. 3. Kasukdulan
Dito nagwawakas ang tunggalian. Pinaka-
masidhing pananabik ang madarama ng mga
mambabasa sa bahaging ito sapagkat dito
pagpapasyahan ang kapalaran ng pangunahing
tauhan o ng bayani sa kuwento. Subalit bago
sumapit ang pinakarurok na ito ng kasabikan,
kailangang magduyan muna ang pananabik ng
mambabasa sa isang lundo na sa ilang saglit,
mabibitin ang tinurang pananabik sa kahihi-
natnan ng pangunahing tauhan.

16. 4. Wakas
Bagama’t ang isang maikling
kuwento ay maaari nang magwakas
sa kasukdulan, may mga
pagkakataong kailangan pa rin ang
isang katuusan upang ipahayag ang
mga pangyayari pagkatapos ng
kasukdulan. Maaari ritong ipaloob
ang paliwanag o pahiwatig sa tiyak
na sinapit ng pangunahing tauhan sa
halip na ipaubaya na lamang sa mga
mambabasa.

17. • paksa - tungkol saan ang
kuwento
• nilalaman - sumusuportang
detalye sa paksa
• banghay - pagkakasunod-
sunod ng mga pangyayari
• tauhan - gumaganap sa
kuwento
• tagpuan - pinangyarihan ng
kuwento

18. • estilo ng awtor sa
pagsulat - paraan ng
pagpapahayag ng ideya ng
may-akda
-paghahambing (pagkakaiba
at pagkakatulad)
paanggulo (batay sa personal
na reaksyon)

19. • -palamang / pasahol
(mula sa mahalaga tungo
sa di-gaanong mahalaga,
o kabaligtaran)
-pakronolohikal (tamang
pagkakasunod-sunod ng
ideya o pangyayari)

20. pahalimbawa (pagbibigay
halimbawa sa isang ideya o
pangyayari)
-pag-uulit (pag-uulit ng eksena
o ideya sa loob ng akda)
-pagbabahagi ( putol-putol o
baha-bahagi ang paglalahad ng
ideya o pangyayari)
-Ginamitan ng teorya
sa pagsusuri

21. Timeline
graphic
organizer

26. Matapos basahin ang
maikling kuwentong “Ang
Gilingang Bato”, suriin ito
ayon sa hinihinging
impormasyon sa
talahanayan sa ibaba

27. Pamagat:
Paksa:
Tauhan:
Tagpuan:
Banghay: