INTEGRACIÓN DAS TIC NA PRACTICA EDUCATIVA
EN GALICIA
Abalar é o proxecto que substancia a estratexia para a integración
plena das TIC na práctica educativa en Galicia.
Abalar é unha estratexia educativa global e integradora, definida con obxetivos para
maximizar o aproveitamentos dos recursos na mellora das competencias dos nosos
alumnos, que coordina e impulsa un cambio de modelo educativo en Galicia apoiado na
formación do profesorado e na modernización do ensino.
A estratexia xira entorno ao concepto de centro educativo dixital que persegue dispor de
recursos humanos e pedagóxicos e de infraestructuras e servicios axeitados para o uso
da tecnoloxía por parte de todos os axentes da comunidade educativa na búsqueda dun
salto cualitativo e cuantitativo no modelo educativo galego.
O cole quedará dotado dunha
aula abalar con:
● Ordenador para o profesor
● PDI
● Armario de carga.
● Ordenadores do
alumnado
● Proxector
Hai moitos recursos e contidos
educativos para traballar
clasificados por cursos e
materias.
Espazo Abalar
Informática na aula.
Libros dixitais.
Aprendizaxe colaborativa,
investigación e aprendizaxe
activa e interactiva.
O profesorado usa a
informática para ensinar.
Os alumnos ao remate da
súa formación deberán
posuír competencia dixital.
Involucrar ás familias.
Promover o uso das TIC.
Fomentar a colaboración
participativa dos centros.
Proporciona ás familias
seguimento académicos dos
fillos. Aos profesores novas
canles de comunicación cos
pais: titorías, citas, faltas,...
Aos centros comunicación
directas cos responsables e
información mediante un
taboleiro virtual.
● Moitos recursos educativos dixitais e ferramentas TIC.
● Fomentando así o traballo colaborativo.
● Cada profesor ou usuario ten a posibilidade de
personalizar os recursos como queira.
● Recursos diseñados para que o alumno participe no
seu aprendizaxe.
● Os contidos educativos son de libre uso ou con licencia
Creative commons.
● Ten un espacio
dedicado ás familias
para a achega á
comunidade educativa.
● Proporciona servizos de
seguimento e
comunicación.
● Posibilidade de citas
para tutorías, reunións,
etc.
● Todo isto para que non
se produza a chamada
brecha dixital entre os
pais e os fillos.
EQUIPAMENTO DO ABALAR PARA A AULA.
Portátiles/tablets
para os alumnos.
Portátil para o profesor
• O modelo de pizarra dixital empregada e
proporcionada aos centros será o SMART
BOARD 680v. Trátase dunha pizarra interactiva
que permite manipular todas as aplicacións do
ordenador e se pode manexar tanto co
marcador como co dedo.
• Xunto coa pizarra vén o seu software
interactivo SMART Notebook, para poder
sacarlle o máximo partido a esta pizarra.
• O proxector proporcionado é u
proxector Epson 460 de distancia
ultracorta que pode proxectar
unha imaxe de 70 pulgadas nunha
pantalla de formato 4/3 a só 12
cm de distancia, polo que resulta
perfecto para a aula e consegue
eliminar as sombras provocadas
por persoas ou obxectos situados
diante da pantalla.
Armario de carga dos
portátiles.
Este armario permitirá que
os portátiles estén listos
para o día seguinte.

Vagalume tics

  • 1.
    INTEGRACIÓN DAS TICNA PRACTICA EDUCATIVA EN GALICIA
  • 2.
    Abalar é oproxecto que substancia a estratexia para a integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia. Abalar é unha estratexia educativa global e integradora, definida con obxetivos para maximizar o aproveitamentos dos recursos na mellora das competencias dos nosos alumnos, que coordina e impulsa un cambio de modelo educativo en Galicia apoiado na formación do profesorado e na modernización do ensino. A estratexia xira entorno ao concepto de centro educativo dixital que persegue dispor de recursos humanos e pedagóxicos e de infraestructuras e servicios axeitados para o uso da tecnoloxía por parte de todos os axentes da comunidade educativa na búsqueda dun salto cualitativo e cuantitativo no modelo educativo galego.
  • 3.
    O cole quedarádotado dunha aula abalar con: ● Ordenador para o profesor ● PDI ● Armario de carga. ● Ordenadores do alumnado ● Proxector Hai moitos recursos e contidos educativos para traballar clasificados por cursos e materias. Espazo Abalar Informática na aula. Libros dixitais. Aprendizaxe colaborativa, investigación e aprendizaxe activa e interactiva. O profesorado usa a informática para ensinar. Os alumnos ao remate da súa formación deberán posuír competencia dixital. Involucrar ás familias. Promover o uso das TIC. Fomentar a colaboración participativa dos centros. Proporciona ás familias seguimento académicos dos fillos. Aos profesores novas canles de comunicación cos pais: titorías, citas, faltas,... Aos centros comunicación directas cos responsables e información mediante un taboleiro virtual.
  • 4.
    ● Moitos recursoseducativos dixitais e ferramentas TIC. ● Fomentando así o traballo colaborativo. ● Cada profesor ou usuario ten a posibilidade de personalizar os recursos como queira. ● Recursos diseñados para que o alumno participe no seu aprendizaxe. ● Os contidos educativos son de libre uso ou con licencia Creative commons.
  • 5.
    ● Ten unespacio dedicado ás familias para a achega á comunidade educativa. ● Proporciona servizos de seguimento e comunicación. ● Posibilidade de citas para tutorías, reunións, etc. ● Todo isto para que non se produza a chamada brecha dixital entre os pais e os fillos.
  • 6.
    EQUIPAMENTO DO ABALARPARA A AULA. Portátiles/tablets para os alumnos. Portátil para o profesor
  • 7.
    • O modelode pizarra dixital empregada e proporcionada aos centros será o SMART BOARD 680v. Trátase dunha pizarra interactiva que permite manipular todas as aplicacións do ordenador e se pode manexar tanto co marcador como co dedo. • Xunto coa pizarra vén o seu software interactivo SMART Notebook, para poder sacarlle o máximo partido a esta pizarra.
  • 8.
    • O proxectorproporcionado é u proxector Epson 460 de distancia ultracorta que pode proxectar unha imaxe de 70 pulgadas nunha pantalla de formato 4/3 a só 12 cm de distancia, polo que resulta perfecto para a aula e consegue eliminar as sombras provocadas por persoas ou obxectos situados diante da pantalla.
  • 9.
    Armario de cargados portátiles. Este armario permitirá que os portátiles estén listos para o día seguinte.