Dokumen tersebut membahas tentang urgensi tarbiyah (pendidikan) bagi pemuda. Tarbiyah bertujuan membentuk manusia menjadi hamba Allah yang taat beribadah dan berakhlak mulia. Metode tarbiyah meliputi pendidikan agama dan umum, lingkungan yang mendukung, serta pengembangan potensi individu. Tarbiyah perlu dilakukan sejak dini agar pemuda dapat bermanfaat bagi umat dan menjadi generasi penerus bangsa yang vision

1. DISAMPAIKAN PADA ACARA “TA’ARUF MAHASISWA BARU (TASYIRU) 2011” BADARIS BSI BEKASI Lt. IV, Sabtu, 07 Mei 2011 [[ MUHAMMAD ZEN, MA Dosen UIN Jakarta dan Dosen STEI SEBI, Penulis Buku “Zakat & Wirausaha”, dan Buku “24 Hours of Contemporary Zakat” dan Konsultan Syariah IMZ DD Republika. [email_address] URGENSI TARBIYYAH PEMUDA

2. CURICULUM VITAE: Muhammad Zen, S.Ag, Lc, MA Bekasi, 12 Januari 1978 S-1 Manajemen IAIN Jakarta 2001 S-1 Hight Institute for Hadith Science “Darus-Sunnah” 2002 S-2 Pascasarjana UIN Jakarta Konsentrasi Ekonomi Islam 2006 S-3 Sekolah Pascasarjana UIN Jakarta Konsentrasi Ekonomi Islam 2007-kini Hp: 08129563750 Email: [email_address] . AKTIVITAS: KONSULTAN ZAKAT DI MAJALAH SHARING & WEBSITE ERA MUSLIM NARASUMBER EKONOMI ISLAM RUMAH ZAKAT (2010) KONSULTAN SYARIAH IMZ DD REPUBLIKA (2009) PUKET III STAI BINAMADANI (2009) TRAINING MANAGER CIRTIE (2007-2008) DOSEN BISNIS DAN WIRAUSAHA STEI SEBI DOSEN FDK & FSH UIN JAKARTA SEJAK 2001 PENULIS BUKU : “ZAKAT & WIRAUSAHA” DIREKTUR SYAHID COMPUTER UIN JAKARTA (2001-2007) PENGISI SEMINAR NASIONAL, WORKSHOP, TRAINING DAN KHUTBAH

3. BANGKIT itu ….SUSAH Susah melihat orang lain susah Senang melihat orang lain senang BANGKIT itu ….TAKUT Takut korupsi Takut makan yg bukan haknya BANGKIT itu … MENCURI Mencuri perhatian dunia dgn prestasi BANGKIT itu …. MARAH Marah bila martabat bangsa dilecehkan BANGKIT itu …. MALU Malu jadi benalu, malu karena minta melulu BANGKIT itu …. TIDAK ADA Tidak ada kata menyerah …. Tidak ada kata putus asa BANGKIT itu ….. AKU Untuk indonesiaku

15. Visi Orang yang Tidak Beriman kematian dunia akhirat Hanya dunia saja Tidak mendapat apa-apa       … .                                                                              … .Maka di antara manusia ada orang yang bendoa: "Ya Tuhan kami, berilah kami (kebaikan) di dunia", dan tiadalah baginya bahagian (yang menyenangkan) di akhirat. (QS. Al-Baqarah[2]:200)

16. Visi Orang yang Beriman kematian dunia akhirat Hasanah Hasanah                                                                                                  Dan di antara mereka ada orang yang bendoa: "Ya Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan peliharalah kami dari siksa neraka" (QS. Al-Baqarah[2]:201)

17. Agar Amal Bernilai Ganda dunia akhirat Hasanah insan insan alam Rabb syari'at Allah K E M A T I A N Hasanah

18. Pola Interaksi Menurut Syari’at Allah insan insan alam Rabb hamba mitra Khalifah/pengelola                                                                                                                                                                                Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku (BERIBADAH). (ad-dzariyat[51]:56) dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran (al-Ma’idah[5]:2) dia Telah menciptakan kamu dari bumi (tanah) dan menjadikan kamu pemakmurnya (Hud[11]:61)

19. Orientasi Hidup Tidak ada Dihidupkan dunia Dihidupkan kembali kematian akhirat Terbatas Tidak terbatas beramal Menuai hasil Dan carilah pada apa yang Telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari (kenikmatan) duniawi. (QS. Al-Qashas[28]:77)

20. Perjalanan Hidup Manusia

21. Dinamika Hidup hidup mati sehat sakit muda tua kaya miskin lapang sempit sukses gagal

23. WAKTU Untuk memahami makna SATU TAHUN Tanyalah seorang siswa yang gagal dalam ujian kenaikan kelas Untuk memahami makna SATU BULAN Tanyalah seorang ibu yang melahirkan bayi prematur Untuk memahami makna SATU MINGGU Tanyalah seorang editor majalah mingguan Untuk memahami makna SATU HARI Tanyalah seorang pekerja dengan gaji harian Untuk memahami makna SATU JAM Tanyalah seorang gadis yang sedang menunggu kekasihnya Untuk memahami makna SATU MENIT Tanyalah seseorang yang ketinggalan kereta Untuk memahami makna SATU DETIK Tanyalah seseorang yang selamat dari kecelakaan Untuk memahami makna SATU MILI DETIK Tanyalah seorang pelari yang meraih medali perak Olimpiade

24. Kelola Waktu Setiap Detik Anugrah 1 HARI 24 JAM 1440 MENIT 86.400 Detik 5 tahunan, tahunan, smesteran, bulanan, mingguan, harian

25. TIDAK MENGHALALKAN BERBAGAI MACAM CARA

26. RILEX rilex

27. Seberapa besar antusias anda dlm meraih sukses

29. SUCCESS

34. Tarbiyyah/ Pelajaran dari Alam Sekitar

35. Membangun Jaringan Bacalah Alam Sekitar

36. Bacalah Alam Sekitar Leadership KOMITMEN Kepemimpinan

37. Bersinergi Mulai dengan yang kecil oleh diri sendiri Lanjutkan dengan yang lebih besar bersama para sahabat Ajak masyarakat ikut serta Bacalah Alam Sekitar

38. Siap Siaga Bacalah Alam Sekitar

39. Pelatihan (Training) Bacalah Alam Sekitar

40. Silaturahmi Bacalah Alam Sekitar

41. Senyum & Kasih Sayang Bacalah Alam Sekitar

42. Melindungi yang lemah Bacalah Alam Sekitar

43. Evaluasi Bacalah Alam Sekitar

44. 9 Titik – 4 Garis Lurus

45. 9 Titik – 3 Garis Lurus

46. 9 Titik – 1 Garis Lurus