2. La precisió lèxica
1.- Busca al diccionari aquestes parelles de paraules i escriu frases on en
quedi clar el significat.
Vestidor, vestuari; rentable, rendible; fondo, fons; donar, fer.
3. La precisió lèxica
2.- Troba una paraula més precisa que substitueixi les que es destaquen.
• Faré un poema sobre el sistema solar.
• La Marina ha dit que sí a la meva pregunta.
• El jardí és ple d’arbres que donen taronges.
• Fixa’t com crida aquest cavall!
• L’esquema del dibuix m’encanta!
5. El complement circumstancial i els
seus pronoms febles
3.- Subratlla el complement circumstancial d’aquestes oracions i
substitueix-lo pel pronom feble adequat.
• Els meus amics van a l’exposició de pintura.
• El pare marxava a casa de l’àvia.
• L’esportista va llençar la pilota al mur.
• La dependenta treia jerseis dels prestatges malhumoradament.
• Les actuacions comencen a les sis de la tarda.
4.- Escriu una frase amb cadascuna d’aquestes expressions perquè
formin part d’un complement circumstancial i indica’n el tipus. Després,
substitueix els complements pel pronom feble adequat. N’hi ha algun que
no hagis pogut substituir?
• Camp d’esports.
• De puntetes.
• Demà passat.
• Al vespre.
6. La essa sonora
5.- Omple els buits amb les grafies de la essa que falten i classifica-les
segons que continguin el so de la essa sorda o sonora.
Comer...ial - ...ebra – enfon...ar - ...orra - ...istella – dane...a – curio...a -
...itua...ió – a...eguran...a – horit...ó – violon...el – belle...a – col...e –
brun...ir – espa...a – o...ó – I...abel – ben...ina – de...ar – de...embre –
pol...e – ence...a – memorit...ar – quin...e – co...ir – tran...portar – ca...al
