SlideShare a Scribd company logo
STUDYING &
LEARNING
USEFUL LANGUAGE
1. EMPLOYEE(S)
Employees are people who are paid to work for a
company or someone else.
Ex. The company has several hundred employees.
Ex. John has eight full-time and two part-time
employees to work for him. (John có 8 nhân sự toàn
thời gian và 2 nhân sự bán thời gian làm cho anh ta)
2. EMPLOYER
A person or organization that hire people to work for
them.
Ex. Employers monitor their employees very
carefully these days. (Chủ công ty giám sát nhân sự
của họ rất sát sao ngày nay)
USEFUL LANGUAGE
3. EMPLOYED - EMPLOYMENT
‘Employed’ means being hired. (được thuê làm việc)
‘Employment’ refers to work, especially when it is
done to earn money or the state of being employed.
(công việc hoặc sự việc ai đó làm và được trả lương)
Ex. Due to the recession, there are thousands of
people looking for employment. (Vì thoái hóa kinh
tế, hàng ngàn người hiện nay đang lâm vào cảnh
chờ việc làm)
Ex. I was employed in the company for several years. (Tôi được thuê vào
làm trong công ty trong một vài năm)
PRACTICE: Are you finding it more and more difficult to find employment?
Why? Or why not?
USEFUL LANGUAGE
4. UNEMPLOYED – UNEMPLOYMENT
• ‘Unemployed’ means without a job. (thất nghiệp)
Ex. I've been unemployed for 5 months. (Tôi đã thất
nghiệp 5 tháng nay rồi)
• ‘Unemployment’ refers to the state of not working or
the fact of a number of people not having a job.
(trạng thái không làm việc hoặc việc một nhóm người
không có việc làm)
Ex. Levels of unemployment in the economy have
been rapidly increasing. (Mức thất nghiệp ở nền kinh tế
đang tăng nhanh)
Ex. He applied for unemployment insurance and was approved. (Anh ta
đăng ký bảo hiểm thất nghiệp và được chấp thuận)
PRACTICE: Have you ever been unemployed? What happened?
USEFUL LANGUAGE
5. OCCUPATION
‘Occupation’ serves as a formal way to say ‘job’. (cách nói trang trọng của job)
Ex. What is your occupation? (Công việc của bạn là gì?)
Ex. Her main occupation seems to be shopping. (Công việc chính của cô ta
dường như là chỉ đi mua sắm mà thôi)
PRACTICE: What’s your occupation?
6. PROFESSION
Profession is any type of job which needs special training or a particular skill,
especially one that needs a high level of education. (Những công việc đòi hỏi khóa
đào tạo hoặc kỹ năng đặc thù, đặc việt đối với công việc đòi hỏi giáo dục cấp cao)
Ex. She was at the very top of her legal profession. (Cô ta đang ở trên đỉnh cao
của nghề luật sư)
Ex. The teaching profession is not as good as it used to be because salaries
have decreased. (Ngành giảng dạy không còn tốt như xưa nữa vì lương bổng đã
giảm)
USEFUL LANGUAGE
6. CAREER
Career means working life or a particular job
during one's working life that gets better in terms of
salary and position. (sự nghiệp hoặc môt công việc
nhất định xuyên suốt sự nghiệp của một người
trong đó lương bổng và vị trí công việc có sự phát
triển)
Ex. He is retired now but he had an amazing career in television journalism.
(Anh ta giờ đã nghỉ hưu nhưng anh ấy từng có một sự nghiệp huy hoàng trong
ngành phóng sự truyền hình)
Ex. I plan to pursue a career in medicine. (Tôi có kế hoạch theo đuổi sự
nghiệp trong ngành y tế)
PRACTICE: What do you do to build your career?
USEFUL LANGUAGE
7. WAGES – SALARY
Wages and salary both means a regular amount
of money that you earn every month, for work or
services. Wages can be referred as hourly or
weekly earnings. (Số tiền định kỳ bạn kiếm được,
theo tháng. Wage còn được hiểu là số tiền kiếm
được định kỳ theo giờ hoặc tuần)
Ex. The salaries in many sectors are not keeping up with inflation. (Mức
lương ở nhiều ngành hiện nay không theo kịp tỷ lệ lạm phát)
Ex. He receives a good wage because he works for a prestigious company.
(Anh ta có mức lương khá vì làm việc trong một công ty có uy tín)
Ex. Workers in this factory earn minimum wages of $300 a week. (Công
nhân trong nhà máy này nhận mức lương tối thiểu 300 đô la Mỹ 1 tuần)
USEFUL LANGUAGE
8. PUBLIC SECTOR – PRIVATE SECTOR
• Businesses and industries owned or controlled by the government are called
public sector. (Các doanh nghiệp hoặc ngành công nghiệp thuộc sở hữu
hoặc đặt dưới sự kiểm soát của nhà nước)
Ex. You get a good pension if you work for the public sector, but the salary is
not always so good. (Bạn có được chính sách trợ cấp tốt nếu làm việc cho nhà
nước, nhưng lương bổng thì không phải lúc nào cũng tốt)
• Privately owned businesses and industries are called private sector. (Các
doanh nghiệp hoặc ngành công nghiệp thuộc sở hữu tư nhân)
Ex. Most graduates hope to work in the private sector as there are more career
opportunities and the pay is better than the public sector. (Hầu hết sinh viên
mới ra trường mong muốn làm việc cho công ty tư nhân vì ở đó có nhiều cơ hội
nghề nghiệp và được trả lương hậu hĩnh hơn so với các DN nhà nước)
PRACTICE: Are you working in the private sector or public sector? What are
pros and cons of these sectors?
USEFUL LANGUAGE
9. RESIGN (FROM)/QUIT
Resign (from) means to officially tell somebody that you are leaving your job.
Quit is an informal way to say ‘resign’ from a job. (Resign là việc chính thức
thông báo nghỉ việc. Quit là cách nói suồng sã cho việc này)
Ex. He resigned from his job as a sales manager yesterday. (Anh ta đã từ chức
quản lý bán hàng vào ngày hôm qua)
Ex. Don't quit your job unless you have another one to start. (Đừng nghỉ việc nếu
như bạn không có một công việc khác dự phòng)
10. FIRE/ SACK/ DISMISS
When someone is fired/ sacked/ dismissed, they are
removed from their job, especially because they have
done something wrong. (Sự việc ai đó bị sa thải đặc
biệt vì họ đã làm điều gì sai trái)
Ex. He was fired / sacked / dismissed because he
was late for work every day.
USEFUL LANGUAGE
11. QUALITY
Quality is part of a person’s character, especially something good. (một phần
tính cách của ai đó, đặc biệt khi nói đến những mặt tốt)
Ex. She has all the qualities for being a good manager. She’s smart, being
both people- and result-oriented. (Cô ấy có đầy đủ phẩm chất của người quản
lý giỏi. Cô ta thông minh, tỏ ra là người quan tâm tới cả con người lẫn kết quả
công việc)
12. QUALIFICATION(S)
Qualification(s) refers to skills, qualities or type of experience that you need for
a particular occupation. (kỹ năng, phẩm chất hoặc loại kinh nghiệp nào đó bạn
cần có cho vị trí công việc nhất định )
Ex. Previous teaching experience is a necessary qualification for this job. (Có
kinh nghiệm giảng dạy từ trước là chuyên môn cần có cho công việc này)
Ex. You'll never get a good job if you don't have any qualifications. (Bạn sẽ
không bao giờ kiếm được công việc tốt nếu không có trình độ chuyên môn gì)
GETTING STARTED
Before listening to the recordings, answer the following questions by using the
useful language you’ve learnt. (Trước khi nghe đoạn bang, hãy trả lời các câu
hỏi sau đây vận dụng từ vựng vừa học)
1. What was your previous job? Do you like it? Why/ Why not? (Công việc
trước của bạn là gì? Bạn thích nó hay không? Tại sao?)
Ex. My previous job was at ……. [company]. I [don’t] really like it because ….…
[reason].
2. What questions might employers ask you? (Nhà tuyển dụng thường hỏi
câu hỏi gì?)
3. What are most sought-after skills or qualities that employers look for?
(Đâu là những phẩm chất hay kỹ năng mà những chủ doanh nghiệp muốn
có được từ nhân sự?)
4. What’s it like to look for a job? Is a difficult or easy? (Xin việc diễn ra như
thế nào? Liệu khó hay dễ)
RECORDING 1
In this recording, you will hear the speaker ask five questions about your
first job. Listen to the questions and answer. (Trong bài nghe này, bạn sẽ
nghe người nói đặt ra 5 câu hỏi về công việc đầu tiêncủa bạn. Nghe và đưa
ra câu trả lời về bản thân)
Question 1 Question 2 Question 3 Question 4 Question 5
What was
your first job?
How old were
you?
How much
were you
paid?
How long did
you spend
there?
Did you enjoy
it?
My first job
was in/at …...
I was ........
years old.
I was paid ....
dollars a
month/ a
week/ an
hour.
I worked
there for …..
days/ months/
years.
I think ….
RECORDING 1
In this recording, you’ll listen to five speakers answering 5 questions about
their first jobs. Look at the table below and complete the table. (Trong bài
nghe này, bạn sẽ nghe 5 người nói trả lời 5 câu hỏi về công việc đầu tiên
trong đời họ. Nhìn vào bảng và điền thông tin)
No. Where was
your first job?
How old
were you?
How much
were you
paid?
How long
did you
spend
there?
Did you
enjoy it?
S1 smoked salmon
factory
16 3.50 pound 1 day No
S2 toy store 
RECORDING 1
No. Where was
your first job?
How old
were you?
How much
were you
paid?
How long
did you
spend
there?
Did you
enjoy it?
S3 photographic
kiosk
……..   ………….
S4 …………… ………….. …………… …………….. …………..
S5 ………………. ………….. ………….. ………….. …………..
RECORDING 2
Rosie works in Human Resources. Before listening to her, match the words
(Rosie uses to speak) on the left with words/ phrases with similar meanings on
the right. (Rosie làm ở phòng Nhân sự. Trước khi nghe cô ấy nói, nối từ cô ấy
sử dụng để nói ở cột bên trái với từ hoặc cụm từ có nghĩa tương đương ở cột
bên phải)
Column A Column B
1. experience
2. qualifications
3. relevant
4. company
5. valid
6. driving license
a. important
b. acceptable
c. card that shows you’re allowed to drive
d. knowledge or skill in a job you have done for a long
time
e. exam results of skills
f. business
RECORDING 2
When people want to work for a company, Rosie askes them certain questions.
Listen to the question Rosie asks. Write down each question in the order you
hear them. (Rosie làm ở phòng Nhân sự. Khi ai đó muốn ứng tuyển vào công
ty cô ấy, Rosie sẽ hỏi họ 1 số câu hỏi. Hãy chép lại câu hỏi theo thứ tự bạn
nghe được)
• Question 1: …….……………………………………?
• Question 2: …………………………………………..?
• Question 3: …………………………………………..?
• Question 4: …………………………………………..?
• Question 5: …………………………………………..?
• Question 6: …………………………………………..?
PRACTICE: Imagine yourself attending an interview, answer 6 questions from
Rosie.
RECORDING 3
Now, listen to Caroline, who is the manager in a large business based in
London. She’s currently looking for some employees to work for a company.
Caroline talks about the most important criteria she’s looking for. Put a tick ()
next to the things Caroline mentions. (Giờ hãy nghe Caroline – quản lý cho một
doanh nghiệp lớn có trụ sở tại London. Cô ấy hiện đang tìm kiếm nhân sự cho
công ty. Caroline kể về những tiêu chí quan trọng nhất cô ấy đang tìm kiếm.
Đánh dấu tick vào những ý Caroline nhắc đến )
PRACTICE: Which criteria do you think is the most important?
• communication skills …….
• technical skills …….
• research …….
• dressing smartly …….
• experience ……..
• driving license ……..
• qualifications ……..
• handshake …….
RECORDING 3
Listen carefully to Caroline. Circle the correct word to complete each phrase
that she uses. (Nghe lại kỹ phần nói của Caroline. Khoanh chọn từ đúng để
hoàn thành các câu nói của cô ấy)
1. It’s a [junior / senior / part-time] position, within a sales team.
2. I’m looking for someone who is a good [writer / speaker / communicator].
3. Somebody who gets on with people, and also is willing to [learn / work /
study].
4. Somebody who’s thought about the companies that they were going to work
for us, so they were done some [thinking / research / work].
5. [Age / experience / personality] is important when you’re employing
somebody.
6. It’s important to think about how [you look / you behave / you’re dressed].
7. Dressing [smartly / casually / formally] gives a good impression.
8. A handshake is very important because this gives a [bad / positive /
negative] impression.
RECORDING 4
In this recording, Sara talks about looking for a job. Read the statements
first, and then play recordings. Are these statements true or false? Put a tick
() to show the correct answer. (Trong đoạn bang này, Sara kể về chuyện đi
xin việc. Đọc các phát biểu dưới đây và sau đó nghe đoạn bang. Những phát
biểu này là đúng hay sai. Đánh dấu tick vào nhận định dành cho phát biểu)
Statement True False
1. Sara has a job now.
2. Sara has worked for a long time.
3. Sara thinks it is easy to find a job.
4. Sara is hopeful she will get a job.
5. Sara works for charities.
LANGUAGE NOTE
 CV (CURRICULUMN VITATE) / RÉSUMÉ
Sara says she has an updated CV. A CV is a sheet of information that shows
an employer all about your education, work experience and qualifications. in
America and some other English-speaking countries is it called a résumé.
(Sara nói cô ấy mới làm lại bản CV của mình. Một bản CV là tờ thông tin cho
phép nhà tuyển dụng biết toàn bộ các thông tin về lịch sử giáo dục, kinh
nghiệm làm việc và trình độ chuyên môn. Ở Mỹ và một số quốc gia nói tiếng
Anh khác, người ta gọi nó là résumé)
PRACTICE: What do you include in your CV/ résumé? Do you think that it is
convincing enough to the employers? How important do you think the CV is?
LANGUAGE NOTE
 HAVE TO + (VERB).
You use ‘have to’ + (the infinitive of the verb) when you want to say that it
is very important that something is done. For example: (Bạn dùng cấu trúc
have to + động từ nguyên thể khi muốn nói về việc gì đó vô cùng quan
trọng và nó phải được thực hiện, ví dụ như sau)
Ex. You have to be very disciplined with yourself and you have to make sure
that you don’t just sleep in. (Bạn phải có trở nên nghiêm khắc với bản thân
và bạn phải đảm bảo rằng không bạn không ngủ quá giấc)
Ex. I have to get to work before eight. My boss is there a strict. (Tôi phải đi
làm trước 8h. Sếp của tôi rất nghiêm khắc)
Ex. You’ll have to study hard if you want to pass the exams. (Bạn sẽ phải
học hành chăm chỉ nếu muốn vượt qua kỳ thi)
RECORDING 4
What information does Sara give? Read the questions below. You can tick
()more than one answer. (Sara đã nhắc đến thông tin gì? Đọc những câu
hỏi dưới đây. Đánh dấu câu trả lời phù hợp. Có thể có trên 1 câu trả lời
đúng)
1. What does Sarah look to find a job?
A. agencies B. website C. on TV
2. What advantages does Sarah have?
A. friends with jobs B. good qualifications C. lots of experience.
3. What advice does Sarah give?
A. have an updated CV B. call employers C. be disciplined.
4. What does Sara say makes it hard to find a job?
A. bad employers B. a lot of employment C. not being organized
RECORDING 4
Listen again. What verbs does Sara use to talk about trying to find a job? Fill
in the gaps with the right words or phrases in the box. (Nghe lại. Động từ
nào Sara đã dùng để nói về nỗ lực xin việc làm? Điền đúng từ hoặc cụm từ
thích hợp vào chỗ trống)
1. I don’t need to …………… very long in order to get a job.
2. I…………….. seven years of work experience.
3. If a job……………….. in the sector, I have a good chance of getting it.
4. depending on which job…………………
5. ……………………. a job can be quite hard.
6. So you………………… be very disciplined
7. ………….… that you’re applying every single day.
HOMEWORK
Complete the following speaking tasks:
• Describe about your first job/ your previous job: What/ Where was your
first job? How old were you? How much were you paid? How long did
you spend there? Did you enjoy it?
• What are questions that the employers might ask at an interview?
• What are the most sought-after skills or qualities that employers look
for when they employ someone?
• Describe a time when you were looking for a job. What was the
difficulty?

More Related Content

Similar to UNIT -TARTING WORK.pptx

KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptxKỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
HuongHuong411
 
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdfBản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
Growup Work
 
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
Nguyen Oanh
 
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì? Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
nataliej4
 
That don gian - phong van tuyen
That don gian - phong van tuyen That don gian - phong van tuyen
That don gian - phong van tuyen
Bui Thi Quynh Duong
 
Phong van & Xin viec - bai3
Phong van & Xin viec - bai3Phong van & Xin viec - bai3
Phong van & Xin viec - bai3Phan Huy
 
14 huong dan viet cv
14 huong dan viet cv14 huong dan viet cv
14 huong dan viet cv
david fine
 

Similar to UNIT -TARTING WORK.pptx (8)

KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptxKỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
 
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdfBản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
Bản mô tả công việc gồm những nội dung gì.pdf
 
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử Luyện thi TOEIC cấp tốc Tác giả Vũ Mai Phương
 
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì? Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
Sổ Tay Hướng Nghiệp Nghề Gì? Làm Gì?
 
That don gian - phong van tuyen
That don gian - phong van tuyen That don gian - phong van tuyen
That don gian - phong van tuyen
 
Phong van & Xin viec - bai3
Phong van & Xin viec - bai3Phong van & Xin viec - bai3
Phong van & Xin viec - bai3
 
14 huong dan viet cv
14 huong dan viet cv14 huong dan viet cv
14 huong dan viet cv
 
Câu hỏi phong van
Câu hỏi phong vanCâu hỏi phong van
Câu hỏi phong van
 

More from HuyLe319

HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdfHairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
HuyLe319
 
Lesson Pldsfa(cont).pptx
Lesson Pldsfa(cont).pptxLesson Pldsfa(cont).pptx
Lesson Pldsfa(cont).pptx
HuyLe319
 
Lesson Pl2.pptx
Lesson Pl2.pptxLesson Pl2.pptx
Lesson Pl2.pptx
HuyLe319
 
Lesson Pl.13 (cont).pptx
Lesson Pl.13 (cont).pptxLesson Pl.13 (cont).pptx
Lesson Pl.13 (cont).pptx
HuyLe319
 
INTERMEDIATE Less
INTERMEDIATE LessINTERMEDIATE Less
INTERMEDIATE Less
HuyLe319
 
Lesson Plaupptx
Lesson PlaupptxLesson Plaupptx
Lesson Plaupptx
HuyLe319
 
TES ONLI
TES ONLITES ONLI
TES ONLI
HuyLe319
 
Lesson sadf.pdf
Lesson sadf.pdfLesson sadf.pdf
Lesson sadf.pdf
HuyLe319
 
Lesson Plan No.4.pptx
Lesson Plan No.4.pptxLesson Plan No.4.pptx
Lesson Plan No.4.pptx
HuyLe319
 
UNIT 8 - SPEAKI
UNIT 8 - SPEAKIUNIT 8 - SPEAKI
UNIT 8 - SPEAKI
HuyLe319
 
Lesson 53pptx
Lesson 53pptxLesson 53pptx
Lesson 53pptx
HuyLe319
 
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptxUNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
HuyLe319
 
UNIT CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
UNIT  CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptxUNIT  CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
UNIT CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
HuyLe319
 
UNIT 3NG OPINIONS.pptx
UNIT 3NG OPINIONS.pptxUNIT 3NG OPINIONS.pptx
UNIT 3NG OPINIONS.pptx
HuyLe319
 
Lesson Plan dsaf (1).pptx
Lesson Plan dsaf (1).pptxLesson Plan dsaf (1).pptx
Lesson Plan dsaf (1).pptx
HuyLe319
 
UNIT your careerpptx
UNIT your careerpptxUNIT your careerpptx
UNIT your careerpptx
HuyLe319
 
Lesson No.3.pptx
Lesson No.3.pptxLesson No.3.pptx
Lesson No.3.pptx
HuyLe319
 
Lesson Plan No.1 (1).pptx
Lesson Plan No.1 (1).pptxLesson Plan No.1 (1).pptx
Lesson Plan No.1 (1).pptx
HuyLe319
 
41-DAILY LIFpptx
41-DAILY LIFpptx41-DAILY LIFpptx
41-DAILY LIFpptx
HuyLe319
 
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptxUNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
HuyLe319
 

More from HuyLe319 (20)

HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdfHairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
HairN as;fdklt ehat the protocol checking .pptxasdf sadfasdf
 
Lesson Pldsfa(cont).pptx
Lesson Pldsfa(cont).pptxLesson Pldsfa(cont).pptx
Lesson Pldsfa(cont).pptx
 
Lesson Pl2.pptx
Lesson Pl2.pptxLesson Pl2.pptx
Lesson Pl2.pptx
 
Lesson Pl.13 (cont).pptx
Lesson Pl.13 (cont).pptxLesson Pl.13 (cont).pptx
Lesson Pl.13 (cont).pptx
 
INTERMEDIATE Less
INTERMEDIATE LessINTERMEDIATE Less
INTERMEDIATE Less
 
Lesson Plaupptx
Lesson PlaupptxLesson Plaupptx
Lesson Plaupptx
 
TES ONLI
TES ONLITES ONLI
TES ONLI
 
Lesson sadf.pdf
Lesson sadf.pdfLesson sadf.pdf
Lesson sadf.pdf
 
Lesson Plan No.4.pptx
Lesson Plan No.4.pptxLesson Plan No.4.pptx
Lesson Plan No.4.pptx
 
UNIT 8 - SPEAKI
UNIT 8 - SPEAKIUNIT 8 - SPEAKI
UNIT 8 - SPEAKI
 
Lesson 53pptx
Lesson 53pptxLesson 53pptx
Lesson 53pptx
 
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptxUNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
UNIT NTEREST IN A CONVERSATION (P2).pptx
 
UNIT CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
UNIT  CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptxUNIT  CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
UNIT CLARIFICATION AND CHECKING UNDERSTANDING.pptx
 
UNIT 3NG OPINIONS.pptx
UNIT 3NG OPINIONS.pptxUNIT 3NG OPINIONS.pptx
UNIT 3NG OPINIONS.pptx
 
Lesson Plan dsaf (1).pptx
Lesson Plan dsaf (1).pptxLesson Plan dsaf (1).pptx
Lesson Plan dsaf (1).pptx
 
UNIT your careerpptx
UNIT your careerpptxUNIT your careerpptx
UNIT your careerpptx
 
Lesson No.3.pptx
Lesson No.3.pptxLesson No.3.pptx
Lesson No.3.pptx
 
Lesson Plan No.1 (1).pptx
Lesson Plan No.1 (1).pptxLesson Plan No.1 (1).pptx
Lesson Plan No.1 (1).pptx
 
41-DAILY LIFpptx
41-DAILY LIFpptx41-DAILY LIFpptx
41-DAILY LIFpptx
 
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptxUNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
UNIT 26-CHANGING THE SUBJECT.pptx
 

UNIT -TARTING WORK.pptx

  • 2. USEFUL LANGUAGE 1. EMPLOYEE(S) Employees are people who are paid to work for a company or someone else. Ex. The company has several hundred employees. Ex. John has eight full-time and two part-time employees to work for him. (John có 8 nhân sự toàn thời gian và 2 nhân sự bán thời gian làm cho anh ta) 2. EMPLOYER A person or organization that hire people to work for them. Ex. Employers monitor their employees very carefully these days. (Chủ công ty giám sát nhân sự của họ rất sát sao ngày nay)
  • 3. USEFUL LANGUAGE 3. EMPLOYED - EMPLOYMENT ‘Employed’ means being hired. (được thuê làm việc) ‘Employment’ refers to work, especially when it is done to earn money or the state of being employed. (công việc hoặc sự việc ai đó làm và được trả lương) Ex. Due to the recession, there are thousands of people looking for employment. (Vì thoái hóa kinh tế, hàng ngàn người hiện nay đang lâm vào cảnh chờ việc làm) Ex. I was employed in the company for several years. (Tôi được thuê vào làm trong công ty trong một vài năm) PRACTICE: Are you finding it more and more difficult to find employment? Why? Or why not?
  • 4. USEFUL LANGUAGE 4. UNEMPLOYED – UNEMPLOYMENT • ‘Unemployed’ means without a job. (thất nghiệp) Ex. I've been unemployed for 5 months. (Tôi đã thất nghiệp 5 tháng nay rồi) • ‘Unemployment’ refers to the state of not working or the fact of a number of people not having a job. (trạng thái không làm việc hoặc việc một nhóm người không có việc làm) Ex. Levels of unemployment in the economy have been rapidly increasing. (Mức thất nghiệp ở nền kinh tế đang tăng nhanh) Ex. He applied for unemployment insurance and was approved. (Anh ta đăng ký bảo hiểm thất nghiệp và được chấp thuận) PRACTICE: Have you ever been unemployed? What happened?
  • 5. USEFUL LANGUAGE 5. OCCUPATION ‘Occupation’ serves as a formal way to say ‘job’. (cách nói trang trọng của job) Ex. What is your occupation? (Công việc của bạn là gì?) Ex. Her main occupation seems to be shopping. (Công việc chính của cô ta dường như là chỉ đi mua sắm mà thôi) PRACTICE: What’s your occupation? 6. PROFESSION Profession is any type of job which needs special training or a particular skill, especially one that needs a high level of education. (Những công việc đòi hỏi khóa đào tạo hoặc kỹ năng đặc thù, đặc việt đối với công việc đòi hỏi giáo dục cấp cao) Ex. She was at the very top of her legal profession. (Cô ta đang ở trên đỉnh cao của nghề luật sư) Ex. The teaching profession is not as good as it used to be because salaries have decreased. (Ngành giảng dạy không còn tốt như xưa nữa vì lương bổng đã giảm)
  • 6. USEFUL LANGUAGE 6. CAREER Career means working life or a particular job during one's working life that gets better in terms of salary and position. (sự nghiệp hoặc môt công việc nhất định xuyên suốt sự nghiệp của một người trong đó lương bổng và vị trí công việc có sự phát triển) Ex. He is retired now but he had an amazing career in television journalism. (Anh ta giờ đã nghỉ hưu nhưng anh ấy từng có một sự nghiệp huy hoàng trong ngành phóng sự truyền hình) Ex. I plan to pursue a career in medicine. (Tôi có kế hoạch theo đuổi sự nghiệp trong ngành y tế) PRACTICE: What do you do to build your career?
  • 7. USEFUL LANGUAGE 7. WAGES – SALARY Wages and salary both means a regular amount of money that you earn every month, for work or services. Wages can be referred as hourly or weekly earnings. (Số tiền định kỳ bạn kiếm được, theo tháng. Wage còn được hiểu là số tiền kiếm được định kỳ theo giờ hoặc tuần) Ex. The salaries in many sectors are not keeping up with inflation. (Mức lương ở nhiều ngành hiện nay không theo kịp tỷ lệ lạm phát) Ex. He receives a good wage because he works for a prestigious company. (Anh ta có mức lương khá vì làm việc trong một công ty có uy tín) Ex. Workers in this factory earn minimum wages of $300 a week. (Công nhân trong nhà máy này nhận mức lương tối thiểu 300 đô la Mỹ 1 tuần)
  • 8. USEFUL LANGUAGE 8. PUBLIC SECTOR – PRIVATE SECTOR • Businesses and industries owned or controlled by the government are called public sector. (Các doanh nghiệp hoặc ngành công nghiệp thuộc sở hữu hoặc đặt dưới sự kiểm soát của nhà nước) Ex. You get a good pension if you work for the public sector, but the salary is not always so good. (Bạn có được chính sách trợ cấp tốt nếu làm việc cho nhà nước, nhưng lương bổng thì không phải lúc nào cũng tốt) • Privately owned businesses and industries are called private sector. (Các doanh nghiệp hoặc ngành công nghiệp thuộc sở hữu tư nhân) Ex. Most graduates hope to work in the private sector as there are more career opportunities and the pay is better than the public sector. (Hầu hết sinh viên mới ra trường mong muốn làm việc cho công ty tư nhân vì ở đó có nhiều cơ hội nghề nghiệp và được trả lương hậu hĩnh hơn so với các DN nhà nước) PRACTICE: Are you working in the private sector or public sector? What are pros and cons of these sectors?
  • 9. USEFUL LANGUAGE 9. RESIGN (FROM)/QUIT Resign (from) means to officially tell somebody that you are leaving your job. Quit is an informal way to say ‘resign’ from a job. (Resign là việc chính thức thông báo nghỉ việc. Quit là cách nói suồng sã cho việc này) Ex. He resigned from his job as a sales manager yesterday. (Anh ta đã từ chức quản lý bán hàng vào ngày hôm qua) Ex. Don't quit your job unless you have another one to start. (Đừng nghỉ việc nếu như bạn không có một công việc khác dự phòng) 10. FIRE/ SACK/ DISMISS When someone is fired/ sacked/ dismissed, they are removed from their job, especially because they have done something wrong. (Sự việc ai đó bị sa thải đặc biệt vì họ đã làm điều gì sai trái) Ex. He was fired / sacked / dismissed because he was late for work every day.
  • 10. USEFUL LANGUAGE 11. QUALITY Quality is part of a person’s character, especially something good. (một phần tính cách của ai đó, đặc biệt khi nói đến những mặt tốt) Ex. She has all the qualities for being a good manager. She’s smart, being both people- and result-oriented. (Cô ấy có đầy đủ phẩm chất của người quản lý giỏi. Cô ta thông minh, tỏ ra là người quan tâm tới cả con người lẫn kết quả công việc) 12. QUALIFICATION(S) Qualification(s) refers to skills, qualities or type of experience that you need for a particular occupation. (kỹ năng, phẩm chất hoặc loại kinh nghiệp nào đó bạn cần có cho vị trí công việc nhất định ) Ex. Previous teaching experience is a necessary qualification for this job. (Có kinh nghiệm giảng dạy từ trước là chuyên môn cần có cho công việc này) Ex. You'll never get a good job if you don't have any qualifications. (Bạn sẽ không bao giờ kiếm được công việc tốt nếu không có trình độ chuyên môn gì)
  • 11. GETTING STARTED Before listening to the recordings, answer the following questions by using the useful language you’ve learnt. (Trước khi nghe đoạn bang, hãy trả lời các câu hỏi sau đây vận dụng từ vựng vừa học) 1. What was your previous job? Do you like it? Why/ Why not? (Công việc trước của bạn là gì? Bạn thích nó hay không? Tại sao?) Ex. My previous job was at ……. [company]. I [don’t] really like it because ….… [reason]. 2. What questions might employers ask you? (Nhà tuyển dụng thường hỏi câu hỏi gì?) 3. What are most sought-after skills or qualities that employers look for? (Đâu là những phẩm chất hay kỹ năng mà những chủ doanh nghiệp muốn có được từ nhân sự?) 4. What’s it like to look for a job? Is a difficult or easy? (Xin việc diễn ra như thế nào? Liệu khó hay dễ)
  • 12. RECORDING 1 In this recording, you will hear the speaker ask five questions about your first job. Listen to the questions and answer. (Trong bài nghe này, bạn sẽ nghe người nói đặt ra 5 câu hỏi về công việc đầu tiêncủa bạn. Nghe và đưa ra câu trả lời về bản thân) Question 1 Question 2 Question 3 Question 4 Question 5 What was your first job? How old were you? How much were you paid? How long did you spend there? Did you enjoy it? My first job was in/at …... I was ........ years old. I was paid .... dollars a month/ a week/ an hour. I worked there for ….. days/ months/ years. I think ….
  • 13. RECORDING 1 In this recording, you’ll listen to five speakers answering 5 questions about their first jobs. Look at the table below and complete the table. (Trong bài nghe này, bạn sẽ nghe 5 người nói trả lời 5 câu hỏi về công việc đầu tiên trong đời họ. Nhìn vào bảng và điền thông tin) No. Where was your first job? How old were you? How much were you paid? How long did you spend there? Did you enjoy it? S1 smoked salmon factory 16 3.50 pound 1 day No S2 toy store 
  • 14. RECORDING 1 No. Where was your first job? How old were you? How much were you paid? How long did you spend there? Did you enjoy it? S3 photographic kiosk ……..   …………. S4 …………… ………….. …………… …………….. ………….. S5 ………………. ………….. ………….. ………….. …………..
  • 15. RECORDING 2 Rosie works in Human Resources. Before listening to her, match the words (Rosie uses to speak) on the left with words/ phrases with similar meanings on the right. (Rosie làm ở phòng Nhân sự. Trước khi nghe cô ấy nói, nối từ cô ấy sử dụng để nói ở cột bên trái với từ hoặc cụm từ có nghĩa tương đương ở cột bên phải) Column A Column B 1. experience 2. qualifications 3. relevant 4. company 5. valid 6. driving license a. important b. acceptable c. card that shows you’re allowed to drive d. knowledge or skill in a job you have done for a long time e. exam results of skills f. business
  • 16. RECORDING 2 When people want to work for a company, Rosie askes them certain questions. Listen to the question Rosie asks. Write down each question in the order you hear them. (Rosie làm ở phòng Nhân sự. Khi ai đó muốn ứng tuyển vào công ty cô ấy, Rosie sẽ hỏi họ 1 số câu hỏi. Hãy chép lại câu hỏi theo thứ tự bạn nghe được) • Question 1: …….……………………………………? • Question 2: …………………………………………..? • Question 3: …………………………………………..? • Question 4: …………………………………………..? • Question 5: …………………………………………..? • Question 6: …………………………………………..? PRACTICE: Imagine yourself attending an interview, answer 6 questions from Rosie.
  • 17. RECORDING 3 Now, listen to Caroline, who is the manager in a large business based in London. She’s currently looking for some employees to work for a company. Caroline talks about the most important criteria she’s looking for. Put a tick () next to the things Caroline mentions. (Giờ hãy nghe Caroline – quản lý cho một doanh nghiệp lớn có trụ sở tại London. Cô ấy hiện đang tìm kiếm nhân sự cho công ty. Caroline kể về những tiêu chí quan trọng nhất cô ấy đang tìm kiếm. Đánh dấu tick vào những ý Caroline nhắc đến ) PRACTICE: Which criteria do you think is the most important? • communication skills ……. • technical skills ……. • research ……. • dressing smartly ……. • experience …….. • driving license …….. • qualifications …….. • handshake …….
  • 18. RECORDING 3 Listen carefully to Caroline. Circle the correct word to complete each phrase that she uses. (Nghe lại kỹ phần nói của Caroline. Khoanh chọn từ đúng để hoàn thành các câu nói của cô ấy) 1. It’s a [junior / senior / part-time] position, within a sales team. 2. I’m looking for someone who is a good [writer / speaker / communicator]. 3. Somebody who gets on with people, and also is willing to [learn / work / study]. 4. Somebody who’s thought about the companies that they were going to work for us, so they were done some [thinking / research / work]. 5. [Age / experience / personality] is important when you’re employing somebody. 6. It’s important to think about how [you look / you behave / you’re dressed]. 7. Dressing [smartly / casually / formally] gives a good impression. 8. A handshake is very important because this gives a [bad / positive / negative] impression.
  • 19. RECORDING 4 In this recording, Sara talks about looking for a job. Read the statements first, and then play recordings. Are these statements true or false? Put a tick () to show the correct answer. (Trong đoạn bang này, Sara kể về chuyện đi xin việc. Đọc các phát biểu dưới đây và sau đó nghe đoạn bang. Những phát biểu này là đúng hay sai. Đánh dấu tick vào nhận định dành cho phát biểu) Statement True False 1. Sara has a job now. 2. Sara has worked for a long time. 3. Sara thinks it is easy to find a job. 4. Sara is hopeful she will get a job. 5. Sara works for charities.
  • 20. LANGUAGE NOTE  CV (CURRICULUMN VITATE) / RÉSUMÉ Sara says she has an updated CV. A CV is a sheet of information that shows an employer all about your education, work experience and qualifications. in America and some other English-speaking countries is it called a résumé. (Sara nói cô ấy mới làm lại bản CV của mình. Một bản CV là tờ thông tin cho phép nhà tuyển dụng biết toàn bộ các thông tin về lịch sử giáo dục, kinh nghiệm làm việc và trình độ chuyên môn. Ở Mỹ và một số quốc gia nói tiếng Anh khác, người ta gọi nó là résumé) PRACTICE: What do you include in your CV/ résumé? Do you think that it is convincing enough to the employers? How important do you think the CV is?
  • 21. LANGUAGE NOTE  HAVE TO + (VERB). You use ‘have to’ + (the infinitive of the verb) when you want to say that it is very important that something is done. For example: (Bạn dùng cấu trúc have to + động từ nguyên thể khi muốn nói về việc gì đó vô cùng quan trọng và nó phải được thực hiện, ví dụ như sau) Ex. You have to be very disciplined with yourself and you have to make sure that you don’t just sleep in. (Bạn phải có trở nên nghiêm khắc với bản thân và bạn phải đảm bảo rằng không bạn không ngủ quá giấc) Ex. I have to get to work before eight. My boss is there a strict. (Tôi phải đi làm trước 8h. Sếp của tôi rất nghiêm khắc) Ex. You’ll have to study hard if you want to pass the exams. (Bạn sẽ phải học hành chăm chỉ nếu muốn vượt qua kỳ thi)
  • 22. RECORDING 4 What information does Sara give? Read the questions below. You can tick ()more than one answer. (Sara đã nhắc đến thông tin gì? Đọc những câu hỏi dưới đây. Đánh dấu câu trả lời phù hợp. Có thể có trên 1 câu trả lời đúng) 1. What does Sarah look to find a job? A. agencies B. website C. on TV 2. What advantages does Sarah have? A. friends with jobs B. good qualifications C. lots of experience. 3. What advice does Sarah give? A. have an updated CV B. call employers C. be disciplined. 4. What does Sara say makes it hard to find a job? A. bad employers B. a lot of employment C. not being organized
  • 23. RECORDING 4 Listen again. What verbs does Sara use to talk about trying to find a job? Fill in the gaps with the right words or phrases in the box. (Nghe lại. Động từ nào Sara đã dùng để nói về nỗ lực xin việc làm? Điền đúng từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống) 1. I don’t need to …………… very long in order to get a job. 2. I…………….. seven years of work experience. 3. If a job……………….. in the sector, I have a good chance of getting it. 4. depending on which job………………… 5. ……………………. a job can be quite hard. 6. So you………………… be very disciplined 7. ………….… that you’re applying every single day.
  • 24. HOMEWORK Complete the following speaking tasks: • Describe about your first job/ your previous job: What/ Where was your first job? How old were you? How much were you paid? How long did you spend there? Did you enjoy it? • What are questions that the employers might ask at an interview? • What are the most sought-after skills or qualities that employers look for when they employ someone? • Describe a time when you were looking for a job. What was the difficulty?