SlideShare a Scribd company logo
UKURAN PENYEBARAN
1. RANGE = JANGKAUAN = RENTANG = J
2. RENTANG ANTAR KUARTIL = RAK
3. SIMPANGAN KUARTIL = SK
4. SIMPANGAN RATA-RATA =SR
5. VARIANS = RAGAM = S2 (SAMPEL) = 2
(POPULASI)
6. SIMPANGAN BAKU= S (SAMPEL) =
(POPULASI)
1. RANGE /JANGKAUAN/RENTANG
a. RENTANG/ RANGE = J = ADALAH SELISIH
ANTARA DATA TERBESAR DENGAN DATA
TERKECIL.
b. UNTUK DATA BERINTERVAL ADA 2 CARA
SELISIH ANTARA BATAS ATAS INTERVAL TERAKHIR
DENGAN BATAS BAWAH INTERVAL PERTAMA
ATAU :
c. SELISIH ANTARA TITIK TENGAH INTERVAL
TERAKHIR, DENGAN TITIK TENGAH INTERVAL
PERTAMA.
2. RENTANG ANTAR KUARTIL
4. SIMPANGAN RATA-RATA
Skor ( x)
frekuensi
(f)
3 3 2,975 8,925
4 6 1,975 14,850
5 7 0,975 6,825
6 10 0,025 0,250
7 6 1,025 6,150
8 4 2,025 8,100
9 3 3,025 9,075
10 1 4,025 4,025
jumlah 40 58,2
VARIANS (RAGAM)
• CONTOH DATA SAMPEL:
Skor ( x) frek(f) fx X2 fX2
3 3 9 9 27
4 6 24 16 96
5 7 35 25 175
6 10 60 36 360
7 6 42 49 294
8 4 32 64 256
9 3 27 81 243
10 1 10 100 100
jumlah 40 239 1551
Ukuran penyebaran

More Related Content

Viewers also liked

Daya pembeda
Daya pembedaDaya pembeda
Daya pembeda
Arif Winahyu
 
Penelitian sejarah
Penelitian sejarahPenelitian sejarah
Penelitian sejarah
Arif Winahyu
 
Reog Ponorogo
Reog PonorogoReog Ponorogo
Reog Ponorogo
Arif Winahyu
 
Tes sebagai alat ukur hasil belajar
Tes sebagai alat ukur hasil belajarTes sebagai alat ukur hasil belajar
Tes sebagai alat ukur hasil belajar
Arif Winahyu
 
Persekutuan Komanditer CV
Persekutuan Komanditer CVPersekutuan Komanditer CV
Persekutuan Komanditer CV
Arif Winahyu
 
Taksonomi bloom
Taksonomi bloomTaksonomi bloom
Taksonomi bloom
Arif Winahyu
 
Macam macam bangun datar
Macam macam bangun datarMacam macam bangun datar
Macam macam bangun datar
Arif Winahyu
 
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainanStrategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Arif Winahyu
 

Viewers also liked (8)

Daya pembeda
Daya pembedaDaya pembeda
Daya pembeda
 
Penelitian sejarah
Penelitian sejarahPenelitian sejarah
Penelitian sejarah
 
Reog Ponorogo
Reog PonorogoReog Ponorogo
Reog Ponorogo
 
Tes sebagai alat ukur hasil belajar
Tes sebagai alat ukur hasil belajarTes sebagai alat ukur hasil belajar
Tes sebagai alat ukur hasil belajar
 
Persekutuan Komanditer CV
Persekutuan Komanditer CVPersekutuan Komanditer CV
Persekutuan Komanditer CV
 
Taksonomi bloom
Taksonomi bloomTaksonomi bloom
Taksonomi bloom
 
Macam macam bangun datar
Macam macam bangun datarMacam macam bangun datar
Macam macam bangun datar
 
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainanStrategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
 

More from Arif Winahyu

LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
Arif Winahyu
 
Proses pembuatan batik
Proses pembuatan batikProses pembuatan batik
Proses pembuatan batik
Arif Winahyu
 
Penelitian Kuantitatif
Penelitian KuantitatifPenelitian Kuantitatif
Penelitian Kuantitatif
Arif Winahyu
 
Studi kasus
Studi kasusStudi kasus
Studi kasus
Arif Winahyu
 
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD KebumenSilabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
Arif Winahyu
 
Hakikat membaca
Hakikat membacaHakikat membaca
Hakikat membaca
Arif Winahyu
 
Tes dan pengukuran
Tes dan pengukuranTes dan pengukuran
Tes dan pengukuran
Arif Winahyu
 
Ukuran letak
Ukuran letakUkuran letak
Ukuran letak
Arif Winahyu
 
Ukuran tendensi sentral
Ukuran tendensi sentralUkuran tendensi sentral
Ukuran tendensi sentral
Arif Winahyu
 
Taraf kesukaran
Taraf kesukaranTaraf kesukaran
Taraf kesukaran
Arif Winahyu
 
Prinsip evaluasi
Prinsip evaluasiPrinsip evaluasi
Prinsip evaluasi
Arif Winahyu
 
Reliabilitas
ReliabilitasReliabilitas
Reliabilitas
Arif Winahyu
 
Korelasi
KorelasiKorelasi
Korelasi
Arif Winahyu
 
Alat evaluasi
Alat evaluasiAlat evaluasi
Alat evaluasi
Arif Winahyu
 
Jenis dan bentuk tes
Jenis dan bentuk tesJenis dan bentuk tes
Jenis dan bentuk tes
Arif Winahyu
 
Evaluasi non tes
Evaluasi non tesEvaluasi non tes
Evaluasi non tes
Arif Winahyu
 
Akar & oprasinya
Akar & oprasinya Akar & oprasinya
Akar & oprasinya
Arif Winahyu
 
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannyaBilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
Arif Winahyu
 

More from Arif Winahyu (19)

LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
Proses pembuatan batik
Proses pembuatan batikProses pembuatan batik
Proses pembuatan batik
 
Penelitian Kuantitatif
Penelitian KuantitatifPenelitian Kuantitatif
Penelitian Kuantitatif
 
Studi kasus
Studi kasusStudi kasus
Studi kasus
 
R&d
R&dR&d
R&d
 
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD KebumenSilabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
Silabus pendidikan ips sd 2 2015 PGSD Kebumen
 
Hakikat membaca
Hakikat membacaHakikat membaca
Hakikat membaca
 
Tes dan pengukuran
Tes dan pengukuranTes dan pengukuran
Tes dan pengukuran
 
Ukuran letak
Ukuran letakUkuran letak
Ukuran letak
 
Ukuran tendensi sentral
Ukuran tendensi sentralUkuran tendensi sentral
Ukuran tendensi sentral
 
Taraf kesukaran
Taraf kesukaranTaraf kesukaran
Taraf kesukaran
 
Prinsip evaluasi
Prinsip evaluasiPrinsip evaluasi
Prinsip evaluasi
 
Reliabilitas
ReliabilitasReliabilitas
Reliabilitas
 
Korelasi
KorelasiKorelasi
Korelasi
 
Alat evaluasi
Alat evaluasiAlat evaluasi
Alat evaluasi
 
Jenis dan bentuk tes
Jenis dan bentuk tesJenis dan bentuk tes
Jenis dan bentuk tes
 
Evaluasi non tes
Evaluasi non tesEvaluasi non tes
Evaluasi non tes
 
Akar & oprasinya
Akar & oprasinya Akar & oprasinya
Akar & oprasinya
 
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannyaBilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
Bilangan real dan rasional sementara cara menerangkannya
 

Ukuran penyebaran

  • 1. UKURAN PENYEBARAN 1. RANGE = JANGKAUAN = RENTANG = J 2. RENTANG ANTAR KUARTIL = RAK 3. SIMPANGAN KUARTIL = SK 4. SIMPANGAN RATA-RATA =SR 5. VARIANS = RAGAM = S2 (SAMPEL) = 2 (POPULASI) 6. SIMPANGAN BAKU= S (SAMPEL) = (POPULASI)
  • 2. 1. RANGE /JANGKAUAN/RENTANG a. RENTANG/ RANGE = J = ADALAH SELISIH ANTARA DATA TERBESAR DENGAN DATA TERKECIL. b. UNTUK DATA BERINTERVAL ADA 2 CARA SELISIH ANTARA BATAS ATAS INTERVAL TERAKHIR DENGAN BATAS BAWAH INTERVAL PERTAMA ATAU : c. SELISIH ANTARA TITIK TENGAH INTERVAL TERAKHIR, DENGAN TITIK TENGAH INTERVAL PERTAMA.
  • 5. Skor ( x) frekuensi (f) 3 3 2,975 8,925 4 6 1,975 14,850 5 7 0,975 6,825 6 10 0,025 0,250 7 6 1,025 6,150 8 4 2,025 8,100 9 3 3,025 9,075 10 1 4,025 4,025 jumlah 40 58,2
  • 7. • CONTOH DATA SAMPEL: Skor ( x) frek(f) fx X2 fX2 3 3 9 9 27 4 6 24 16 96 5 7 35 25 175 6 10 60 36 360 7 6 42 49 294 8 4 32 64 256 9 3 27 81 243 10 1 10 100 100 jumlah 40 239 1551