SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
MENGGAMBAR BENTUK :
CARA MENGGAMBAR TANGAN
Oleh : Kris Adji AW
Menggambar bentuk adalah usaha menggambar dengan cara meniru benda-benda baik hidup
atau mati semirip mungkin. Kali ini kia coba menggambar bentuk ekspresi jari tangan. Mengapa
jari tangan ?
Sebagai pemula atau mengawali belajar menggambar bentuk dengan cara singkat kita bisa
memahami cara-caranya sekaligus untuk menghindari agar kita tidak kehilangan objek, maka
jari tangan kita sendiri sebagai objek adalah cara yang paling mudah untuk mengawali latihan
menggambar bentuk sebelum kita menggambar yang lain dalam konteks yang sama.
Untuk tahap awal kita coba menggambar bentuk dengan menggunakan pensil 2B. Syukur jika
anda juga mau menambah pensil yang lebih gelap/hitam, misalnya 4B atau pensil B yang
angkanya lebih besar (karena akan lebih gelap).
Syarat latihan menggambar bentuk adalah:
1. Ada obyek yang akan kita gambar
2. Mempelajari karakter benda sampai benar-benar memahami dengan cara mengamati
benda tersebut (mengamati lebih dari melihat yang biasanya hanya sekilas, ini harus
dihindari).
3. Menyiapkan pensil dengan rautan yang benar (gunakan pisau cutter), yakni meraut
dengan jarak 2 cm dari ujung dengan 1 cm bagian adalah isi pensilnya (arangnya).
4. Memulai menggambar tangan (ekspresi jari tangan) bisa dari mana saja, misalnya
dimulai dari jempol kemudian ke lainnya) dengan menggoreskan tipis-tipis (ini penting
agar anda tidak terkesan belajar mengghapus dari pada belajar menggambar).
5. Terus mengamati dengan posisi gerak jari tangan yang tetap dan jangan putus asa jika
belum mirip dengan cara terus latihan dan latihan secara kontinyu dan konsisten. Jika
anda lelah atau bosan, anda bisa mengulangi dilain waktu, toh jari tangan itu milik anda
sendiri yang selalu anda bawa kemana saya ( ia khan ?..he..he..he..).
6. Gambar sebanyak-banyaknya dan jika agak mahir mulailah dengan gerakan ekspresi jari
yang lain dari ekspresi yang paling gampang digambar sampai dengan ekspresi yang
paling sulit. Misalnya ekspresi jari yang dilihat dari ujung jari menghadap ke anda.
7. Jika kemiripan sudah bisa dicapai, maka goresan tipis-tipis itu dapat anda tebali dan
mulailah dengan belajar mengarsir gelap terang (bergradasi). Untuk latihan mengarsir
anda bisa melihat (download) tutorial cara mengarsir DI SINI.
Jika ingin tahu lebih jelas, coba anda lihat gambar-gambar ekspresi jari tangan berikut ini (tapi
jangan dicontoh ya.. nanti terbiasa menjadi plagiat).
CONTOH
MENGGAMBAR EKSPRESI JARI TANGAN
Selamat Mencoba
Pantang Menyerah
http://tipzsangguru.wordpress.com

More Related Content

Viewers also liked (19)

Tugas Kelompok Prakarya : Membuat Makrame
Tugas Kelompok Prakarya : Membuat MakrameTugas Kelompok Prakarya : Membuat Makrame
Tugas Kelompok Prakarya : Membuat Makrame
 
1. pengenalan sablon
1. pengenalan sablon1. pengenalan sablon
1. pengenalan sablon
 
01 pemahaman-k-13
01 pemahaman-k-1301 pemahaman-k-13
01 pemahaman-k-13
 
POLA HIAS
POLA HIASPOLA HIAS
POLA HIAS
 
Nirmana p2
Nirmana p2Nirmana p2
Nirmana p2
 
Modul cetak sablon
Modul cetak sablonModul cetak sablon
Modul cetak sablon
 
Stilasi
StilasiStilasi
Stilasi
 
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMKPenguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
 
1. skenario pembelajaran 1-4-16
1. skenario pembelajaran 1-4-161. skenario pembelajaran 1-4-16
1. skenario pembelajaran 1-4-16
 
DESAIN HIASAN X TATA BUSANA SMK
DESAIN HIASAN X TATA BUSANA SMKDESAIN HIASAN X TATA BUSANA SMK
DESAIN HIASAN X TATA BUSANA SMK
 
Tata Busana - Teknik Makrame
Tata Busana - Teknik MakrameTata Busana - Teknik Makrame
Tata Busana - Teknik Makrame
 
Elearning 1 v membuat tusuk hias benang dan alat sulam
Elearning 1 v membuat tusuk hias  benang dan alat sulamElearning 1 v membuat tusuk hias  benang dan alat sulam
Elearning 1 v membuat tusuk hias benang dan alat sulam
 
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
 
Tapestry
TapestryTapestry
Tapestry
 
Desain hiasan busana
Desain hiasan busanaDesain hiasan busana
Desain hiasan busana
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
FORMAT PERUBAHAN RPP KURIKULUM 2013
FORMAT PERUBAHAN RPP KURIKULUM 2013FORMAT PERUBAHAN RPP KURIKULUM 2013
FORMAT PERUBAHAN RPP KURIKULUM 2013
 
Prakarya - Makrame
Prakarya - MakramePrakarya - Makrame
Prakarya - Makrame
 
Penjelasan Kemdikbud kurikulum 2013
Penjelasan Kemdikbud kurikulum 2013Penjelasan Kemdikbud kurikulum 2013
Penjelasan Kemdikbud kurikulum 2013
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

MENGGAMBAR TANGAN

  • 1. MENGGAMBAR BENTUK : CARA MENGGAMBAR TANGAN Oleh : Kris Adji AW Menggambar bentuk adalah usaha menggambar dengan cara meniru benda-benda baik hidup atau mati semirip mungkin. Kali ini kia coba menggambar bentuk ekspresi jari tangan. Mengapa jari tangan ? Sebagai pemula atau mengawali belajar menggambar bentuk dengan cara singkat kita bisa memahami cara-caranya sekaligus untuk menghindari agar kita tidak kehilangan objek, maka jari tangan kita sendiri sebagai objek adalah cara yang paling mudah untuk mengawali latihan menggambar bentuk sebelum kita menggambar yang lain dalam konteks yang sama. Untuk tahap awal kita coba menggambar bentuk dengan menggunakan pensil 2B. Syukur jika anda juga mau menambah pensil yang lebih gelap/hitam, misalnya 4B atau pensil B yang angkanya lebih besar (karena akan lebih gelap). Syarat latihan menggambar bentuk adalah: 1. Ada obyek yang akan kita gambar 2. Mempelajari karakter benda sampai benar-benar memahami dengan cara mengamati benda tersebut (mengamati lebih dari melihat yang biasanya hanya sekilas, ini harus dihindari). 3. Menyiapkan pensil dengan rautan yang benar (gunakan pisau cutter), yakni meraut dengan jarak 2 cm dari ujung dengan 1 cm bagian adalah isi pensilnya (arangnya). 4. Memulai menggambar tangan (ekspresi jari tangan) bisa dari mana saja, misalnya dimulai dari jempol kemudian ke lainnya) dengan menggoreskan tipis-tipis (ini penting agar anda tidak terkesan belajar mengghapus dari pada belajar menggambar). 5. Terus mengamati dengan posisi gerak jari tangan yang tetap dan jangan putus asa jika belum mirip dengan cara terus latihan dan latihan secara kontinyu dan konsisten. Jika anda lelah atau bosan, anda bisa mengulangi dilain waktu, toh jari tangan itu milik anda sendiri yang selalu anda bawa kemana saya ( ia khan ?..he..he..he..). 6. Gambar sebanyak-banyaknya dan jika agak mahir mulailah dengan gerakan ekspresi jari yang lain dari ekspresi yang paling gampang digambar sampai dengan ekspresi yang paling sulit. Misalnya ekspresi jari yang dilihat dari ujung jari menghadap ke anda. 7. Jika kemiripan sudah bisa dicapai, maka goresan tipis-tipis itu dapat anda tebali dan mulailah dengan belajar mengarsir gelap terang (bergradasi). Untuk latihan mengarsir anda bisa melihat (download) tutorial cara mengarsir DI SINI.
  • 2. Jika ingin tahu lebih jelas, coba anda lihat gambar-gambar ekspresi jari tangan berikut ini (tapi jangan dicontoh ya.. nanti terbiasa menjadi plagiat). CONTOH MENGGAMBAR EKSPRESI JARI TANGAN
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.