SlideShare a Scribd company logo
TUGAS INDIVIDU
ANALISIS ISU INSTANSI
Sandra Devi Pratiwi, S.KM(199503302020122012)
Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah
TUTOR : L. Dedy Sopian Hady, S. Kep. Ns
ANALISIS ISU KONTEMPORER
Hasil Identifikasi Isu-isu :
1. Kurang optmalnya penggunaan media promosi
kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan
2. Tidak tersedianya form pencatatan hasil kegiatan
rutin saat turun lapangan
3. Form kuesioner dan survey yang belum seragam
4. Belum adanya sosialisasi tata cara pelaporan
program promosi kesehatan yang baik dan benar
5. Belum optimalnya monitoring dan evaluasi
kegatan
TEKNIK ANALISIS
Metode USG
Urgency, Seriousness dan
Growth
Metode APKL
(Aktual, Problematika,
Khalayakan dan Layak)
Keterangan skor penilaian :
• 5 = Sangat mendesak
• 4 = Mendesak
• 3 = Cukup mendesak/
• 2 = Kurang mendesak
• 1 = Tidak mendesak
PENJELASAN METODE ANALISIS
Teknik analisis APKL (Aktual, Problematika, Khalayakan dan Layak)
o Aktual : isu tersebut belum terselesaikan hingga sekarang
o Problematika : kegelisahan yang perlu segera dicari penyebab dan
pemecahannya
o Kekhalayakan : isu yang diangkat secara langsung menyangkut
hajat hidup orang banyak dan bukan hanya untuk kepentingan
seseorang atau sekelompok kecil orang
o Layak : isu yang masuk akal (logis), pantas, realistis dan dapat
dibahas sesuai dengan tugas, hak, wewenang dan tanggung jawab
hingga akhirnya diangkat menjadi isu yang prioritas.s
Teknik analisis USG (Urgency, Seiousness dan Growth)
o Urgency : seberapa mendesak isu tersebut harus dibahas dikaitkan
dengan waktu yang tersedia dan seberapa keras tekanan waktu
tersebut untuk memecahkan masalah yang menyebababkan isu tadi.
o Seiousness : seberapa serius isu tersebut perlu dibahas dikaitkan
dengan akibat yang timbul dengan penundaan pemecahan masalah
yang menimbulkan isu tersebut atau akibat yang menimbulkan
masalah-masalah lain kalau masalah penyebab isu tidak
dipecahkan.
o Growth : seberapa kemungkinannya isu tersebut menjadi
berkembang dikaitkan kemungkinan masalah penyebab isu akan
makin memburuk bila dibiarkan.
PENJELASAN METODE ANALISIS
TABEL ANALISIS APKL
No Isu
Nilai
Total Rangking
A P K L
1
Kurang optmalnya penggunaan
media promosi kesehatan saat
kegiatan penyuluhan kesehatan
4 3 4 3 14 1
2
Tidak tersedianya form
pencatatan hasil kegiatan rutin
saat turun lapangan
3 3 3 4 13 2
3
Form kuesioner dan survey yang
belum seragam
1 2 2 4 9 5
4
Belum adanya sosialisasi tata
cara pelaporan program promosi
kesehatan yang baik dan benar
3 3 2 3 11 4
5
Belum optimalnya monitoring
dan evaluasi kegatan
3 3 3 3 12 3
No Isu
Nilai
Total Rangking
U S G
1
Kurang optmalnya penggunaan
media promosi kesehatan saat
kegiatan penyuluhan kesehatan
4 3 3 10 1
2
Tidak tersedianya form pencatatan
hasil kegiatan rutin saat turun
lapangan
3 3 3 9 2
3
Belum optimalnya monitoring dan
evaluasi kegatan
3 3 2 8 3
TABEL ANALISIS USG
Isu Yang Terpilih :
“Kurang optmalnya penggunaan media promosi
kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan”
 Why : Ketersediaan media promosi kesehatan yang
masih kurang
 What : petugas promkes dan kader belum optimal
dalam menggunakan media promosi kesehatan saat
penyuluhan
 Who : petugas promkes dan kader kesehatan
 When : saat kegiatan posyandu keluarga
 Where : di 11 posyandu yang menjadi lokasi posyandu
keluarga
 How : kurangnya semangat untuk mengoptimalkan
fungsi media promosi kesehatan untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya
mencegah kesehatan
DAMPAK KURANG OPTMALNYA PENGGUNAAN
MEDIA PROMOSI KESEHATAN SAAT KEGIATAN
PENYULUHAN KESEHATAN
Promosi kesehatan merupakan sebuah proses untuk membuat
masyarakat lebih mampu mengontrol, menjaga dan memperbaiki
kesehatan. Promosi kesehatan bukan hanya disampaikan dalam
bentuk teori tetapi juga melalui demonstrasi tentang pentingnya
menjaga kesehatan atau langkah-langkah dalam mencegah terjadinya
suatu penyakit. Dalam masa pandemi Covid-19 tujuan promosi
kesehatan pada dasarnya membuat masyarakat sadar akan pentingnya
pola hidup sehat dan selalu mematuhi protokol kesehatan. Kurang
optimalnya penggunaan media promosi kesehatan dapat berdampak
pada kurangnya pemahaman dan edukasi mengenai pentingnya
mematuhi protokol kesehatan di masyarakat.
RANGKAIAN MASALAH YANG TERJADI AKIBAT
ISU TIDAK SEGERA DISELESAIKAN
 Masyarakat kurang memahami cara mencegah
terjadinya masalah kesehatan yang umum terjadi di
masyarakat
 Kurang optimalnya informasi keseatan yang
tersampaikan karena pemahaman masyarakat
berbeda-beda
 Kurang minatnya masyarakat ketika dilakukan
penyuluhan mengenai kesehatan
 Kurangnya informasi kesehatan yang diterima oleh
masyarakat akan membuat masyarakat kurang
peduli tentang pentingnya mencegah penyakit dari
pada mengobati penyakit.
 Penyediaan media promosi kesehatan yang mudah
dibawa saat menuju tempat kegiatan penyuluhan
 Penyediaan media promosi kesehatan yang
menarik dan mudah dimengerti oleh masyarakat
 Kerja sama dengan kader kesehatan agar dapat
mengkondisikan masyarakat sehingga tertib
menerima edukasi dari petugas kesehatan
 Rutin mengupdate informasi untuk dijadikan topik
pada media promosi kesehatan
REKOMENDASI STRATEGI PENYELESAIAN
MASALAH
Sekian
Dan
Terima Kasih

More Related Content

What's hot

Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
Muh Saleh
 
DO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdfDO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdf
sari203674
 
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SMSOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
PuskesmasSungaiMenan
 
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PKPetunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
edosgandos
 
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyanduStandar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
yusup firmawan
 
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
Muh Saleh
 
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptxREVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
LelakiMaret
 
PPT LINSEK TW 2 (2).pptx
PPT LINSEK TW 2 (2).pptxPPT LINSEK TW 2 (2).pptx
PPT LINSEK TW 2 (2).pptx
FakhronyArisandi2
 
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
Ulfah Hanum
 
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptxppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
rara814062
 
Pedoman pelayanan gizi ukm
Pedoman pelayanan gizi ukmPedoman pelayanan gizi ukm
Pedoman pelayanan gizi ukm
widyaagustini
 
GSI
GSI GSI
Pmk no.39 ttg pedoman ukm
Pmk no.39 ttg pedoman ukmPmk no.39 ttg pedoman ukm
Pmk no.39 ttg pedoman ukm
husnulchotimah6
 
INDIKATOR PROMKES 2023.docx
INDIKATOR PROMKES 2023.docxINDIKATOR PROMKES 2023.docx
INDIKATOR PROMKES 2023.docx
PuskesmasPlaraRatu
 
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting  Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
Akademi Desa 4.0
 
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptxV2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
ClastarianaFyria
 
fishbone KIA soal 4.docx
fishbone KIA soal 4.docxfishbone KIA soal 4.docx
fishbone KIA soal 4.docx
DesiAndrianovita2
 
Pembinaan teknis puskesmas
Pembinaan teknis puskesmasPembinaan teknis puskesmas
Pembinaan teknis puskesmas
Febry Febry
 
KAK Jambore Kader.docx
KAK Jambore Kader.docxKAK Jambore Kader.docx
KAK Jambore Kader.docx
HelenaNapitupulu2
 
Materi posyandu
Materi posyanduMateri posyandu

What's hot (20)

Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
 
DO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdfDO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdf
 
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SMSOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
SOP DETEKSI DINI DAN RUJUKAN BALITA GIZI BURUK PKM SM
 
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PKPetunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
Petunjuk teknis pelaksanaan PIS-PK
 
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyanduStandar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
Standar operasional prosedur pemantauan pertumbuhan di posyandu
 
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
Permenkes No 4 Tahun 2019 tentang Standar Teknis Pelayanan Dasar pada standar...
 
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptxREVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
REVISED 4 AGUST MATERI EVALUASI PROGRAM BANGGAKENCANA SEMESTER I.pptx
 
PPT LINSEK TW 2 (2).pptx
PPT LINSEK TW 2 (2).pptxPPT LINSEK TW 2 (2).pptx
PPT LINSEK TW 2 (2).pptx
 
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
KMK Nomor 2015 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Integrasi Pelayanan Kesehat...
 
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptxppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
 
Pedoman pelayanan gizi ukm
Pedoman pelayanan gizi ukmPedoman pelayanan gizi ukm
Pedoman pelayanan gizi ukm
 
GSI
GSI GSI
GSI
 
Pmk no.39 ttg pedoman ukm
Pmk no.39 ttg pedoman ukmPmk no.39 ttg pedoman ukm
Pmk no.39 ttg pedoman ukm
 
INDIKATOR PROMKES 2023.docx
INDIKATOR PROMKES 2023.docxINDIKATOR PROMKES 2023.docx
INDIKATOR PROMKES 2023.docx
 
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting  Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
Penggunaan Dana Desa untuk Percepatan Konvergensi Pencegahan Stunting
 
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptxV2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
V2_Konsep Aksi Bergizi Nasional.pptx
 
fishbone KIA soal 4.docx
fishbone KIA soal 4.docxfishbone KIA soal 4.docx
fishbone KIA soal 4.docx
 
Pembinaan teknis puskesmas
Pembinaan teknis puskesmasPembinaan teknis puskesmas
Pembinaan teknis puskesmas
 
KAK Jambore Kader.docx
KAK Jambore Kader.docxKAK Jambore Kader.docx
KAK Jambore Kader.docx
 
Materi posyandu
Materi posyanduMateri posyandu
Materi posyandu
 

Similar to TUGAS INDIVIDU-ISU DI INSTANSI TEMPAT KERJA.pptx

PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMASPPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
ssuserff18cd
 
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdfPENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
Laili Hidayati
 
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptxFORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
zulfahNadiasogar
 
MI-3 Startegi Upaya Kesehatan
MI-3 Startegi Upaya KesehatanMI-3 Startegi Upaya Kesehatan
MI-3 Startegi Upaya Kesehatan
ljjkadinkes
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
ljjkadinkes
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
ljjkadinkes
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
ljjkadinkes
 
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docxfix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
afelikawirahmaputri
 
Strategy UKM diklat kadinkes
Strategy UKM diklat kadinkesStrategy UKM diklat kadinkes
Strategy UKM diklat kadinkes
ljjkadinkes
 
Model perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatanModel perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatan
Yurie Arsyad Temenggung
 
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptxkuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
LisaPrihastari1
 
promosi_kesehatan.pptx
promosi_kesehatan.pptxpromosi_kesehatan.pptx
promosi_kesehatan.pptx
sunardi21
 
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan MasyarakatPromosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
Tini Wartini
 
KEL 2 KESPRO.docx
KEL 2 KESPRO.docxKEL 2 KESPRO.docx
KEL 2 KESPRO.docx
Jumaidanurmajid
 
Pengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
Pengkajian Kebutuhan Promosi KesehatanPengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
Pengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
pjj_kemenkes
 
Metode Dalam Promosi Kesehatan
Metode Dalam Promosi KesehatanMetode Dalam Promosi Kesehatan
Metode Dalam Promosi Kesehatan
pjj_kemenkes
 
Rncangan matrix ganesha
Rncangan matrix ganeshaRncangan matrix ganesha
Rncangan matrix ganesha
temanna #LABEDDU
 
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knnAnalisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
NurulFatma14
 
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan MasyarakatProses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
Yohanita Tengku
 
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdfpertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
Lila Kania
 

Similar to TUGAS INDIVIDU-ISU DI INSTANSI TEMPAT KERJA.pptx (20)

PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMASPPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
PPT LOKMIN UKM MEI 2023 POKJA UKM PUSKESMAS
 
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdfPENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMKES.pdf
 
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptxFORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
 
MI-3 Startegi Upaya Kesehatan
MI-3 Startegi Upaya KesehatanMI-3 Startegi Upaya Kesehatan
MI-3 Startegi Upaya Kesehatan
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
 
Strategi UKM
Strategi UKMStrategi UKM
Strategi UKM
 
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docxfix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
fix 3B INTERVENSI & POA_HIPERTENSI _KEL 1_PUSK A.docx
 
Strategy UKM diklat kadinkes
Strategy UKM diklat kadinkesStrategy UKM diklat kadinkes
Strategy UKM diklat kadinkes
 
Model perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatanModel perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatan
 
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptxkuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
kuliah LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH.pptx
 
promosi_kesehatan.pptx
promosi_kesehatan.pptxpromosi_kesehatan.pptx
promosi_kesehatan.pptx
 
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan MasyarakatPromosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
 
KEL 2 KESPRO.docx
KEL 2 KESPRO.docxKEL 2 KESPRO.docx
KEL 2 KESPRO.docx
 
Pengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
Pengkajian Kebutuhan Promosi KesehatanPengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
Pengkajian Kebutuhan Promosi Kesehatan
 
Metode Dalam Promosi Kesehatan
Metode Dalam Promosi KesehatanMetode Dalam Promosi Kesehatan
Metode Dalam Promosi Kesehatan
 
Rncangan matrix ganesha
Rncangan matrix ganeshaRncangan matrix ganesha
Rncangan matrix ganesha
 
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knnAnalisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
Analisis minat masyarakat posyandu menggunakan metode knn
 
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan MasyarakatProses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
Proses dan Metode Perencanaan Program Kesehatan Masyarakat
 
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdfpertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
pertemuan 4 - PERMASALAHAN Promkes.pdf
 

Recently uploaded

KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 

Recently uploaded (20)

KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 

TUGAS INDIVIDU-ISU DI INSTANSI TEMPAT KERJA.pptx

  • 1. TUGAS INDIVIDU ANALISIS ISU INSTANSI Sandra Devi Pratiwi, S.KM(199503302020122012) Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah TUTOR : L. Dedy Sopian Hady, S. Kep. Ns
  • 2. ANALISIS ISU KONTEMPORER Hasil Identifikasi Isu-isu : 1. Kurang optmalnya penggunaan media promosi kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan 2. Tidak tersedianya form pencatatan hasil kegiatan rutin saat turun lapangan 3. Form kuesioner dan survey yang belum seragam 4. Belum adanya sosialisasi tata cara pelaporan program promosi kesehatan yang baik dan benar 5. Belum optimalnya monitoring dan evaluasi kegatan
  • 3. TEKNIK ANALISIS Metode USG Urgency, Seriousness dan Growth Metode APKL (Aktual, Problematika, Khalayakan dan Layak) Keterangan skor penilaian : • 5 = Sangat mendesak • 4 = Mendesak • 3 = Cukup mendesak/ • 2 = Kurang mendesak • 1 = Tidak mendesak
  • 4. PENJELASAN METODE ANALISIS Teknik analisis APKL (Aktual, Problematika, Khalayakan dan Layak) o Aktual : isu tersebut belum terselesaikan hingga sekarang o Problematika : kegelisahan yang perlu segera dicari penyebab dan pemecahannya o Kekhalayakan : isu yang diangkat secara langsung menyangkut hajat hidup orang banyak dan bukan hanya untuk kepentingan seseorang atau sekelompok kecil orang o Layak : isu yang masuk akal (logis), pantas, realistis dan dapat dibahas sesuai dengan tugas, hak, wewenang dan tanggung jawab hingga akhirnya diangkat menjadi isu yang prioritas.s
  • 5. Teknik analisis USG (Urgency, Seiousness dan Growth) o Urgency : seberapa mendesak isu tersebut harus dibahas dikaitkan dengan waktu yang tersedia dan seberapa keras tekanan waktu tersebut untuk memecahkan masalah yang menyebababkan isu tadi. o Seiousness : seberapa serius isu tersebut perlu dibahas dikaitkan dengan akibat yang timbul dengan penundaan pemecahan masalah yang menimbulkan isu tersebut atau akibat yang menimbulkan masalah-masalah lain kalau masalah penyebab isu tidak dipecahkan. o Growth : seberapa kemungkinannya isu tersebut menjadi berkembang dikaitkan kemungkinan masalah penyebab isu akan makin memburuk bila dibiarkan. PENJELASAN METODE ANALISIS
  • 6. TABEL ANALISIS APKL No Isu Nilai Total Rangking A P K L 1 Kurang optmalnya penggunaan media promosi kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan 4 3 4 3 14 1 2 Tidak tersedianya form pencatatan hasil kegiatan rutin saat turun lapangan 3 3 3 4 13 2 3 Form kuesioner dan survey yang belum seragam 1 2 2 4 9 5 4 Belum adanya sosialisasi tata cara pelaporan program promosi kesehatan yang baik dan benar 3 3 2 3 11 4 5 Belum optimalnya monitoring dan evaluasi kegatan 3 3 3 3 12 3
  • 7. No Isu Nilai Total Rangking U S G 1 Kurang optmalnya penggunaan media promosi kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan 4 3 3 10 1 2 Tidak tersedianya form pencatatan hasil kegiatan rutin saat turun lapangan 3 3 3 9 2 3 Belum optimalnya monitoring dan evaluasi kegatan 3 3 2 8 3 TABEL ANALISIS USG
  • 8. Isu Yang Terpilih : “Kurang optmalnya penggunaan media promosi kesehatan saat kegiatan penyuluhan kesehatan”  Why : Ketersediaan media promosi kesehatan yang masih kurang  What : petugas promkes dan kader belum optimal dalam menggunakan media promosi kesehatan saat penyuluhan  Who : petugas promkes dan kader kesehatan  When : saat kegiatan posyandu keluarga  Where : di 11 posyandu yang menjadi lokasi posyandu keluarga  How : kurangnya semangat untuk mengoptimalkan fungsi media promosi kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya mencegah kesehatan
  • 9. DAMPAK KURANG OPTMALNYA PENGGUNAAN MEDIA PROMOSI KESEHATAN SAAT KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN Promosi kesehatan merupakan sebuah proses untuk membuat masyarakat lebih mampu mengontrol, menjaga dan memperbaiki kesehatan. Promosi kesehatan bukan hanya disampaikan dalam bentuk teori tetapi juga melalui demonstrasi tentang pentingnya menjaga kesehatan atau langkah-langkah dalam mencegah terjadinya suatu penyakit. Dalam masa pandemi Covid-19 tujuan promosi kesehatan pada dasarnya membuat masyarakat sadar akan pentingnya pola hidup sehat dan selalu mematuhi protokol kesehatan. Kurang optimalnya penggunaan media promosi kesehatan dapat berdampak pada kurangnya pemahaman dan edukasi mengenai pentingnya mematuhi protokol kesehatan di masyarakat.
  • 10. RANGKAIAN MASALAH YANG TERJADI AKIBAT ISU TIDAK SEGERA DISELESAIKAN  Masyarakat kurang memahami cara mencegah terjadinya masalah kesehatan yang umum terjadi di masyarakat  Kurang optimalnya informasi keseatan yang tersampaikan karena pemahaman masyarakat berbeda-beda  Kurang minatnya masyarakat ketika dilakukan penyuluhan mengenai kesehatan  Kurangnya informasi kesehatan yang diterima oleh masyarakat akan membuat masyarakat kurang peduli tentang pentingnya mencegah penyakit dari pada mengobati penyakit.
  • 11.  Penyediaan media promosi kesehatan yang mudah dibawa saat menuju tempat kegiatan penyuluhan  Penyediaan media promosi kesehatan yang menarik dan mudah dimengerti oleh masyarakat  Kerja sama dengan kader kesehatan agar dapat mengkondisikan masyarakat sehingga tertib menerima edukasi dari petugas kesehatan  Rutin mengupdate informasi untuk dijadikan topik pada media promosi kesehatan REKOMENDASI STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH