(1) Makalah ini membahas tentang meraih kesuksesan melalui kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja berdasarkan ajaran agama Islam.
(2) Tujuan pembelajaran adalah mengetahui tentang kompetisi dalam kebaikan, etos kerja, serta mampu menerapkannya dalam kehidupan.
(3) Dibahas pula ayat Al-Quran dan hadis yang membahas kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja beserta penerapann
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP, mencakup pengertian hormat kepada guru, dalil-dalil tentang hormat kepada guru, dan contoh perilaku yang menunjukkan hormat kepada guru.
1. Dokumen membahas tentang pengurusan usrah yang efektif untuk membentuk anggota organisasi yang berkualitas
2. Usrah merupakan salah satu metode tarbiyah paling berhasil untuk membentuk hubungan erat antara anggota dan memenuhi berbagai tujuan pendidikan Islam
3. Dokumen menjelaskan tujuan, sistem, dan cara pengendalian usrah agar dapat mencapai tujuan pembentukan karakter anggota yang kuat secara ro
07. beriman kepada qada dan qadar berbuah ketenangan hatiSakbanSyah
Dokumen tersebut merupakan modul pembelajaran tentang beriman kepada qada' dan qadar yang meliputi penjelasan konsep, aktivitas siswa seperti mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengevaluasi serta referensi yang mendukung pembelajaran.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kelompok belajar Alkitab dan kelompok bedah kitab Rut khususnya, termasuk metode PA apa yang digunakan.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP, mencakup pengertian hormat kepada guru, dalil-dalil tentang hormat kepada guru, dan contoh perilaku yang menunjukkan hormat kepada guru.
1. Dokumen membahas tentang pengurusan usrah yang efektif untuk membentuk anggota organisasi yang berkualitas
2. Usrah merupakan salah satu metode tarbiyah paling berhasil untuk membentuk hubungan erat antara anggota dan memenuhi berbagai tujuan pendidikan Islam
3. Dokumen menjelaskan tujuan, sistem, dan cara pengendalian usrah agar dapat mencapai tujuan pembentukan karakter anggota yang kuat secara ro
07. beriman kepada qada dan qadar berbuah ketenangan hatiSakbanSyah
Dokumen tersebut merupakan modul pembelajaran tentang beriman kepada qada' dan qadar yang meliputi penjelasan konsep, aktivitas siswa seperti mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengevaluasi serta referensi yang mendukung pembelajaran.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kelompok belajar Alkitab dan kelompok bedah kitab Rut khususnya, termasuk metode PA apa yang digunakan.
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrahnur hasyrah
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ; ppt ini berisi tentang materi bekerja keras dan tanggung jawab beserta dalil aqli dan naqli,macam-macam,hikmah,cara-cara,dan manfaat.
Makalah ini membahas tentang thaharah (kebersihan), fungsi, dan manfaatnya dalam Islam. Thaharah dijelaskan sebagai mensucikan diri dari hadas dan najis sesuai syariat Islam. Sarana untuk melakukan thaharah antara lain menggunakan air, tanah, dan debu. Fungsi thaharah adalah syarat sah melakukan ibadah, sedangkan manfaatnya meliputi menjaga kesehatan dan kesucian rohani.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran salat berjamaah di sekolah, meliputi pengertian, tujuan, kompetensi dasar, langkah-langkah pembelajaran seperti mengamati, menanya, eksplorasi, asosiasi, dan penguatan materi, serta referensi yang digunakan.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja menurut ajaran agama Islam. Ayat-ayat Alquran seperti QS Al-Maidah, QS Az-Zumar, dan QS At-Taubah memerintahkan umat Islam untuk berlomba-lomba dalam kebaikan, bekerja keras sesuai kedudukan, dan menjadi umat yang mampu secara ekonomi. Implementasinya dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan ber
Genap xii 1.-terbiasa-saling-menasihati-dan-berbuat-baikWahyu Mulyana
Teks memberikan informasi tentang pentingnya sikap saling menasehati dan tidak egois serta keras kepala dalam bermasyarakat. Islam menganjurkan umatnya untuk saling menasehati agar hubungan sosial berjalan dengan baik. Teks juga menjelaskan tata cara membaca beberapa ayat Al-Quran secara tajwid.
Genap xii 1.-terbiasa-saling-menasihati-dan-berbuat-baikWahyu Mulyana
Teks memberikan informasi tentang pentingnya sikap saling menasehati dan tidak egois serta keras kepala dalam bermasyarakat. Islam menganjurkan umatnya untuk saling menasehati agar hubungan sosial berjalan dengan baik. Teks juga menjelaskan tata cara membaca beberapa ayat Al-Quran secara tajwid.
Makalah ini membahas tentang sholat dalam Islam. Terdapat empat poin utama yang dijelaskan yaitu pengertian sholat sebagai ibadah kepada Tuhan yang terdiri dari perkataan dan perbuatan, hukum sholat yang wajib bagi Muslim, kedudukan penting sholat dalam agama Islam, serta hikmah sholat bagi kehidupan.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dalam Islam, mulai dari definisi kepemimpinan menurut perspektif Islam, syarat menjadi pemimpin menurut Islam, dasar-dasar kepemimpinan Rasulullah SAW, hingga prinsip-prinsip kepemimpinan yang diambil dari rukun Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga hadis Nabi Muhammad SAW mengenai ciri-ciri iman dan ibadah yang diterima oleh Allah SWT. Hadis pertama menjelaskan bahwa iman terdiri atas ketulusan hati, pengakuan lisan, dan amalan perbuatan. Hadis kedua menyebut unsur-unsur keimanan seperti percaya kepada Allah SWT, malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, hari akhir, dan tak
Modul ini memberikan ringkasan tentang standar pembelajaran dan bukti capaian untuk berbagai modul pendidikan Islam meliputi Al-Quran, Hadis, Aqidah, Ibadah, Sirah, Adab, dan Jawi. Standar pembelajaran tersebut mencakup kemampuan membaca, menghafal, memahami, dan menerapkan ajaran-ajaran agama Islam secara bertahap mulai dari tingkat dasar hingga mahir.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik akhlak dalam pendidikan Islam, termasuk adab bergaul dengan teman, guru, orang tua, makan minum, berpakaian, berbicara, Al-Quran, bekerja, mengunjungi tetangga, bermain, pemimpin, menuntut ilmu, menolong guru, serta menggunakan fasilitas umum.
Powerpoint bekerja keras & tanggung jawab oleh nur hasyrahnur hasyrah
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ; ppt ini berisi tentang materi bekerja keras dan tanggung jawab beserta dalil aqli dan naqli,macam-macam,hikmah,cara-cara,dan manfaat.
Makalah ini membahas tentang thaharah (kebersihan), fungsi, dan manfaatnya dalam Islam. Thaharah dijelaskan sebagai mensucikan diri dari hadas dan najis sesuai syariat Islam. Sarana untuk melakukan thaharah antara lain menggunakan air, tanah, dan debu. Fungsi thaharah adalah syarat sah melakukan ibadah, sedangkan manfaatnya meliputi menjaga kesehatan dan kesucian rohani.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran salat berjamaah di sekolah, meliputi pengertian, tujuan, kompetensi dasar, langkah-langkah pembelajaran seperti mengamati, menanya, eksplorasi, asosiasi, dan penguatan materi, serta referensi yang digunakan.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja menurut ajaran agama Islam. Ayat-ayat Alquran seperti QS Al-Maidah, QS Az-Zumar, dan QS At-Taubah memerintahkan umat Islam untuk berlomba-lomba dalam kebaikan, bekerja keras sesuai kedudukan, dan menjadi umat yang mampu secara ekonomi. Implementasinya dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan ber
Genap xii 1.-terbiasa-saling-menasihati-dan-berbuat-baikWahyu Mulyana
Teks memberikan informasi tentang pentingnya sikap saling menasehati dan tidak egois serta keras kepala dalam bermasyarakat. Islam menganjurkan umatnya untuk saling menasehati agar hubungan sosial berjalan dengan baik. Teks juga menjelaskan tata cara membaca beberapa ayat Al-Quran secara tajwid.
Genap xii 1.-terbiasa-saling-menasihati-dan-berbuat-baikWahyu Mulyana
Teks memberikan informasi tentang pentingnya sikap saling menasehati dan tidak egois serta keras kepala dalam bermasyarakat. Islam menganjurkan umatnya untuk saling menasehati agar hubungan sosial berjalan dengan baik. Teks juga menjelaskan tata cara membaca beberapa ayat Al-Quran secara tajwid.
Makalah ini membahas tentang sholat dalam Islam. Terdapat empat poin utama yang dijelaskan yaitu pengertian sholat sebagai ibadah kepada Tuhan yang terdiri dari perkataan dan perbuatan, hukum sholat yang wajib bagi Muslim, kedudukan penting sholat dalam agama Islam, serta hikmah sholat bagi kehidupan.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dalam Islam, mulai dari definisi kepemimpinan menurut perspektif Islam, syarat menjadi pemimpin menurut Islam, dasar-dasar kepemimpinan Rasulullah SAW, hingga prinsip-prinsip kepemimpinan yang diambil dari rukun Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga hadis Nabi Muhammad SAW mengenai ciri-ciri iman dan ibadah yang diterima oleh Allah SWT. Hadis pertama menjelaskan bahwa iman terdiri atas ketulusan hati, pengakuan lisan, dan amalan perbuatan. Hadis kedua menyebut unsur-unsur keimanan seperti percaya kepada Allah SWT, malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, hari akhir, dan tak
Modul ini memberikan ringkasan tentang standar pembelajaran dan bukti capaian untuk berbagai modul pendidikan Islam meliputi Al-Quran, Hadis, Aqidah, Ibadah, Sirah, Adab, dan Jawi. Standar pembelajaran tersebut mencakup kemampuan membaca, menghafal, memahami, dan menerapkan ajaran-ajaran agama Islam secara bertahap mulai dari tingkat dasar hingga mahir.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik akhlak dalam pendidikan Islam, termasuk adab bergaul dengan teman, guru, orang tua, makan minum, berpakaian, berbicara, Al-Quran, bekerja, mengunjungi tetangga, bermain, pemimpin, menuntut ilmu, menolong guru, serta menggunakan fasilitas umum.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
KIAN karya ilmiah akhir ners keperawatan medikal bedah.ppt
TUGAS AGAMA FATIN.pptx
1. MAKALAH
Materi Agama Islam BAB 1 Meraih Kesuksesan
Dengan Kompetisi Kebaikan Dan Etos kerja
Disusun Oleh :
1. AZHYRA KAYCILLA FAHNIS
2. SASKIA NUR EFFENDI
3. FAIRUZ FATIN. A
4. M. HILMI FABIAN
5. M. NUR HAKIKI
6. RAFFI KURNIAWAN
7. M. RASYA. A
PENGAJAR : SLAMET IRAWAN, S.PD.I
2. BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Agama adalah persoalan keyakinan yang dipercaya mampu membawa kemaslahatan dan
kebahagiaan di dunia dan akhirat. Masalah yang berhubungan dengan agama terkadang
menimbulkan konflik antar pemeluk agama. Apalagi jika agamanya dibandingkan dengan
agama lainnya dan jika berkaitan dengan masalah keyakinan. Karena, beragama sudah
menjadi darah dan daging di dalam jiwa dan raga yang melekat erat dalam
kehidupannya. Sebagian pemeluk agama menyadari bahwa dari sekian banyak agama
yang ada di muka bumi pastilah ada agama yang paling benar dan lurus karena tidaklah
mungkin alam semesta ini mempunyai banyak Tuhan yang dipercaya oleh masing-masing
agama tersebut. Sehingga setelah menemukan agama yang benar dan lurus itu,
melakukan peralihan keyakinan (agama) dari agama lamanya ke agama yang baru atau
dalam psikologi agama disebut konversi agama.
3. B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah
diuraikan diatas maka dapat diambil rumusan masalah
sebagai berikut:
1. Bagaimana akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah
Ma’arif Sabilul Muttaqin Nambak Bungkal
Ponorogo?
2. Bagaimana upaya guru Pendidikan Agama Islam
dalam pembinaan akhlak siswa di Madrasah
Ibtidaiyah Ma’arif Sabilul Muttaqin Nambak
Bungkal Ponorogo?
3. Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang
dihadapi guru Pendidikan Agama Islam dalam
pembinaan akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah
Ma’arif Sabilul Muttaqin Nambak Bungkal
Ponorogo?
4. C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengetahui tentang meraih kesuksesan, juga tentang kompetisi
dalam kebaikan, dan tentang etos kerja.
2. Mengetahui tentang ayat-ayat yang membahas tentang kompetisi
dalam kebaikandan etos kerja, beserta penerapan perilakunya
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Membaca,menghafal,danmenganalisis ayat dan hadis tentang
kompetisi dalam kebaikan etos kerja serta mampu
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
6. Artinya :
“Dan Kami telah menurunkan Kitab (Al-Qur'an) kepadamu (Muhammad) dengan
membawa kebenaran, yang membenarkan kitab-kitab yang diturunkan
sebelumnya dan menjaganya, maka putuskanlah perkara mereka menurut apa
yang diturunkan Allah dan janganlah engkau mengikuti keinginan mereka dengan
meninggalkan kebenaran yang telah datang kepadamu. Untuk setiap umat di
antara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yang terang. Kalau Allah
menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak
menguji kamu terhadap karunia yang telah diberikan-Nya kepadamu, maka
berlomba-lombalah berbuat kebajikan. Hanya kepada Allah kamu semua kembali,
lalu diberitahukan-Nya kepadamu terhadap apa yang dahulu kamu perselisihkan”
7. (1) Bahwa akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Sabilul Muttaqin
Nambak Bungkal Ponorogo alhamdulillah mayoritas berakhlak/berperilaku
baik. Jadi diharapkan kepada siswa-siswi agar mampu menanamkan nilai-
nilai keagamaan serta berkepribadian yang islami.
(2) Upaya pembinaan akhlak siswa yaitu pembinaan tentang pembiasaan
salam dan salim ketika datang dan pulang sekolah, selalu berkata sopan,
selalu berpakaian rapi, adab ketika makan, kebiasaan beramal.
(3) Adapun dari faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembinaan
akhlak siswa sistem pendidikan keagamaan dilingkungan siswa sangat
kurang atau masih minim.
8. Penerapan perilaku berkompetisi dalam kebaikan
agar dapat berkompetisi dalam kebaikan,
lakukanlah “M6” berikut ini, yaitu :
1. Mengawali dengan basmalah
2. Melakukan dengan penuh semangat
3. Menjaga konsistensi
4. Mempelajari ilmu yang terkait
5. Membiasakan bekerja sama
6. Mengamati, meniru, dan memodifikasi
Manfaat yang diperoleh dari perilaku kompetisi dalam kebaikan:
1. Memperoleh rida dan pahala dari Allah Swt
2. Menjadi manusia yang bermanfaat
3. Mempercepat penyelesaian pekerjaan
4. Termotovasi untuk menjadi lebih baik
5. Menjadi pribadi yang disiplin dab bertanggungjawab
6. Mempererat hubungan antar sesama
9. You can simply
impress your
audience and add a
unique zing and
appeal to your
Presentations. Easy
to change colors,
photos and Text.
Add Title
You can simply
impress your
audience and add a
unique zing and
appeal to your
Presentations. Easy
to change colors,
photos and Text.
Add Title
You can simply
impress your
audience and add a
unique zing and
appeal to your
Presentations. Easy
to change colors,
photos and Text.
Add Title
You can simply
impress your
audience and add a
unique zing and
appeal to your
Presentations. Easy
to change colors,
photos and Text.
Add Title
2) Q.S At-Taubah/9 : 105 tentang Etos Kerja
ِۤلُق َو
ۤ
واُلَمْعٱ
ى َرَيَسَف
ۤ
ُ َّ
ٱّلل
ْۤمُكَلَمَع
ۤ
ُس َر َو
ُهُلو
ََۤۙوُنِمْؤُمْٱل َو
ََۤۙوُّد َرُتَس َو
ٰۤ
ىَلِإ
ِۤمِلَٰع
ۤ
ِبْيَغْٱل
ۤ
ِةَد َٰهَّشٱل َو
مُكُئَِبنُيَف
اَمِب
ْۤمُتنُك
وُلَمْعَت
ََۤۙ
Artinya : “Dan katakanlah, “Bekerjalah kamu, maka Allah akan melihat
pekerjaanmu, begitu juga Rasul-Nya dan orang-orang mukmin, dan
kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui yang gaib
dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah
kamu kerjakan.”
10. KESIMPULAN
Jadi kesimpulannya, pembahasan ini tentang bagaimana
cara kita untuk berlomba-lomba dalam melakukan
kebaikan di kehidupan sehari-hari, semangat dalam
mengerjskan sesuatu, dan bersungguh- sungguh. Untuk
meraih kesuksesan, kita harus dapat melewati segala
rintangan dan cobaan, yang kita lakukan dengan
ketekunan, semangat bekerjakeras, dan kesabaran juga
kesungguhan. Selain itu, kita harus meraih kesuksesan
dengan berlomba-lomba dalam melakukan kebaikan,
dengan beramal sholeh misalnya. Juga dengan etos
kerja dan tekad yang kuat.
BAB III
PENUTUPAN