Tots Plegats 70 - desembre 2014

ESCOLAABELFERRATER–LASELVADELCAMP
ESCLAT DE LLUM
Esclat de llum,
tallet de plata,
estels al cel,
lluna blanca
fan de la nit
tresor i màgia.
Sirenes d'aigua,
follets i fades,
balleu la dansa,
que el Nadal s'atansa.
Isabel Barriel

SUMARI TOTS PLEGATS, 70
desembre 2014
Entrevista a Xavier Graset
Notícies
Aules d'Educació Infantil
Aules de Primària
Biblioteca
Educació Ambiental
Educació física
Aula de música
Aula de religió
AMPA
Humor i passatemps
EQUIP DE REDACCIÓ
Alumnes de 6è A:
Joan Agudo
Josep Bernat
Maria Cañellas
Pol Coronado
Marouan Driouch
Adrià Gavilán
Aleix Girona
Marian Joan Huszarcsuk
Arnau Martos
Joel Medina
Sara Moya
Eric Muntas
Elisa Pérez
Mónica Pérez
Álvaro Pérez
Lluís Roldan
Gerard Rull
Jordi Torres
COORDINEN:
Rosa Boqueras
Lydia Jiménez
Rosa Martí
Carlos H Velarde
ESCOLA ABEL FERRATER
C/. Abel Ferrater, 3, 43470 La Selva del Camp
Telèfon i fax: 977 844 232
Correu electrònic: e3003100@xtec.cat
WEB: http://www.xtec.cat/escola-abelferrater
Tots els mestres de l'escola col·laboren
en la redacció de la revista.
La revista TOTS PLEGATS es distribueix gratuïtament a tota
la comunitat educativa i es penja a la pàgina web de l'escola.
La revista TOTS PLEGATS no s'identifica necessàriament
amb les opinions que els col·laboradors manifesten en els
seus articles.
EDITORIAL
El número 70 de la revista Tots Plegats l’hem dedicat a
la redacció de les diverses sortides que hem fet al llarg
d’aquest trimestre a l’escola.
Aprofitant el tema de les sortides hem practicat de fer
notícies, treballant així aquesta tipologia textual a l’aula
a les diferents classes. A l’hora de redactar-les ens ha
calgut tenir en compte diverses qüestions, com el què
hem d’explicar?, el quan ha passat?, el com ha
succeït?, el perquè de la notícia que volem redactar?...
També ens hem adonat de la subjectivitat amb que
poden ser redactades les notícies i de l’esperit crític
que cal que tingui el receptor d’aquestes si no volem
rebre una informació esbiaixada de la realitat de la qual
ens volem informar.
Vivim en un món on la informació és per tot arreu i ens
arriben missatges de diversos tipus i ideologies, on hi
ha informació fidedigna o d’altra que no ho és tant.
Per aquest motiu cal educar als nostres infants a ser
crítics amb la informació que reben, a que sàpiguen
destriar la que els convé i rebutjar la que no els és
vàlida, per tal que puguin pensar i actuar lliurement.
Per acabar aquesta editorial us voldríem fer arribar un
missatge a tots i totes les que ens llegiu, un de
veritable, carregat dels millors desitjos:
QUE TOTHOM TINGUI UNES ...

ENTREVISTA
TOTSPLEGATS,70–ESCOLAABELFERRATER–LASELVADELCAMP
ENTREVISTA AL PERIODISTA XAVIER GRASET
●
Com va començar al teva carrera professional de periodista?
Doncs a Ràdio Salou vaig tenir la primera feina remunerada. Quan encara feia 3r de carrera, de Ciències de la
Informació, ja col·laborava a El Pont de Fusta, revista de Vila-seca i Salou, i aquesta emissora (que era
associada a la SER, a Ràdio Reus) es va interessar per si hi volia treballar.
●
Qui et va influenciar en el periodisme?
Els meus caps i companys, des de J.M. Martí, Xavier Bas o J.M. Girona, a Antoni Bassas, Andreu Buenafuente
o Joaquim Ma. Puyal.
●Quin era el teu somni de petit?
En comunicació, presentar un Telediario (un TN)
●
També has fet cinema i sèries de televisió?
He col·laborat en dues pel·lícules (Tomándote i Funerària Independent) i en un parell de curtmetratges, en TV
he fet entreteniment, tot i que darrerament també faig de tertulià.
●
Si haguessis d'escollir, amb què et quedaries, premsa escrita, ràdio o sèries a la tv?
Em considero més home de ràdio, ha estat la meva feina principal de manera continuada des que vaig
començar, tot i que és innegable l’impacte que té la TV.
●
Què t'agrada més de la teva feina?
La idea de fer de frontissa entre els fets i els ciutadans, poder explicar els fets ...
●
Com et sents realitzant la teva tasca?
Molt responsabilitzat, treballar amb rigor per l’efecte que té allò que es diu en antena. Però al mateix temps molt
content.
●
Tens cap objectiu en la teva carrera professional?
Seguir treballant cada dia millor, aquest és l’objectiu continu.
●
Quina és la teva feina actual?
Actualment presento i dirigeixo L’Oracle, un programa diari de 15 a 16h a Catalunya Ràdio, on asseiem un
convidat a fer tertúlia sobre l’actualitat.
Aquest número de la revista l'hem dedicat a la notícia, és per això que hem pensat en
entrevistar a una persona relacionada amb aquest món.
La persona escollida ha sigut Xavier Graset, nascut a Vila-seca l'any 1963 i que ha dedicat
tota la vida al periodisme i al treball de locutor de ràdio.
http://www.ecotendenciascosmocaixa.org/

ENTREVISTA
●
Quants anys portes treballant en aquesta feina?
Fent periodisme 29 anys, a Catalunya Ràdio 26 i amb l’Oracle aquesta és la novena temporada.
●
Has coincidit amb cap company de feina que, a més a més, hagués fet els estudis amb tu?
I tant, amb molts amb el Manel Lucas, que podeu veure al Polònia, el propi Antoni Bassas...i molts d’altres
companys de facultat.
●
Tens alguna anècdota amb alguna persona que hagis entrevistat?
Des de gravar al Julio Salinas (futbolista del Barça) amb el cassette apagat, i haver-la de repetir, fins a que
m’agafés un atac de riure amb un convidat i no poder-lo entrevistar.
●
Recordes qui va ser la primera persona que vas entrevistar?
En Carod Rovira, és dels primers, o l’actor Enric Majó...
●
Has viatjat molt per la teva feina? Quins llocs has visitat?
A l’època en que vaig ser corresponsal a Madrid, per Catalunya Ràdio, seguia el president del Govern espanyol, i
en viatge oficial vam anar des de la Xina, l’índia o el Japó, fins a l’Argentina o Veneçuela, Israel, Alemanya, o
Brasil, i molts altres països.
●Has treballat en programes d'humor? Com t'ho has passat fent-ho?
Molt bé és clar, tot i que una cosa és el que surt per antena, i l’altra és la preparació que és molt més feixuga i
exigent.
●Quantes hores treballes en un dia? Com és el teu horari de feina?
Sempre has d’estar connectat, pel programa de ràdio, tot i que la feina presencial a l’emissora, m’ocupa unes 7
hores a la ràdio, però després em multiplico fent altres feines.
●Segurament t'hauràs de cuidar molt la veu, fas alguna cosa en concret?
Doncs no faig gran cosa, és cert que no fumo, que ja és molt, i miro de fugir d’aires condicionats i corrents d’aire!
Per finalitzar, una última pregunta:
●
Creus que en aquesta entrevista que t'hem fet, seríem bons reporters? Ens hem deixat alguna
cosa important a preguntar-te?
I tant que sí, la curiositat és el motor dels periodistes, i vosaltres en demostreu tenir molta! Gràcies Potser hi
afegiria que en aquests anys l’aparició d’internet ha fet canviar la manera de treballar dels periodistes, i els
mitjans clàssics han perdut l’exclusivitat de la informació davant d’altres canals, com twitter o facebook, i els
mitjans digitals.
Bé, doncs ho deixem aquí. Moltes gràcies per la teva atenció.
Desitgem que la teva carrera professional continuï amb èxit i aconsegueixis allò que et proposis.
Bones festes i fins aviat!
Catalunya Ràdio, emissió del programa L'Oracle

NOTÍCIES
PINTURA I SURO
Aquest estiu, l'ajuntament de la Selva del Camp, ens han pintat les aules i
els passadissos de l'escola amb dos tons diferents de blau.
L'escola va comprar planxes de suro i els treballadors de la brigada
municipal els han enganxat a tots els passadissos i les aules
Així quan pengem coses a la paret, no s'embrutarà ni tampoc caldrà que
fem forats per enganxar els murals, treballs, etc.
L'escola ha quedat com a nova!!!
VISITA DELS MOSSOS A L’ESCOLA
La primera setmana d’octubre van venir els mossos a l’escola Abel
Ferreter. Van fer diverses xerrades als alumnes de P4, P5, 2n, 4t i
6è. A totes les classes d'aquests nivells van explicar coses de la
seguretat viària.
Cada curs va tenir una xerrada específica, adequada per a cada
edat. Hi va haver projeccions de vídeos, circuits amb motos de
joguina, observació del cotxe patrulla, debats, jocs de simulació,...
Als de sisè els van preguntar si anaven amb patinet o bicicleta i si
portaven casc.
NO PASSIS DE RODA A RODA
El mes de d’octubre, a les classes de 4t, 5è i 6è, van venir tres persones de l'Associació Mestral a presentar-
los el projecte No passis de roda a roda.
Aquest lema vol explicar que moltes vegades, per imprudències amb volant o al manillar, podem passar de la
roda del vehicle a la roda de la cadira.
Van explicar com és la vida en una cadira de rodes, i la veritat és que ens van demostrar que, si anéssim
cadires de rodes les nostres vides serien igual, però que ens costaria una mica fer algunes coses.
Els van fer prendre consciència de les dificultats que es presenten davant d'un simple esglaó d'una vorera, de
l'entrada d'una botiga,...
Després van jugar a bàsquet amb cadires de rodes. VA SER MOLT EMOCIONANT VEURE COM ENS
PODEM SUPERAR!!! I VA SER MOLT DIVERTIT!!!!!!!!
OBRES AL PATI
Aquest estiu han començat a fer unes obres per aplanar el pati de primària. Han treballat durant l'estiu perquè els
nens no els molestin.
Van fer unes mesures amb unes màquines que les van posar al mig del pati.
La idea és que el pati sigui pla i no inclinat com ara; més apropiat per als nens, perquè puguin jugar amb més
seguretat.

NOTÍCIES
La Fira de la Selva va ser els dies 25 i 26 d'octubre. Es
va inaugurar a les 10:00 del matí del dissabte i va
tancar a les 22:00 de la nit del diumenge.
Des de l'escola vam fer dues parades. La primera,
situada a l'avinguda Puig i Ferreter on s'hi podien
trobar: plantes, motxilles, bosses, carpetes, moneders,
polseres, rellotges de pedra i gorres.
Com ja fa uns anys, l'estand es decora amb treballs de
plàstica fets a l'escola el curs anterior i s'explica, amb
cartells, en què consisteix el treball exposat.
L'AMPA de l'escola compartia estand i venien loteria de Nadal.
A la segona parada, ja a la part medieval, hi havia menjar: tiramisú, pizza, cocs, magdalenes, panellets,... i
castanyes torrades!!!
Tots aquests productes eren per vendre i poder guanyar diners per la sortida de final de curs de 6è.
També es va fer una rifa on se sortejaven cistelles amb productes de la perruqueria Natàlia i de Coselva.
A la Fira, a més de les parades medievals i dels estands de les entitats, també hi ha les atraccions, lloc de trobada
de tots els amics.
I, com ja és tradició, el diumenge al matí es va disputar el XVI Cross escolar amb gran participació d'alumnes de
l'escola. Des d'aquí volem felicitar els guanyadors i guanyadores.
LA FIRA

NOTÍCIES
SIMULACRE D'EMERGÈNCIA
El 12 de novembre a l’escola vam fer un simulacre per preparar-nos
per si hi ha una emergència i haguéssim de sortir corrents del cole.
Cada any, durant el primer trimestre, fem aquesta pràctica.
Quan estàvem a classe, de sobte, va sonar la alarma, vam sortir de
classe i vam anar al pati, on cadascú tenia la seva posició. En acabar
vam tornar a classe. Tots els nens i nenes ho van fer molt bé.
LA CASTANYADA
La Castanyada és una festa tradicional molt antiga que avui en dia se segueix celebrant, i de manera molt
especial, a les escoles.
El divendres, dia 31 d'octubre al matí, la Castanyera amb els seus follets del bosc van anar per totes les
classes a buscar les castanyes i les paperines preparades pels nens i nenes.
A la tarda, tots els alumnes vam jugar a jocs que van preparar els mestres, i els de 6è es van dedicar a torrar
les castanyes.
Cap a tres quarts de quatre tots vam anar a la pista i ens vam col·locar en rotllanes per ballar El Ball de la
Castanya tots alhora i després ens vam asseure per menjar les castanyes.
Com sempre va ser un dia molt bonic!!

NOTÍCIES
SANTA CECÍLIA
Un any més els alumnes de les tres escoles de la Selva i la de Música s'han trobat a l'Hort d'Iglesias per
cantar.
El 22 de novembre va ser Santa Cecília i, com ja fa molts anys, aquest dia es fa alguna cosa especial de caire
musical. Enguany, com que s'esqueia en dissabte, es va celebrar el divendres abans.
Els mestres de música es van reunir a principi de curs per decidir quina temàtica s'escollia, i quines cançons
es cantarien. Es van posar d'acord en commemorar el Tricentenari, 300 anys dels fets de l'11 de setembre de
1714.
Es van buscar cançons antigues, de les de tota la vida i es van triar La Malamanya (Educació Infantil), Els tres
tambors (Cicle Inicial), En Pere Gallerí (Cicle Mitjà) i Els Contrabandistes (Cicle Superior).
Com a cant comú es va triar la primera cançó de La Història de Catalunya amb cançons (Edigsa, 1971), Els
Avantpassats. Aquest disc enguany l'han tornat a enregistrar, tot actualitzant parts prohibides aleshores.
Un cop acabada la cantada, les AMPAs de les tres escoles van oferir el ja tradicional esmorzara base de
coca, xocolata i sucs de fruita.
Des d'aquí volem agrair la col·laboració de l'AMPA i de l'Ajuntament per poder tirar endavant aquesta trobada.

NOTÍCIES
FRUITA A L'ESCOLA
Com cada any ens porten fruita a l'escola per menjar a l'hora de l'esbarjo.
Això de portar fruita a les escoles ho organitza la Unió Europea i el Departament
d'Agricultura, per tal de potenciar el fet de menjar fruita entre els nens i nenes del
país.
Per tal de poder participar en aquesta campanya l'escola ha de presentar durant
el mes de juliol un projecte que inclogui activitats relacionades amb la nutrició i la
fruita. Enguany es van presentar receptes de cuina de parvulari i el projecte de
nutrició de 4t.
El mes de desembre ens han portat de fruita: pomes, raïm i mandarines i està
previst que al febrer reprenguin el repartiment fins al maig.
Esperem que l'any vinent encara ens portin fruita a l'escola.
PROJECTE UNA
Aquest és un projecte d’àmbit local que estableix activitats de
col·laboració entre les escoles i la residència d’avis El Vilar.
La voluntat d’aquest projecte és l'enriquiment intergeneracional. Els
nens es beneficien de l’experiència dels avis, i els avis se senten
partícips de l’educació dels infants pel fet de poder ser transmissors
de coneixements.
Aquest passat mes de novembre es va iniciar l'experiència, els
nostres alumnes de cinquè van anar a compartir jocs tradicionals
amb la gent gran de la residència.
Està previst fer més trobades de contacontes, de manualitats,...
AGRAÏMENT A L'AMPA
L'AMPA un any més vol col·laborar en el bon desenvolupament
del nostre centre.
En una reunió de la junta de l'associació van decidir comprar dos
ordinadors més i 2 pantalles digitals que aniran destinades a les
classes de P5.
Des d'aquí enviem, una vegada més el nostre agraïment a
l'Associació de Mares i Pares d'Alumnes.
REVISTES BAYARD
Del 3 al 7 d’octubre va venir de l’editorial Bayard, una noia
que es diu Marina, per fer unes xerrades d'animació lectora a
totes les classes de l'escola.
A cada cicle ens ha ensenyat unes revistes, aquestes són:
Cucafera, Tiro-liro, Reporter Doc i Okapi.
Com que hi ha hagut tantes subscripcions d'alumnes de
l'escola, l'editorial n'ha regalat una a totes aquestes revistes
per enguany, que les podrem trobar a la biblioteca.

NOTÍCIES
L'HORT ESCOLAR
Enguany els alumnes de l'escola ens hem tornat a distribuir per plantar hortalisses a l'hort:
MOBILITAT SOSTENIBLE
Els alumnes de 4t van fer una activitat d'observació dels carrers del poble, per poder veure si eren prou segurs
per poder anar caminant i si estaven prou nets.
●P3 ha plantat cebes
●
P4 ha plantat pastanagues
●
P5 ha plantat espinacs
●1r ha plantat alls
●
2n ha plantat bledes
●3r ha plantat faves
●
4t plantaran patates al febrer
●
5è ha plantat pèsols
●
6è ha plantat enciams
Totes aquestes verdures s'han plantat i regat amb
molta cura.
A més, els alumnes de 4t, un dia concret a la
setmana van a l'hort a collir les verdures, a regar, a
treure les males herbes...
També tenim els delegats verds que queden un cop
al trimestre o més si es necessari i recullen
propostes per millorar l'hort.
EL COMITÈ D'ESCOLA VERDA INFORMA:
CAMPANYA DE RECICLATGE
Enguany, els delegats verds faran campanya per
tal de millorar la recollida selectiva de residus:
posaran cartells, fent algun dibuix, redactaran
eslògans,...
O sigui que ja sabeu, a seleccionar bé el que
llenceu!!!
En aquesta campanya vam poder comprovar que anant pel carrer
trobes bastants problemes.
Aquesta activitat va ser promoguda pel Comitè d'Escoles Verdes
Local i hi van participar totes les escoles i l'institut.
Terrassa massa aprop de la calçada. Vorera en mal estat. Tanca que ocupa la vorera.

NOTÍCIES
TORNA EL NADAL
EL TIÓ
El divendres, dia 12 de desembre, ben puntual va arribar el Tió.
Com sempre els xiquets i xiquetes van sortir esperitats a buscar-lo
pels voltants de l'escola i, ...no en van trobar un, no, en van trobar
dos!!!!!
Ara començaran a ploure peles de mandarina i de plàtan, papers de
magdalenes,... de tot per atipar-lo força perquè pugui cagar ben fort
el dia 23 de desembre, darrer dia de classe d'aquest trimestre.
LA CORAL CANTA NADALES
El dissabte 13 de desembre a la tarda, la coral va enregistrar tres nadales amb Ràdio la Selva per poder ser
emeses durant les festes nadalenques. Estigueu ben atents a la seva freqüència, 105.8 de la FM.
El 22 aniran a cantar nadales a la residència d'avis El Vilar i, seguidament, aniran a cantar pel carrer Major,
davant de les botigues i aprofitant que els carrers estan il·luminats per les festes.
Acabaran amb un esplèndid berenar, cortesia de l'Ajuntament.
És una activitat que fa molts anys que es fa i, certament, la gent que va pel carrer a comprar ja ho espera.
Enguany dirigeix la coral la mestra Laia Reverté, per això posem que les imatges són d'arxiu.
Imatge d'arxiu Canal CampImatge d'arxiu Escola Abel Ferrater
VISITA DELS XIQUETS I XIQUETES DEL PONIOL
Ja és tradició que els nostres veïns de l'escola bressol El Poniol ens
vinguin a visitar els guarniments i el pessebre Sempre són ben rebuts.

NOTÍCIES
NOTICIARI NADALENC, DE L'ESCOLA
PER A CASA
Sota el nom d'AbelTV enguany presentem un
telenotícies especial nadalenc, on un grup
d’alumnes de sisè són els presentadors del propi
telenotícies, situant el plató central en un dels llocs
emblemàtics de l’Escola Abel Ferrater. Aquests
seran els encarregats de connectar-nos amb els
diversos corresponsals que es troben en els
diferents indrets escollits, com per exemple,
Figueres, Lleida, Barcelona o fins amb Finlàndia,
en un bosc d’avets.
Durant aquests últims dies de trimestre,
convertirem l’aula de música en un improvisat
estudi de gravació, on amb els alumnes de sisè
realitzarem les diverses gravacions dels
presentadors i corresponsals amb la tècnica
audiovisual “green-screen” (pantalla verda) i on
posteriorment realitzarem també les gravacions de
les nadales de cada curs.
Així dons, el muntatge de tot aquest telenotícies
serà el fil conductor del Concert de Nadal
d’enguany de l’Escola. A més, el muntatge final
serà penjat a la web de l’Escola durant les festes
de Nadal, per tal de completar tots els objectius
marcats del projecte.
Tal com diu el seu títol, “Noticiari Nadalenc, de l’escola per a casa” fer difusió del projecte a les famílies i
aproximar el Concert de Nadal a casa, per ser compartit amb tothom.
Creiem que aquesta serà una bona manera de poder mostrar el nostra concert de Nadal a tothom.
ARBRES DE NADAL
Enguany des de l'ajuntament ens han tornat a fer
arribar els arbrets per guarnir-los.
Cada classe n'ha decorat un i han quedat
preciosos. Durant els dies de Nadal els podreu
veure a les portes de tots els comerços del poble.
A més, enguany, tenim l'honor de ser a l'entrada de
l'Ajuntament.
PAPIROFLÈXIA HINDÚ
El dia 16 de desembre de 2014, en Ramesh
Kumar, professor de l’escola Kumar Craft
School de Nova Delhi, va realitzar una
presentació de la tècnica hindú de papiroflèxia.
L’activitat es va fer en anglès i anava dirigida a
tots els/les alumnes.
Va agradar molt a tots els alumnes i mestres.
DARRERA HORA...

P3AIP3B
DESCOBRIM LA TARDOR
AL BARRANC
QUAN ÉREM PETITS I ANÀVEM AL PONIOL VAM
PLANTAR I CUIDAR UNES ALZINES.
ARA QUE JA SOM GRANS, LES VAM ANAR A BUSCAR I
LES VAM TRASPLANTAR AL BARRANC.

P3AIP3B
A L'ESCOLA
CLASSIFIQUEM
LES FULLES
LES DIBUIXEM
CONFEGIM LA PARAULA TARDOR

P4A
LA CLASSE DELS METGES VA AJUDAR A
PLEGAR CASTANYES A LA CASTANYERA DE
VILANOVA DE PRADES.
(TEXT PENSAT I ESCRIT ENTRE TOTS)
EXCURSIÓ DE TARDOR

P4B
LA CASTANYERA.
SORTIDA A VILANOVA
DE PRADES

P5
SORTIDA A COSMOCAIXA
24 d'octubre de 2014

P5
EL BOSC INUNDAT
TOCA- TOCA

1rA
SORTIDA A TARRACO
El matí vam anar al complex educatiu de la Laboral de Tarragona a
fer dos tallers per aprendre com vivien els romans a l'antiga Tarraco.
El primer va consistir en jugar a fer de romans en situacions
quotidianes com pot ser: comprar al mercat amb denaris, fer un mosaic
amb pedretes, jugar a jocs romans o fer una butlla per penjar-la al coll.
A continuació vam canviar d'aula per a fer el segon taller, va consistir
en l'explicació d'un conte gegant molt emocionant. Un cop acabat, va
venir el moment més divertit del matí: ens vam vestir d'autèntics
romans! De cop i volta érem patricis i patrícies, legionaris, inclús dos de
nosaltres van ser emperador i emperadriu.
Finalment vam agafar l'autobús per a dirigir-nos cap al centre de
Tarragona, abans però vam dinar i jugar una estona.

1rB
Després vam anar a visitar el circ. Vam poder estar en un dels túnels
que encara aguanten i vam simular una carrera de cavalls. També
vam descobrir que en queda ben poc del circ, i que actualment és cobert
per edificis del centre de Tarragona.
A la tarda vam anar a fer una visita al Museu Arqueològic de
Tarragona. Allí vam poder veure moltes peces antigues com per
exemple, una nina de l’època dels romans. També vam poder veure
uns mosaics molt grans que s’han conservat força bé. Vam aprendre com
estar en un museu: fer silenci, no córrer, no tocar les peces, etc.

2nA
Furgoneta de cartró on els nens es feien fotos

2nB
TREBALLEM LA NOTÍCIA

3rA
VISITA A LA COOPERATIVA
COSELVA
La Selva del Camp
Dintre de l'estudi del medi social i de diversos
aspectes del nostre municipi, el divendres dia 21
de novembre, els alumnes de tercer de la nostra
escola, acompanyats dels seus professors, vam
visitar la cooperativa on vam veure el procés
d'elaboració de l'oli.
En un audiovisual, vam poder veure des de les
olives quan són a l'arbre, com les arrepleguen,
com les porten fins a la cooperativa. Allí les molen i
en surt l'oli que l'embotellen per a vendre'l.
També vam visitar la tenda on venen diferents
productes de la terra.

3rB
Els nens i nenes de tercer davant l'Ermita de St. Pere
ELS/LES ALUMNES DE 3r DE L'ESCOLA ABEL FERRATER
VISITEN L'ERMITA DE ST. PERE DEL PUIG
El dia 24 d'octubre de 2014, els nens i nenes de tercer de l'Escola Abel
Ferrater de la Selva del Camp, van pujar caminant a St. Pere.
Donat que dins el medi social aquests alumnes estudien diferents temes
relacionats amb el poble de la Selva, des de dalt del turó van poder veure
diversos pobles que formen el Baix Camp, les comarques veïnes, el mar
Mediterrani, etc.
Va ser un dia molt bonic i divertit, tot i que també va ser cansat.
Un cop van arribar a l'ermita, els nens i nenes van tocar la campana abans
d'esmorzar.
Seguidament van dibuixar l'ermita al quadern que utilitzen a l'escola, “Un
tomb per la Selva” i van observar el paisatge.
Després de dinar i amb les cantimplores plenes d'aigua, van retornar a l'escola
on els esperaven les famílies.
Tots els alumnes pensen que va ser un dia fantàstic!
PUJADA A SANT PERE

4tAi4tB
MOBILITAT SOSTENIBLE
El dia 15 d'octubre, els alumnes de 4t vam fer una sortida pel poble per treballar la mobilitat sostenible. L'activitat
consistia en anar per diversos carrers del poble i anàvem observant i apuntant totes les incidències que
detectàvem i els feiem una foto.
Els alumnes de 4t A vam observar els següents carrers: Avinguda de la Llibertat, Carrer del Vilar, Carrer de la
República, Carrer Il·lustració, Carrer del Torrent, Carrer Igualtat, Carrer Botànica, Carrer Tarragona i la rotonda
del principi del Carrer President Companys. Els alumnes de 4t B vam observar els següents carrers: Avinguda
Abel Ferrater, Avinguda Llibertat, Carrer de Dionís Vergonyós, Carrer del Vilar, Carrer Joan de la Creu Baiget,
Carrer Il·lustració, Carrer Enciclopèdia, Carrer Botànica i Carrer Camí de Tarragona.
Les incidències negatives que vam observar són: pedres, vidres i brutícia al mig del carrer, voreres massa altes
als passos de vianants, carrers i voreres en mal estat, sortides d'aigua trencades, tanques o objectes que
impedeixen el pas per una vorera, vehicles mal aparcats,... Però també en vam trobar de positives, amb passos
adequats, desnivells, neteja, vehicles ben aparcats, senyals de trànsit,...
Un cop a l'escola, hem fet un treball posterior. Vam fer el buidatge d'imatges i incidències, les vam posar en
comú, vam realitzar un gràfic per recollir-les totes i finalment vam fer un mural expositiu on es veu tot el treball.
Esperem que aquesta feina serveixi per millorar la part negativa i mantenir la positiva, i així aconseguir que la
mobilitat al nostre poble sigui cada vegada més sostenible.
GRÀFIC I LLEGENDA DE LES INCIDÈNCIES (4t A)
Tipus d'incidències:
A- Vehicles mal aparcats. I- Pas de vianants amb vorera alta.
B- Voreres en mal estat. J- Sortida d'aigua al mig de la vorera.
C- Plantes que envaeixen la vorera. K- Carretera en mal estat.
D- Excrements de gos. L- Vidres a la vorera.
E- Falta de passos de vianants. M- Pas de vianants amb mala visibilitat.
F- Tanca que impedeix el pas. N- Cadires prop de la carretera (terrassa bar)
G- Fanal que impedeix el pas.
H- Claveguera sense tapa.

4tAi4tB
GRÀFIC I LLEGENDA DE LES INCIDÈNCIES (4t B)
ALGUNES FOTOS DE LES INCIDÈNCIES:
Tipus d'incidències:
A- Vehicles mal aparcats. H- Rajoles aixecades.
B- Voreres en mal estat. I- Claveguera sense tapa.
C- Plantes que envaeixen la vorera. J- Pas de vianants amb vorera alta.
D- Excrements de gos. K- Cigarrets a terra.
E- Papers i plàstics a terra. L- Sortida d'aigua al mig de la vorera.
F- Falta de pas de vianants.. M- Xiclets a terra.
G- Tanca o fanal que impedeix el pas. N- Menjar per terra.

5è
Els passats dies 17 i 18 de novembre de 2014, les classes de 5è de l’escola Abel
Ferrater vam visitar la residència “El Vilar” de la Selva del Camp. La sortda es va
fer gràcies al projecte UNA (Units Nens i Avis) en que partcipen tots els nens i
nenes de 5è de les escoles del poble.
En arribar a la residència ens vam dividir en tres grups. Cadascun d’ells es va
posar en un espai on hi havia un joc diferent i ens esperaven els avis per jugar. Els
jocs que vam compartr van ser: les cartes, el dòmino i les bitlles.
UNA experiencia amb els avis`

5è

6èA
EXCURSIÓ A BARCELONA
El dia 26 de novembre els alumnes de 5è i 6è vam anar d'excursió al Museu d'Història de Barcelona. Al matí
quan vam arribar a l'escola i a Barcelona plovia a bots i barrals, per això vam haver d'esmorzar sota teulada.
Quan vam acabar no plovia tant i vam anar cap al
museu, però vam haver de canviar la nostra visita ja
que era tota al aire lliure. Els de cinquè realitzaven
una altra activitat que no els afectava la pluja.
Tot seguit, vam esperar que vingués la nostra guia, la
Núria. Amb ella vam visitar el penúltim pis del museu,
on hi havia l'Edat Moderna. Ens van explicar la Guerra
de Successió, la Guerra dels Segadors, el fossar de
les Moreres...
Els alumnes de la classe vam representar els
personatges de la història, tant et podia tocar fer de
Felip IV, Carles I, de pagès, com representar la
Generalitat de Catalunya.
A partir dels personatges, la història anava
avançant i veiem lo importants que van ser algunes
institucions en les guerres. Com que vam acabar
abans, ens van deixar anar a l'últim pis a veure
l'exposició del segle XX-XXI.
Allà vam veure moltes coses interessants, refugis
de la guerra, escoles antigues, cotxes, motos,
objectes i aliments que es comercialitzaven en
aquella època...
... i finalment, vam veure alguns personatges
famosos fins avui en dia.
En definitiva, ens va agradar molt malgrat el temps i vam aprendre molt més sobre el tema treballat.

6èB
El dia 26 vam anar d’excursió a Barcelona. Al matí va estar plovent, quin rotllo!. L’autobús
era molt gran i hi vam cabre tots els nens de cinquè i sisè.
A l'arribar, vam anar al Maremàgnum a esmorzar, com que plovia a bots i barrals vam
anar al Centre Comercial per no mullar-nos. Quan va deixar de ploure, ens vam dirigir cap
el Museu d'Història de Catalunya, allà ens ho vam passar pipa. Al sortir del museu ja no
plovia, quina sort que vam tenir! Vam anar al Parc de la Ciutadella on vam dinar tots junts
i ens va passar a recollir l’autobús per tornar a la Selva. Ja ens estaven esperant tots els
pares a l’escola.
Abel Cañellas
El 26 de novembre de 2014 vam anar a fer una excursió a Barcelona al Museu d'Història
de Catalunya. Va ser el pitjor dia per fer una excursió perquè va ploure un munt, però ens
ho vam passar molt bé. Vam esmorzar a la porta de l'Aquàrium, perquè hi havia un sostre
per no mullar–nos. Més tard, vam anar al museu, feia calor i ens vam assecar una mica.
Tot seguit vam anar a dinar al Parc de la “CIUTADELLA“, vaig relliscar unes quantes
vegades, però no vaig caure, així que vaig anar amb més compte.
Malgrat la pluja m'ho vaig passar molt bé, perquè una excursió sempre és divertida.
Carmen Martínez
El dia 26 de novembre vam anar d’excursió a Barcelona. Tots el nens i nenes de 5è i 6è
vam cabre en un autobús.
Va ploure tot el mati i ens vam refugiar a un Centre Comercial a esmorzar i esperar que
parés per anar al Museu d’Història de Catalunya. Vam arribar una mica mullats, però
quan vam sortir, feia un sol esplèndid. Vam anar a dinar davant del Parlament on vam
veure sortir uns quants polítics.
Nil Coronado
ELS ALUMNES OPINEM SOBRE L'EXCURSIÓ....

NOTÍCIES DE LA BIBLIOTECA
Blog de la biblioteca
Visita el blog de la biblioteca: http://blocs.xtec.cat/biblioaferrater/
Hi trobaràs totes les notícies relacionades amb la biblioteca, podràs conèixer les novetats, fer i trobar recomanacions de
llibres, fer consultes al nostre catàleg...
Servei de préstec
La biblioteca gestiona el servei de préstec de les biblioteques
d'aula que hi ha a totes les classes d'educació infantil i
primària. El fons de les biblioteques d'aula es renova cada
trimestre, total o parcialment en funció de les necessitats
lectores de cada grup.
El servei de préstec als alumnes d'educació infantil i cicle inicial
es gestiona a partir de les biblioteques d'aula. Els alumnes de
cicle mitjà i superior poden anar a la biblioteca i fer el servei de
préstec cada dia a l'hora del pati.
El nostre catàleg a l'ePèrgam
L’ePèrgam és l’aplicació de gestió de les biblioteques escolars que
ofereix el Departament d'Ensenyament.
És una aplicació en línia que permet:
●
Catalogar els llibres més fàcilment, aprofitant els avantatges de
la xarxa.
●Consultar en línia els catàlegs de les biblioteques escolars.
●Gestionar el servei de préstec
Si vols saber si a la nostra biblioteca tenim un llibre concret, o els
llibres que tenim d'un autor o d'una col·lecció determinada ho pots
consultar a:
http://aplitic.xtec.cat/epergam/web/biblioteca.jsp
Monogràfic de biblioteca per a mestres
El passat 21 d'octubre es va oferir un monogràfic de
biblioteca als mestres per tal de donar a conèixer
l'organització i funcionament de la biblioteca escolar, i de l'ús
l'ePèrgam.
Durant el segon trimestre està previst poder oferir un
monogràfic de formació d'usuaris de biblioteques als alumnes
de cicle superior.
BIBLIOTECAESCOLAR

EDUCACIÓAMBIENTAL
CAMPANYA PER UNS PATIS MÉS NETS
Arran de les reunions del Comitè d'Escola Verda amb els
Delegats, va sorgir la proposta de fer una campanya per
tal d'aconseguir tenir uns patis més nets.
Els alumnes de CM i CS van suggerir alguns eslògans
amb l'objectiu de fer arribar aquest missatge a tothom.
Aquí en teniu alguns...

EDUCACIÓFÍSICA
El passat mes d’octubre, van visitar-nos 3 membres de l’Associació Mestral.
Durant aquesta jornada, primer ens van fer una xerrada sobre els problemes que es poden trobar
a la ciutat les persones amb cadira de rodes. Ens van fer imaginar-nos com serien les nostres
vides amb cadira de rodes.
En Xavi, un noi de l’associació, ens va ensenyar a conduir i fer servir una cadira de rodes.
Com què per a nosaltres era una novetat, al principi ens va fer gràcia, però vam poder comprovar
que no era fàcil i que la gent que es troba en aquesta situació, el que voldria seria poder aixecar-
se, córrer, caminar...
Tot seguit, vam sortir al pati a jugar un partit de bàsquet amb cadira de rodes. Ens ho vam
passar molt bé, però la veritat que no ens agradaria estar en aquesta situació.
En definitiva va estar una jornada molt interessant i divertida.
Aquestes xerrades van ser per als alumnes de 4t, 5è i 6è.
Alumnes de cicle superior
JORNADA AMB CADIRA DE RODES

MÚSICA
Commemoració del Tricentenari.
Les escoles de la Selva del Camp s'han unit, una vegada més, per celebrar Santa Cecília, la patrona de la
música.
Aquesta vegada la commemoració ha sigut doble. Com que durant aquest 2014 s'escauen els 300 anys dels fets
de 1714, hem volgut recordar la nostra història amb cançons ben tradicionals.
Sota el lema 300 anys de cançons – Santa Cecília 2014, vam celebrar la trobada a la carpa de l'Hort d'Iglesias.
El Tricentenari es fonamenta en quatre grans pilars: commemorar, reimaginar, cohesionar i projectar.
Creiem que una trobada així, reunint tots els xiquets i xiquetes de la Selva, amb un objectiu comú s'afavoreixen
els quatre pilars. Sens dubte!!

RELIGIÓCATÒLICA
Els evangelis són les principals fonts on s'explica la vida de Jesús.
Són quatre relats, cadascun escrit per un autor diferent. El de Marc va ser escrit al 60-75 dC, el de Mateu al 65-
85 dC, el de Lluc al 65-95 dC i el de Joan al 75-100 dC.
Es diferencien en el seu contingut i en l'ordenament que fan dels esdeveniments.
Ara s'acosta Nadal i hem anat a veure com narren el naixement de Jesús. He trobat que només dos evangelis
l'expliquen i de manera ben diferent:
ELS EVANGELISUNES CRÒNIQUES AMB 2000 ANYS D'HISTÒRIA
L'ADVENT
Els alumnes de sisè hem treballat l'advent a la classe de religió. Hem après que, en la religió cristiana,
s'anomena advent el període de desembre previ a Nadal. Dura quatre setmanes que es poden marcar amb
espelmes, que normalment es col·loquen en una corona vegetal. És la preparació espiritual per a una de les
festes més importants del calendari cristià. Nosaltres n'hem fet un mural.
EVANGELI SEGONS SANT LLUC
Naixement i circumcisió de Jesús
2
1
Per aquells dies sortí un edicte de Cèsar August ordenant que es fes el cens de tot l'imperi. 2
Aquest cens va ser anterior al que es féu quan Quirini era governador de Síria. 3
Tothom anava
a inscriure's a la seva població d'origen. 4
També Josep va pujar de Galilea, del poble de
Natzaret, a Judea, al poble de David, que es diu Betlem, perquè era de la família i
descendència de David. 5
Josep havia d'inscriure's juntament amb Maria, la seva esposa. Maria
esperava un fill.
6
Mentre eren allà, se li van complir els dies 7
i va néixer el seu fill primogènit: ella el va faixar
amb bolquers i el posà en una menjadora, perquè no havien trobat cap lloc on hostatjar-se.
8
A la mateixa contrada hi havia uns pastors que vivien al ras i de nit es rellevaven per guardar
el seu ramat. 9
Un àngel del Senyor se'ls va aparèixer i la glòria del Senyor els envoltà de llum.
Ells es van espantar molt. 10
Però l'àngel els digué:
--No tingueu por. Us anuncio una bona nova que portarà a tot el poble una gran alegria: 11
avui,
a la ciutat de David, us ha nascut un salvador, que és el Messies, el Senyor. 12
Això us servirà
de senyal: trobareu un infant faixat amb bolquers i posat en una menjadora.
13
I de sobte s'uní a l'àngel un estol dels exèrcits celestials que lloava Déu cantant:
14
--Glòria a Déu a dalt del cel, i a la terra pau als homes que ell estima.
15
Quan els àngels els deixaren i se'n tornaren cap al cel, els pastors deien entre ells:
--Arribem-nos a Betlem a veure això que ha passat i que el Senyor ens ha fet saber.
16
Hi anaren, doncs, de pressa i trobaren Maria i Josep, amb el nen posat a la menjadora. 17
En
veure-ho, van contar el que els havien anunciat d'aquell infant. 18
Tothom qui ho sentia quedava
meravellat del que deien els pastors. 19
Maria guardava tot això en el seu cor i ho meditava. 20
Després els pastors se'n tornaren, glorificant Déu i lloant-lo pel que havien vist i sentit: tot ho
van trobar tal com els ho havien anunciat.
21
Quan van complir-se els vuit dies i hagueren de circumcidar l'infant, li van posar el nom de
Jesús; era el nom que havia indicat l'àngel abans que el concebés la seva mare.
EVANGELI SEGONS SANT MATEU
Naixement de Jesús
18
El naixement de Jesús, el Messies, fou d'aquesta manera: Maria,
la seva mare, estava unida amb Josep per acord matrimonial i,
abans de viure junts, ella es trobà que havia concebut un fill per
obra de l'Esperit Sant. 19
Josep, el seu espòs, que era un home just
i no volia difamar-la públicament, resolgué de desfer en secret
l'acord matrimonial. 20
Ja havia pres aquesta decisió, quan se li va
aparèixer en somnis un àngel del Senyor que li digué:
--Josep, fill de David, no tinguis por de prendre Maria, la teva
esposa, a casa teva: el fruit que ella ha concebut ve de l'Esperit
Sant.21
Tindrà un fill, i li posaràs el nom de Jesús, perquè ell salvarà
dels pecats el seu poble.
22
Tot això va succeir perquè es complís allò que el Senyor havia
anunciat pel profeta: 23
La verge concebrà i tindrà un fill, i li posaran
el nom d'Emmanuel , que vol dir «Déu amb nosaltres».
24
Quan Josep es despertà, va fer el que l'àngel del Senyor li havia
manat i va prendre a casa la seva esposa. 25
No hi havia tingut
relacions conjugals quan ella tingué el fill. I Josep li va posar el nom
de Jesús.
http://www.biblija.net/
Durant aquest període és quan, a les llars
catalanes on hi ha nens, es dóna menjar al tió
de Nadal.
En la tradició anglosaxona que s'està imposant,
hi ha calendaris infantils amb xocolates
amagades darrera de finestres que s'obren cada
dia. En diem calendari d'advent.

L'AMPA,ASSOCIACIÓDEMARESIPARES
TOTS FEM ESCOLA
Saps com hi participes?
Una vegada comença el curs escolar les nostres ocupacions com a pares es multipliquen. Compatibilitzar el
nostre horari laboral amb l’escolar, acompanyar als nens a les activitats extraescolars, ajudar-los amb els
deures, etc, fa que tinguem la sensació de no arribar mai enlloc, de no dedicar prou temps als nostres fills ni a
tot allò que està relacionat amb l’escola: aspectes educatius, activitats extraescolars o de lleure. La manca de
temps i, també el fet que com a pares no tenim clar com implicar-nos en l’escola, ens porta a pensar que no
som prou participatius.
Això fa que ens preguntem: Què vol dir participar a l’escola? i com ho fem o ho podem fer?
Els pares/mares participem/prenem part, ens impliquem/ens comprometem de moltes maneres en les
activitats de l’escola. Moltes vegades d’una manera més visible i activa i d’altres d’una manera no tan evident.
Quan formem part de la junta de l’AMPA o del Consell Escolar estem participant d’una manera molt activa i
visible. Però també ho fem quan assistim a les reunions amb els mestres, a les xerrades proposades per
l’AMPA o al festival de final de curs o d’extraescolars, quan fem una proposta per fer una nova activitat
extraescolar o suggerim un article pel bloc, quan anem a donar una xerrada a la classe dels nostres fills o fem
de voluntaris al taller del parc infantil de Nadal, com també quan ajudem a preparar el sopar de final de curs o
desparar les taules una vegada ha finalitzat. Cal destacar un altre àmbit de participació molt poc visible, el
relacional. Quan a la sortida de l’escola ens quedem i compartim inquietuds sobre el centre i els nostres fills
amb altres pares, sense cap dubte estem participant.
Així doncs, hem de començar a canviar la idea de que els pares no participem a l’escola. Segurament ho fem
més del que nosaltres mateixos pensem. Com a pares hem d’identificar totes aquestes maneres de participar i
a més buscar les eines o millorar-les per facilitar que puguem transmetre les nostres idees, opinions,
suggeriments, oferiments, etc.
Com a AMPA, us volem dir que ens agradarà rebre i canalitzar les vostres inquietuds/propostes i que ens les
podeu fer arribar, ja sigui personalment, a través de les nostres adreces de mail: info@ampa-abelferrater.cat,
abelferrater.extraescolars@gmail.com, i serveiacollida.abelferrater@gmail.com o deixant una nota a la bústia
de l’AMPA.
A més, us volem recordar que podeu trobar tota la informació relacionada amb l’AMPA a la cartellera i al bloc
(http://ampa-abelferrater.cat). En aquest bloc trobareu entrades relacionades amb les activitats que du a terme
l’AMPA i amb temes educatius, així com també els formularis i circulars que es poden descarregar.
Us animem a consultar el bloc i també a deixar els vostres comentaris.
Des de l’AMPA us volem
encoratjar a seguir participant
amb l’escola dels vostres fills i
desitjar-vos Bones Festes!
La junta de l’AMPA

HUMORIPASSATEMPS
SOPA DE LLETRES
A veure si localitzeu vuit menges pròpies de Nadal.
UN DE DESPISTATS...
-Mamà, mamà... a l'escola em diuen
despistat...
-Au nen, ves-te'n d'aquí perquè ni jo sóc
ta mare ni aquesta és casa teva!!
UN DE GRANGERS...
Un granger té una granja de porcs.
Un dia hi va un inspector i li pregunta:
- Què els dóna de menjar als seus porcs?
- Jo, els dono menjar de primera qualitat, verdura fresca, ... -Respon el granger.
- Li poso una multa, no sap que hi ha molts nens morts de gana mentre que els seus porcs
estan ben tips!!!
L’endemà, a la granja, hi va un reporter d’una revista que parla sobre granges i el primer que li
pregunta és:
- Que els dóna de menjar als seus porcs?
- Res, els hi dono el primer que trobo – Respon el granger.
- Que dolent, vostè es queda amb lo bo i als porcs els dóna brossa. Ja veurà que malament que
parlarem de vostè a la nostra revista!!!
A la setmana següent, ve un altre reporter, d’una altra revista, i li pregunta:
-Què els dóna de menjar als seus porcs?
I el granger els diu:
- Sap què, jo els dono 10 € i que se’n vagin a comprar el que vulguin, escolti!!!!
UN DE TANOQUES...
Un xiquet li pregunta a la seva mare:
-Mare, quina és la data del meu naixement?
I li respon la mare:
-El dia 1 de gener.
-Ala! El mateix dia que el meu aniversari!!!
BUSCA 10 DIFERÈNCIES

Tots Plegats 70 - desembre 2014

Tots Plegats 70 - desembre 2014

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (8)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Tots Plegats 70 - desembre 2014

Similar to Tots Plegats 70 - desembre 2014 (20)

More from Escola Abel Ferrater

More from Escola Abel Ferrater (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

Tots Plegats 70 - desembre 2014