Tugas

1. Profil Pelajar Pancasila
AKSI NYATA
Integrasi PPP dalam Ekstrakurikuler (Guru)
TOPIK 7

2. PROFIL PELAJAR
PANCASILA
Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia
sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi
global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila,
dengan enam ciri utama

3. Ekstrakurikuler pramuka merupakan
suatu kegiatan kepramukaan yang
dilaksanakan diluar jam pembelajaran di
sekolah dan di luar lingkungan keluarga
yang bertujuan mewadahi bakat, minat,
dan potensi anak untuk dikembangkan
secara terus-menerus.
Ekstrakurikuler Pramuka

4. Membentuk karakter kamu
untuk bisa melakukan semua
hal sendiri sesuai dengan
batas waktu yang telah kamu
tetapkan sehingga kamu akan
menjadi lebih disiplin.
Tujuan
Ekstrakuler

5. B e r i m a n , b e r t a k w a k e p a d a T u h a n Y a n g M a h a
E s a , d a n b e r a k h l a k m u l i a
M a n d i r i
B e r g o t o n g - r o y o n g
B e r k e b i n e k a a n g l o b a l
B e r n a l a r k r i t i s
K r e a t i f
P r i n s i p E k s t r a k u r i k u l e r
1 .
2 .
3 .
4 .
5 .
6 .

6. Profil Pelajar
Pancasila
Terdiri dari 6
Dimensi, yaitu :

7. B e r i m a n , B e r t a k w a k e p a d a T u h a n Y a n g M a h a E s a
( Y M E ) , d a n b e r a k h l a k m u l i a
1 .
Akhlak beragama (Penghayatan atas sifat-sifat Tuhan dalam pelaksanaan ritual ibadah atau
sembahyang sepanjang hidup).
Akhlak pribadi (Mewujudkan rasa sayang, peduli, hormat, dan menghargai pelajar ke dirinya
sendiri).
Akhlak kepada manusia (Pelajar Pancasila bersusila, bertoleransi dengan penganut agama dan
kepercayaan lain dalam menjaga kerukunan hidup).
Akhlak kepada alam (Pelajar Pancasila perlu berakhlak mulia, bertanggung jawab, rasa sayang, dan
peduli pada lingkungan alam sekitarnya).
Akhlak bernegara (Pelajar Pancasila paham akan hak dan kewajibannya sebagai warga negara,
dengan menempatkan kemanusiaan, persatuan, kepentingan, serta keselamatan bangsa/negara).
Pelajar Indonesia beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia memiliki 5 elemen kunci,
yang terdiri dari:

8. Mengenal dan menghargai budaya
Kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi antar sesama
Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengamalan kebhinekaan
Berkeadilan sosial
Pelajar Pancasila penting untuk bisa mempertahankan identitas, budaya luhur,
lokalitas yang juga bisa harus tetap terbuka dengan budaya lain untuk
budaya baru yang bersifat positif.
Dimensi berkebinekaan global pada Profil Pelajar Pancasila memiliki elemen
kunci, yaitu :
2 . B e r k e b i n e k a a n G l o b a l

9. Kolaborasi (Kemampuan bekerja bersama dengan perasaan senang
sekaligus untuk menunjukkan sikap positif terhadap orang lain).
Kepedulian (Dengan bertindak proaktif pada kondisi di lingkungan fisik dan
sosial di sekitar).
Berbagi (Memberi dan menerima semua hal yang penting bagi kehidupan
pribadi/bersama).
Pelajar Indonesia mampu melakukan aktivitas bersama-sama dengan suka rela,
sehingga membuat pekerjaan menjadi lebih ringan.
Elemen-elemen dari bergotong royong
3 . B e r g o t o n g R o y o n g

10. Pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
Regulasi diri
Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi
Pelajar Indonesia mampu bertanggung jawab atas proses dan
hasil belajarnya.
Elemen kunci dari karakteristik mandiri terdiri dari:
4 . M a n d i r i

11. Elemen dari bernalar kritis
Memperoleh dan memproses informasi/gagasan
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
Merefleksi pemikiran dan proses berpikir dalam pengambilan
keputusan
Pelajar Indonesia mampu secara objektif memproses informasi
dengan baik.
5 . B e r n a l a r K r i t i s

12. Menghasilkan gagasan yang orisinal
Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Pelajar Indonesia mampu kreatif, yang mampu memodifikasi dan
menghasilkan sesuatu yang orisinal. Selain itu karya tersebut
tentunya harus bisa bermanfaat, punya arti, serta berdampak baik.
Elemen kunci dari kreatif yaitu:
6 . K r e a t i f

13. Acuan Dasar
Undang-Undang Republik Indonesia nomor: 12
tahun 2010 tertanggal 24 November 2010
tentang Gerakan Pramuka; Gerakan pramuka

14. P i h a k y a n g t e r l i b a t
Kepala Sekolah
Guru
Pembina Pramuka

15. Integrasi Profil Pelajar Pancasila
pada kegiatan pramuka
SDN Pamulang 01 Kota Tangerang Selatan
berdiskusi dengan kepala sekolah dan guru
Melibatkan siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler disekolah
Berdiskusi dengan pembina pramuka untuk pelaksanaan
ekstrakurikuler pramuka

16. D E K S R I P S I K E G I A T A N
Pencapaian SKK, minimalnya yang diharapkan tercapai
SKK Agama
SKK Patriotisme dan Seni Budaya
SKK Ketangkasan dan Kesehatan
SKK Ketrampilan dan Teknik
Pembangunan
SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong
Royong, Ketertiban Masyarakat,
Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
SKK Madya dan SKK Utama
Peningkatan mutu latihan pramuka
penggalang jenjang:
- Ramu
- Rakit
- Terap

17. Pramuka Penggalang Garuda
Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
Perkemahan Kenaikan Tingkat
Wide Games sekitar pangkalan (2 kali)
per semester
Lomba Tingkat I ( 1 kali )
Bakti Masyarakat ( 2 kali ) per semester
EKSTRAKULIKULER PRAMUKA
D E S K R I P S I K E G I A T A N
Pengiriman regu penggalang ke tingkat
Kwartir Ranting, Cabang, Daerah
maupun Kwartir
Nasional (disesuaikan waktu
pelaksanaannya)
Perkemahan Bersama Penggalang
Latihan bersama dengan Pangkalan lain
Musyawarah Gugus Depan

18. No Kegiatan Bulan
1 Latihan rutin Penggalang / Siaga Juli - Desember
2
Ujian SKU Siaga Mula, Bantu, Tata
Ujian SKU Penggalang Ramu
Ujian SKK Siaga
Ujian SKK Penggalang
Agustus - Desember
3
Gladian Pemimpin Regu
Perkemahan Kenaikan Tingkat
November
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SDN PAMULANG 01
SEMESTER GANJIL
Bulan : JULI 2023 - DESEMBER 2023

19. DOKUMENTASI KEGIATAN

22. D O K U M E N T A S I
U M P A N B A L I K D A R I S I S W A

24. Thank you