PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxaidawatiyusuf
Rangkuman strategi pendidikan moral Sekolah Kebangsaan Sungai Aup 2021-2025 adalah sebagai berikut:
(1) Memantapkan kualiti guru dan pencapaian murid dalam pelajaran moral, (2) Melaksanakan program-program seperti PLC moral, Si Ulat Buku, dan Save Energy untuk meningkatkan pengetahuan dan pengamalan nilai-nilai moral, (3) Matlamat mencapai 80% murid mencapai tahap penguasaan TP4 ke atas menj
Rangkaian aktiviti dan program yang dirancang oleh Panitia Pendidikan Moral SK Wangsa Maju Seksyen 2 bertujuan untuk meningkatkan prestasi murid dalam mata pelajaran moral. Pelbagai inisiatif seperti pertandingan, sambutan, dan ujian ulangan kaji akan dijalankan untuk memupuk minat murid dan memastikan kefahaman aspek-aspek penting dalam pendidikan moral.
SMP Negeri 7 Sukanagara melakukan evaluasi diri sekolah untuk menilai delapan standar nasional pendidikan. Evaluasi menunjukkan bahwa kurikulum sekolah telah dikembangkan sesuai pedoman dengan memperhatikan karakteristik daerah dan kebutuhan siswa, namun perlu direviu setiap tahun. Kegiatan ekstrakurikuler dan bimbingan konseling disediakan untuk pengembangan pribadi siswa meskipun perlu dievalu
[Ringkasan]
Standar proses pendidikan di sekolah ini sudah baik. Silabus dan RPP disusun sesuai standar dengan melibatkan guru secara mandiri atau berkelompok, memperhatikan perbedaan peserta didik, dan menggunakan berbagai sumber belajar. Pembelajaran dilaksanakan dengan metode interaktif, inspiratif, kreatif, dan menantang sesuai rencana pembelajaran yang mendorong partisipasi aktif peserta didik.
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxaidawatiyusuf
Rangkuman strategi pendidikan moral Sekolah Kebangsaan Sungai Aup 2021-2025 adalah sebagai berikut:
(1) Memantapkan kualiti guru dan pencapaian murid dalam pelajaran moral, (2) Melaksanakan program-program seperti PLC moral, Si Ulat Buku, dan Save Energy untuk meningkatkan pengetahuan dan pengamalan nilai-nilai moral, (3) Matlamat mencapai 80% murid mencapai tahap penguasaan TP4 ke atas menj
Rangkaian aktiviti dan program yang dirancang oleh Panitia Pendidikan Moral SK Wangsa Maju Seksyen 2 bertujuan untuk meningkatkan prestasi murid dalam mata pelajaran moral. Pelbagai inisiatif seperti pertandingan, sambutan, dan ujian ulangan kaji akan dijalankan untuk memupuk minat murid dan memastikan kefahaman aspek-aspek penting dalam pendidikan moral.
SMP Negeri 7 Sukanagara melakukan evaluasi diri sekolah untuk menilai delapan standar nasional pendidikan. Evaluasi menunjukkan bahwa kurikulum sekolah telah dikembangkan sesuai pedoman dengan memperhatikan karakteristik daerah dan kebutuhan siswa, namun perlu direviu setiap tahun. Kegiatan ekstrakurikuler dan bimbingan konseling disediakan untuk pengembangan pribadi siswa meskipun perlu dievalu
[Ringkasan]
Standar proses pendidikan di sekolah ini sudah baik. Silabus dan RPP disusun sesuai standar dengan melibatkan guru secara mandiri atau berkelompok, memperhatikan perbedaan peserta didik, dan menggunakan berbagai sumber belajar. Pembelajaran dilaksanakan dengan metode interaktif, inspiratif, kreatif, dan menantang sesuai rencana pembelajaran yang mendorong partisipasi aktif peserta didik.
Program kecemerlangan sekolah yang dilaksanakan untuk menangani isu-isu dalam penambahbaikan kurikulum mata pelajaran moral termasuk meningkatkan pencapaian kelulusan murid dalam peperiksaan, meningkatkan penghayatan nilai murni di kalangan murid, dan meningkatkan kesedaran terhadap nilai murni.
Keputusan kepala sekolah SD Negeri Cikalongkulon I membentuk tim pengembang sekolah untuk melaksanakan program evaluasi diri sekolah tahun 2011. Tim ini terdiri dari kepala sekolah, guru, komite sekolah, wakil orang tua siswa, dan pengawas sekolah. Mereka bertugas mengisi instrumen evaluasi berdasarkan data di sekolah dengan mengacu pada Standar Pelayanan Minimal dan Standar Nasional Pendidikan.
Dokumen tersebut menyenaraikan 14 aktiviti yang dilaksanakan di sekolah termasuk persediaan rancangan pengajaran tahunan, program pendidikan Islam, latihan tubi, kem berwudhu dan solat, pelaporan data, majlis tadarus Al-Quran, sambutan Maulidur Rasul, mesyuarat guru bahasa Melayu, pemeriksaan buku murid, analisis prestasi murid, pengajaran bertutur, ihya Ramadhan, sambutan Syawal, dan
Program ini bertujuan untuk mengenal pasti dan menyediakan aspek kecemerlangan diri murid Tahun 6 serta memberikan motivasi untuk peperiksaan. Ia dilaksanakan selama sehari penuh dengan aktiviti seperti ceramah dan perbincangan motivasi untuk meningkatkan komitmen terhadap keluarga, masyarakat dan negara. Program ini diadakan pada 7 April 2011 dari tengah hari hingga malam.
Analisis capaian pembelajaran modul perangkat pembelajaran menganalisis kurikulum operasional sekolah dan pengorganisasian pembelajaran satu semester di SD Negeri Bulakan 03. Dokumen ini juga menganalisis keselarasan visi, misi, tujuan, dan lingkungan sekolah dalam menyusun kurikulum operasional.
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_08 Mac 2022.pdfMalarVasantha1
PTTS 2.0 dilaksanakan selama empat minggu untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru dan meningkatkan kemahiran asas mereka sebelum memasuki Tahun 1. Ia terdiri daripada dua fasa - Fasa Penyesuaian selama dua minggu untuk membantu murid beradaptasi, diikuti oleh Fasa Kesediaan selama dua minggu untuk memperkukuhkan kemahiran mereka.
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_(04 Mac 2022).pdfHOYIEMEINMoe
PTTS 2.0 dilaksanakan selama empat minggu untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru dan meningkatkan kemahiran asas mereka sebelum memasuki Tahun 1. Ia terdiri daripada dua fasa - Fasa Penyesuaian selama dua minggu untuk membantu murid beradaptasi, diikuti oleh Fasa Kesediaan selama dua minggu untuk memperkukuhkan kemahiran mereka. Pelaksanaannya melibatkan aktiviti
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_(04 Mac 2022)-converted.pptxilahm2
Kit PTTS 2.0 memberi panduan pelaksanaan Program Transisi Tahun Satu 2.0 yang terdiri daripada dua fasa iaitu Fasa Penyesuaian selama dua minggu dan Fasa Kesediaan selama dua minggu. Fasa Penyesuaian bertujuan membolehkan murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru.
Dokumen tersebut merangkum strategi dan program Hal Ehwal Murid di SK Bukit Awang untuk tahun 2022/2023. Program-program tersebut bertujuan untuk membantu perkembangan murid secara menyeluruh, meningkatkan disiplin, dan mewujudkan insan yang bertanggungjawab.
Program Transisi merupakan program yang dirancang oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk membantu murid Tahun Satu menyesuaikan diri dengan persekolahan. Dokumen ini membahas pelaksanaan Program Transisi di Sekolah Kebangsaan Seri Puteri pada tahun 2021, termasuk rancangan aktiviti, anggaran belanja, dan pelan tindakan untuk memastikan program berjalan lancar.
Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran) Tahun Empat Pendidikan Seni Visual menetapkan standard kandungan dan pembelajaran untuk membangunkan potensi murid secara menyeluruh dalam bidang seni visual melalui aktiviti menggambar, mewarna, dan meneroka unsur seni. Pendekatan pengajaran dan pembelajaran memberi tumpuan kepada pembelajaran kendiri, kolaboratif, dan inkuiri serta pentaksiran
Program kecemerlangan sekolah yang dilaksanakan untuk menangani isu-isu dalam penambahbaikan kurikulum mata pelajaran moral termasuk meningkatkan pencapaian kelulusan murid dalam peperiksaan, meningkatkan penghayatan nilai murni di kalangan murid, dan meningkatkan kesedaran terhadap nilai murni.
Keputusan kepala sekolah SD Negeri Cikalongkulon I membentuk tim pengembang sekolah untuk melaksanakan program evaluasi diri sekolah tahun 2011. Tim ini terdiri dari kepala sekolah, guru, komite sekolah, wakil orang tua siswa, dan pengawas sekolah. Mereka bertugas mengisi instrumen evaluasi berdasarkan data di sekolah dengan mengacu pada Standar Pelayanan Minimal dan Standar Nasional Pendidikan.
Dokumen tersebut menyenaraikan 14 aktiviti yang dilaksanakan di sekolah termasuk persediaan rancangan pengajaran tahunan, program pendidikan Islam, latihan tubi, kem berwudhu dan solat, pelaporan data, majlis tadarus Al-Quran, sambutan Maulidur Rasul, mesyuarat guru bahasa Melayu, pemeriksaan buku murid, analisis prestasi murid, pengajaran bertutur, ihya Ramadhan, sambutan Syawal, dan
Program ini bertujuan untuk mengenal pasti dan menyediakan aspek kecemerlangan diri murid Tahun 6 serta memberikan motivasi untuk peperiksaan. Ia dilaksanakan selama sehari penuh dengan aktiviti seperti ceramah dan perbincangan motivasi untuk meningkatkan komitmen terhadap keluarga, masyarakat dan negara. Program ini diadakan pada 7 April 2011 dari tengah hari hingga malam.
Analisis capaian pembelajaran modul perangkat pembelajaran menganalisis kurikulum operasional sekolah dan pengorganisasian pembelajaran satu semester di SD Negeri Bulakan 03. Dokumen ini juga menganalisis keselarasan visi, misi, tujuan, dan lingkungan sekolah dalam menyusun kurikulum operasional.
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_08 Mac 2022.pdfMalarVasantha1
PTTS 2.0 dilaksanakan selama empat minggu untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru dan meningkatkan kemahiran asas mereka sebelum memasuki Tahun 1. Ia terdiri daripada dua fasa - Fasa Penyesuaian selama dua minggu untuk membantu murid beradaptasi, diikuti oleh Fasa Kesediaan selama dua minggu untuk memperkukuhkan kemahiran mereka.
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_(04 Mac 2022).pdfHOYIEMEINMoe
PTTS 2.0 dilaksanakan selama empat minggu untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru dan meningkatkan kemahiran asas mereka sebelum memasuki Tahun 1. Ia terdiri daripada dua fasa - Fasa Penyesuaian selama dua minggu untuk membantu murid beradaptasi, diikuti oleh Fasa Kesediaan selama dua minggu untuk memperkukuhkan kemahiran mereka. Pelaksanaannya melibatkan aktiviti
KIT PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN SATU 2.0_(04 Mac 2022)-converted.pptxilahm2
Kit PTTS 2.0 memberi panduan pelaksanaan Program Transisi Tahun Satu 2.0 yang terdiri daripada dua fasa iaitu Fasa Penyesuaian selama dua minggu dan Fasa Kesediaan selama dua minggu. Fasa Penyesuaian bertujuan membolehkan murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru.
Dokumen tersebut merangkum strategi dan program Hal Ehwal Murid di SK Bukit Awang untuk tahun 2022/2023. Program-program tersebut bertujuan untuk membantu perkembangan murid secara menyeluruh, meningkatkan disiplin, dan mewujudkan insan yang bertanggungjawab.
Program Transisi merupakan program yang dirancang oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk membantu murid Tahun Satu menyesuaikan diri dengan persekolahan. Dokumen ini membahas pelaksanaan Program Transisi di Sekolah Kebangsaan Seri Puteri pada tahun 2021, termasuk rancangan aktiviti, anggaran belanja, dan pelan tindakan untuk memastikan program berjalan lancar.
Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran) Tahun Empat Pendidikan Seni Visual menetapkan standard kandungan dan pembelajaran untuk membangunkan potensi murid secara menyeluruh dalam bidang seni visual melalui aktiviti menggambar, mewarna, dan meneroka unsur seni. Pendekatan pengajaran dan pembelajaran memberi tumpuan kepada pembelajaran kendiri, kolaboratif, dan inkuiri serta pentaksiran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
1. PELAN STRATEGIK KURIKULUM
TAHUN 2011 – 2013
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/01
FOKUS Semangat Perpaduan Kaum
BIDANG Kurikulum
UNIT/PANITIA Panitia Pendidikan Moral
BIDANG/FUNGSI ISU-ISU
STRATEGIK
MATLAMAT
STRATEGIK
(Output)
OBJEKTIF
(Outcome)
KPI SASARAN STRATEGI
(Initiatives)
TOV 2011 2012 2013
Panitia Pendidikan
Moral
Semangat
Perpaduan
Kaum di
kalangan
murid-murid
moral masih
boleh
diperbaiki lagi
Menyemai
semangat
perpaduan di
kalangan
murid-murid
moral.
Menggalakkan
murid-murid
moral
bercampur-gaul
dengan murid-
murid lain
melalui
program-
program yang
dirancang.
Bilangan
program
1 2 3 4 1.Menjalankan
Program
Sahabatku" –
ʺ
mengumpulkan
biodata ringkas
shabat.
2.Program masakan
Tradisi – murid-
murid dari pelbagai
kaum disatukan
dalam 1 kumpulan
untuk menyediakan
masakan.
1
2. PELAN TAKTIKAL 2011
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/01
FOKUS Semangat Perpaduan Kaum
BIDANG Kurikulum
UNIT/PANITIA Panitia Pendidikan Moral
STRATEGI Program terancang melibatkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar
OBJEKTIF Penyatuan Semua Kaum di Sekolah
BIL. PROGRAM /
PROJEK
TANGGUNG
JAWAB
TEMPOH/HARI KOS/SUMBER MATLAMAT
STRATEGIK
(Output)
KPI (sasaran) PELAN
KONTIGENSI
1. “Sahabatku” -Guru-guru
pendidikan
Moral
-Guru-guru
kelas
Masa:
Jan – Mac
Kekerapan:
1 masa Pend.
Moral dalam
seminggu
Kos:
Hadiah RM150
Sumber:
Panitia Moral
Murid dapat
mengumpulkan
sekurang-kurangnya
100 biodata ringkas
sahabat.
Murid moral
dapat mengenali
murid dari kelas
dan kaum lain
Tindakan yang
sesuai daripada
ketua panitia.
2. ”Masakan
Tradisi”
-Guru-guru
pendidikan
Moral
-Guru-guru
kelas
Masa:
September
Kekerapan:
Sekali dalam
setahun
Kos:
Hadiah RM500
Sumber:
PIBG
Murid dapat
memasak 1 masakan
tradisi kaum yang
ditentukan oleh guru
Semua murid
dapat mengenali
masakan dari
kaum lain
disamping
mengeratkan
hubungan melalui
kerjasama
Tindakan yang
sesuai daripada
ketua panitia.
2
3. PELAN OPERASI 2011
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
PROGRAM 1: ”Sahabatku”
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 3
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/01
FOKUS Semangat Perpaduan Kaum
BIDANG Kurikulum
UNIT/PANITIA Panitia Pendidikan Moral
NAMA PROGRAM Sahabatku
OBJEKTIF JANGKA PENDEK Pada akhir tahun 2011, murid-murid moral dapat bercampur-gaul dengan
murid-murid lain.
KHUSUS i) 60% murid moral mengenali rapat rakan sekelasnya.
ii) 40% murid moral mengenali murid-murid dari kelas dan agama
lain.
KOS/SUMBER Kos: RM150 (Hadiah)
Sumber: Panitia Pendidikan Moral
SASARAN Murid-murid Moral
MASA/TEMPOH Januari – Mac
BIL. PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB MASA/KEKERAPAN PELAN
KONTIGENSI/STATUS
1. Mesyuarat Jawatankuasa Program
1.1 Ucapan Pengerusi
1.2 Perancangan Program
1.3 Taklimat lain
1.4 Hal-hal lain
1.5 Pelaksanaan
Guru Besar
Penolong Kanan
Ketua Panitia
Guru-guru moral
Guru-guru kelas
Masa:
Januari
Kekerapan:
Seminggu
Sekiranya Guru Besar tiada,
mesyuarat akan dipengerusikan
oleh Guru Penolong Kanan / wakil
guru besar.
2. Taklimat kepada semua murid moral Ketua Panitia
Guru-guru moral
Masa:
Januari
Kekerapan:
Sehari
Guru Besar mengarahkan
PK HEM memantau
3
4. 3. Makluman kepada semua murid dengan
iklan yang menarik
Ketua Panitia
Guru-guru moral
Masa:
Januari - Mac
Kekerapan:
Sebulan sekali
Ketua Panitia mengarahkan
S/U Panitia Pendidikan Moral.
4. Melaksanakan program Sahabatku˝
ʺ Ketua Panitia
Guru-guru moral
Guru-guru kelas
Masa:
Januari - Mac
Kekerapan:
1 masa moral dalam
seminggu
Guru Besar dan PK HEM
memantau.
5. Kemaskini fail-fail kerja. S/U Panitia Pend. Moral Masa:
Januari - Oktober
Kekerapan:
Setahun
Guru Besar mengarahkan PK
HEM memantau.
6. Laporan bilangan biodata yang
dikumpulkan.
Ketua Panitia
Guru-guru moral
Masa:
Januari - Mac
Kekerapan:
Sebulan sekali
Ketua Panitia mengarahkan
Guru-guru Pendidikan Moral.
7. Penilaian dan penambahbaikan Guru Besar dan PK HEM Masa:
Januari - Mac
Kekerapan:
Sebulan
Guru Besar mengarahkan PK
HEM memantau.
4
5. PELAN OPERASI 2011
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
PROGRAM 2: Masakan Tradisi”
NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan JADUAL 3
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/01
FOKUS Semangat Perpaduan Kaum
BIDANG Kurikulum
UNIT/PANITIA Panitia Pendidikan Moral
NAMA PROGRAM Masakan Tradisi
OBJEKTIF JANGKA PENDEK Pada akhir tahun 2011, murid-murid dapat mengenali sekurang-kurangnya 1
masakan tradisi kaum lain.
KHUSUS iii) 50% murid dapat mengenali dan menghormati rakannya dari kaum
lain.
iv) 50% murid dapat mewujudkan hubungan silaturrahim yang baik
antara mereka sebagai 1 sekolah.
KOS/SUMBER Kos: RM500 (Hadiah)
Sumber: PIBG
SASARAN Murid-murid Tahap 2
MASA/TEMPOH Bulan September
BIL. PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB MASA/KEKERAPAN PELAN
KONTIGENSI/STATUS
1. Mesyuarat Jawatankuasa Program
1.6 Ucapan Pengerusi
1.7 Perancangan Program
1.8 Taklimat lain
1.9 Hal-hal lain
1.10Pelaksanaan
Guru Besar
Penolong Kanan
Ketua Panitia
Guru-guru moral
Guru-guru lain
Masa:
Mei
Kekerapan:
Seminggu
Sekiranya Guru Besar tiada,
mesyuarat akan dipengerusikan
oleh Guru Penolong Kanan / wakil
guru besar.
2. Taklimat kepada semua murid moral Ketua Panitia
Guru-guru moral
Masa:
Ogos
Kekerapan:
Sehari
Guru Besar mengarahkan
PK HEM memantau
5
6. 3. Surat makluman kepada ibu bapa S/U Panitia Pend.Moral Masa:
Ogos
Kekerapan:
Sekali
Ketua Panitia mengarahkan
S/U Panitia Pendidikan Moral.
4. Melaksanakan program Masakan
ʺ
Tradisi˝
Ketua Panitia
Guru-guru moral
Guru-guru lain
Masa:
September
Kekerapan:
1 hari
Guru Besar dan PK HEM
memantau.
5. Kemaskini fail-fail kerja. S/U Panitia Pend. Moral Masa:
Januari - Oktober
Kekerapan:
Setahun
Guru Besar mengarahkan PK
HEM memantau.
6. Laporan aktiviti Ketua Panitia
Guru-guru moral
Masa:
September
Kekerapan:
1 hari
Ketua Panitia mengarahkan
Guru-guru Pendidikan Moral.
7. Penilaian dan penambahbaikan Guru Besar dan PK HEM Masa:
September
Kekerapan:
1 hari
Guru Besar mengarahkan PK
HEM memantau.
6