Tamadun Islam merupakan tamadun yang berlandaskan akidah tauhid, syariat Islam, dan nilai-nilai akhlak mulia. Ia bermula sejak zaman Rasulullah SAW hingga kini, dengan manifestasi dalam bidang pemerintahan, keilmuan, seni bina, dan lain-lain. Faktor utama kelahiran dan kemajuannya termasuklah politik yang stabil, dorongan agama Islam, ekonomi yang maju, serta toleransi terhadap tamadun lain.

1. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.1 Konsep tamadun Islam i. Penjelasan tentang tamadun Islam oleh Setelah mengikuti kursus ini, pelajar Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4 beberapa tokoh : dapat : Tamadun Islam dan Tamadun
• Ibn Khaldun • Menerangkan maksud tamadun Melayu: Perkembangan dan Isu
- pencapaian melebihi keperluan Islam Kontemporari, Shah Alam :
asasi UPENA Universiti Teknologi MARA
- penghasilan daya cipta (UiTM)
- mempunyai nilai estetika
• M.A.J. Beg Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
- pencapaian dalam bentuk kata- Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
kata, skrip, senibina, agama, Kenalilah Tamadun (al-
undang-undang dan politik Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Prof Dr Ahmad Shalaby Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- peradaban Islam tulen menjadikan
Islam sebagai sumber
- peradaban yang dibangunkan
oleh kaum muslimin dlm pelbagai
bidang spt matematik, perubatan
dan astrologi
• Syed Qutb
- pencapaian dalam seluruh
dimensi kehidupan
- berteraskan syariat Allah
- bercirikan nila-nilai moral Islam
- mengikut acuan Allah
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 1 of 13

2. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.1 Konsep tamadun Islam Said Hawa • Menerangkan maksud tamadun Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4
•
(sambungan...) - Tamadun terbahagi kepada dua Islam Tamadun Islam dan Tamadun
iaitu Islam dan jahiliah Melayu: Perkembangan dan Isu
- Tamadun Islam ialah kemajuan Kontemporari, Shah Alam :
yang ditegakkan di atas UPENA Universiti Teknologi MARA
kebudayaan Islam (UiTM)
- Tamadun jahiliah tamadun
kebendaan tanpa aspek Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
kerohanian dan moral Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
Kenalilah Tamadun (al-
• Kesimpulan : Hadharah), Shah Alam : UPENA
- seluruh pencapaian dalam Universiti Teknologi MARA (UiTM).
kehidupan manusia
- pencapaian yang dibangunkan
selaras dengan kehendak syariah
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 2 of 13

3. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.2 Prinsip dan matlamat i. Prinsip tamadun Islam • Menjelaskan prinsip tamadun Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4 tamadun Islam • Akidah Islam Tamadun Islam dan Tamadun
- berpaksikan tauhid Melayu: Perkembangan dan Isu
- asas kelahiran tamadun Kontemporari, Shah Alam :
• Syariah UPENA Universiti Teknologi MARA
- penunjuk jalan (UiTM)
- penentu kaedah & pelaksanaan
tamadun Islam Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
• Akhlak Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- mekanisme penggerak menjadi Kenalilah Tamadun (al-
umat bertamadun Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Ilmu Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- penghayatan budaya ilmu
- masyarakat berilmu asas
pembinaan tamadun
ii. Matlamat Tamadun Islam
• Menjaga hubungan antara makhluk
dengan Khaliq
- menjuruskan semua pencapaian
kepada Allah
• Menjaga hubungan baik sesama
manusia
- melaksanakan segala peraturan
yang ditentukan oleh Allah s.w.t.
- menghayati sifat terpuji
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 3 of 13

4. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.2 Prinsip dan matlamat ii. Matlamat Tamadun Islam (sambungan) • Menjelaskan matlamat tamadun Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4 tamadun Islam • Menjaga hubungan antara makhluk Islam Tamadun Islam dan Tamadun
(sambungan...) dan alam Melayu: Perkembangan dan Isu
- menjaga alam dan persekitaran Kontemporari, Shah Alam :
• Menjaga kewarasan akal UPENA Universiti Teknologi MARA
- menjaga akal sebagai anugerah (UiTM)
- memenuhi akal dengan ilmu
- menjauhi perkara yang Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
merosakkan akal Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
• Menjaga diri dan nyawa Kenalilah Tamadun (al-
- Menjaga diri Hadharah), Shah Alam : UPENA
- Tidak membunuh diri Universiti Teknologi MARA (UiTM).
• Menjaga zuriat dan keturunan
- menjaga keturunan melalui
institusi perkahwinan
- mendidik keluarga agar sentiasa
menjauhi perkara yang
diharamkan
• Menjaga keselamatan harta
- mengumpul harta dengan cara
halal
- menunaikan zakat
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 4 of 13

5. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.3 Manifestasi dan sifat-sifat i. Manifestasi tamadun Islam • Menerangkan manifestasi Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4 tamadun Islam • Zaman Rasulullah saw & Sahabat tamadun Islam Tamadun Islam dan Tamadun
- Zaman Makkiyah menekankan Melayu: Perkembangan dan Isu
aspek akidah Kontemporari, Shah Alam :
- Zaman Madaniyyah menekankan UPENA Universiti Teknologi MARA
aspek pelaksanaan syariat secara (UiTM)
menyeluruh
• Zaman Umayyah & Abbasiyah Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
- Zaman Umayyah: Perluasan Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
kerajaan Islam ke Asia, Afrika dan Kenalilah Tamadun (al-
Eropah Hadharah), Shah Alam : UPENA
- Zaman Abbasiyah: zaman Universiti Teknologi MARA (UiTM).
keemasan dan percambahan ilmu
• Kerajaan Fatimiyah
- Berpusat di Tunisia dan Mesir
- Menggantikan kerajaan Abbasiyah
• Kerajaan Islam Andalus
- Perkembangan Islam ke Eropah
- Perkembangan dan kegiatan ilmu
di Andalusia
• Kerajaan Othmaniyah
- Bermula zaman kejatuhan
kerajaan/ empayar Islam
- Penjajahan Barat ke atas dunia
Islam
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 5 of 13

6. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.3 Manifestasi dan sifat-sifat ii. Sifat-sifat tamadun Islam • Menerangkan sifat-sifat Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
4 tamadun Islam • Rabbani tamadun Islam Tamadun Islam dan Tamadun
(sambungan...) - berlandaskan nilai keagamaan Melayu: Perkembangan dan Isu
- bermatalamatkan ketuhanan Kontemporari, Shah Alam :
• Keseimbangan UPENA Universiti Teknologi MARA
- seimbang dalam aspek (UiTM)
pembangunan
- seimbang antara matlamat dunia Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
& akhirat Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- seimbang antara kepentingan Kenalilah Tamadun (al-
individu dan masyarakat Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Universal Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- tidak terikat dengan bangsa
tertentu
- milik seluruh mansuia yang
berpegang kepada al-Din
• Tetap & anjal
- Nilai tidak berubah
- Pelaksanaan fleksibel bergantung
kepada suasana dan tempat
• Menyeluruh / syumul
- ajaran yang mencakupi segenap
aspek kehidupan
• Terbuka
- menerima hasil tamadun lain yang
tidak bertentangan
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 6 of 13

7. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.4 Sumber Tamadun Islam i. Al-Quran • Menjelaskan sumber kelahiran Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
5 • Sumber utama dan perkembangan tamadun Tamadun Islam dan Tamadun
• Merangkumi konsep ketuhanan, Islam Melayu: Perkembangan dan Isu
sistem perundangan dll Kontemporari, Shah Alam :
ii. Al-Sunnah UPENA Universiti Teknologi MARA
• Sumber yang disandarkan kepada (UiTM)
Rasulullah s.a.w.
• Berperanan sebagai pentafsir dan Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
perincian kepada al-Quran Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
iii. Al-Ijtihad Kenalilah Tamadun (al-
Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Sumber perolehan daripada usaha
Universiti Teknologi MARA (UiTM).
ulama / sarjana Islam
• Sumber yang tidak terdapat
secara qatí dalam al-Quran dan al-
Sunnah
• Sumber untuk menyelesaikan
masalah semasa dalam
masyarakat
iv. Tamadun Asing
• Sumber yang tidak bertentangan
dengan syariat Islam diterima
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 7 of 13

8. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.5 Kelahiran dan i. Faktor Kemunculan • Menjelaskan faktor kelahiran Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
5 Perkembangan Tamadun • Politik kukuh dan stabil dan perkembangan tamadun Tamadun Islam dan Tamadun
Islam - Faktor utama jangka hayat Islam Melayu: Perkembangan dan Isu
tamadun Kontemporari, Shah Alam :
- Faktor pengukuhan & UPENA Universiti Teknologi MARA
perkembangan tamadun (UiTM)
• Rangsangan agama
- Mendorong manusia menghayati Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
nilai kehidupan yg baik Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- Faktor yg mengekalkan Kenalilah Tamadun (al-
kesinambungan tamadun Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Ekonomi yang berkembang baik Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- Pra syarat kepada pembangunan (m/s: 12 – 26)
- Meningkatkan kualiti hidup dari
aspek fizikal dan spritual Azhar Hj. Mad Aros (et.al), (2000),
• Keharmonian sosial TITAS 1, Shah Alam: Penerbit
- Kestabilan sosial antara individu Fajar Bakti (m/s:17-32)
dan masyarakat berasaskan ilmu
- Meningkatkan martabat bangsa & Buku Teks Kursus Tamadun Islam
meninggikan tamadun & Tamadun Asia ( 2001), Penerbit
• Geografi strategik Universiti Malaya. (m/s:7-11)
- Sebahagian besar tamadun
bermula di lembah sungai
- Pemangkin kejayaan tamadun
• Toleransi terhadap tamadun lain
- Mempercepatkan perkembangan
tamadun
- Keterbukaan tetapi dlm keadaan
terkawal
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 8 of 13

9. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.5 Kelahiran dan ii. Faktor Kecemerlangan • Menjelaskan faktor Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
5 Perkembangan Tamadun • Peranan pemerintah kecemerlangan tamadun Islam Tamadun Islam dan Tamadun
Islam (sambungan...) - Minat dan dorongan pemerintah Melayu: Perkembangan dan Isu
kepada ilmu Kontemporari, Shah Alam :
- Menjadikan para sarjana sebagai UPENA Universiti Teknologi MARA
sumber rujukan dlm pemerintahan (UiTM)
• Peranan sarjana
- Menyebarkan ilmu melalui Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
pelbagai cara Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- Keikhlasan dalam menyebarkan Kenalilah Tamadun (al-
ilmu Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Ekonomi yang mantap Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- Melahirkan masyarakat yang (m/s: 12 – 26)
stabil, aman dan harmoni
- Dihormati dan disegani oleh Buku Teks Kursus Tamadun Islam
masyarakat luar & Tamadun Asia ( 2001), Penerbit
Universiti Malaya. (m/s:7-11)
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 9 of 13

10. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.5 Kelahiran dan iii. Faktor Kemerosotan • Menjelaskan faktor Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
5 Perkembangan Tamadun • Kelemahan sistem pemerintah kemerosotan tamadun Islam Tamadun Islam dan Tamadun
Islam (sambungan...) - Berlaku ketidakstabilan & Melayu: Perkembangan dan Isu
kekacauan dlm negara Kontemporari, Shah Alam :
- Hilangnya hala tuju & matlamat UPENA Universiti Teknologi MARA
sesebuah negara (UiTM)
• Perpecahan dalaman
- Melemahkan kuasa politik Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
- Terdedah kepada campur tangan Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
pihak luar Kenalilah Tamadun (al-
• Bencana Alam Hadharah), Shah Alam : UPENA
- Sebab yang tidak boleh dielakkan Universiti Teknologi MARA (UiTM).
yang dikaitkan dgn azab Allah (m/s: 12 – 26)
- Meruntuh & memusnahkan segala
kehidupan Azhar Hj. Mad Aros (et.al), (2000),
• Pemimpin yang tidak berwibawa TITAS 1, Shah Alam: Penerbit
- Mementingkan diri, Fajar Bakti (m/s:33-34)
penyelewengan, kezaliman dll
- Terdedah kepada pemberontakan
rakyat & pencerobohan pihak luar
• Keruntuhan moral & nilai dalam
masyarakat
- Meruntuhkan nilai kemanusiaan
- Berlaku kekacauan dan
ketidakamanan
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 10 of 13

11. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.6 Sumbangan tamadun Islam i. Faktor pengaliran ilmu Islam ke Eropah • Menghuraikan sumbangan Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
6 kepada peradaban dunia • Hubungan diplomatik tamadun Islam kepada Tamadun Islam dan Tamadun
- Hubungan ini telah wujud sejak peradaban dunia Melayu: Perkembangan dan Isu
sekian lama spt Perancis, Britain, Kontemporari, Shah Alam :
Itali dll. UPENA Universiti Teknologi MARA
• Aktiviti penterjemahan (UiTM)
- Peranan Bait al-Hikmah pada zmn
kerajaan Abbasiyyah, Teledo dan Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
Seville Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- Penterjemahan dari bahasa arab Kenalilah Tamadun (al-
kepada bahasa asing & Hadharah), Shah Alam : UPENA
sebaliknya Universiti Teknologi MARA (UiTM).
• Peranan golongan Mozarabes
- Golongan yg terpengaruh dgn
masy Islam
- Pengaruh bahasa Arab, nilai dan
budaya Islam & disebar ke seluruh
Eropah
• Kedudukan Andalus
- sebahagian daripada Eropah
- sikap terbuka pemerintah Islam
dgn masy luar
• Aktiviti Perdagangan
- hubungan Andalus dari segi
perdagangan dgn neg Eropah
- pendedahan secara langsung
ketamadunan Islam di Andalus
kepada dunia Barat.
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 11 of 13

12. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.6 Sumbangan tamadun Islam ii. Kegiatan-kegiatan keilmuan • Menghuraikan sumbangan Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
6 kepada peradaban dunia • Pembinaan institusi tamadun Islam kepada Tamadun Islam dan Tamadun
(sambungan...) - Baghdad kota intelektual peradaban dunia Melayu: Perkembangan dan Isu
- Cordova sebagai pusat ilmu Kontemporari, Shah Alam :
• Perkembangan bidang-bidang ilmu UPENA Universiti Teknologi MARA
- sains (UiTM)
- perubatan
- matematik Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
- astronomi Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
- dll Kenalilah Tamadun (al-
• Kemunculan tokoh dan sumbangan Hadharah), Shah Alam : UPENA
mereka Universiti Teknologi MARA (UiTM).
- al-Razi – tokoh kimia & kitab al-
Hawi
- al-Khawarizmi – tokoh matematik
& kitab al-Mukhtasar fi hisab al-
Jabr wa al-Muqabalah
- Ibn Sina – tokoh perubatan & kitab
al-Qanun fi al-Tibb
- Al-Zahrawi – Pakar bedah & kitab
al-Tasrif
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 12 of 13

13. Skema Pengajaran CTU 551 Tajuk kedua : Tamadun Islam
Tajuk Kedua : Tamadun Islam
Minggu Perincian Tajuk Huraian Hasil Pembelajaran Rujukan / catatan
2.7 Isu-isu dan cabaran i. Kejahilan umat Islam • Menjelaskan isu dan cabaran Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008),
6 semasa tamadun Islam • Budaya hedonisme berleluasa semasa tamadun Islam Tamadun Islam dan Tamadun
• Jahil dengan prinsip asas Islam Melayu: Perkembangan dan Isu
ii. Fahaman agama yang sempit Kontemporari, Shah Alam :
• Praktis asas Islam sahaja UPENA Universiti Teknologi MARA
• Pisahkan dunia dan akhirat (UiTM)
• Anggap bidang-bidang ilmu tiada
kaitan dengan agama Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik
Kamaliah Nik Abdullah, (2008),
iii. Perpecahan di kalangan umat Islam
Kenalilah Tamadun (al-
• Umat Islam tidak bersatu
Hadharah), Shah Alam : UPENA
• Mementingkan perkara furu’ drp Universiti Teknologi MARA (UiTM).
perkara asas
iv. Penaklukan dunia Islam
• Penaklukan ke atas Iraq
• Melaksanakan dasar imperialisme
dan kolonisme
v. Percampuran fahaman khurafat & bida’ah
• Memesongkan akidah &
kepercayaan umat Islam
• Menjadikan masyarakat semakin
jauh dan jahil dengan agama
vi. Berleluasanya budaya hedonisme
• Tidak mementingkan ilmu
• Merosakkan akidah umat Islam
zy/Tajuk 2 - Tamadun Islam Page 13 of 13