SlideShare a Scribd company logo
SUMBANGAN DAN PENCAPAIAN
TAMADUN ISLAM DALAM BIDANG
SENI BINA DAN SENI UKIR
SENI BINA
Seni bina merupakan satu lagi cabang kesenian yang boleh kita lihat untuk
mengkaji bagaimana perkembangan sesebuah tamadun diukur dari sudut
fizikalnya.
Seni bina boleh memperlihatkan kepada kita akan bagaimana idea-idea
kreatif masyarakat sesebuah tamadun itu diolah untuk membina identiti
sesebuah tamadun itu mengikut acuannya yang tersendiri.
Tamadun Islam mempunyai keunikannya tersendiri dalam menonjolkan hasil
seni binaannya , tidak hairanlah jika pernah suatu ketika tujuh keajaiban
dunia adalah hasil daripada sumbangan Tamadun Islam. Monumen tersebut
adalah Taj Mahal di India dan Istana Alhambra di Andalusia(kini Sepanyol).
Salah satu fokus utama apabila kita membincangkan berkenaan seni bina
Islam adalah binaan Masjid kerana Masjid dan Tamadun Islam seakan-akan
mempunyai satu ikatan yang sangat kuat.
SENI UKIR (KHAT)
Satu ilmu yang memperkenalkan bentuk huruf
tunggal, penyusunannya dan cara-cara
merangkainya menjadi sebuah tulisan yang
tersusun.
Khat merupakan seni tulisan indah yang
mempunyai nilai-nilai kehalusan dan kesenian.
Ia juga disandarkan pada subjek-subjek yang
berkaitan dengan agama dan digunakan untuk
menulis ayat-ayat suci dan kata-kata bijak pandai
(hukama’)
KEPERCAYAAN DAN MOTIF PADA
SENI BINA DAN SENI UKIR
KUBAH
Setiap binaan dalam Islam pasti ada motif tersendiri. Hal ini dapat dilihat pada
kubah masjid.
Kubah memiliki dua fungsi iaitu sebagai penunjuk arah kiblat jika dilihat dari
sisi luar, dan menerangi ruang dari dalam.
Bentuk kubah yang mengembang di bahagian tengah memberi gambaran
kelapangan, luas dan terbuka. Ini menunjukkan bahawa Islam merupakan
ajaran yang terbuka dan mencintai kedamaian.
Kubah juga membawa maksud erti kebesaran Tuhan.
Ayat Al-Quran juga digunakan di setiap masjid. Sekiranya tidak ada ukiran ayat
Al-Quran, biasanya di ukir dengan corak keindahan alam.
UKIRAN KALIGRAFI AYAT-AYAT
AL-QURAN
Digunakan sama ada di masjid atau pun di istana-
istana
Jika tidak ukiran ayat-ayat suci Al-Quran ,
biasanya ukiran-ukiran lain adalah berasaskan alam
semula jadi seperti unsur tumbuh-tumbuhan dan
bunga-bungaan

More Related Content

What's hot

Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta ContohAzas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
Alvin Karama
 
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah   Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
Fazril Saleh
 
Ciri ciri dan fungsi kesenian islam
Ciri ciri dan fungsi kesenian islamCiri ciri dan fungsi kesenian islam
Ciri ciri dan fungsi kesenian islamSyuk Bond
 
Kebudayaan dan Seni Dalam Islam
Kebudayaan dan Seni Dalam IslamKebudayaan dan Seni Dalam Islam
Kebudayaan dan Seni Dalam Islam
anitartaruna
 
Kesenian dalam islam
Kesenian dalam islamKesenian dalam islam
Kesenian dalam islamMazlan Samat
 
Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111pengukuhan
 
Presentation Pengajian Islam Baru
Presentation Pengajian Islam BaruPresentation Pengajian Islam Baru
Presentation Pengajian Islam Barumus_bmi
 
NOTA CTU151 UiTM
NOTA CTU151 UiTMNOTA CTU151 UiTM
NOTA CTU151 UiTM
Azfar Zakaria
 

What's hot (8)

Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta ContohAzas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
Azas Perancangan Arsitektur: 5 Azas Perancangan Arsitektur beserta Contoh
 
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah   Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
Dinamika Ilmu Sebagai Warisan Intelektual Ummah
 
Ciri ciri dan fungsi kesenian islam
Ciri ciri dan fungsi kesenian islamCiri ciri dan fungsi kesenian islam
Ciri ciri dan fungsi kesenian islam
 
Kebudayaan dan Seni Dalam Islam
Kebudayaan dan Seni Dalam IslamKebudayaan dan Seni Dalam Islam
Kebudayaan dan Seni Dalam Islam
 
Kesenian dalam islam
Kesenian dalam islamKesenian dalam islam
Kesenian dalam islam
 
Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111
 
Presentation Pengajian Islam Baru
Presentation Pengajian Islam BaruPresentation Pengajian Islam Baru
Presentation Pengajian Islam Baru
 
NOTA CTU151 UiTM
NOTA CTU151 UiTMNOTA CTU151 UiTM
NOTA CTU151 UiTM
 

Similar to Titas 4.2

Tamadun Islam dan Tamadun asia
Tamadun Islam dan Tamadun asiaTamadun Islam dan Tamadun asia
Tamadun Islam dan Tamadun asia
bellashahimi96
 
Berbagai bentuk sbi
Berbagai bentuk sbiBerbagai bentuk sbi
Berbagai bentuk sbipaitarbiyah
 
TAMADUN ISLAM
TAMADUN ISLAMTAMADUN ISLAM
TAMADUN ISLAM
Miss_Fahwan
 
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
rissa nabilla hakiki
 
5berbagai bentuk sbi
5berbagai bentuk sbi5berbagai bentuk sbi
5berbagai bentuk sbiSunja Dewi
 
Tamadun islam
Tamadun islamTamadun islam
Tamadun islam
980329
 
Christina gurubatham
Christina gurubathamChristina gurubatham
Christina gurubatham
ChristinaGurubatham
 
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptxAKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
DARIUSDARIUS30
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Fadhil Ismail
 
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera IslamPandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
KOSPATI UKM
 
Seni budaya lokal islam indonesia
Seni budaya lokal islam indonesiaSeni budaya lokal islam indonesia
Seni budaya lokal islam indonesia
Ahmad Masharul Ishaq
 
Modul lengkap krb3063 170913 (1)
Modul lengkap krb3063 170913 (1)Modul lengkap krb3063 170913 (1)
Modul lengkap krb3063 170913 (1)Muhamad Sufian
 
pandangan seni dalam islam
pandangan seni dalam islampandangan seni dalam islam
pandangan seni dalam islam
IAIN Sunan Ampel Surabaya
 
Studi Seni Islam Indonesia.pdf
Studi Seni Islam Indonesia.pdfStudi Seni Islam Indonesia.pdf
Studi Seni Islam Indonesia.pdf
RezzaAnandaSyafrizal
 
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islam
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islamCtu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islam
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islamSyuk Bond
 
Task 2 aktiviti 4.2
Task 2  aktiviti 4.2Task 2  aktiviti 4.2
Task 2 aktiviti 4.2
NURAFIFAH128
 
Perspektif islam tentang seni
Perspektif islam tentang seniPerspektif islam tentang seni
Perspektif islam tentang seni
Rizali Avenged
 
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukirSumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
amirudinbinahmad
 
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islam
NUR DIANA
 

Similar to Titas 4.2 (20)

Tamadun Islam dan Tamadun asia
Tamadun Islam dan Tamadun asiaTamadun Islam dan Tamadun asia
Tamadun Islam dan Tamadun asia
 
Berbagai bentuk sbi
Berbagai bentuk sbiBerbagai bentuk sbi
Berbagai bentuk sbi
 
TAMADUN ISLAM
TAMADUN ISLAMTAMADUN ISLAM
TAMADUN ISLAM
 
Kumpulan 07
Kumpulan 07Kumpulan 07
Kumpulan 07
 
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
HASIL KARYA SENI RUPA ZAMAN ISLAM – ZAMAN TRADISI  
 
5berbagai bentuk sbi
5berbagai bentuk sbi5berbagai bentuk sbi
5berbagai bentuk sbi
 
Tamadun islam
Tamadun islamTamadun islam
Tamadun islam
 
Christina gurubatham
Christina gurubathamChristina gurubatham
Christina gurubatham
 
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptxAKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
 
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera IslamPandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
Pandangan Sayyid Abu al-Hasan 'Ali al-Nadwi terhadap Teori Sastera Islam
 
Seni budaya lokal islam indonesia
Seni budaya lokal islam indonesiaSeni budaya lokal islam indonesia
Seni budaya lokal islam indonesia
 
Modul lengkap krb3063 170913 (1)
Modul lengkap krb3063 170913 (1)Modul lengkap krb3063 170913 (1)
Modul lengkap krb3063 170913 (1)
 
pandangan seni dalam islam
pandangan seni dalam islampandangan seni dalam islam
pandangan seni dalam islam
 
Studi Seni Islam Indonesia.pdf
Studi Seni Islam Indonesia.pdfStudi Seni Islam Indonesia.pdf
Studi Seni Islam Indonesia.pdf
 
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islam
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islamCtu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islam
Ctu 281 kuliah 6 konsep seni tampak islam
 
Task 2 aktiviti 4.2
Task 2  aktiviti 4.2Task 2  aktiviti 4.2
Task 2 aktiviti 4.2
 
Perspektif islam tentang seni
Perspektif islam tentang seniPerspektif islam tentang seni
Perspektif islam tentang seni
 
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukirSumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
Sumbangan dan pencapaian tamadun islam dalam bidang seni bina dan seni ukir
 
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islam
 

Recently uploaded

aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptxaksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
AsepTarsa
 
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdfUK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
hk2738624
 
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptxPowerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
ALfiraSiLarukmi1
 
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdfMateri terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
6682agus
 
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdfBABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
FreakiesJunkies
 
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65 Prabumulih
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65  PrabumulihModul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65  Prabumulih
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65 Prabumulih
ade927
 

Recently uploaded (6)

aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptxaksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
aksi nyata TRANSISI PAUD-SD 1 BU HJ. EUIS SRININGRUM, S.Pd.pptx
 
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdfUK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
UK_Perizinan Produk_Maulana Aljabar_jabir_jabirun.pdf
 
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptxPowerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
Powerpoint Ujian Dinas Penyesuaian Ijazah.pptx
 
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdfMateri terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
Materi terbaru PPT PPPK_01052024_rev.pdf
 
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdfBABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
BABHI SOAL FIGURAL 2 NI BOS SENGGOL DONG YAA ALLAHH RIBET BENER.pdf
 
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65 Prabumulih
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65  PrabumulihModul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65  Prabumulih
Modul Adaptif pembelajaran SD Negeri 65 Prabumulih
 

Titas 4.2

  • 1. SUMBANGAN DAN PENCAPAIAN TAMADUN ISLAM DALAM BIDANG SENI BINA DAN SENI UKIR
  • 2. SENI BINA Seni bina merupakan satu lagi cabang kesenian yang boleh kita lihat untuk mengkaji bagaimana perkembangan sesebuah tamadun diukur dari sudut fizikalnya. Seni bina boleh memperlihatkan kepada kita akan bagaimana idea-idea kreatif masyarakat sesebuah tamadun itu diolah untuk membina identiti sesebuah tamadun itu mengikut acuannya yang tersendiri. Tamadun Islam mempunyai keunikannya tersendiri dalam menonjolkan hasil seni binaannya , tidak hairanlah jika pernah suatu ketika tujuh keajaiban dunia adalah hasil daripada sumbangan Tamadun Islam. Monumen tersebut adalah Taj Mahal di India dan Istana Alhambra di Andalusia(kini Sepanyol). Salah satu fokus utama apabila kita membincangkan berkenaan seni bina Islam adalah binaan Masjid kerana Masjid dan Tamadun Islam seakan-akan mempunyai satu ikatan yang sangat kuat.
  • 3.
  • 4. SENI UKIR (KHAT) Satu ilmu yang memperkenalkan bentuk huruf tunggal, penyusunannya dan cara-cara merangkainya menjadi sebuah tulisan yang tersusun. Khat merupakan seni tulisan indah yang mempunyai nilai-nilai kehalusan dan kesenian. Ia juga disandarkan pada subjek-subjek yang berkaitan dengan agama dan digunakan untuk menulis ayat-ayat suci dan kata-kata bijak pandai (hukama’)
  • 5. KEPERCAYAAN DAN MOTIF PADA SENI BINA DAN SENI UKIR
  • 6. KUBAH Setiap binaan dalam Islam pasti ada motif tersendiri. Hal ini dapat dilihat pada kubah masjid. Kubah memiliki dua fungsi iaitu sebagai penunjuk arah kiblat jika dilihat dari sisi luar, dan menerangi ruang dari dalam. Bentuk kubah yang mengembang di bahagian tengah memberi gambaran kelapangan, luas dan terbuka. Ini menunjukkan bahawa Islam merupakan ajaran yang terbuka dan mencintai kedamaian. Kubah juga membawa maksud erti kebesaran Tuhan. Ayat Al-Quran juga digunakan di setiap masjid. Sekiranya tidak ada ukiran ayat Al-Quran, biasanya di ukir dengan corak keindahan alam.
  • 7. UKIRAN KALIGRAFI AYAT-AYAT AL-QURAN Digunakan sama ada di masjid atau pun di istana- istana Jika tidak ukiran ayat-ayat suci Al-Quran , biasanya ukiran-ukiran lain adalah berasaskan alam semula jadi seperti unsur tumbuh-tumbuhan dan bunga-bungaan