Thiết Kế Xây Dựng Triển Khai Và Quản Lý Phòng Lab Máy Tính

1. TP.HỒ CHÍ MINH - NĂM 2020
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.HCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
---------------------------------------
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
TÊN ĐỀ TÀI : THIẾT KẾ XÂY DỰNG TRIỂN KHAI VÀ
QUẢN LÝ PHÒNG LAB MÁY TÍNH
Tải bài mẫu qua zalo 0936.885.877
Tham khảo dịch vụ làm báo cáo thực tập
luanvantrithuc.com
Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Chuyên ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
GVHD: Ths. Đặng Nhân Cách
Sinh viên thực
hiện
: 1651120121 Võ Nguyễn Minh Tân
: 1651120136 Võ Văn Thuận

2. TP. HỒ CHÍ MINH - Năm
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
---------------------------------------
SINH VIÊN THỰC HIỆN
Võ Nguyễn Minh Tân – 1651120121
Võ Văn Thuận – 1651120136
TÊN ĐỀ TÀI : Thiết Kế Xây Dựng Triển Khai VàQuản Lý
Phòng Lab Máy Tính
NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
CHUYÊN NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
NGƯỜI HƯỚNG DẪN
(Đơn vị công tác/ công ty nếu có)

3. LỜI CAM ĐOAN
Sau gần 1 năm thực tập tại Trung tâm Dữ liệu và CNTT, trường Đại học
Giao thông vân tải TP HCM. Chúng tôi cam đoan đây là một trong những đề
tài đã được chúng em nghiên cứu và thực hiện trong quá trình thực tập. Những
kết quả và số liệu trong khóa thực tập được Trung tâm Dữ liệu và CNTT cung
cấp, không sao chép bất kỳ nguồn nào khác. Chúng tôi hoàn toàn chịu trách
nhiệm trước nhà trường, giảng viên về sự cam đoan này.
TP Hồ Chí Minh, ngày … tháng …. năm ….
Người cam đoan

4. LỜI CẢM ƠN
Sau thời gian thực tập gần một năm là cơ hội cho chúng em tổng hợp và
hệ thống hóa lại những kiến thức đã học, đồng thời kết hợp với thực tế để nâng
cao kiến thức chuyên môn. Tuy thời gian không lâu, nhưng qua quá trình thực
tập, chúng em đã được mở rộng tầm nhìn và tiếp thu rất nhiều kiến thức thực
tế. Từ đó chúng em nhận thấy, việc cọ sát thực tế là vô cùng quan trọng – nó
giúp sinh viên xây dựng nền tảng lý thuyết được học ở trường vững chắc hơn.
Trong quá trình thực tập, từ chỗ còn bở ngỡ cho đến thiếu kinh nghiệm, chúng
em đã gặp phải rất nhiều khó khăn nhưng với sự giúp đỡ tận tình của quý thầy
và sự nhiệt tình của các anh tại trung tâm đã giúp chúng em có được những
kinh nghiệm quý báu để hoàn thành tốt kì thực tập này cũng như viết lên bài
báo cáo cuối kỳ. Chúng em xin chân thành cám ơn.
Lời cám ơn đầu tiên chúng em xin gửi đến thầy Đặng Nhân Cách – giám
đốc Trung tâm Dữ liệu và CNTT đã nhiệt tình tạo mọi điều kiện thuận lợi cho
chúng em tiếp cận thực tế, qua đó được tiếp xúc công nghệ được va chạm nhiều
hơn.
Chúng em cũng xin gửi lời cám ơn chân thành đến quý thầy cô khoa công
nghệ thông tin đã tận tâm giảng dạy và truyền đạt những kiến thức, kinh nghiệm
quý báu cho chúng em. Đặc biệt, một lần nữa chúng em xin cám ơn các anh
Nguyễn Duy Dũng, Bùi Dương Thế, Hồ Đăng Thế ở Trung tâm DL&CNTT,
những người đã tận tình hướng dẫn chúng em hoàn thành bài báo cáo này.
Vì thời gian và kiến thức còn hạn hẹp nên bài báo cáo không thể tránh
khỏi những thiếu sót, rất mong sự góp ý của các quý thầy cô và các bạn, để
chúng em rút kinh nghiệm và hoàn thành tốt hơn. Chúng em xin chân thành
cám ơn!

5. NHẬN XÉT THỰC TẬP
Họ và tên sinh viên : …………………………………………………………..
MSSV : …………………………………………………………..
Khoá : ……………………………………………………
1. Thời gian thực tập
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
2. Bộ phận thực tập
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
3. Tinh thần trách nhiệm với công việc và ý thức chấp hành kỷ luật
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
4. Kết quả thực tập theo đề tài
…………………………………………………………………………
……

6. …………………………………………………………………………
……
5. Nhận xét chung
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………
……
Đơn vị thực tập

7. NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
-----------------
 .........................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Tp.HCM, ngày tháng năm 2020
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN

8. I
MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU...................................................................................................1
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU DOANH NGHIỆP (NƠI ĐANG THỰC TẬP) 2
I. Tóm lược quá trình hình thành và phát triển.............................................2
II. Chức năng và nhiệm vụ..........................................................................3
III. Cơ cấu tổ chức........................................................................................4
CHƯƠNG 2: CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP CHÍNH.....................................6
I. Giới thiệu...................................................................................................6
II. Cơ sở lý thuyết .......................................................................................6
III. Thiết kế phòng LAB CLC......................................................................8
1. Yêu cầu ...............................................................................................8
2. Sơ đồ tố chức phòng ...........................................................................9
3. Lên danh sách thiết bị phần cứng và dự toán chi phí .......................10
4. Lên danh sách phần mềm..................................................................11
IV. Kế hoạch thực hiện...............................................................................13
1. Sắp xếp, cài đăt và cấu hình..............................................................13
2. Kiểm tra việc cấu hình và cài đặt......................................................13
V. Triển khai .............................................................................................13
1. Các bộ phận của máy tính.................................................................14
2. Cài đặt hệ điều hành và phần mềm ...................................................18
3. Đi dây cáp mạng ...............................................................................20
4. Cấu hình switch.................................................................................23

9. II
5. Cấu hình IP từng máy .......................................................................32
6. Lắp đặt và cấu hình camera...................................................................33
7. Lắp đặt và kết nối máy chiếu.................................................................36
VI. Kết quả đạt được ..................................................................................37
VII. Quản trị các phòng LAB........................................................................42
1. Quy định chung về việc quản lý các phòng LAB máy tính..............42
2. Quy chế cụ thể...................................................................................43
CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN ..............................................................................49
I. Kết luận ...................................................................................................49
II. Hạn chế.................................................................................................50
III. Hướng thực tập tiếp..............................................................................50
TÀI LIỆU THAM KHẢO ..............................................................................52

10. III
DANH SÁCH HÌNH
Ảnh 2.1 Sơ đồ phòng LAB vẽ trên visio............................................................9
Ảnh 2.2 Ảnh minh họa mainboard và các linh kiện.........................................15
Ảnh 2.3 Ảnh minh họa đầy đủ linh kiện cần thiết của một bộ case máy tính 18
Ảnh 2.4 Ảnh minh họa ghost disk to disk ........................................................20
Ảnh 2.5 Ảnh các thiết bị cần có khi bấm đầu mạng ........................................21
Ảnh 2.6 Ảnh 2 chuẩn bấm mạng cơ bản ..........................................................22
Ảnh 2.7 Ảnh minh họa 8 màu khác nhau của dây mạng .................................22
Ảnh 2.8 Ảnh minh họa đưa dây mạng vào đầu mạng......................................23
Ảnh 2.9 Thiết bị switch và các phụ kiện đi kèm..............................................24
Ảnh 2.10 Ảnh minh họa kết nối lap top với switch để cấu hình......................25
Ảnh 2.11 Nhập IP trên trình duyệt để vào được cấu hình switch....................26
Ảnh 2.12 Giao diện cấu hình............................................................................26
Ảnh 2.13 Ảnh minh họa gắn switch vào tủ rack-mounting .............................29
Ảnh 2.14 Kết nối với các cổng 10/100 và 10/100/1000 ...................................30
Ảnh 2.15 Cài đặt các mô-đun SFP và kết nối với các cổng.............................30
Ảnh 2.16 Lắp cáp thiết bị vào cổng mô-đun....................................................31
Ảnh 2.17 Kiểm tra các cổng kết nối.................................................................31
Ảnh 2.18 Đặt IP tính máy giảng viên...............................................................32
Ảnh 2.19 Đặt IP tính máy sinh viên .................................................................33
Ảnh 2.20 Ảnh lắp đặt camera ...........................................................................33
Ảnh 2.21 Giao diện đặt IP camera....................................................................34
Ảnh 2.22 Thực hiện cấu hình camera qua mạng..............................................35
Ảnh 2.23 Ảnh lắp đặt máy chiếu......................................................................36
Ảnh 2.24 Ảnh góc trái phòng LAB ..................................................................37
Ảnh 2.25 Ảnh góc phải phong LAB.................................................................38
Ảnh 2.26 Giao diện màn hình máy giảng viên.................................................38
Ảnh 2.27 Phần mềm khoa cơ khí .....................................................................39

11. IV
Ảnh 2.28 Phần mềm khoa kinh tế.....................................................................39
Ảnh 2.29 Phần mềm khoa công nghệ thông tin................................................39
Ảnh 2.30 Phần mềm khoa điện tử viễn thông...................................................39
Ảnh 2.31 Phần mềm khoa kinh tế xây dựng và công trình giao thông............40
Ảnh 2.32 Phần mềm Netsupport shool .............................................................41
Ảnh 2.33 Phần mềm Deep freeze......................................................................42
DANH SÁCH CÁC BẢNG
Bảng 1.1 Danh sách thành viên của DITC..........................................................4
Bảng 2.1 Bảng dự toán chi phí thiết bị .............................................................11

12. 1
LỜI MỞ ĐẦU
Ngày nay việc công nghệ đang phát triển thì việc học thực hành trong
phòng Lab rất quan trọng. Việc có được một phòng học có đầy đủ máy móc
thiết bị phù hợp cho việc thực hành trên máy tính của sinh viên là rất quan trọng
nhất là đối với ngành công nghệ thông tin .Qua đó sẽ giúp cho sinh viên được
tiếp xúc với máy tính nhiều hơn nâng cao kỹ năng sử dụng máy tính của mình
– một trong những kĩ năng quan trọng của sinh viên trước khi ra trường cần
phải nắm rõ.
Chính vì vậy ciệc thiết kế ra một phòng Lab máy tính cho sinh viên lúc
này là rất cần thiết nhằm đáp ứng cho nhu cầu học tập của sinh viên, dễ tiếp thu
kiến thức mới qua đó có môi trường để thực hành trên lớp cũng như giúp cho
việc giảng dạy của giảng viên được thuận lợi hơn.
Nói đúng hơn là việc sử dụng phòng lab máy tính là không thể thiếu cho
một trường học, dù là lớn hay nhỏ, cũng như một tổ chức khác. Không những
thế đối với đời sống của ta bây giờ thì việc sử dụng máy tính cũng là một điều
hết sức quan trọng, chính vì vậy mà hệ thống mạng máy tính được nghiên cứu
và ra đời.Nó giúp cho ta thực hiện công việc hiệu quả hơn rất nhiều lần, giúp
con người có thể chia sẻ tài nguyên, dữ liệu với nhau một cách dễ dàng và cũng
lưu trữ một lượng lớn thông tin mà rất hiếm khi mất mát hoặc hư hỏng như khi
lưu bằng giấy, giúp tìm kiếm thông tin nhanh chóng,…
Vậy thì làm sao ta có thể thiết kế một mô hình phòng Lab máy tính đảm
bảo có khoa học, dễ vận hành cũng như dễ thay sửa một khi có sự cố xảy ra?
Đó là một yêu cầu lớn đối với những người thiết kế. Trong đồ án này, ta đi tìm
hiểu “Thiết kế, xây dựng, triển khai và quản lý phòng LAB máy tính” cho một
trường Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh.

13. 2
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU DOANH NGHIỆP (NƠI ĐANG THỰC
TẬP)
I. Tóm lược quá trình hình thành và phát triển
Công nghệ thông tin đang phát triển rất nhanh, không có lĩnh vực nào mà
không cần đến. Với quy mô ngày càng phát triển của Trường Đại học Giao
thông vận tải TP. Hồ Chí Minh thì nhu cầu về Công nghệ thông tin ngày càng
lớn và phức tạp. Như nhu cầu về lưu trữ và an toàn dữ liệu; nhu cầu về thống
kê nhanh chóng; nhu cầu về hạ tầng mạng ổn định và an toàn; nhu cầu về triển
khai các hệ thống thông tin cho các đơn vị liên quan; Với nhu cầu đó, Trung
tâm Dữ liệu và Công nghệ thông tin (DL&CNTT) đã được thành lập ngày
20/05/2014, để tham mưu và giúp Hiệu trưởng tổ chức xây dựng và vận hành
hệ thống thông tin trong toàn trường. Từ đó đến ngay, Trung tâm đã đáp ứng
được được các yêu cầu của nhà trường theo xu thế phát triển công nghệ thông
tin của thế giới. Nhà trường đã tổ chức và lưu trữ, xử lý dữ liệu, phát triển hệ
thống mạng, hệ thống liên lạc của nhà trường, bao gồm: hạ tầng và dịch vụ
mạng; thống nhất quản lý hoạt động, vận hành cơ sở hạ tầng kỹ thuật công nghệ
thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin vào phục vụ tốt cho công tác đào
tạo, nghiên cứu và quản lý trong trường.
Trung tâm Dữ liệu và Công nghệ thông tin (Viết tắt: DITC) là một đơn vị
trực thuộc Trường Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh, luôn sẵn sàng
trong quá trình triển khai các dịch vụ công nghệ thông tin của trường cũng như
của khách hàng.
Với phương châm không ngừng nỗ lực - không ngừng hoàn thiện, mong
muốn xây dựng một Trung tâm uy tín, chất lượng. Hiện DITC là đơn vị tiên
phong trong công tác triển khai và thực hiện các hạng mục trong lĩnh vực ứng
dụng và phát triển Công nghệ Thông tin của Trường, với hệ thống nhân lực tài

14. 3
năng và đầy nhiệt huyết. Đây sẽ là ưu thế lớn giúp chúng em có thể hiểu sâu và
triển khai thành công dịch vụ CNTT theo yêu cầu đề ra.
II. Chức năng và nhiệm vụ :
Trung tâm Dữ liệu và Công nghệ thông tin là là đơn vị trực thuộc Trường
Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh. Có chức năng tham mưu và giúp
Hiệu trưởng tổ chức xây dựng, lưu trữ, trao đổi, kinh doanh và xử lý dữ liệu,
phát triển hệ thống mạng, hệ thống liên lạc của nhà trường, bao gồm: hạ tầng
và dịch vụ mạng; thống nhất quản lý hoạt động, vận hành cơ sở hạ tầng kỹ thuật
công nghệ thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin vào phục vụ tốt cho công
tác đào tạo, nghiên cứu và quản lý trong trường.
Chuyên cung cấp các dịch vụ công nghệ thông tin :
- Mạng máy tính
Quản lý, bảo quản, sửa chữa, bảo trì, nâng cấp và khai thác các dịch vụ trên
mạng máy tính. Tư vấn và thiết kế hạ tầng thông tin mạng và viễn thông
- Web ứng dụng
Thiết kế, xây dựng, nâng cấp, bảo trì, điều hành hệ thống và ứng dụng website
cho cơ quan, công ty, doanh nghiệp. Xây dựng các ứng dụng chạy trên nền web.
- Quản trị mạng
Cài đặt máy tính cho cán bộ, giáo viên, sinh viên toàn trường. Quản lý, vận
hành, bảo trì và bảo dưỡng máy tính tại các phòng máy tính phục vụ giảng dạy
và nghiên cứu.
- Thông tin và truyền thông
Cung cấp các dịch vụ về nội dung thông qua cổng thông tin. Lập kế hoạch và
triển khai các hoạt động tuyên truyền, quảng bá thông tin cho website.
- Lưu trữ và xử lý dữ liệu
Tổ chức và quản lý dữ liệu, tổng hợp thống kê số liệu. Thu thập, bổ sung tài
liệu, tư liệu lưu trữ. Phân loại, chỉnh lý, xác định giá trị tài liệu, tư liệu lưu trữ.

15. 4
- Ứng dụng trên di động
Cung cấp các dịch vụ xây dựng và phát triển ứng dụng di động chạy trên hệ
điều hành Android hỗ trợ người sử dụng những tiện ích độc đáo và thiết thực.
III. Cơ cấu tổ chức
Danh sách thành viên :
STT Tên Chức vụ Liên hệ
1 Đặng Nhân Cách Giám đốc Email: cach.dang@ut.edu.vn
SĐT: 0919100086
2 Bùi Dương Thế Chuyên
viên
SĐT: 0976 570931
3 Nguyễn Duy
Dũng
Chuyên
viên
SĐT: 0904039710
4 Hồ Đăng Thế Chuyên
viên
SĐT: 0978111538
5 Nguyễn Văn Kiên Chuyên
viên
SĐT:
6 Võ Nguyễn Minh
Tân
Cộng tác
viên
Email:
minhtanit5898@gmail.com
7 Võ Ngọc Thuận Cộng tác
viên
Email:
vvthuan898@gmail.com
Bảng 1.1 Danh sách thành viên của DITC

16. 5
Với 1 giám đốc, 3 chuyên viên và 1 hợp đồng trọn gói. Trung tâm đã vận
hành tốt các công việc mà nhà trường giao như:
Vận hành hệ thống thông tin: Hỗ trợ tốt các đơn vị và CB-CNV; Đã
thiết kế lại hệ thống mạng Khu D; Đang quy hoạch lại hệ thống Wifi toàn
trường…
Báo cáo thống kê bộ: Báo cáo thống kê định kỳ gửi bộ; Trích xuất dữ
liệu Đào tạo theo yêu cầu các đơn vị; Tuyển sinh hỗ trợ các đơn vị làm báo
cáo…
Phối hợp công tác tuyển sinh: Phối hợp với P. Đào tạo; P. Tuyển sinh
trong công tác tuyển sinh; Xét tuyển; nhập học; xử lý dữ liệu tuyển sinh; Tư
vấn hướng nghiệp trực tuyến: Đã thực hiện livestream trên FaceBook rất hiệu
quả;
Vận hành hệ thống quản lý đào tạo: Vận hành hệ thống xuyên suốt
24/24; Huy động tài nguyên khi có đăng ký tín chỉ; Đã triển khai xong cho loại
hình đào tạo vừa làm vừa học;
Đào tạo trực tuyến: Đã hoàn thiện hạ tầng và hệ thống, ra được quy chế
áp dụng; Đã triển khai online một số khóa phù hợp; Đã tập huấn triển khai đến
giảng viên. Đã có hơn 40 giảng viên tham gia; Tập Huấn riêng cho Khoa
CTGT...
An toàn và bảo mật thông tin: Đánh giá lại và điều chỉnh lại hệ thống,
báo cáo bộ giao thông; Đã làm việc với Google để sử dụng miễn phí tính năng
nâng cao https:// cho một số website quan trọng:
https://ut.edu.vn; https://tnbgv.ut.edu.vn; https://sv.ut.edu.vn;
https://gv.ut.edu.vn; https://courses.ut.edu.vn; https://support.ut.edu.vn;
https://exam.ut.edu.vn/.

17. 6
Các công việc khác: Vận hành tốt hệ thống Tin Nội Bộ trường; Đã làm
việc với Google và triển khai email nhà trường đến toàn bộ sinh viên; Vận hành
các phòng Lab của bộ môn Ngoại ngữ; Đã triển khai được dịch vụ SMS đến
sinh viên của trường. Tuy nhiên nhà trường chỉ mới thu tiền được 1 học kỳ cho
sinh viên năm nhất…Android hỗ trợ người sử dụng những tiện ích độc đáo và
thiết thực.
CHƯƠNG 2: CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP CHÍNH
I. Giới thiệu
Trong thời gian từ ngày 23/10/2019 đến nay chúng em được thực tập tại
trung tâm DITC. Được học tập và tham gia rất nhiều công việc và dự án. Từ
những công việc đơn giản không liên chuyên môn đến những việc cần chuyên
môn sâu. Tất cả đều giúp chúng em trưởng thành hơn và cảm nhận công việc
thực tế khi ra trường đi làm. Trong phần này chúng em tập trung báo cáo một
phần chính mà chúng em đã được tham gia trực tiếp và có liên quan đến bộ
môn mạng máy tính là: Thiết kết phòng LAB máy tính cho Viện chất lượng cao
(LAB CLC) và quản trị các phòng LAB máy tính của nhà trường. Qua bài báo
cáo này chúng em sẽ đi sâu phân tích về dự án này.
II. Cơ sở lý thuyết
Ở trường chúng em đã được học những kiến thức về mạng máy tính qua qua
các môn học như :
- Kiến trúc máy tính: Giải thích được cách thức lưu trữ và xử lý thông tin
bên trong máy tính. Đọc và giải thích được các thông số kỹ thuật trên các
thiết bị phần cứng. Lựa chọn được các thiết bị để lắp hoàn chỉnh máy
tính phù hợp yêu cầu sử dụng. Phân tích được cấu tạo, nguyên lý hoạt
động của các thành phần chính tạo nên một máy tính (BUS, CPU, Hệ
thống nhớ, hệ thống vào ra). Thiết kế được sơ đồ, mô hình cấu tạo hoàn

18. 7
chỉnh một máy tính đơn giản có đầy đủ các khối chức năng cơ bản.Tăng
tính chủ động trong việc nghiên cứu, tổ chức thực hiện.
- Mạng máy tính : được trang bị những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao
để có thể làm chủ được những công nghệ mạng phổ biến như thư tín điện
tử, truyền tải tập tin, truyền thông thông tin hay những công nghệ tiên
tiến như điện toán đám mây, tính toán lưới, tính toán di động, an toàn và
bảo mật thông tin
- Thiết kế mạng : kiến thức nền tảng về các thiết bị mạng như router,
switch qua đó có thể thiết kế các mô hình, giải pháp, hệ thống mạng cho
các công ty, doanh nghiệp hay trường học.
- An ninh mạng : học được các biện pháp phòng ngừa sự tấn công hệ thống
mạng từu các truy cập trái phép, tạo ra nền tảng bảo mật cho máy tính,
người dùng trong một môi trường an toàn.
- Quản trị mạng :
 Quản trị cấu hình, tài nguyên mạng : Bao gồm các công tác quản lý,
kiểm soát cấu hình, quản lý tài nguyên cấp phát cho các đối tượng sử
dụng khác nhau.
 Quản trị người dùng, dịch vụ mạng : bao gồm các công ty quản lý
người sử dụng trên hệ thống và đảm bảo dịch vụ cung cấp có độ tin
cậy cao, chất lượng đảm bảo theo đúng các chỉ tiêu đề ra.
 Quản trị hiệu năng, hoạt động mạng : bao gồm các công tác quản lý,
giám sát hoạt động mạng lưới, đảm bảo các hoạt động của thiết bị hệ
thống ổn định.
 Quản trị an ninh, an toàn mạng : bao gồm các công tác quản lý, giám
sát mạng lưới, đảm bảo phòng tránh các truy cập trái phép. Việc
phòng chống, ngăn chặn sự lây lan của các loại virus máy tính, các

19. 8
phương thức tấn công Dos làm tê liệt hoạt động của mạng cũng là một
phần rất quan trọng trong công tác quản trị, an ninh mạng.
Với những gì đã học được cùng với sự hướng dẫn của thầy cũng như các
anh chuyên viên ở trung tâm, chúng em tự tin có thể tham gia trợ giúp trung
tâm thực hiện triển khai phòng Lab CLC cho sinh viên hệ chất lượng cao
Trường Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh.
III. Thiết kế phòng LAB CLC
1. Yêu cầu
Mô hình hoạt động của trường yêu cầu thiết kế một phòng lab máy tính cho
sinh viên hệ đào tạo CLC với các yêu cầu sau :
- Dùng cho việc giảng dạy tất cả các bộ môn có sử dụng máy tính để làm
việc.
- Có 1 máy cho Giảng viên và 42 máy cho sinh viên, 1 máy chiếu, 2
camera, hệ thống âm thanh(loa).
- Máy được cài đặt tất cả phần mềm phục vụ cho việc dạy và học các môn
học trong hệ đào tạo của nhà trường.
- Các máy phải được truy cập internet, đường truyền ổn định.
- Cấu hình máy :
 Máy giảng viên : CPU Intel® Core ™i7-9700 (8CPUs) ~3.0GHz,
Mainboad Gigabyte B365M Aorus Elite, RAM Samsung 16GB
DDR4 2400MHz, Ổ cứng SSD WD Green 240GB M.2 2280, Card
màn hình, màn hình SAMSUNG 32inch, hệ điều hành Windows 10
Pro 64-bit.
 Máy sinh viên : CPU Intel® Core ™i7-9700 (8CPUs) ~3.0GHz,
Mainboad Gigabyte B365M Aorus Elite, RAM Samsung 8GB DDR4
2400MHz, Ổ cứng SSD WD Green 240GB M.2 2280, Card màn hình,

20. 9
màn hình AOC 24inch full E2470Sw, hệ điều hành Windows 10 Pro
64-bit.
 Switch : switch cissco 24 port
 Camera : Camera KBvision KX-1002SX4ZA
 Máy chiếu : Máy chiếu Casio XJ-V2 được trang bị RGB mini D-Sub
15 chân x 1 ; HDMI Loại A x 1 (480P ~ 1080P), Stereo mini x 1, 3.5
mm stereo mini jack x 1 (variable audio output), RS-232C (mini D-
Sub 9 chân) x 1, Mini USB x 1, …
2. Sơ đồ tố chức phòng
Với nhu cầu thiết kế một phòng LAB với số lượng 42 máy dành cho sinh
viên và một máy cho giảng viên thì việc bố trí phòng học một các khoa học
cũng là một điều hết sức cần thiết. Hình dưới đây thể hiện bản vẽ phòng học
được chúng em thực hiện mô phỏng trước phòng học trên visio :
Internet
SV42 SV41 SV40 SV39 SV38 SV37 SV36
Ảnh 2.1 Sơ đồ phòng LAB vẽ trên visio
Switch
GV
Router
SV07 SV06 SV05 SV04 SV03 SV02 SV01
Firewall
SV14 SV13 SV12 SV11 SV10 SV09 SV08
SV21 SV20 SV19 SV18 SV17 SV16 SV15
SV28 SV27 SV26 SV25 SV24 SV23 SV22
Server
SV35 SV34 SV33 SV32 SV31 SV30 SV29

21. 10
3. Lên danh sách thiết bị phần cứng và dự toán chi phí :
STT Tên thiết bị / linh
kiện
Số
lượng
Đơn
vị tính
Giá tiền Thành tiền Ghi
chú
1 Camera KBvision
KX-1002SX4ZA
2 cái 450.000 900.000
2 Máy chiếu Casio
XJ-V2
1 cái 14.950.000 14.950.000
3 Switch Cisco 24
port
2 cái 8.000.000 16.000.000
4 CPU Intel® Core
™i7-9700
(8CPUs) ~3.0GHz
43 cái 8.799.000 378.357.000
5 Mainboad
Gigabyte B365M
Aorus Elite
43 cái 2.150.000 92.450.000
6 Ổ cứng SSD WD
Green 240GB M.2
2280
43 cái 990.000 42.570.000
7 Card màn hình 43 cái 2.100.000 90.300.000
8 Màn hình
SAMSUNG
32inch
1 cái 3.200.000 3.200.000

22. 11
9 màn hình AOC
24inch full
E2470Sw
42 cái 1.800.000 75.600.000
10 RAM Samsung
8GB DDR4
2400MHz
44 cái 850.000 37.400.000
11 Case máy tính
Sama T10
43 cái 350.000 15.050.000
12 Thùng Dây Cáp
Mạng LAN HT-
CAT5E UTP
(305m)
1 thùng 478.000 478.000
13 Đầu bấm mạng
RJ45
2 Bịch 300.000 600.000
14 Nẹp vuông 30 cây 25.000 750.000
TỔNG 768.605.000
Bảng 2.1 Bảng dự toán chi phí thiết bị
4. Lên danh sách phần mềm
Vì trường đạo tạo nhiều ngành học, với mỗi ngành học sẽ sử dụng những
phần mềm học khác nhau. Vì thế nên việc cài đặt đầy đủ các phần mềm cần
thiết đáp ứng được cho tấc cả sinh viên ngành là rất quan trọng. Việc cài đặt
phần mềm cũng sẽ được cài đặt theo từng ngành học giúp sinh đảm bảo đầy đủ
các phần mềm cần thiết và dễ dàng trong việc quản lý. Dưới đây là liệt kê tấc
cả các phần mềm mà chúng em đã cài đặt cho sinh viên hệ CLC:
- Khoa công nghệ thông tin :

23. 12
 Microsoft office 2016 : Word, powerPoint, Excel, Visio, Project.
 Adobe Dreamweaver
 Android Studio
 Cisco Package Tracer
 IBM Rational
 Microsoft SQL
 VM Ware Workstation
 Dev C++
 Visual studio
- Khoa kinh tế:
 Dự toán F1 Trial
 IBM SPSS
 Nghiem thu xay
- Khoa kinh tế xây dựng – Công trình giao thông :
 AutoCAD 2018
 Vivil 3D 2018
 Matlab
 Plaxis 8.2
 Revit 2018
 RMV8i V08.10.1
 SAP200014
- Khoa điện tử viễn thông :
 Anaconda
 Capture
 Electronics
 matlab
 Pspice AD

24. 13
 Wireshark
- Khoa cơ khí :
 CATIA P3 V5R21
- Ngoài ra còn cài đặt thêm các phần mềm :
 Deep Freeze Standard
 NetSupport School
IV. Kế hoạch thực hiện
1. Sắp xếp, cài đăt và cấu hình
- Sắp xếp các máy tính vào đúng các vị trí định trước sao cho khoảng
cách giữa các máy hợp lý.
- Tiến hành đi các dây cáp mạng cho các máy sao cho đảm bảo tính
thẩm mỹ và gọn gàng.
- Cài hệ điều hành Microsoft windows 10 và các phần mềm cho tất cả
các máy.
- Đặt IP tĩnh cho tất cả các máy để có thể liên lạc được với nhau.
- Cấu hình Switch để tất cả các máy có thể truy cập Internet.
- Lắp đặt 2 camera vào vị trí đã định sẳn, sau đó cấu hình camera.
2. Kiểm tra việc cấu hình và cài đặt
- Sau khi cài đặt xong hệ thống ta tiến hành kiểm tra toàn diện hệ
thống.
- Kiểm tra tất cả các máy có thể liên lạc được với nhau chưa
- Tất cả các máy đã kết nối được internet chưa.
- Kiểm tra Camera có chạy được chưa.
V. Triển khai
Quá trình lắp đặt máy được chúng em thực hiện thủ công. Thực hiện lắp ráp
các linh kiện máy tính (CPU, RAM, Card đồ họa) vào các main máy rồi mới

25. 14
lắp vào các case cùng với nguồn. Sau khi lắp đặt sẽ thực hiện cài đặt hệ điều
hành (Windows 10 Pro 64-bit).
1. Các bộ phận của máy tính
- Bộ nguồn : Biến đổi dòng điện xoay chiều (AC) 220V thành dòng
điện 1 chiều (DC) cung cấp cho toàn bộ hệ thống trong máy cũng như
các thiết bị ngoại vi. Nó cung cấp đủ công suất và có điện áp ổn định.
Tùy theo chủng loại và cấu hình, mỗi máy tính cần bộ nguồn có công
suất khác nhau.
- Vỏ máy (Case) : Dùng để lắp các linh kiện của máy tính và thường
có bộ nguồn lắp theo. Có hai loại : loại đứng (tower) và loại
nằm(desktop). Mặt trước của vỏ máy gồm : công tắc bật/ tắt nguồn,
phím reset, đèn báo nguồn, đèn báo hoạt động của ổ cứng. Trong vỏ
máy là khoang chứa bo mạch chính, bộ nguồn, các ổ đĩa.Mặt sau vỏ
máy gồm : ổ cắm nguồn, các cổng nối từ bo mạch chính ra thiết bị
ngoài ( cổng tiếp COM, cổn song song LPT, cổng USB, cổng bàn
phím, chuột).
- Bo mạch chính ( Mainboard) : Là thành phần quan trọng nhất của
máy vi tính, có vai trò điều khiển tất cả các thiết bị của máy vi tính và
phối hợp với bộ xử lí để xử lí các nhiệm vụ của máy tín. Bo mạch
chính chứa bộ vi xử lí, các chip hỗ trợ cho bộ vi xử lí, bộ nhớ máy
tính và các khe cắm mở rộng. Đây là thành phần quyết định chất lượng
cà tốc độ máy tính.

26. 15
Ảnh 2.2 Ảnh minh họa mainboard và các linh kiện
- Bộ vi xử lí : CPU (Central Processing Unit) bao gồm nhiều thành
phần, trong đó thành phần chính là một hoặc nhiều bộ vi xử lí
(microprocessor). Là chip điện tử kiểm soát toàn bộ chức năng quan
trọng (chạy các chương trình hệ thống, chương trình phần mềm ứng
dụng, xử lí các dạng thông tin phức tạp như hình ảnh đồ họa đa truyền
thông...)
- Bộ nhớ trong : còn gọi là bộ nhớ hệ thống, được cấu tạo từ các phần
tử nhớ bán dẫn, phần tử nhỏ nhất lưu trữ một bit thông tin. Có hai loại
bộ nhớ : Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên RAM (Random Access
Memory) và bộ nhớ chỉ đọc ROM (Read only memory).
 RAM (Bộ nhớ chính) : tất cả dữ liệu đưa vào bộ xử lí hoặc lấy
ra sau khi xử lí xong đều được lưu trữ trong RAM. Là môi
trường làm việc của bộ vi xử lí và được bộ vi xử lí định địa chỉ.
Dữ liệu trong RAM được lưu trữ tạm thời vì khi bị mất điện
hoặc khởi động lại thì dữ liệu sẽ bị mất. Như vậy nếu muốn lưu

27. 16
trữ dữ liệu được lâu thì phải dùng thiết bị lưu trữ khác (ổ đĩa
cứng, đĩa mềm, đĩa quang). Bộ nhớ RAM được tổ chức theo ô
nhớ và được truy cập vào các ô nhớ một cách ngẫu nhiên. Mỗi
ô nhớ có một đại chỉ riêng.
 ROM : là bộ nhớ bán dẫn chỉ dùng để đọc các chương trình và
dữ liệu ghi lên ROM thì được lưu trữ trong thời gian dài ngay
cả khi mất điện, thông tin cũng không bị mất. Vì vậy ROM
được dùng để chứa các phần mềm khởi động và một số hệ
thống cơ sở khác được gọi là ROM BIOS nằm trên bo mạch
chính.
- Bộ nhớ ngoài :
 Ổ cứng
Hiện nay, ổ cứng có 2 loại chính: HDD (Hard Disk Drive) và
SSD (Solid State Drive) :
 HDD (Hard Disk Drive) là ổ cứng truyền thống, có
nguyên lý hoạt động cơ bản là có một đĩa tròn làm
bằng nhôm (hoặc thủy tinh, hoặc gốm) được phủ vật
liệu từ tính. Phần giữa ổ cứng sẽ có một động cơ để
đọc và ghi dữ liệu, cùng với thiết bị này là những bo
mạch điện tử có tác dụng điều khiển đầu đọc/ghi đúng
vào vị trí của cái đĩa từ lúc nãy khi đang quay để giải
mã thông tin. Vậy nên nếu bạn muốn sao chép nhạc
hay video từ máy tính sang các thiết bị khác như
USB, ổ cứng đều phải phụ thuộc vào phần này, hơn
nữa chất liệu của các linh kiện trong ổ cứng này càng
tốt thì dữ liệu bạn lưu trên này sẽ an toàn hơn. HDD
có tốc độ quay 5400 rpm hoặc cao hơn là 7200 rpm
(số vòng quay càng cao thì ổ cứng hoạt động nhanh

28. 17
hơn đôi chút), ngoài ra HDD cũng có nhiều thế hệ để
đánh giá khả năng xử lý như trước thì có Sata 1, cao
hơn có Sata 2 (tốc độ đọc/ghi 200 MB/s), Sata 3 (tốc
độ đọc/ghi 6 Gbp/s).
 SSD (Solid State Drive) trái ngược với HDD, ổ cứng
SSD chỉ có lịch sử xuất hiện vài năm trở lại đây.
Chiếc SSD này được thiết kế là một loại ổ cứng thể
rắn. Những chiếc SSD này được nghiên cứu và ra mắt
nhằm cạnh tranh với những chiếc ổ cứng thế hệ cũ
như HDD, cải thiện về sức mạnh tốc độ, nhiệt độ, độ
an toàn dữ liệu và cả về điện năng tiêu thụ. Nói cách
một chiếc máy tính được trang bị SSD sẽ khởi động
trong vài giây và chắc chắn dưới một phút. Còn một
chiếc ổ cứng HDD sẽ cần có thời gian để tăng tốc độ
lên đến thông số kỹ thuật vận hành, và sẽ tiếp tục là
chậm hơn so với một ổ cứng SSD trong khi sử dụng
bình thường.
 Cùng chung một chức năng, nhưng SSD lại có những
ưu điểm vượt trội hơn nhiều so với HDD ở chỗ:
 Thời gian khởi động hệ điều hành nhanh hơn
 Việc chép/xuất dữ liệu ra thiết bị khác nhanh hơn
 Hoạt động các phần mềm trên máy nhanh hơn
 Bảo vệ dữ liệu cực tốt do có khả năng chống sốc
cao cộng với được làm bằng linh kiện tốt nên bền
hơn
 Hoạt động ít tiếng ồn hơn, tản nhiệt hiệu quả hơn
 Băng thông truyền tải để đọc/ghi dữ liệu lớn vì
vậy giúp tăng khả năng làm việc của máy tính

29. 18
 Ở đây chúng em sử dụng ổ cứng SSD M2 là một thế hệ mới
của ổ cứng SSD. SSD M2 là chuẩn kết nối chính cho các SSD
di động thế hệ mới tiếp nối từ những cổng SSD thông thường.
Nếu như SSD thông thường bị giới hạn ở tốc độ truyền tải ở
mức 550MB/s thì SSD chuẩn M2 có tốc độ nhanh hơn gấp
nhiều lần. SSD M2 hay còn được gọi là NGFF có tốc độ nhanh
chóng và được ứng dụng rộng rãi, được xem là một sự lựa chọn
tối ưu cho các bo mạch chủ hiện nay.
- Thiết bị hiển thị dữ liệu- màn hình
Hệ thống hiển thị hình ảnh trong máy tính gồm 2 thành phần chính : màn
hình (monitor) và bộ điều khiển video (card màn hình).
Ảnh 2.3 Ảnh minh họa đầy đủ linh kiện cần thiết của một bộ case máy tính
2. Cài đặt hệ điều hành và phần mềm
Sau quá trình lắp ráp hoàn tất thì thực hiện cài đặt hệ điều hành windows
10 và các phần mềm đã được liệt kê trước cho một máy sau đó sẽ ghost Disk to
disk cho các máy còn lại. Công việc ghost được thực hiện như sau:
Bước 1: Cho máy vi tính khởi động từ USB Hiren's Boot.Trong Menu
của Hiren's Boot chọn Disk Clone Tools...Trong Menu tiếp theo chọn Norton

30. 19
Ghost. Trong Menu tiếp theo chọn Ghost (Normal). Chọn Ghost (Normal) Sử
dụng Norton Ghost để sao chép ổ dĩa cứng.
Bước 2: Chương trình Norton Ghost sẽ chạy và hiện ra bảng giới thiệu,
lúc này chuột sẽ hoạt động, nhấn Ok để vào chương trình. Sao chép từ ổ dĩa
thứ 1 tới ổ dĩa thứ 2: Chọn Local -> Disk -> To Disk để sao chép dữ liệu từ ổ
cứng này sang ổ cứng khác.
- Thứ tự ổ dĩa này có thể thay đổi tùy theo cách gắn ổ dĩa bên trên. Nếu
không thấy xuất hiện 2 ổ dĩa cứng thì phải xem lại cách gắn và thiết
lập Jumper.
Bước 3: Xuất hiện bảng cảnh báo cho biết dữ liệu trong ổ dĩa thứ 2 sẽ bị
xóa sạch. Bạn hãy kiểm tra lại và nhấn Yes để đồng ý sao chép.
- Chương trình sẽ chạy và hiển thị các thông số về dung lượng và thời gian
thực hiện. Time Remaining là thời gian còn lại để thực hiện xong công
việc.
- Khi thực hiện xong việc sao chép, chương trinh sẽ đưa ra thông báo hoàn
tất, nhấn Continue để quay trở lại Menu chính của chương trình.
- Có thể kiểm tra thứ tự của ổ dĩa cứng bằng cách xem tên của chúng trong
lúc chọn để ghost.
- Sau khi đã sao chép được 1 ổ cứng thì gắn vào máy để kiểm tra, chỉ sau
khi khởi động thì các dữ liệu được Ghost mới có hiệu lực.
- Có thể dùng ổ này để Ghost tiếp cho các máy khác để công việc được
nhanh hơn.
- Các ổ dĩa được sao chép bằng chương trình Ghost sẽ giống hệt nhau về
nội dung dữ liệu và cấu hình của Hệ điều hành, do đó nếu các máy tính
có kết nối mạng thì cần phải thay đổi lại các thông số Computer Name, IP
Address,... của mỗi máy cho phù hợp.

31. 20
Ảnh 2.4 Ảnh minh họa ghost disk to disk
3. Đi dây cáp mạng
Công việc tiếp theo sẽ là thực hiện đo dây mạng từ switch đến các vị
trí của các máy tính sau đó đánh số theo sơ đồ đã được lên trước, tiến
hành vào nẹp các vị trí cần đi dây và sau đó :
+ Bấm dây mạng
Chuẩn bị:
 Dây mạng.
 Hạt mạng, đầu RJ 45 (đầu RJ 11 là dùng cho điện thoại
bàn, có kích cỡ nhỏ hơn RJ 45).
 Kìm bấm mạng
 Máy tính, Switch hoặc Modem có mạng để test sau khi
bấm xong.

32. 21
Ảnh 2.5 Ảnh các thiết bị cần có khi bấm đầu mạng
Các chuẩn bấm dây mạng: có 2 chuẩn đó là T568A (chuẩn A)
và T568B (chuẩn B). Theo lý thuyết thì muốn nối 2 thiết bị với nhau (ví dụ máy
tính - máy tính, switch - switch...) thì bấm chuẩn chéo, còn nối các thiết bị khác
loại nhau thì bấm chuẩn thẳng.
Chuẩn A: Trắng xanh lá - Xanh lá - Trắng cam - Xanh dương - Trắng
xanh dương - Cam - Trắng nâu - Nâu (hơi loằng ngoằng, khó nhớ). Còn được
gọi là chuẩn thẳng, để nối hai thiết bị khác loại với nhau như máy tính - switch,
switch - router.
Chuẩn B: Trắng cam - Cam - Trắng xanh lá - Xanh dương - Trắng xanh
dương - Xanh lá - Trắng nâu - Nâu (dễ nhớ hơn cái trên). Còn được gọi là chuẩn
chéo, dùng để kết nối hai thiết bị cùng loại với nhau. Khi cần kết nối hai máy
tính bằng dây cáp mạng chúng ta cũng dùng chuẩn này.

33. 22
Ảnh 2.6 Ảnh 2 chuẩn bấm mạng cơ bản
Tiến hành bấm dây:
Bước 1: Trước tiên cắt lấy 1 đoạn dây mạng, dài ngắn tùy mục đích sử
dụng, sau đó dùng kìm bấm mạng cắt 1 đoạn vỏ bên ngoài, ngắn khoảng 2 - 3
cm, để lòi toàn bộ lõi dây mạng ra (có 8 màu):
Ảnh 2.7 Ảnh minh họa 8 màu khác nhau của dây mạng

34. 23
Bước 2: Sau đó, các bạn cố gắng miết cho các dây đều với nhau, thẳng
(càng thẳng bấm càng dễ). Dùng kìm bấm mạng cắt hết đoạn đầu lõi dây lồi
lõm đi, lấy đầu mạng và tra vào phần lõi sau khi cắt thẳng như hình dưới:
Ảnh 2.8 Ảnh minh họa đưa dây mạng vào đầu mạng
Bước 3: Thao tác cuối cùng là dùng kím bấm mạng kẹp lấy phần đầu
nhựa của hạt mạng, bấm chặt tay (tùy từng loại đầu mạng mà bạn nghe có tiếng
rắc nho nhỏ hay không) là được.
Sau đó kiểm tra bằng cách nối máy tính với switch hoặc modem.
4. Cấu hình switch
Khi nhận được thiết bị từ bộ phận giao hàng cần mở hộp thiết bị và kiểm
tra gói phụ kiện kèm theo. Đảm bảo rằng thiết bị có đầy đủ các phụ kiện đi kèm
như hình bên dưới, hộp catalog của sản phẩm có thể giữ lại để phục vụ công
việc bảo hành sau này (nếu có phát sinh).

35. 24
Ảnh 2.9 Thiết bị switch và các phụ kiện đi kèm
Bước 2: Chạy cài đặt Express
Khi thiết lập, nên ưu tiên sử dụng Express Setup để nhập thông tin IP
ban đầu. Điều này cho phép chuyển đổi kết nối với các bộ định tuyến nội bộ
với Internet. Sau đó, sẽ có thể vào địa chỉ IP để xem thêm các cấu hình.
Các bước thực hiện quá trình này như sau:
- Kiểm tra lại và chắc chắn rằng không có kết nối nào đang kết nối với
Switch vì trong quá trình thiết lập Express switch sẽ hoạt động như một
máy chủ cấp DHCP. Nếu máy tính đang có địa chỉ IP tĩnh, thì chúng ta
cần thay đổi cài đặt máy tính sang chế độ tạm thời sử dụng DHCP.
- Sử dụng dây nguồn kết nối switch với nguồn điện, có thể kết nối dây mát
tiếp đất nếu cần thiết. Tự kiểm tra trạng thái đèn led nguồn nhấp nháy
xem điện đã vào chưa.
- Chờ đợi switch khởi động xong chế độ POST.
- Xác nhận quá trình khởi động POST của switch mạng đã thành công
bằng trạng thái đèn LED trên thiết bị sẽ nhấp nháy màu xanh lục. Còn
nếu quá trình này không thành công đèn led sẽ nháy màu hổ phách.

36. 25
- Nhấn và giữ nút Chế độ trong 3 giây. Khi tất cả các đèn LED phía trên
nút Chế độ chuyển sang màu xanh, hãy nhả nút Chế độ. Nếu đèn LED
phía trên nút Chế độ bắt đầu nhấp nháy sau khi nhấn nút, hãy nhả nút.
Đèn LED nhấp nháy có nghĩa là switch đã được cấu hình và không thể
chuyển sang chế độ Cài đặt Nhanh.
- Xác minh rằng nút chuyển ở chế độ Cài đặt Nhanh bằng cách xác nhận
rằng tất cả các đèn LED phía trên nút Chế độ đều có màu xanh lục.
- Kết nối cáp Ethernet loại 5 thẳng qua với bất kỳ cổng Ethernet 10/100
hoặc 10/100/1000 nào trên chuyển bảng mặt trước và cổng Ethernet trên
PC.
Ảnh 2.10 Ảnh minh họa kết nối lap top với switch để cấu hình
- Xác minh rằng đèn LED trên cả hai cổng Ethernet có màu xanh lục và
sau đó đợi 30s.
- Khởi chạy trình duyệt web trên PC. Nhập địa chỉ IP 10.0.0.1 trong trình
duyệt web và nhấn Enter.

37. 26
Ảnh 2.11 Nhập IP trên trình duyệt để vào được cấu hình switch
Ảnh 2.12 Giao diện cấu hình
- Nhập thông tin này vào trường Cài đặt mạng:
 Trong trường Giao diện quản lý (VLAN ID), mặc định là 1. Nhập một
ID VLAN mới chỉ khi bạn muốn thay đổi giao diện quản lý thông qua
đó bạn quản lý Switch và bạn gán thông tin IP. Phạm vi VLAN ID là
1 đến 1001.

38. 27
 Trong trường Địa chỉ IP, nhập địa chỉ IP của Switch. Trong trường
Mặt nạ mạng con IP, nhấp vào mũi tên thả xuống và chọn Mặt nạ
mạng con IP.
 Trong trường Default Gateway, nhập địa chỉ IP cho cổng mặc định
(bộ định tuyến).
 Nhập mật khẩu trong trường mật khẩu chuyển đổi. Mật khẩu có thể
từ 1 đến 25 ký tự chữ và số, có thể bắt đầu bằng một số, phân biệt chữ
hoa chữ thường, cho phép các khoảng trắng được nhúng, nhưng
không cho phép dấu cách ở đầu hoặc cuối. Trong trường - Xác nhận
mật khẩu chuyển đổi, nhập lại mật khẩu.
- Có thể nhập thông tin Cài đặt tùy chọn ngay bây giờ hoặc nhập thông tin
sau bằng cách sử dụng giao diện trình quản lý thiết bị:
- Trong trường Tên Máy chủ, hãy nhập tên cho Switch. Tên máy chủ được
giới hạn trong 31 ký tự; không cho phép không gian nhúng.
- Trong trường Truy cập Telnet, bấm Bật nếu định sử dụng Telnet để quản
lý Switch bằng cách sử dụng giao diện dòng lệnh (CLI). Nếu bật quyền
truy cập Telnet, thì phải nhập mật khẩu Telnet.
- Trong trường Mật khẩu Telnet, nhập mật khẩu. Mật khẩu Telnet có thể
từ 1 đến 25 ký tự chữ và số, phân biệt chữ hoa chữ thường, cho phép các
khoảng trắng được nhúng, nhưng không cho phép dấu cách ở đầu hoặc
cuối. Trong trường Xác nhận mật khẩu Telnet, nhập lại mật khẩu Telnet.
- Nhấp vào Gửi để lưu cài đặt của bạn hoặc nhấp vào Hủy để xóa cài đặt.
Khi nhấp vào Gửi, nút chuyển được định cấu hình và thoát khỏi chế độ
Cài đặt Nhanh. PC hiển thị thông báo cảnh báo và sau đó cố kết nối với
địa chỉ IP chuyển đổi mới. Nếu đã định cấu hình thiết bị định tuyến bằng
địa chỉ IP nằm trong mạng con khác từ PC, kết nối giữa PC và switch
chia cổng cisco bị mất.

39. 28
- Ngắt kết nối Switch khỏi PC và cài đặt Switch cisco trong mạng.
Bước 3: Làm mới địa chỉ IP của PC
Sau khi hoàn thành thiết lập Express, làm mới địa chỉ IP của máy tính.
Ở đây chúng em dùng IP tĩnh.
Bước 4: Quản lý Switch Cisco
Sau khi hoàn thành Cài đặt Nhanh và cài đặt switch trong mạng, hãy sử
dụng trình quản lý thiết bị. Trợ lý Mạng Cisco hoặc một trong các tùy chọn
quản lý khác được mô tả trong phần này để biết thêm cấu hình.
Sử dụng Trình Quản Lý Thiết Bị
Cách đơn giản nhất để quản lý switch là sử dụng trình quản lý thiết bị có trong
bộ nhớ chuyển đổi. Đây là một giao diện web dễ sử dụng, cung cấp cấu hình
và giám sát nhanh chóng. Có thể truy cập trình quản lý thiết bị từ bất kỳ đâu
trong mạng của bạn thông qua trình duyệt web.
Tải xuống Cisco Network Assistant
Cisco Network Assistant là một chương trình phần mềm miễn phí được tải
xuống từ Cisco.com và chạy trên PC. Network Assistant cung cấp các tùy chọn
nâng cao để định cấu hình và giám sát nhiều thiết bị, bao gồm các switch, cụm
chuyển đổi, ngăn xếp chuyển đổi, bộ định tuyến và các điểm truy cập.
Bước 5: Lắp đặt Switch vào Tủ Rack-Mounting
Phần này bao gồm các kết nối cổng gắn kết và chuyển mạch 19 inch cơ
bản. Sử dụng phụ kiện kèm theo để gắn switch vào tủ mạng tủ rack theo các
cách khách nhau tùy thuộc vào không gian và thiết bị lắp đặt bên trong như
hình ảnh bên dưới.

40. 29
Ảnh 2.13 Ảnh minh họa gắn switch vào tủ rack-mounting
Bước 6: Kết nối với cổng chuyển đổi
Phần này mô tả cách kết nối với các cổng chuyển mạch cố định và các
cổng mô-đun SFP.
Khi kết nối với máy chủ, máy trạm, IPhone, điểm truy cập không dây và
bộ định tuyến, hãy lắp cáp bốn dây thẳng, xoắn bốn, loại 5 trong một cổng
10/100 hoặc 10/100/1000. Sử dụng cáp chéo, cáp bốn loại xoắn, loại 5 khi bạn
kết nối với các thiết bị chuyển mạch, trung tâm hoặc bộ lặp khác.

41. 30
Ảnh 2.14 Kết nối với các cổng 10/100 và 10/100/1000
Nắm bắt các mô-đun ở hai bên, và chèn nó vào khe cắm chuyển đổi cho
đến khi cảm thấy các kết nối chụp vào vị trí.
Ảnh 2.15 Cài đặt các mô-đun SFP và kết nối với các cổng

42. 31
Ảnh 2.16 Lắp cáp thiết bị vào cổng mô-đun
Loại bỏ và cài đặt một mô-đun SFP có thể rút ngắn tuổi thọ hữu ích của
nó. Không loại bỏ và chèn các mô-đun SFP thường xuyên hơn là hoàn toàn cần
thiết.
Sau khi kết nối với cổng chuyển đổi và một thiết bị khác, đèn LED cổng
chuyển sang màu hổ phách trong khi switch thiết lập một liên kết. Quá trình
này mất khoảng 30 giây và sau đó đèn LED chuyển sang màu xanh lục khi
switch mạng và thiết bị đích có liên kết được thiết lập. Nếu đèn LED tắt, thiết
bị đích có thể không được bật, có thể có sự cố cáp hoặc có thể có sự cố với bộ
điều hợp được cài đặt trong thiết bị đích.
Ảnh 2.17 Kiểm tra các cổng kết nối

43. 32
5. Cấu hình IP từng máy
Cài đặt máy và cấu hình IP từng máy : Ở đây chúng ta đặt IP tĩnh cho cả hai
máy giảng viên và máy giáo viên đồng thời đổi tên để dễ dàng quản lí.
Ở máy giảng viên :
 IP address : 192.168.203.50
 Subnetmask :255.255.255.0
 Default gateway :192.168.203.100
 DNS server : 172.16.1.6
Ảnh 2.18 Đặt IP tính máy giảng viên
Ở máy sinh viên :
 IP address :192.168.203.x (x : 1-42)
 Sunetmask : 255.255.255.0
 Default gateway :192.168.203.100
 DNS Server : 172.16.1.6

44. 33
Ảnh 2.19 Đặt IP tính máy sinh viên
6. Lắp đặt và cấu hình camera
a. Lắp đặt camera
Ảnh 2.20 Ảnh lắp đặt camera
- Sau khi bạn kết nối Camera IP với 1 cổng mạng từ switch máy tính ra, cắm
nguồn cho camera (Nếu switch của bạn hỗ trợ PoE thì không cần cắm nguồn

45. 34
cho camera, vì nguồn sẽ được cung cấp từ switch), download phần mềm tìm
đại chỉ IP camera.
- Khi chạy lên được hình ảnh sau:
Ảnh 2.21 Giao diện đặt IP camera
- Cần chú ý 1 vài thông số sau:
 Địa chỉ IP của Camera IP
 Cổng HTTP
 Port RTSP
=> Ghi nhớ Cổng HTTP và Port RTSP cho từng Camera để về sau cài đặt cho
phép xem camera qua mạng
- Cách thay đổi địa chỉ IP của Camera
 Theo hình trên đánh địa chỉ IP gốc của Camera vào dòng Orginal IP
 Đánh địa chỉ cần đổi vào 3 dòng khung bên dưới là New IP/ Subnet mark/
Gate way
- Xem hình ảnh Camera qua trình duyệt Web: Các trình duyệt thông dụng hiện
nay là Chrome, Firefox và IE
 Tại cửa sổ trình duyệt web các bạn đánh địa chỉ IP và cổng HTTP vào,

46. 35
 Ví dụ như trên ta cần view camera có IP là 192.168.1.46 có cổng HTTP
là 8085 thì ta đánh như sau: http://192.168.1.46:8085
Nếu khi xem mà bị thiếu Plugin không xem được thì cần tải cài đặt 2 phần mềm
sau thì sẽ cho phép xem tất cả trên mọi trình duyệt
 Plugin cho trình duyệt IE, Chrome
 Plugin cho trình duyệt Firefox
b. Cấu hình xem qua mạng
Ảnh 2.22 Thực hiện cấu hình camera qua mạng
- Để cấu hình xem được camera qua mạng thì cần phải có: Hoặc địa chỉ IP tĩnh
từ nhà cung cấp đường truyền internet hoặc phải có tên miền động.
- Ở đây sẽ cấu hình xem Camera qua mạng qua địa chỉ IP tĩnh và dùng modem
Draytek, cách cấu hình cho tên miền động cũng tương tự:
 Xác định địa chỉ IP, Cổng HTTP, Cổng RTSP của Camera cần xem qua
mạng,
Như ở hình 1: xác định được Camera có địa chỉ IP là: 192.168.1.46 với
cổng HTTP là 8085, cổng RTSP là 10085

47. 36
 Xác địa địa chỉ IP tĩnh. Ví dụ địa chỉ IP là: 117.6.84.42
 Mở cổng trên modem
Ở đây dùng modem draytek, có hình vẽ như trên, đối với các modem khác
các cũng làm tương tự, tìm mục Nat trên modem và open port cần thiết.
7. Lắp đặt và kết nối máy chiếu
Lắp đặt máy chiếu sao cho phù hợp với bảng chiếu đảm bảo tất cả sinh
viên trong phòng học đều thấy rõ nội dung cần trình chiếu.
Ảnh 2.23 Ảnh lắp đặt máy chiếu
Kết nối máy tính với máy chiếu gồm 3 bước sau đây:
Bước 1: Khởi động máy chiếu

48. 37
Nhấn một lần vào nút POWER trên điều khiển, nếu thấy đèn trên
máy chuyển sang màu xanh là đã thành công. Lưu ý nếu máy chiếu đó
vừa tắt thì phải chờ ít giây để quạt trong máy chiếu ngừng quay rồi hãy
bật lại để máy chiếu không bị shock làm giảm tuổi thọ.
Bước 2: Kết nối dây VGA hay HDMI giữa máy tính và máy chiếu.
Cần cắm đúng đầu nối giữa máy chiếu và máy tính, đẩy mạnh vào
khe cắm và cắm khít. Khi tháo dây, không cầm phần dây mà cầm phần
đầu kéo ra, tránh không bẻ lên hoặc bẻ xuống phần dây cắm.
Bước 3: Khởi động máy tính
Khi đã kết nối máy chiếu với máy tính xong, bước cuối cùng ta
chỉ việc khởi động máy tính là xong. Nếu không có tín hiệu thì nhấn nút
Auto Setup ở điều khiển của máy chiếu để dò lại tín hiệu từ máy tính.
VI. Kết quả đạt được
Sau hơn 2 tháng triển khai, chúng em được tham gia trực tiếp cùng các anh
chuyên viên của trung tâm đã thiết kế và đưa phòng LAB CLC vào vận hành.
Và dưới đây là một số hình ảnh của phòng LAB CLC :
Ảnh 2.24 Ảnh góc trái phòng LAB

49. 38
Ảnh 2.25 Ảnh góc phải phong LAB
Các phần mềm đã cài đặt được chia vùng theo từng khoa trên màn hình
destop của cả máy giảng viên lẫn sinh viên để dễ dàng tìm kiếm.
- Giao diện màn hình trên máy giảng viên, ở máy sinh viên cũng tương tự:
Ảnh 2.26 Giao diện màn hình máy giảng viên

50. 39
- Khoa cơ khí
Ảnh 2.27 Phần mềm khoa cơ khí
- Khoa kinh tế
Ảnh 2.28 Phần mềm khoa kinh tế
- Khoa Công nghệ thông tin
Ảnh 2.29 Phần mềm khoa công nghệ thông tin
- Khoa điện tử viễn thông
Ảnh 2.30 Phần mềm khoa điện tử viễn thông

51. 40
- Khoa kinh tế xây dựng và khoa công trình giao thông
Ảnh 2.31 Phần mềm khoa kinh tế xây dựng và công trình giao thông
- Cài đặt phần mềm Netsupport shool tại máy giáo viên để:
 Quản lý và điều khiển lớp học
Đối với giảng viên, NetSupport School cho phép điều khiển mọi
hoạt động của sinh viên trên từng thiết bị trong lớp học. Từ việc bật máy
tính cho đến đăng nhập tài khoản, thậm chí có thể khóa máy để sinh viên
tập trung nghe giảng.
 Giám sát từ xa
Giảng viên có thể giám sát sinh viên đang làm gì, điều khiển thời
điểm họ có thể thao tác trên máy, thậm chí là ngăn chặn họ truy cập tài
nguyên khi cần. Tất cả những chế độ này đều được cài đặt mặc định để
giảng viên có thể yên tâm giảng bài trong suốt buổi học mà không cần
thao tác nhiều.
 Quản lý bài luận
Khi kết hợp với ứng dụng Windows 10 Tutor, giảng viên có thể
chụp lại nội dung bài học chính trong OneNote Class Notebook nếu cần.
 Phối hợp học tập
Từ trưởng nhóm, phiên chat của cả nhóm, bảng trắng tương tác
cho đến phần giám sát bằng lời nói... NetSupport School đều có sự phối
hợp nhuần nhuyễn giữa các khâu để quản lý lớp học toàn diện
 Quản lý lớp học thông minh.

52. 41
Ảnh 2.32 Phần mềm Netsupport shool
- Ngoài ra còn cài đặt phần mềm Deep freeze để bảo vệ ổ cứng một cách
toàn vẹn bằng cách điều hướng mọi thông tin được ghi xuống đĩa cứng
hoặc các phân vùng, giữ cho mọi dữ liệu gốc nguyên trạng. Thông tin bị
điều hướng này không còn được tham chiếu nữa một khi máy tính khởi
động lại, theo cách đó hồi phục hệ thống về trạng thái nguyên thủy của
nó ở cấp độ sector (giữ nguyên vẹn đến từng cung từ trên đĩa). Điều này
cho phép người dùng tạo ra các thay đổi 'ảo' vào hệ thống, cho họ thấy
sự biểu hiện rằng họ có thể chỉnh sửa các tập tin quan trọng thậm chí là
xóa chúng, và khiến hệ thống không thể dùng được nữa bởi chính họ,
nhưng mỗi lần tái khởi động trạng thái 'đóng băng' nguyên thủy đã được
cấu hình của hệ điều hành lại được hồi phục.

53. 42
Ảnh 2.33 Phần mềm Deep freeze
VII. Quản trị các phòng LAB
1. Quy định chung về việc quản lý các phòng LAB máy tính
- Quản lý hệ thống: bao gốm toàn bộ các trang thiết bị tin học, hệ thống
mạng, truyền tin, các phần mềm máy tính và các cơ sở dữ liệu, quy trình
khai thác và sử dụng được trang bị trong các phòng LAB.
- Quản lý người sử dụng: Cán bộ, giảng viên và sinh viên trong nhà trường
có sử dụng máy tính để phục vụ cho việc dạy và học:
 Quản lý theo dõi hệ thống các phòng LAB, duy trì đảm bảo sự
hoạt động liên tục của hệ thống, đáp ứng kịp thời các hoạt động
của sinh viên cũng như phía nhà trường.
 Các cá nhân sử dụng máy tính có phạm vi, quyền hạn và trách
nhiệm của mình phải quản chý chặt chẽ, sử dụng hiệu quả hệ thống
máy tính của phòng LAB.

54. 43
2. Quy chế cụ thể
a. Quản lý thiết bị phần cứng
- Các thiết bị:
 Máy chủ (Server), máy tính
 Kết nối mạng cục bộ và mạng diện rộng: Router, switch, modem,..
 Thiết bị đọc ghi thông tin: ổ cứng, ổ đĩa mềm,
 Linh kiện- vật tư: RAM, ổ cứng, ổ đĩa mềm, dây cáp mạng. card
mạng, đầu nối mạng, cáp dữ liệu.
 Các thiết bị liên quan: Bộ lưu điện, ổn áp, dây nguồn, hệ thống
chống cháy, chống sét,.. đảm bảo an toàn cho hệ thống.
- Quản lý:
 Thiết bị phải được quản lý theo chế độ quản lý và sử dụng tài sản
công của nhà trường và các quy định riêng của từng phòng.
 Các giảng viên thực hiện giảng dạy có trách nhiệm theo dõi các
thiết bị ngay từ khi được tiếp nhận sử dụng phòng máy.
 Cuối năm phải kiểm kê toàn bộ thiết bị và làm thủ tục thanh lí theo
quy định của nhà trường đối với các thiết bị không còn sử dụng
được.
 Quản lí thiết bị bao gồm các chỉ tiêu sau: Mã số thiết bị, tên thiết
bị, model, part number, số seri, tên các đơn vị sử dụng, cấu hình
cơ bản, ngày trang bị, đơn vị cung cấp, thời hạn bảo hành, điều
kiện bảo hành, tên giảng viên sử dụng, các thay đổi về cấu hình
trong quá trình sử dụng.
 Hồ sơ quản lý bao gồm: biên bản bàn giao thiết bị, phiếu bảo hành,
các tài liệu kĩ thuật liên quan và các thông tin cập nhật trong quá
trình sử dụng.

55. 44
- Bố trí lắp đặt các thiết bị
 Các thiết bị cần được lắp đặt ở những nơi đảm bảo yêu cầu kĩ thuật
điện như: điện, nhiệt độ, độ ẩm và đủ tiêu chuẩn vệ sinh, an toàn
cho người lao động, an toàn cháy nổ.
 Sử dụng nguồn điện cho máy tính nên theo quy trình: nguồn điện
được đưa vào ổn áp qua lưu điện rồi vào máy tín.Khi bặt máy phải
theo thứ tự sau: ổn áp bặt trước, đến lưu điện và cuối cùng đến
máy tính còn khi tắt thì ngược lại.
 Hệ thống máy chủ và các thiết bi phải có phòng riêng
(C105) được cung cấp nguồn điện ổn định, được lắp máy điều hòa,
nhiệt độ hút ẩm, chống set, chống cháy, chống chuột bọ,..
 Thiết bị dự phòng chưa sử dụng phải được bảo quản trong kho,
định kì kiểm tra tránh hỏng hóc.
- Tiếp nhận và điều chuyển thiết bị:
 Các thiết bị tin học được phân công cho các đơn vị sử dụng. Lãnh
đạo phân công người trực tiếp quản lý, sử dụng và theo dõi từng
thiết bị.
 Việc điều chuyển thiết bị tin học giữa các đơn vị sử dụng do lãnh
đạo quyết định. Khi điều chuyển phải đảm bảo sự an toàn dữ liệu
không ảnh hưởng đến công việc cảu đơn vị sử dụng.
 Việc bàn giao, điều chuyển thiết bị cho các đơn vị sử dụng phải
được laaoj biên bản giữa 3 bên: cấp trên, bên giao, bên nhận.
- Bảo hành, sữa chữa, nâng cấp:
 Khi thiết bị hỏng hóc, các đợn vị sử dụng thiết bị cần thông báo
cho ccs đơn vị tin học biết để kiểm tra và có biện pháp khắc phục
 Đơn vị tin học kiểm tra tình hình sự cố, khắc phục tại chổ, trong
trường hợp không thể tự khắc phục thì xử lý như sau:

56. 45
 Đối với các thiết bị còn thời gian bảo hành: Liên hệ với trung tâm
bảo hành gần nhất theo điều kiện bảo hành của từng thiết bị.
 Các thiết bị đã hết thời gian bảo hành hoặc không thuộc phậm vi
bảo hành thì sẽ thông báo cho lãnh đạo cho sửa chữa, thay thế hoặc
thanh lí.
 Trong trường hợp không xử lý được đơn vị phải báo cáo với cấp
trên.
 Việc giao nhận trang thiết bị đi bảo hành, sửa chữa đều phải làm
giấy xác nhân giữa đợn vị quản lí, đơn vị tin học và đơn vị bảo
hành, sữa chữa.
 Việc mua sắm linh kiện- vật tư tin học để thay thế, sữa chữa nâng
cấp thiết bị do đơn vị tin học đề xuất trên cơ sở nhu cầu sử dụng,
lãnh đạo đơn vị duyệt và mua sắm theo quy định.
- Bảo trì, bảo dưỡng thiết bị
 Định kì hàng tháng, hàng quý thì phải tổ chức bảo trì, bảo dưỡng
các tiết bị bao gốm các công việc như:
 Vệ sinh công nghiệp: hút bụi trong máy tính, làm sạch các ổ đĩa,
bàn phím, chuột, thực hiện bảo dưỡng đúng yêu cầu kĩ thuật.
 Mở sổ theo dõi thiết bị về các trường hợp hỏng hóc và quá trình
bảo trì, bảo dưỡng, bảo hành, nâng cấp, sữa chữa.
b. Quản lý phần mềm:
- Phần mềm
 Các phần mềm hệ thống, phần mềm ứng dụng có sẵn do các hãng
phần mềm sản xuất: hệ điều hành, hệ quản trị cơ sở dữ liệu, bảo
mật, mã hóa dữ liệu, phần mềm điều khiển thiết bị,..

57. 46
 Phần mềm ứng dụng nghiệp vụ áp dụng thống nhất trong toàn hệ
thống tin học.
 Phần mềm ứng dụng do các khoa yêu cẩu riêng của mỗi môn học.
- Quản lý phần mềm:
 Tất cả các phần mềm được cài đặt nhằm phục vụ cho mục đích
dạy và học. Nghiêm cấm sử dụng vào việc riêng hoặc xóa bỏ hay
sửa chữa phần mềm.
- Sửa chữa, nâng cấp và cập nhật phần mềm:
 Phần mềm trong quá trình sử dụng có phát sinh lỗi thì cán bộ giảng
viên phải báo ngay cho Trung tâm dữ liệu để nhanh chóng xử lý
lỗi và khắc phục sự cố ngay lập tức, không được tự ý sửa đổi phần
mềm gây nên sự khác biệt giữa các ohieen bản cài đặt, sai lệch dữ
liệu.
c. Quản trị mạng
- Đảm bảo hoạt động thường xuyên, thông suốt và hiệu quả của hệ thống
mạng tại các phòng LAB.
- Quản lý các thiết bị máy chủ, các thiết bị kết nối trong hệ thống mạng
diện rộng, quản lý các đường truyền thông, các thiết bị lưu trữ tập trung,
các thiết bọ an toàn bảo mật, mã hóa dữ liệu.
- Khai thác các phần mềm phục vụ cho hoạt động của mạng
- Quản lý các tài nguyên trên mạng và phân quyền truy cập hệ thống mạng
cho người dùng.
- Lưu trữ các thông tin hệ thống mạng, đảm bảo an toàn bảo mật của hệ
thống mạng theo quy định về an toàn bảo mật.
- Duy trì chế độ khai thác và sử dụng của người dùng.
- Trực tiếp quản lý phòng máy chủ.

58. 47
- Lập hồ sơ và quản lý toàn bộ hệ thống mạng:
Hồ sơ kĩ thuật:
 Là các văn bản hồ sơ mặt bằng đi dây hệ thống mạng (mô
tả chi tiết cách bố trí, có đánh số và vị trí đặt thiết bị). bao
gồm: Sơ đồ thiết kế logic và thiết kế thi công vật lí. Các sơ
đồ cần ghi rõ các tốc độ đường truyền, vị trí địa lí tương ứng
với thực địa.
 Tài liệu mô tả cài đặt và các hệ thống mô tả thư mục các
máy chủ.
 Tài liệu mô tả hệ thống người dùng
 Nhật ký vận hành hệ thống mạng: Sổ ghi lại các phiên làm
việc của người làm việc trên hệ thống máy chủ, các thiết bị
kết nối liên mạng.
Hồ sơ bảo hành, bảo trì:
 Là các sổ sách, giấy tờ ghi chi tiết từng lần bảo hành, bảo
trì của hệ thống mạng. Ngoài ra có thể bổ sung thêm thông
tin cần thiết khác tùy theo trường hợp cụ thể của đơn vị đang
cài đặt và khai thác.
d. Quản lý dữ liệu
- Tổ chức quy hoạch và duy trì cá cơ sở dữ liệu trên máy tính, hệ
thống mạng cục bộ và mạng diện rộng.
- Lưu trữ, bảo quản và khôi phục dữ liệu.
- Bảo mật dữ liệu và phân quyền truy nhập dữ liệu.
- Các yêu cầu khai thác dữ liệu phải được lãnh đạo phê duyệt.

59. 48
- Khi khai thác số liệu lưu trữ không được phép sữa đổi nội dung,
giá trị dữ liệu, chỉ được phép xử lí thành các dạng báo cáo thứ cấp
trên cơ sở dữ liệu gốc lưu trữ.
e. Quản lí người sử dụng
- Người dùng phải vận hành và thực hiện đúng yêu cầu kĩ thuật,
đúng quy định về thao tác, chấp hành các quy định về bảo quản và
sử dụng thiết bị.
- Người dùng không được tùy tiện đặt lại cấu hình thiết bị, mở, tháo,
lắp và làm sai lệch bên trong thiết bị.
- Người dùng được đào tạo, tập huấn khai thác và sử dụng chương
trình.
- Khai thác sử dụng chương trình đúng quy trình, tài liệu hướng dẫn.
- Có ý thức tiết kiệm tài nguyên sử dụng chung.
- Trong quá trình làm việc nếu có trục trặc về mạng hay ứng dụng
chạy trên mạng, cần giữ nguyên hiện trạng và báo ngay cho trung
tâm dữ liệu để kịp thời giải quyết không tự ý sửa nếu không phải
chuyên môn.

60. 49
CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN
I. Kết luận
Trải qua quá trình thực tập tại Trung tâm DITC, ngoài dự án thực hiện
phòng LAB máy tính như trên thì chúng em còn được tham gia các dự án thực
tế khác qua đó đã học tập và đút kết được rất nhiều kinh nghiệm quý báu cho
bản thân những kiến thức phục vụ cho việc học và làm việc sau này :
Cách làm việc và thái độ trong công việc :
 Phối hợp cùng với các anh chuyên viên ở trung tâm để có thể hỗ trợ cũng
như giúp đỡ cho các giảng viên, nhân viên của nhà trường khi cần có sự
giúp đớ hỗ trợ về mặt kĩ thuật hay gặp phải các sự cố.
 Theo dõi và kiểm tra hệ thống, các thiết bị thường xuyên cũng như lên
kế hoạch bảo trì để có thể khắc phục nhanh nhất nếu xảy ra sự cố.
 Có nhiệm vụ thu thập thông tin, ý kiến phản hồi từ phía sinh viên và
giảng viên về các dịch vụ mà trung tâm cung cấo để lấy tư liệu góp phần
nâng cao và cải thiện hơn về chất lượng cũng như dịch vụ, sản phẩm.
 Nghiên cứu và phát triển hơn các công nghệ mới để cung cấp cho người
dùng sử dụng một cách hiệu quả và tối đa nhất có thể.
Các kỹ năng và các kiến thức quan trọng:
 Kiến thức về bảo mật, phần cứng cũng như phần mềm của máy tính,
sever, network, hệ thống mạng LAN/WAN,…
 Có kinh nghiệm trong việc cài đặt phần mềm, OS, hỗ trợ xử lý các vấn
đề, sự cố liên quan đến thiết bị, hệ thống mạng,…
 Kiến thức trong việc quản trị sever như Window, CentOS, Ububtu,..
 Kiến thức về bảo mật, luôn luôn cập nhật thông tin.
 Tính cẩn thận, chăm chỉ, có chính kiến và không ngại tranh luận để đưa
ra phương án hỗ trợ khắc phục sự cố nhanh chóng và tối ưu nhất cho
người dùng để tiết kiệm chi phí và công sức.

61. 50
 Kỹ năng làm việc nhóm, khả năng làm việc teamwork, để có thể cộng
tác và làm việc chung với nhiều người ở các trình độ khác nhau.
 Tư duy logic và khả năng sáng tạo, không nên dập khuôn máy móc.
 Kỹ năng trình bày vấn đề, ngắn gọn, xúc tích, dùng các ngôn ngữ dễ hiểu
để cung cấp thông tin người dùng dễ tiếp thu nhất
 Kỹ năng hướng dẫn người dùng các thao tác để khắc phục sự cố.
II. Hạn chế
Do kiến thức và kỹ năng của bản thân còn hạn chế nên thời gian đầu của
quá trình thực tập còn nhiều bỡ ngỡ khi phải giải quyết những sự cố ngoài đời
chứ không phải trong sách vỡ.
Thời gian của quá trình thực tập tại DITC không lâu nên sự tiếp thu về mặt
kiến thức cũng như kinh nghiệm làm việc của chúng em là chưa nhiều. Vì thế
nên cơ hội tiếp xúc nhiều với các dự án thực tế cũng chỉ là con số nhỏ. Chắc
chắn việc học về mặt chuyên môn, kỹ năng cũng như kinh nghiệm làm việc sẽ
còn rất nhiều thiếu xót.
Là sinh viên năm cuối nên thời gian học tập trên lớp vẫn còn rất nhiều vì
thế thiếu thời gian cho việc cọ sát, làm việc thực tế nhằm kiếm thêm nhiều kinh
nghiệm nghề nghiệp cho bản thân.
III. Hướng thực tập tiếp
Trong thời gian sắp tới chúng em vẫn rất mong muốn được tiếp tục thực
tập tại DITC để hỗ trợ các chuyên viên của trung tâm nhằm học hỏi thêm nhiều
kiến thức, kinh nghiệm quý giá.
Qua đó chúng em đề ra một số phương hướng cho thời gian thực tập sắp
tới như sau:
 Tham gia hỗ trợ các công việc của trung tâm khi được yêu cầu.

62. 51
 Tiếp tục hỗ trợ các chuyên viên của trung tâm xử lí các sự cố mạng,
wifi, phần cứng, phần mềm từ giảng viên hay sinh viên khi có yêu
cầu.
 Bồi dưỡng thêm các kiến thức nền tảng của một chuyên viên quản lí
kỹ thuật mạng máy tính.
 Rèn luyện các kỹ năng cứng và kỹ năng mềm.
 Trao dồi, học hỏi cọ sát để học hỏi được nhiều kiến thức quý giá giúp
cho công việc sau khi ra trường.

63. 52
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. CCNA ROUTING & SWITCHING LABPRO (2/2019), Nhà xuất bản
Thông tin và truyền thông.
2. Giáo trình thiết kế mạng (năm 2011). Tác giả: Nguyễn Gia Như & Lê
Trọng Vĩnh (Đồng chủ biên). Nhà xuất bản Thông tin và truyền thông.
3. Giáo trình kiến trúc máy tính. Tác giả: Võ Đức Khánh. Nhà xuất bản Đại
học Quốc gia TP HCM.