SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BALANGA CITY
CATANING INTEGRATED SCHOOL
QUIRINO ST., SAN JOSE, BALANGA CITY
Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 3
Pangalan:_________________________________________________Marka:_______
_____
I. Direksyon: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_______1. Ang mga sumusunod na halimbawa ng tambalang-salita ay nananatili ang
kahulugan maliban sa isa:
A. hawak-kamay C. bahay-kubo
B. balat-sibuyas D. kapit-bahay
______2. Nangangahulugan ito ng lakad- pagong
A. mabagal lumakad C. lakad tulad ng pagong
B. gumagapang D. mabilis lumakad
______3. Ang tawag sa dalawang payak na salitang pinagsama upang makabuo ng
bagong salita.
A. Pandiwa B. Tambalang- salita C. Paksa D. tema
______4. bungang-
A. gutom B. kahoy C. pawis D. bahay
______5. bahay-
A. kubo B. sala C. silid D. bahay
II. Basahing mabuti ang maikling kuwento at sagutin ang mga katanungan
tungkol dito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
Ang kahirapan ay hindi
hadlang kay Berto para matuto. Dala ang lapis, papel at kuwaderno, siya ay
pumapasok kahit walang baong pera. Para sa kanya, wala ng mas mahalaga
pang iba kundi ang pag-aaral.
Mga Tanong:
______6. Sino ang batang pinag-usapan sa kuwento?
A. Berto B. Bert C. Alan D. Kuya
_______7. Anong klaseng bata si Berto?
A. masungit B. masipag C. matulungin D. masayahin
_______8. Sa iyong palagay, ano kaya ang maging bunga sa kanyang pagiging
masipag sa pag-aaral?
A. Maging matanda siya.
B. Maging basurero siya.
C. Makapunta siya sa ibang bansa.
D. Matupad niya ang kanyang mga pangarap sa buhay.
_______9. Mahalaga ba ang pag-aaral? Bakit?
A. Hindi, dahil wala kaming pera.
B. Oo, para maging mayaman na kami.
C. Hindi, dahil mahirap sina nanay at tatay.
D. Oo, dahil sa pag-aaral maging maganda ang ating kinabukasan.
III. Hanapin ang wastong salitang kilos/pandiwa upang mabuo ang
pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_______10. __________ si Lina ng masarap na keyk.
A. Uminom B. Kumain C. Sumakay D. Gumuhit
_______11. Si Leo ay _________ ng aklat.
A. nagbabasa B. naliligo C. naghuhugas D. kumakain
_______12. ___________ mo ang basura sa tamang lalagyan.
A. Iwasan B. Itapon C. Ibenta D. Hugasan
_______13. Anong bagong salita ang mabubuo kung palitan ang unang tunog ng
salita sa b?
sanga= _________________ _
A. sangga C. bangga
B. banga D. baga
________14. Anong tunog ang idagdag sa patlang upang mabuo ang salita?
___________uta
A. /b/ B. /c/ C. /t/ D. /d
IV. Tingnan ang larawan. Basahing mabuti ang teksto at sagutin ang mga
katanungan na nakasulat sa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
Isa sa mga bantog at tanyag na yaman ng
Mabinay ay ang Mabinay Spring. Ito ay
matatagpuan mismo sa bayan ng Mabinay,
lalawigan ng Negros Oriental. Ito’y napalilibutan ng
mga punongkahoy na nagbibigay lilim at natural na
kalamigan. Dahil sa sobrang linaw at linis ng tubig,
ito ay ligtas sa mga batang gustong magtampisaw
sa buong araw. Dinadayo na rin ito ng maraming
turista dahil sa taglay nitong natatangi. Kaya,tayo na at bibisitahin na
natin ang Mabinay Spring!
Mga tanong:
______15. Bakit dinadayo ng mga turista ang Mabinay Spring batay sa teksto?
A. dahil sa masarap itong kainan
B. dahil sa natatangi nitong taglay
C. dahil matatagpuan ito sa bayan ng Mabinay
D. dahil maganda ang halaman at mga maraming mga prutas
______16. Ano ang angkop na pamagat sa tekstong iyong binasa?
A. Ang Bantog
B. Ang Sikat na Lugar
C. Ang Mabinay Spring
D. Ang Bayan ng Mabinay
______17. Alin sa mga sumusunod ang sumusuportang kaisipan sa tekstong iyong
binasa?
A. Ang Mabinay Spring
B. Dahil sa sobrang linaw at linis ng tubig
C. Isa sa mga bantog at tanyag na yaman ng Mabinay ay ang Mabinay
Spring.
D. Ito’y napalilibutan ng mga punongkahoy na nagbibigay ng lilim at natural
na kalamigan.
V. A. Basahin at ibigay ang iyong sariling hinuha sa pangyayari sa ibaba. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa patlang.
Ang Nawalang Pera
ni Chell M. Cañon
Si Elma ay nag-aaral sa ikatlong baitang sa Mababang Paaralan ng
Anibong. Binigyan sila ng proyekto sa asignaturang MAPEH. Ito ay paggawa ng
paso mula sa plastic na bote. Kailangan itong pintahan. Kaya humingi siya ng
pera sa kaniyang nanay para pambili ng pintura. Binigyan si Elma ng
dalawandaang piso para nito at ito’y kaniyang inilagay sa bulsa ng kaniyang
palda. Hindi niya alam na may butas pala ang kaniyang bulsa.
Mga tanong
______18. Bakit kaya humingi ng pera si Elma sa kaniyang nanay?
A. para pambili ng laruan C. para pambili pintura
B.para pambili ng paso D.para pambili ng pagkain
______19. Ano kaya ang mangyayari sa pera ni Elma sa kaniyang bulsa?
A. Dumami ito.
B. Dumikit ang pera sa bulsa.
C. May pera na siyang pambili ng pagkain.
D. Mahuhulog ito at hindi na siya makabibili ng pintura.
VI. Kilalanin ang bahagi ng liham na nasa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot
sa patlang.
______20.
A. Pamuhatan C. Bating Panimula
B. Lagda D. Katawan ng Liham
______21. Anong bahagi ng liham ang nagsasaad ng mensahe o ang nais iparating
ng taong sumulat?
A. pamuhatan C. Bating Pangwakas
B. Lagda D. Katawan ng liham
______22. Alin sa mga sumusunod ang hindi bahagi ng liham?
A. pamuhatan C Bating Panimula
B. Talaan ng nilalaman D. Lagda
VII. Hanapin ang angkop na pang-abay na naglalarawan ng kilos upang mabuo
ang diwa ng bawat pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
______23. Maingat na ibinalik ni Michelle ang kanyang sapatos sa kahon. Alin ang
pang-abay sa pangungusap?
A. sapatos B. ibinalik C. maingat D. kahon
______24. ________binuksan ang pinto upang makapasok si Tiya Vina galing
palengke.
A. Agad-agad C. Masayang
B. tuwing Linggo D. sa kusina
______25. ________tumayo ang may sakit kong pinsan.
A. Dahan-dahang C. Patalong
B. Masiglang D. Madaling
VII. A. Punan ang patlang ng wastong pang-ukol. Isulat ang letra ng tamang sagot
sa patlang.
______26. __________World Health Organization (WHO), nakamamatay ang sakit
na COVID-19.
A. Ayon sa C. Para sa
B. Laban sa D. Galing sa
______27. Kailangang palakasin ang ating resistensya_________ COVID-19.
A. ukol sa C. ayon sa
B. laban sa D. tungkol sa
______28. Pinaigting ang curfew mga kabataang may gulang na 21 anyos pababa at
mga matatandang may gulang na 65 anyos pataas.
A. para sa C. ukol sa
B. tungkol sa D. laban sa
B. Basahin at tukuyin kung alin ang sanhi o bunga sa pangyayari. Isulat ang titik
ng tamang sagot sa patlang.
______29. Alin sa pangyayari ang sanhi?
A. Hindi siya sumunod sa mga babala sa DOH.
B. Nagkasakit ng COVID-19 si Rose.
C. sa mga babala sa DOH
D. COVID-19 si Rose.
______30. Alin naman sa pangyayari ang bunga?
A. Hindi siya sumunod sa mga babala sa DOH.
B. Nagkasakit ng COVID-19 si Rose.
C. sa mga babala sa DOH
D. COVID-19 si Rose.
Inihanda ni:
ANGELA A. CORTES
TEACHER III
Iwinasto ni:
JENNIFER T. DE JESUS
MASTER TEACHER II
Sinang- Ayunan ni:
LISA G. AUSTRIA
PRINCIPAL IV
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BALANGA CITY
CATANING INTEGRATED SCHOOL
QUIRINO ST., SAN JOSE, BALANGA CITY
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 3
Susi sa Pagwawasto
1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
6. A
7. B
8. D
9. D
10. B
11. A
12. B
13. B
14. C
15. B
16. C
17. D
18. C
19. D
20. A
21. D
22. B
23. C
24. A
25. A
26. A
27. B
28. A
29. A
30. B
third-PERIODICAL-TEST-IN-FILIPINO-3.docx

More Related Content

Similar to third-PERIODICAL-TEST-IN-FILIPINO-3.docx

K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang PagsusulitLiGhT ArOhL
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAthenaLyn1
 
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang PagsusulitLiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang PagsusulitLiGhT ArOhL
 
Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeGLYDALESULAPAS1
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdfvbbuton
 
First summative-test
First summative-testFirst summative-test
First summative-testRard Lozano
 
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxSUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxjaniceguerzon1
 
28236307 diagnostic-test-sa-filipino
28236307 diagnostic-test-sa-filipino28236307 diagnostic-test-sa-filipino
28236307 diagnostic-test-sa-filipinoMark Kent Langam
 
Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2JHenApinado
 
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second GradingESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second Gradingteacher_jennet
 
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptx
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptxLagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptx
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptxjuffyMastelero1
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxJosiryReyes
 
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2 (3rd Periodical Exam)LiGhT ArOhL
 
Filipino Summative.docx
Filipino Summative.docxFilipino Summative.docx
Filipino Summative.docxJoSette9
 
Modular sum wk 5-8 a4 whole
Modular sum wk 5-8 a4  wholeModular sum wk 5-8 a4  whole
Modular sum wk 5-8 a4 wholeGLYDALESULAPAS1
 

Similar to third-PERIODICAL-TEST-IN-FILIPINO-3.docx (20)

K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Markahang Pagsusulit
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptx
 
Fil exam
Fil examFil exam
Fil exam
 
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
 
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikatlong Lagumang Pagsusulit
 
Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 whole
 
Fil 10-tq-q1-q2
Fil 10-tq-q1-q2Fil 10-tq-q1-q2
Fil 10-tq-q1-q2
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
 
First summative-test
First summative-testFirst summative-test
First summative-test
 
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxSUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docxDLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
 
28236307 diagnostic-test-sa-filipino
28236307 diagnostic-test-sa-filipino28236307 diagnostic-test-sa-filipino
28236307 diagnostic-test-sa-filipino
 
Filipino 4
Filipino 4Filipino 4
Filipino 4
 
Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2
 
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second GradingESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
 
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptx
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptxLagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptx
Lagumang pagsusulit_FILIPINO 9.pptx
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
 
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2 (3rd Periodical Exam)
 
Filipino Summative.docx
Filipino Summative.docxFilipino Summative.docx
Filipino Summative.docx
 
Modular sum wk 5-8 a4 whole
Modular sum wk 5-8 a4  wholeModular sum wk 5-8 a4  whole
Modular sum wk 5-8 a4 whole
 

More from EmilyDeJesus6

623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptxEmilyDeJesus6
 
first summative test-in-English-3-Q3.docx
first summative test-in-English-3-Q3.docxfirst summative test-in-English-3-Q3.docx
first summative test-in-English-3-Q3.docxEmilyDeJesus6
 
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docx
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docxTABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docx
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docxEmilyDeJesus6
 
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docx
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docxTHIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docx
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docxEmilyDeJesus6
 
SF10 REQUEST example of request letter in sf10
SF10 REQUEST example of request letter in sf10SF10 REQUEST example of request letter in sf10
SF10 REQUEST example of request letter in sf10EmilyDeJesus6
 
CANVA INSET lesson plan power point in filipino
CANVA INSET lesson plan power point in filipinoCANVA INSET lesson plan power point in filipino
CANVA INSET lesson plan power point in filipinoEmilyDeJesus6
 
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptx
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptxP0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptx
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptxEmilyDeJesus6
 
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptxEmilyDeJesus6
 
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptx
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptxPPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptx
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptxEmilyDeJesus6
 
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptx
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptxPPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptx
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptxEmilyDeJesus6
 
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...EmilyDeJesus6
 
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...EmilyDeJesus6
 
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptx
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptxPPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptx
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptxEmilyDeJesus6
 
MALIKOT SI MINGMING.pptx
MALIKOT SI MINGMING.pptxMALIKOT SI MINGMING.pptx
MALIKOT SI MINGMING.pptxEmilyDeJesus6
 
ANG MAYABANG NA OSO.pptx
ANG MAYABANG NA OSO.pptxANG MAYABANG NA OSO.pptx
ANG MAYABANG NA OSO.pptxEmilyDeJesus6
 
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfEmilyDeJesus6
 
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfEmilyDeJesus6
 
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdfEmilyDeJesus6
 
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfEmilyDeJesus6
 
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfEmilyDeJesus6
 

More from EmilyDeJesus6 (20)

623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
 
first summative test-in-English-3-Q3.docx
first summative test-in-English-3-Q3.docxfirst summative test-in-English-3-Q3.docx
first summative test-in-English-3-Q3.docx
 
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docx
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docxTABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docx
TABLE OF SPECIFICATION IN-3RD-PT-ESP.docx
 
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docx
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docxTHIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docx
THIRD PERIODICAL TEST RESULT IN MAPEH S. Y. 2023-2024.docx
 
SF10 REQUEST example of request letter in sf10
SF10 REQUEST example of request letter in sf10SF10 REQUEST example of request letter in sf10
SF10 REQUEST example of request letter in sf10
 
CANVA INSET lesson plan power point in filipino
CANVA INSET lesson plan power point in filipinoCANVA INSET lesson plan power point in filipino
CANVA INSET lesson plan power point in filipino
 
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptx
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptxP0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptx
P0WER POINT FIRST CLASS OBSERVATION.pptx
 
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
623684691-Organization-and-Structure-of-the-Philippine-Education-System.pptx
 
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptx
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptxPPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptx
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan.pptx
 
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptx
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptxPPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptx
PPT_MATH_Q1_W2_D1-5_Nakikilala ang mga Bilang mula 11 Hanggang 20.pptx
 
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...
PPT_MTB_Q1_W1_D3_Pagbigkas ng Tamang Hunitunog ng mga Bagay na nasa Larawan (...
 
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...
tle9agricrop_q1_m1_L12_preparingmaterialstoolsequipmentforhorticulturalwork_v...
 
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptx
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptxPPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptx
PPT_AP_Q1_W1_D1_Pagkilala sa Sarili.pptx
 
MALIKOT SI MINGMING.pptx
MALIKOT SI MINGMING.pptxMALIKOT SI MINGMING.pptx
MALIKOT SI MINGMING.pptx
 
ANG MAYABANG NA OSO.pptx
ANG MAYABANG NA OSO.pptxANG MAYABANG NA OSO.pptx
ANG MAYABANG NA OSO.pptx
 
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
 
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M7-FINAL_SLM.pdf
 
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M6-FINAL_SLM.pdf
 
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
 
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdfAP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
AP1-Q1-M4-FINAL_SLM.pdf
 

Recently uploaded

DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxEdukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxLADYALTHEATAHAD
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptxmesibasan
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptxYollySamontezaCargad
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnCindyManual1
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
MATHEMATICS 3.pptx present ing math tree
MATHEMATICS 3.pptx present ing math treeMATHEMATICS 3.pptx present ing math tree
MATHEMATICS 3.pptx present ing math treeronapacibe55
 

Recently uploaded (20)

DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docxEdukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
Edukasyon Sa Pagpapakatao-WEEK4 DAY1.docx
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
MATHEMATICS 3.pptx present ing math tree
MATHEMATICS 3.pptx present ing math treeMATHEMATICS 3.pptx present ing math tree
MATHEMATICS 3.pptx present ing math tree
 

third-PERIODICAL-TEST-IN-FILIPINO-3.docx

  • 1. Republic of the Philippines Department of Education Region III – CENTRAL LUZON SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BALANGA CITY CATANING INTEGRATED SCHOOL QUIRINO ST., SAN JOSE, BALANGA CITY Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 3 Pangalan:_________________________________________________Marka:_______ _____ I. Direksyon: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. _______1. Ang mga sumusunod na halimbawa ng tambalang-salita ay nananatili ang kahulugan maliban sa isa: A. hawak-kamay C. bahay-kubo B. balat-sibuyas D. kapit-bahay ______2. Nangangahulugan ito ng lakad- pagong A. mabagal lumakad C. lakad tulad ng pagong B. gumagapang D. mabilis lumakad ______3. Ang tawag sa dalawang payak na salitang pinagsama upang makabuo ng bagong salita. A. Pandiwa B. Tambalang- salita C. Paksa D. tema ______4. bungang- A. gutom B. kahoy C. pawis D. bahay ______5. bahay- A. kubo B. sala C. silid D. bahay II. Basahing mabuti ang maikling kuwento at sagutin ang mga katanungan tungkol dito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. Ang kahirapan ay hindi hadlang kay Berto para matuto. Dala ang lapis, papel at kuwaderno, siya ay pumapasok kahit walang baong pera. Para sa kanya, wala ng mas mahalaga pang iba kundi ang pag-aaral. Mga Tanong: ______6. Sino ang batang pinag-usapan sa kuwento? A. Berto B. Bert C. Alan D. Kuya _______7. Anong klaseng bata si Berto? A. masungit B. masipag C. matulungin D. masayahin
  • 2. _______8. Sa iyong palagay, ano kaya ang maging bunga sa kanyang pagiging masipag sa pag-aaral? A. Maging matanda siya. B. Maging basurero siya. C. Makapunta siya sa ibang bansa. D. Matupad niya ang kanyang mga pangarap sa buhay. _______9. Mahalaga ba ang pag-aaral? Bakit? A. Hindi, dahil wala kaming pera. B. Oo, para maging mayaman na kami. C. Hindi, dahil mahirap sina nanay at tatay. D. Oo, dahil sa pag-aaral maging maganda ang ating kinabukasan. III. Hanapin ang wastong salitang kilos/pandiwa upang mabuo ang pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. _______10. __________ si Lina ng masarap na keyk. A. Uminom B. Kumain C. Sumakay D. Gumuhit _______11. Si Leo ay _________ ng aklat. A. nagbabasa B. naliligo C. naghuhugas D. kumakain _______12. ___________ mo ang basura sa tamang lalagyan. A. Iwasan B. Itapon C. Ibenta D. Hugasan _______13. Anong bagong salita ang mabubuo kung palitan ang unang tunog ng salita sa b? sanga= _________________ _ A. sangga C. bangga B. banga D. baga ________14. Anong tunog ang idagdag sa patlang upang mabuo ang salita? ___________uta A. /b/ B. /c/ C. /t/ D. /d IV. Tingnan ang larawan. Basahing mabuti ang teksto at sagutin ang mga katanungan na nakasulat sa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. Isa sa mga bantog at tanyag na yaman ng Mabinay ay ang Mabinay Spring. Ito ay matatagpuan mismo sa bayan ng Mabinay, lalawigan ng Negros Oriental. Ito’y napalilibutan ng mga punongkahoy na nagbibigay lilim at natural na kalamigan. Dahil sa sobrang linaw at linis ng tubig, ito ay ligtas sa mga batang gustong magtampisaw sa buong araw. Dinadayo na rin ito ng maraming turista dahil sa taglay nitong natatangi. Kaya,tayo na at bibisitahin na natin ang Mabinay Spring!
  • 3. Mga tanong: ______15. Bakit dinadayo ng mga turista ang Mabinay Spring batay sa teksto? A. dahil sa masarap itong kainan B. dahil sa natatangi nitong taglay C. dahil matatagpuan ito sa bayan ng Mabinay D. dahil maganda ang halaman at mga maraming mga prutas ______16. Ano ang angkop na pamagat sa tekstong iyong binasa? A. Ang Bantog B. Ang Sikat na Lugar C. Ang Mabinay Spring D. Ang Bayan ng Mabinay ______17. Alin sa mga sumusunod ang sumusuportang kaisipan sa tekstong iyong binasa? A. Ang Mabinay Spring B. Dahil sa sobrang linaw at linis ng tubig C. Isa sa mga bantog at tanyag na yaman ng Mabinay ay ang Mabinay Spring. D. Ito’y napalilibutan ng mga punongkahoy na nagbibigay ng lilim at natural na kalamigan. V. A. Basahin at ibigay ang iyong sariling hinuha sa pangyayari sa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. Ang Nawalang Pera ni Chell M. Cañon Si Elma ay nag-aaral sa ikatlong baitang sa Mababang Paaralan ng Anibong. Binigyan sila ng proyekto sa asignaturang MAPEH. Ito ay paggawa ng paso mula sa plastic na bote. Kailangan itong pintahan. Kaya humingi siya ng pera sa kaniyang nanay para pambili ng pintura. Binigyan si Elma ng dalawandaang piso para nito at ito’y kaniyang inilagay sa bulsa ng kaniyang palda. Hindi niya alam na may butas pala ang kaniyang bulsa. Mga tanong ______18. Bakit kaya humingi ng pera si Elma sa kaniyang nanay? A. para pambili ng laruan C. para pambili pintura B.para pambili ng paso D.para pambili ng pagkain ______19. Ano kaya ang mangyayari sa pera ni Elma sa kaniyang bulsa? A. Dumami ito. B. Dumikit ang pera sa bulsa. C. May pera na siyang pambili ng pagkain. D. Mahuhulog ito at hindi na siya makabibili ng pintura. VI. Kilalanin ang bahagi ng liham na nasa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. ______20. A. Pamuhatan C. Bating Panimula B. Lagda D. Katawan ng Liham
  • 4. ______21. Anong bahagi ng liham ang nagsasaad ng mensahe o ang nais iparating ng taong sumulat? A. pamuhatan C. Bating Pangwakas B. Lagda D. Katawan ng liham ______22. Alin sa mga sumusunod ang hindi bahagi ng liham? A. pamuhatan C Bating Panimula B. Talaan ng nilalaman D. Lagda VII. Hanapin ang angkop na pang-abay na naglalarawan ng kilos upang mabuo ang diwa ng bawat pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. ______23. Maingat na ibinalik ni Michelle ang kanyang sapatos sa kahon. Alin ang pang-abay sa pangungusap? A. sapatos B. ibinalik C. maingat D. kahon ______24. ________binuksan ang pinto upang makapasok si Tiya Vina galing palengke. A. Agad-agad C. Masayang B. tuwing Linggo D. sa kusina ______25. ________tumayo ang may sakit kong pinsan. A. Dahan-dahang C. Patalong B. Masiglang D. Madaling VII. A. Punan ang patlang ng wastong pang-ukol. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang. ______26. __________World Health Organization (WHO), nakamamatay ang sakit na COVID-19. A. Ayon sa C. Para sa B. Laban sa D. Galing sa ______27. Kailangang palakasin ang ating resistensya_________ COVID-19. A. ukol sa C. ayon sa B. laban sa D. tungkol sa ______28. Pinaigting ang curfew mga kabataang may gulang na 21 anyos pababa at mga matatandang may gulang na 65 anyos pataas. A. para sa C. ukol sa B. tungkol sa D. laban sa B. Basahin at tukuyin kung alin ang sanhi o bunga sa pangyayari. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. ______29. Alin sa pangyayari ang sanhi? A. Hindi siya sumunod sa mga babala sa DOH. B. Nagkasakit ng COVID-19 si Rose. C. sa mga babala sa DOH D. COVID-19 si Rose. ______30. Alin naman sa pangyayari ang bunga? A. Hindi siya sumunod sa mga babala sa DOH. B. Nagkasakit ng COVID-19 si Rose. C. sa mga babala sa DOH
  • 5. D. COVID-19 si Rose. Inihanda ni: ANGELA A. CORTES TEACHER III Iwinasto ni: JENNIFER T. DE JESUS MASTER TEACHER II Sinang- Ayunan ni: LISA G. AUSTRIA PRINCIPAL IV
  • 6. Republic of the Philippines Department of Education Region III – CENTRAL LUZON SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BALANGA CITY CATANING INTEGRATED SCHOOL QUIRINO ST., SAN JOSE, BALANGA CITY IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 3 Susi sa Pagwawasto 1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A 7. B 8. D 9. D 10. B 11. A 12. B 13. B 14. C 15. B 16. C 17. D 18. C 19. D 20. A 21. D 22. B 23. C 24. A 25. A 26. A 27. B 28. A 29. A 30. B