Janice Hughes, Redshift, Preparing for changedcmsdigital
Janice Hughes of Redshift, presentation on "Preparing for change" TV content seminar, 16 July 2012, part of the Communications Review. Find out more at http://dcmscommsreview.readandcomment.com/tv
Make It Better - A Global Warming CampaignJames Hezekiah
My entry for the final project of Proposal Writing and Presentation Class. Gratefully, it's picked as the best one in my class because it's low budget and applicable to the real problem.
James Hezekiah
Estrategias de comunicación para productos socialmente responsablesElizabeth Ontaneda
Las pymes tienen el potencial de contribuir a la creación de empleo, internacionalizarse y, de especial interés, financiar su creación o expansión. Nuevos instrumentos financieros como el crowdfunding pueden ser muy útiles para esto e incluso pueden considerarse dentro de nuevas políticas de responsabilidad social corporativa (RSC). Además, desde el punto de vista de reputación e imagen de la empresa, estos instrumentos financieros socialmente responsables puede resultar un activo importantísimo para competir y abrirse nuevos mercados a nivel internacional que saben apreciar este tipo de políticas empresariales. En esta charla, Estela Bernad y Carmen Boldó analizaron ejemplos de cómo la Dirección de Comunicación de algunas empresas han puesto hincapié en su filosofía empresarial para definir conceptos y líneas que transmitan a la sociedad su interés por ser más éticas y sostenibles.
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan KhasNur Kareena
Racangan Pengajaran Harian atau lebih dikenali sebagai RPH merupakan salah satu tugasan subjek KPD 3016 Semester 2014/2015 ISMP Pendidikan Khas UPSI.
RPH ini adalah merupakan 3 RPH yang berturutan di bawah tajuk Kata Nama Bahasa Melayu mengikut sukatan pelajaran Pendidikan Khas
1. Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Tahun : 4
Bidang : Membentuk dan membuat binaan
Aktiviti : Mobail
Tajuk : Buah - buahan
Masa : 60 minit
Objektif Modul : Guru dapat mengajar murid menghasilkan mobail
buah – buahan dengan menggunakan kertas lukisan.
Objektif Pengajaran
Dan Pembelajaran : Pada akhir pelajaran murid dapat :
1. memilih gambar buah – buahan dari
komputer.
2. menghasilkan mobail buah-buahan dengan
menggunakan teknik cantuman.
Keperluan : 1. Alat : Komputer, gunting
2. Bahan : kad manila, benang, gam, lidi
3. Rujukan: Buku Sumber Pendidikan Seni, HSP,
Print Artist.
Prosedur 1. Guru menentukan aras pembelajaran dalam Pengajaran dan
Pembelajaran.
2. Guru perlu merancang strategi pengajaran dan pembelajaran
dengan menerapkan Teori Konstruktivisme dan ICT.
3. Pengajaran dimulakan dengan memperdengarkan lagu ‘ buah –
buahan’ dan diikuti dengan sesi soal jawab.
4. Tunjuk cara dan bimbingan.
5. Pembelajaran diakhiri dengan Sesi Apresiasi dan
Refleksi.
2. BUTIRAN HASIL STRATEGI
KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Set Induksi :
Guru memperdengarkan lagu Murid menghayati lagu dan menyenarai TKP – visual muzik
‘buah – buahan’ buah-buahan dan menamakan pelbagai
buah-buahan yang diketahui.
Bersoal jawab tentang buah –
buahan
Aktiviti 1 : Aras 1 :
Mendapatkan gambar buah Murid memilih gambar buah – buahan yang Kemahiran ICT
buah dari perisian computer sesuai dari komputer.
sebagai panduan untuk melakar
( Perisian Print Artist )
Aktiviti 2 : Aras 2 :
KBKK – kritis
Guru menunjukkan cara-cara Murid mengetahui langkah-langkah Mengikut urutan
menghasilkan mobail buah- menghasilkan mobail buah-buahan
buahan.
- melakar
- mewarna
- menggantung
Aktiviti 3 : Aras 3 :
Guru membimbing murid Murid membuat mobail buah-buahan
menghasilkan mobail dengan KBKK – kreatif
mengutamakan konsep Menjana idea
imbangan
Apresiasi dan refleksi :
Guru meminta murid Murid – murid menilai keupayaan diri dan TKP
menggantung hasilan seni rakan verbal linguistic
mereka