SlideShare a Scribd company logo
1. AIN ATIYA AZMI BINTI NAZMI
1710222
2. NUR AQILAH BINTI JALALUDIN
1715210
3. NURSHAKIRA BINTI HIDIR
1721534
4. NURLIYANA BINTI MOHD FAZLI
1720984
5. FAQIHAH BINTI YUSOF
1713478
6. TUAN NUR BALQIS BINTI TUAN
MOHD SUHARDAM
1711508
7. BATRISYIA BINTI MOHD AZANI
1718916
8. NUR FARAH ASHIKIN BINTI MOHD
ROZANI
1712368
Sumbangan
Tamadun Islam
kepada Tamadun
India
MPU 3122 sec 04
Sejarah kedatangan Islam ke India
1
Khulafa’ Ar-rasyidin
Umar Al-Khattab,
Uthman Affan dan Ali
bin Abi Talib
Kerajaan Awal
Kerajaan Bani Umayyah,
Kerajaan Bani
Abassiyah, Kerajaan
Ghaznawi dan Kerajaan
Ghori
2
Kesultanan Delhi
Dinasti Mamluk, Dinasti
Khilji, Dinasti Tughluq,
Dinasti Syeid, Dinasti
Suri dan Dinasti Lodi
3
Empayar Moghul
Tahap Kecemerlangan
dan Tahap Kemunduran
4
Khulafa’ Ar Rasyidin
2 31
Kerajaan-kerajaan Awal
Bani Umayyah
-Muhammad b Al-
Qasim
-Pedagang-pedagang
Islam, lanun dan
perompak
-Al-Hajjaj dan
pemerintah Sind
-Perebutan kuasa dan
konflik dalaman
Bani Abassiyah
Kerajaan-kerajaan
kecil muncul:
-Kerajaan Safariah
-Kerajaan Tahariah
-Kerajaan Samaniah
Ghaznawi
-Gabenor Alptigin
(Samaniah) melarikan diri
ke Ghazni
-Kerajaan pertama berkuasa
mutlak
-Penyebaran Islam meluas
-Kawasan seperti Lahore,
Kalinjar dan Delhi diberi
kepada wakil tempatan
-Mahmud Ghaznawi dan
anaknya meninggal
Ghori
-Menawan balik
-Wakil dihantar bagi
mentadbir
berdasarkan
pentadbiran Islam
Kesultanan Delhi (Mamluk, Khilji, Tughluq, Syeid, Suri, Lodi)
Dinasti Tughluq03
● Tughluq Syah
● Muhammad Tughluq
● Kemuncak kemajuan
● Sultan Fairuz Syah
Dinasti Khilji02
● Sultan Alauddin Khilji
● Serangan Monggol
● Daerah Deccan
Dinasti Mamluk01
● Quthbuddin Aibak
● Masjid ‘Quwwatul Islam’
● Altamasy
● Serangan Monggol
Empayar Moghul
Baber Babur
2 tahap (kegemilangan dan kemunduran)
Baber Babur- Aurangzeb
Sumbangan Aurangzeb - pembatalan takwim ‘Al-Ilahi’,
penghapusan perayaan awal tahun Masihi dan pemecatan
dukun,dayang dan biduanita
Faktor kedatangan Islam ke India
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Semangat Jihad
dan Sifat
Fanatik
terhadap Islam
Kekayaan benua
India
Keadaan
Masyarakat
yang berpecah-
belah
SUMBANGAN
TAMADUN ISLAM
KEPADA TAMADUN
INDIA
Bidang politik & pentadbiran
1004
M
KERAJAAN
GHAZNAWI
- Kerajaan Islam pertama
- Pemerintahan Sultan
Mahmud Al-Ghaznawi
- Menumpukan
penundukan dan dakwah
dalam pentadbiran
berbanding penaklukan
semata-mata.
KERAJAAN
GHORI
- Pemerintahan Muhammad
Al-Ghori
- Delhi sebagai pusat
pentadbiran dan markas
ketenteraan
- Quthbuddin Aibak sebagai
pengganti
- Masjid jamek ‘Quwwatul
Islam’
1186
M
KERAJAAN
KHILJI
- Pemerintahan Sultan
Alauddin Al-Khilji
- Menakluki kerajaan
Deccan
1289
M
KERAJAAN
TUGHLUQ
- Pemerintahan
Muhammad Tughluq
yang menggantikan
ayahnya
- Antara raja Islam yang
banyak berusaha untuk
menegakkan syiar
Islam
1321
M
BIDANG
PENDIDIKAN
i)Faktor
Perkembangan
Ilmu Di
Tamadun India
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Vestibulum congue
Vestibulum congueVestibulum congue
Sultan Timur
mendalami ilmu
sehingga berjaya
mengarang buku
“malfuzat al-
Timuri”
Sultan Babur
mengembangkan
ilmu bahasa dan
berjaya
menghasilkan buku
“Tuzki Baburi”
Humayan
sangat
berminat dan
mendalami
bidang
astronomi dan
geografi
INISIATIF
DARIPADA
PEMERINTA
H
ii)Pusat
Penyebaran
Ilmu
PERPUSTAKAAN
SEKOLAH
MASJID
UNIVERSITI
iii)Perkembangan Ilmu
ILMU PERUBATAN03
● Wujudnya kitab-kitab seperti Kamus
tentang Dadah dan Perubatan Dara
Shukoh yang menjadi ensiklopedia
perubatan terbesar.
ILMU ASTRONOMI02
● Hukum graviti
● Kalendar matahari
ILMU MATEMATIK01
● Perkembangan angka sifar dan nombor
negatif
● Ilmu geometri menjadi asas kepada
pembinaan dan ukiran
Bidang Kesenian
SENI BINA
❖ Tabla
❖ sitar
❖ Qawwali
❖ Ghazal
SENI
BINA
MASJID JAMA’ DELHI QUTB MINAR
TAJ MAHALKUBU MERAH
Bidang
Keagamaan
Perundangan Islam05
● Kemunculan ilmuwan iaitu Al-Farabi (seorang tokoh
Falsafah)
Pelantikan Ulama04
● Untuk memastikan kelancaran dakwah Islamiyyah
● Menyebarkan Islam di kalangan masyarakat India yang
kebanyakannya beragama Hindu-Buddha pada masa itu
Ibu Kota Ghaznah berfungsi sebagai
Pusat Intelektual, Kebudayaan dan
Kesenian
03 ● Pusat keagamaan dan penyebaran ilmu
Peningkatan dalam pembangunan rohani
dan spiritual02 ● Matlamat: untuk melahirkan pelapis ummah yang cemerlang
● Pemimpin menarik minat rakyat untuk mencintai Ilmu Agama
Pembinaan Pusat-pusat Keagamaan01
● Mendirikan masjid dan institusi pengajian
● Rakyat dapat menimba Ilmu Agama dengan sempurna
● Setiap masalah akan dirujuk kepada Ilmuwan
Pengaruh bahasa Urdu
● Tahun 413-583 Hijriyah merupakan masa-masa di mana para Muslim
berbahasa Persia dan Turki mulai bermigrasi ke daratan Hindustan,
khususnya Punjabi.
● perkahwinan campuran antara pendatang asal Persia dan penduduk
tempatan.
● perpindahan kekuasaan Qutubuddin Aibak dari Lahore ke New Delhi pada
tahun 1193.
● sejak terpecahnya India dan Pakistan pada tahun 1947, istilah Hindi dan
Urdu lebih kuat.
● bahasa Hindi dan Urdu mempunyai banyak kosa kata yang serupa.
namun,perbezaan kedua bahasa ini adalah:
❖ Kosakata bahasa Urdu: Bahasa Arab dan Bahasa Persia, sedangkan Hindi:
bahasa Sanskerta.
❖ sistem penulisan : Bahasa Hindi menggunakan aksara Devanagari
sedangkan Bahasa Urdu memakai sistem penulisan Arab-Persia.

More Related Content

What's hot

Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
Raja Rosenani
 
Bab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun CinaBab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun Cina
wanarizwan
 
Bab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun chinaBab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun china
Ida Syahidah
 
Interkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunInterkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunfaizah12
 
Sumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun indiaSumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun india
Aini Rahman
 
Bab 4 tamadun india bahagian satu
Bab 4 tamadun india  bahagian satuBab 4 tamadun india  bahagian satu
Bab 4 tamadun india bahagian satu
Mohd Syuja Saedin
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Reefear Ajang
 
Tamadun Cina
Tamadun CinaTamadun Cina
Tamadun Cina
mohd farid nasir
 
Tamadun China
Tamadun ChinaTamadun China
Tamadun China
Nur Afifah bt AHmad
 
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun indiaSlide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
siti adila zaini
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semesta
yat cyg
 
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun IslamWanBK Leo
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayu
Raja Rosenani
 
teori kitaran tamadun _ tamadun melayu
teori kitaran tamadun _ tamadun melayuteori kitaran tamadun _ tamadun melayu
teori kitaran tamadun _ tamadun melayu
Dhea Ct
 
Bab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun IslamBab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun Islam
wan arizwnb
 
Bab 6 (2)
Bab 6 (2)Bab 6 (2)
Bab 6 (2)
wanarizwan
 
titas Titas 1 [autosaved]
titas Titas 1 [autosaved]titas Titas 1 [autosaved]
titas Titas 1 [autosaved]Khazlena
 
01 pengajian ketamadunan
01 pengajian ketamadunan01 pengajian ketamadunan
01 pengajian ketamadunanAdzmir Nasir
 

What's hot (20)

Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
 
Contoh soalan TITAS
Contoh soalan TITASContoh soalan TITAS
Contoh soalan TITAS
 
Bab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun CinaBab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun Cina
 
Bab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun chinaBab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun china
 
Interkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunInterkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadun
 
Sumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun indiaSumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun india
 
Bab 4 tamadun india bahagian satu
Bab 4 tamadun india  bahagian satuBab 4 tamadun india  bahagian satu
Bab 4 tamadun india bahagian satu
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
 
Tamadun Cina
Tamadun CinaTamadun Cina
Tamadun Cina
 
Konsep Tamadun islam
Konsep Tamadun islamKonsep Tamadun islam
Konsep Tamadun islam
 
Tamadun China
Tamadun ChinaTamadun China
Tamadun China
 
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun indiaSlide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semesta
 
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayu
 
teori kitaran tamadun _ tamadun melayu
teori kitaran tamadun _ tamadun melayuteori kitaran tamadun _ tamadun melayu
teori kitaran tamadun _ tamadun melayu
 
Bab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun IslamBab 2 : Tamadun Islam
Bab 2 : Tamadun Islam
 
Bab 6 (2)
Bab 6 (2)Bab 6 (2)
Bab 6 (2)
 
titas Titas 1 [autosaved]
titas Titas 1 [autosaved]titas Titas 1 [autosaved]
titas Titas 1 [autosaved]
 
01 pengajian ketamadunan
01 pengajian ketamadunan01 pengajian ketamadunan
01 pengajian ketamadunan
 

Similar to Sumbangan tamadun islam kepada tamadun india

Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaat
Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaatContoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaat
Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaatHafidz Aliyufa
 
Perkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
Perkembangan dan masuknya agama islam di IndonesiaPerkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
Perkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
Famous3_
 
(Sadn1013 h) kump 7
(Sadn1013 h) kump 7(Sadn1013 h) kump 7
(Sadn1013 h) kump 7sadn1013
 
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
Cusna Lia
 
Tarikh dan Kebudayaan Islam
Tarikh dan Kebudayaan IslamTarikh dan Kebudayaan Islam
Tarikh dan Kebudayaan Islam
Moh Ali Fauzi
 
Perkembangan Islam di Dunia
Perkembangan Islam di DuniaPerkembangan Islam di Dunia
Perkembangan Islam di Dunia
Muhammad Afdhol Rizaldi
 
MAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docxMAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docx
MifTa70
 
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
KOSPATI UKM
 
Fikih kel 5
Fikih kel 5Fikih kel 5
Fikih kel 5
Ltfltf
 
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesiaS p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
Ltfltf
 
6.tarikhdan kebudayaanislam
6.tarikhdan kebudayaanislam6.tarikhdan kebudayaanislam
6.tarikhdan kebudayaanislam
inspekturade
 
Kemunduran umat islam
Kemunduran umat islamKemunduran umat islam
Kemunduran umat islam
Al Alfandi
 
sejarah islam.pptx
sejarah islam.pptxsejarah islam.pptx
sejarah islam.pptx
RiyadiSahen1
 
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptxDakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
AsihAgustina
 
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyahPerkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Khairul Anwar
 
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptxBANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
marm27
 
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
KOSPATI UKM
 

Similar to Sumbangan tamadun islam kepada tamadun india (20)

Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaat
Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaatContoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaat
Contoh peristiwa islam pada abad pertengahan dan manfaat
 
Wrer
WrerWrer
Wrer
 
Perkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
Perkembangan dan masuknya agama islam di IndonesiaPerkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
Perkembangan dan masuknya agama islam di Indonesia
 
(Sadn1013 h) kump 7
(Sadn1013 h) kump 7(Sadn1013 h) kump 7
(Sadn1013 h) kump 7
 
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
PERKEMBANGAN PERADABAN BANI ABASIYAH
 
Tarikh dan Kebudayaan Islam
Tarikh dan Kebudayaan IslamTarikh dan Kebudayaan Islam
Tarikh dan Kebudayaan Islam
 
Perkembangan Islam di Dunia
Perkembangan Islam di DuniaPerkembangan Islam di Dunia
Perkembangan Islam di Dunia
 
MAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docxMAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docx
 
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
Sejarah Perkembangan Dinasti Sulayhid (439-532/1047-1138)
 
Fikih kel 5
Fikih kel 5Fikih kel 5
Fikih kel 5
 
M ateri islam
M ateri islamM ateri islam
M ateri islam
 
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesiaS p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesia
 
Materi awal masuknya islam di indonesia
Materi awal masuknya islam di indonesiaMateri awal masuknya islam di indonesia
Materi awal masuknya islam di indonesia
 
6.tarikhdan kebudayaanislam
6.tarikhdan kebudayaanislam6.tarikhdan kebudayaanislam
6.tarikhdan kebudayaanislam
 
Kemunduran umat islam
Kemunduran umat islamKemunduran umat islam
Kemunduran umat islam
 
sejarah islam.pptx
sejarah islam.pptxsejarah islam.pptx
sejarah islam.pptx
 
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptxDakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
Dakwah_Islam_di_Nusantara_dan_Asal_usul (1).pptx
 
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyahPerkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
 
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptxBANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
BANI_ABBASIYAH_pptx.pptx
 
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
Sejarah Peradaban Islam Zaman Pemerintahan Turki Uthmaniyyah (699-1343)
 

More from Ain Atiya Azmi

Healthy Food For Healthy Family
Healthy Food For Healthy FamilyHealthy Food For Healthy Family
Healthy Food For Healthy Family
Ain Atiya Azmi
 
Managerial Accounting: A Business Proposal
Managerial Accounting: A Business ProposalManagerial Accounting: A Business Proposal
Managerial Accounting: A Business Proposal
Ain Atiya Azmi
 
Industrial Revolution 4.0
Industrial Revolution 4.0Industrial Revolution 4.0
Industrial Revolution 4.0
Ain Atiya Azmi
 
Healthy Eating
Healthy EatingHealthy Eating
Healthy Eating
Ain Atiya Azmi
 
Nanny 911 Approach on Parenting
Nanny 911 Approach on ParentingNanny 911 Approach on Parenting
Nanny 911 Approach on Parenting
Ain Atiya Azmi
 
Konsep Tamadun Menurut Al Quran
Konsep Tamadun Menurut Al QuranKonsep Tamadun Menurut Al Quran
Konsep Tamadun Menurut Al Quran
Ain Atiya Azmi
 
How Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
How Economics Is Related To Each Sustainable Development GoalHow Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
How Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
Ain Atiya Azmi
 
Development of Islamic Banks in Australia
Development of Islamic Banks in AustraliaDevelopment of Islamic Banks in Australia
Development of Islamic Banks in Australia
Ain Atiya Azmi
 
Fiqh in Daily Life
Fiqh in Daily LifeFiqh in Daily Life
Fiqh in Daily Life
Ain Atiya Azmi
 
Fiqh notebook phase 3
Fiqh notebook phase 3Fiqh notebook phase 3
Fiqh notebook phase 3
Ain Atiya Azmi
 
Fiqh notebook phase 2 google docs
Fiqh notebook phase 2   google docsFiqh notebook phase 2   google docs
Fiqh notebook phase 2 google docs
Ain Atiya Azmi
 
Fiqh notebook phase 1
Fiqh notebook phase 1Fiqh notebook phase 1
Fiqh notebook phase 1
Ain Atiya Azmi
 
The contribution of muslim scholars in natural sciences
The contribution of muslim scholars in natural sciencesThe contribution of muslim scholars in natural sciences
The contribution of muslim scholars in natural sciences
Ain Atiya Azmi
 
The Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
The Consumers’ Perception of Artificial Food AdditivesThe Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
The Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
Ain Atiya Azmi
 
Report on A Critical Analysis of Development Indices
Report on A Critical Analysis of Development IndicesReport on A Critical Analysis of Development Indices
Report on A Critical Analysis of Development Indices
Ain Atiya Azmi
 
A Critical Analysis of Development Indices
A Critical Analysis of Development IndicesA Critical Analysis of Development Indices
A Critical Analysis of Development Indices
Ain Atiya Azmi
 
Foundation of Islamic Economics
Foundation of Islamic EconomicsFoundation of Islamic Economics
Foundation of Islamic Economics
Ain Atiya Azmi
 
Mc Clelland motivational needs theory
Mc Clelland motivational needs theoryMc Clelland motivational needs theory
Mc Clelland motivational needs theory
Ain Atiya Azmi
 
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
Ain Atiya Azmi
 
Interval measurement data
Interval measurement dataInterval measurement data
Interval measurement data
Ain Atiya Azmi
 

More from Ain Atiya Azmi (20)

Healthy Food For Healthy Family
Healthy Food For Healthy FamilyHealthy Food For Healthy Family
Healthy Food For Healthy Family
 
Managerial Accounting: A Business Proposal
Managerial Accounting: A Business ProposalManagerial Accounting: A Business Proposal
Managerial Accounting: A Business Proposal
 
Industrial Revolution 4.0
Industrial Revolution 4.0Industrial Revolution 4.0
Industrial Revolution 4.0
 
Healthy Eating
Healthy EatingHealthy Eating
Healthy Eating
 
Nanny 911 Approach on Parenting
Nanny 911 Approach on ParentingNanny 911 Approach on Parenting
Nanny 911 Approach on Parenting
 
Konsep Tamadun Menurut Al Quran
Konsep Tamadun Menurut Al QuranKonsep Tamadun Menurut Al Quran
Konsep Tamadun Menurut Al Quran
 
How Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
How Economics Is Related To Each Sustainable Development GoalHow Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
How Economics Is Related To Each Sustainable Development Goal
 
Development of Islamic Banks in Australia
Development of Islamic Banks in AustraliaDevelopment of Islamic Banks in Australia
Development of Islamic Banks in Australia
 
Fiqh in Daily Life
Fiqh in Daily LifeFiqh in Daily Life
Fiqh in Daily Life
 
Fiqh notebook phase 3
Fiqh notebook phase 3Fiqh notebook phase 3
Fiqh notebook phase 3
 
Fiqh notebook phase 2 google docs
Fiqh notebook phase 2   google docsFiqh notebook phase 2   google docs
Fiqh notebook phase 2 google docs
 
Fiqh notebook phase 1
Fiqh notebook phase 1Fiqh notebook phase 1
Fiqh notebook phase 1
 
The contribution of muslim scholars in natural sciences
The contribution of muslim scholars in natural sciencesThe contribution of muslim scholars in natural sciences
The contribution of muslim scholars in natural sciences
 
The Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
The Consumers’ Perception of Artificial Food AdditivesThe Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
The Consumers’ Perception of Artificial Food Additives
 
Report on A Critical Analysis of Development Indices
Report on A Critical Analysis of Development IndicesReport on A Critical Analysis of Development Indices
Report on A Critical Analysis of Development Indices
 
A Critical Analysis of Development Indices
A Critical Analysis of Development IndicesA Critical Analysis of Development Indices
A Critical Analysis of Development Indices
 
Foundation of Islamic Economics
Foundation of Islamic EconomicsFoundation of Islamic Economics
Foundation of Islamic Economics
 
Mc Clelland motivational needs theory
Mc Clelland motivational needs theoryMc Clelland motivational needs theory
Mc Clelland motivational needs theory
 
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
Can Islamic Education Produce Critical Thinkers?
 
Interval measurement data
Interval measurement dataInterval measurement data
Interval measurement data
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Chapter 19 Intermediate Accounting Kieso
Chapter 19 Intermediate Accounting KiesoChapter 19 Intermediate Accounting Kieso
Chapter 19 Intermediate Accounting Kieso
AryaMahardhika3
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
solihin kadar
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docxCP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
HUSINKADERI
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Chapter 19 Intermediate Accounting Kieso
Chapter 19 Intermediate Accounting KiesoChapter 19 Intermediate Accounting Kieso
Chapter 19 Intermediate Accounting Kieso
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docxCP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
CP SEKOLAH DASAR KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.docx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 

Sumbangan tamadun islam kepada tamadun india

  • 1. 1. AIN ATIYA AZMI BINTI NAZMI 1710222 2. NUR AQILAH BINTI JALALUDIN 1715210 3. NURSHAKIRA BINTI HIDIR 1721534 4. NURLIYANA BINTI MOHD FAZLI 1720984 5. FAQIHAH BINTI YUSOF 1713478 6. TUAN NUR BALQIS BINTI TUAN MOHD SUHARDAM 1711508 7. BATRISYIA BINTI MOHD AZANI 1718916 8. NUR FARAH ASHIKIN BINTI MOHD ROZANI 1712368
  • 3. Sejarah kedatangan Islam ke India 1 Khulafa’ Ar-rasyidin Umar Al-Khattab, Uthman Affan dan Ali bin Abi Talib Kerajaan Awal Kerajaan Bani Umayyah, Kerajaan Bani Abassiyah, Kerajaan Ghaznawi dan Kerajaan Ghori 2 Kesultanan Delhi Dinasti Mamluk, Dinasti Khilji, Dinasti Tughluq, Dinasti Syeid, Dinasti Suri dan Dinasti Lodi 3 Empayar Moghul Tahap Kecemerlangan dan Tahap Kemunduran 4
  • 5. Kerajaan-kerajaan Awal Bani Umayyah -Muhammad b Al- Qasim -Pedagang-pedagang Islam, lanun dan perompak -Al-Hajjaj dan pemerintah Sind -Perebutan kuasa dan konflik dalaman Bani Abassiyah Kerajaan-kerajaan kecil muncul: -Kerajaan Safariah -Kerajaan Tahariah -Kerajaan Samaniah Ghaznawi -Gabenor Alptigin (Samaniah) melarikan diri ke Ghazni -Kerajaan pertama berkuasa mutlak -Penyebaran Islam meluas -Kawasan seperti Lahore, Kalinjar dan Delhi diberi kepada wakil tempatan -Mahmud Ghaznawi dan anaknya meninggal Ghori -Menawan balik -Wakil dihantar bagi mentadbir berdasarkan pentadbiran Islam
  • 6. Kesultanan Delhi (Mamluk, Khilji, Tughluq, Syeid, Suri, Lodi) Dinasti Tughluq03 ● Tughluq Syah ● Muhammad Tughluq ● Kemuncak kemajuan ● Sultan Fairuz Syah Dinasti Khilji02 ● Sultan Alauddin Khilji ● Serangan Monggol ● Daerah Deccan Dinasti Mamluk01 ● Quthbuddin Aibak ● Masjid ‘Quwwatul Islam’ ● Altamasy ● Serangan Monggol
  • 7. Empayar Moghul Baber Babur 2 tahap (kegemilangan dan kemunduran) Baber Babur- Aurangzeb Sumbangan Aurangzeb - pembatalan takwim ‘Al-Ilahi’, penghapusan perayaan awal tahun Masihi dan pemecatan dukun,dayang dan biduanita
  • 8. Faktor kedatangan Islam ke India Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Semangat Jihad dan Sifat Fanatik terhadap Islam Kekayaan benua India Keadaan Masyarakat yang berpecah- belah
  • 10. Bidang politik & pentadbiran 1004 M KERAJAAN GHAZNAWI - Kerajaan Islam pertama - Pemerintahan Sultan Mahmud Al-Ghaznawi - Menumpukan penundukan dan dakwah dalam pentadbiran berbanding penaklukan semata-mata. KERAJAAN GHORI - Pemerintahan Muhammad Al-Ghori - Delhi sebagai pusat pentadbiran dan markas ketenteraan - Quthbuddin Aibak sebagai pengganti - Masjid jamek ‘Quwwatul Islam’ 1186 M KERAJAAN KHILJI - Pemerintahan Sultan Alauddin Al-Khilji - Menakluki kerajaan Deccan 1289 M KERAJAAN TUGHLUQ - Pemerintahan Muhammad Tughluq yang menggantikan ayahnya - Antara raja Islam yang banyak berusaha untuk menegakkan syiar Islam 1321 M
  • 11. BIDANG PENDIDIKAN i)Faktor Perkembangan Ilmu Di Tamadun India Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Vestibulum congue Vestibulum congueVestibulum congue Sultan Timur mendalami ilmu sehingga berjaya mengarang buku “malfuzat al- Timuri” Sultan Babur mengembangkan ilmu bahasa dan berjaya menghasilkan buku “Tuzki Baburi” Humayan sangat berminat dan mendalami bidang astronomi dan geografi INISIATIF DARIPADA PEMERINTA H
  • 13. iii)Perkembangan Ilmu ILMU PERUBATAN03 ● Wujudnya kitab-kitab seperti Kamus tentang Dadah dan Perubatan Dara Shukoh yang menjadi ensiklopedia perubatan terbesar. ILMU ASTRONOMI02 ● Hukum graviti ● Kalendar matahari ILMU MATEMATIK01 ● Perkembangan angka sifar dan nombor negatif ● Ilmu geometri menjadi asas kepada pembinaan dan ukiran
  • 15. SENI BINA ❖ Tabla ❖ sitar ❖ Qawwali ❖ Ghazal
  • 16. SENI BINA MASJID JAMA’ DELHI QUTB MINAR TAJ MAHALKUBU MERAH
  • 18. Perundangan Islam05 ● Kemunculan ilmuwan iaitu Al-Farabi (seorang tokoh Falsafah) Pelantikan Ulama04 ● Untuk memastikan kelancaran dakwah Islamiyyah ● Menyebarkan Islam di kalangan masyarakat India yang kebanyakannya beragama Hindu-Buddha pada masa itu Ibu Kota Ghaznah berfungsi sebagai Pusat Intelektual, Kebudayaan dan Kesenian 03 ● Pusat keagamaan dan penyebaran ilmu Peningkatan dalam pembangunan rohani dan spiritual02 ● Matlamat: untuk melahirkan pelapis ummah yang cemerlang ● Pemimpin menarik minat rakyat untuk mencintai Ilmu Agama Pembinaan Pusat-pusat Keagamaan01 ● Mendirikan masjid dan institusi pengajian ● Rakyat dapat menimba Ilmu Agama dengan sempurna ● Setiap masalah akan dirujuk kepada Ilmuwan
  • 19. Pengaruh bahasa Urdu ● Tahun 413-583 Hijriyah merupakan masa-masa di mana para Muslim berbahasa Persia dan Turki mulai bermigrasi ke daratan Hindustan, khususnya Punjabi. ● perkahwinan campuran antara pendatang asal Persia dan penduduk tempatan. ● perpindahan kekuasaan Qutubuddin Aibak dari Lahore ke New Delhi pada tahun 1193. ● sejak terpecahnya India dan Pakistan pada tahun 1947, istilah Hindi dan Urdu lebih kuat. ● bahasa Hindi dan Urdu mempunyai banyak kosa kata yang serupa. namun,perbezaan kedua bahasa ini adalah: ❖ Kosakata bahasa Urdu: Bahasa Arab dan Bahasa Persia, sedangkan Hindi: bahasa Sanskerta. ❖ sistem penulisan : Bahasa Hindi menggunakan aksara Devanagari sedangkan Bahasa Urdu memakai sistem penulisan Arab-Persia.