SlideShare a Scribd company logo
‫مینتزبرگ‬‫دهگانه‬ ‫مکاتب‬ ‫معرفی‬
‫مقدم‬ ‫اده‬‫ز‬‫علی‬‫شکوه‬
‫درای‬‫د‬‫ش‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫دا‬‫د‬‫ن‬‫ب‬ ‫ده‬‫د‬ ‫دوند‬‫د‬‫ط‬‫می‬ ‫ددر‬‫د‬‫ن‬‫ب‬ ‫دین‬‫د‬‫ک‬‫تق‬ ‫ر‬‫در‬‫د‬‫ک‬‫ی‬ ‫دب‬‫د‬‫م‬‫مک‬ ‫ده‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫درگ‬‫د‬‫ب‬‫مینتز‬ ‫ر‬‫دی‬‫د‬‫ن‬‫ه‬ ‫ددراه‬‫د‬‫ی‬‫د‬‫اد‬ ‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫ر‬‫ا‬ ‫ا‬‫ددیر‬‫د‬‫م‬‫دی‬‫د‬‫ط‬‫م‬‫م‬ ‫ماو‬‫د‬‫دا‬‫د‬‫ر‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مطلوب‬ ‫خاص‬ ‫مکمبی‬‫اد‬ ‫ارمفاده‬.
‫هر‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫مشخص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫خاص‬ ‫املانهار‬ ‫با‬ ‫مکمب‬‫هر‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫جنگل‬ ‫ماب‬ ‫در‬‫مکمب‬‫ه‬‫ر‬‫ارمعا‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫خاص‬ ‫ار‬.
‫بود‬ ‫خواهین‬‫ر‬‫د‬ ‫رواالت‬ ‫پاسخ‬ ‫دنبال‬ ‫به‬‫م‬ ‫ن‬‫د‬‫میپیدا‬ ‫مکاتب‬ ‫این‬ ‫ی‬ ‫بررس‬ ‫به‬ ‫ادامه‬‫در‬:
•‫د؟‬‫ر‬‫دا‬ ‫اتی‬‫ی‬‫تغیی‬ ‫چه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬
•‫یکا؟‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬
•‫ارا؟‬ ‫چگونه‬ ‫مطی‬ ‫به‬ ‫مکمب‬‫هر‬ ‫نگاه‬
•‫دامند؟‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫هار‬ ‫یرض‬ ‫پیش‬
•‫یبی؟‬ ‫تر‬ ‫کرد‬ ‫رم‬ ‫یا‬‫م‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬ ‫یا‬ ‫ارا‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬
•‫آراهانه؟‬ ‫نیمه‬ ‫یا‬ ‫ارا‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫ا‬‫مدیر‬
‫ارتیاتا‬
‫طراحی‬
‫برنامه‬
‫ر‬‫ز‬‫ر‬
‫جایگاه‬
‫یابی‬
‫ن‬‫آیر‬‫ر‬‫کا‬‫ی‬
‫شناختی‬
‫ر‬‫یادگیی‬
‫ت‬‫ر‬‫قد‬
‫یرهنگی‬
‫مطیطی‬
‫شکل‬
‫ر‬‫پذیر‬
‫طراحی‬ ‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫ببیو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫پایا‬ ‫ر‬‫جلو‬ ‫دو‬‫پر‬‫اد‬ ‫قبل‬
‫رمبل‬:‫عنکبوت‬
‫دو‬‫د‬‫ن‬:‫ر‬‫ز‬ ‫دو‬‫د‬‫ج‬‫ت‬:‫در‬ ‫آو‬‫دردو‬‫د‬ ‫داده‬‫د‬‫ی‬‫پ‬‫م‬ ‫دی‬‫د‬‫ی‬ ‫درو‬‫د‬‫ط‬ ‫د‬‫د‬‫ی‬‫دی‬‫د‬‫ط‬‫ار‬‫د‬‫دا‬‫د‬‫ب‬-‫دع‬‫د‬ ‫م‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫ده‬‫د‬‫ج‬‫تو‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫ر‬‫ا‬ ‫داخا‬‫د‬‫ر‬‫م‬ ‫دردو‬‫د‬ ‫یکر‬‫م‬ ‫درمو‬ ‫یا‬
‫بییمو‬
‫آیند‬‫ر‬‫ی‬:‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫داخل‬‫م‬ ‫مطیطی‬ ‫عوامل‬ ‫ی‬ ‫بررس‬-‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ایجاد‬–‫م‬ ‫مانمخاب‬ ‫ابی‬ ‫د‬‫ار‬‫اجرا‬
‫ن‬ ‫تدم‬‫غییررمی‬‫م‬ ‫راده‬‫م‬ ‫ح‬‫صر‬ ‫یرد‬ ‫به‬‫منطصر‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬‫م‬ ‫نما‬‫ر‬‫دم‬
‫ددها‬‫د‬‫ی‬‫هد‬ ‫دی‬‫د‬‫ط‬‫مطی‬ ‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬ ‫ی‬ ‫د‬‫د‬‫س‬‫برر‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬‫دا‬‫د‬‫ی‬‫مویق‬‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫د‬‫ص‬‫یر‬‫م‬‫ی‬ ‫د‬‫د‬‫س‬‫برر‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬‫م‬ ‫درده‬‫د‬‫د‬ ‫دایی‬‫د‬‫ر‬‫شنا‬ ‫ا‬‫ر‬‫دی‬‫د‬‫ی‬‫داخ‬ ‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬‫داط‬‫د‬‫د‬‫ق‬‫ن‬
‫قابتی‬‫ر‬ ‫مطورهار‬‫م‬ ‫قوت‬‫م‬ ‫عی‬‫نند‬ ‫می‬ ‫مشخص‬ ‫ا‬‫ر‬.
‫ایکما‬ ‫مطی‬‫دود‬‫ط‬‫می‬ ‫ده‬‫م‬‫گری‬‫نظر‬‫در‬.‫دا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ماو‬‫د‬‫دا‬‫ر‬‫ددیر‬‫م‬‫م‬‫در‬‫ف‬‫ن‬ ‫د‬‫ی‬‫دا‬‫ک‬‫اتای‬‫ی‬‫ارت‬‫اد‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫ر‬‫ا‬‫م‬‫دای‬‫پ‬‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫یو‬‫دود‬‫ط‬‫می‬ ‫ده‬‫م‬‫دیک‬.
‫جلوتر‬‫نظر‬‫انداد‬ ‫چطن‬ ‫به‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫مطیع‬‫م‬ ‫منظن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫موشکایانه‬‫م‬ ‫مکل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫د‬‫ر‬‫ا‬‫دد‬‫د‬‫د‬‫ن‬‫آی‬‫دی‬‫د‬‫د‬‫م‬‫در‬‫دده‬‫د‬‫د‬‫ع‬‫قا‬‫دورت‬‫د‬‫د‬‫ص‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫م‬‫دده‬‫د‬‫د‬‫ش‬‫ددبیی‬‫د‬‫د‬‫ت‬‫دل‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫ق‬‫اد‬.‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫د‬‫د‬‫ر‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫م‬‫برنا‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫داال‬‫د‬‫د‬‫ب‬
‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬‫میا‬‫پاییو‬
‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫ند‬ ‫می‬ ‫ر‬‫جلوگیی‬ ‫بعدر‬ ‫ت‬‫ر‬‫خکا‬‫اد‬ ‫موقع‬ ‫به‬‫کار‬.
‫رمبل‬:‫رنجاب‬
‫نو‬:‫ر‬‫ز‬ ‫تجو‬
‫آیند‬‫ر‬‫ی‬:‫طی‬‫رمی‬‫ر‬‫م‬ ‫رام‬ ‫به‬ ‫رام‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫آو‬ ‫انجام‬‫م‬ ‫طرو‬ ‫ی‬
‫اهداف‬ ‫تعییو‬/‫داخیی‬ ‫ر‬‫ممیز‬/‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ابی‬ ‫د‬‫ار‬/‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ر‬‫راد‬ ‫عمیی‬/‫بندر‬ ‫ماو‬‫د‬‫کل‬
‫یرعی‬ ‫هار‬ ‫برنامه‬ ‫رطح‬ ‫تا‬ ‫ر‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬
‫میطود‬ ‫یرض‬ ‫ایکما‬ ‫مطی‬.
‫مدیر‬‫او‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬‫عهده‬‫بر‬‫آو‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬ ‫مکئولیا‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫عامل‬‫میباشد‬ ‫رماد‬.
‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫می‬ ‫بییمو‬ ‫ر‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬ ‫دل‬‫اد‬‫آید‬.
‫مکمقیما‬‫نگرد‬‫می‬‫جلو‬ ‫به‬‫م‬‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫رمی‬‫ر‬.
‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫م‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬
‫شده‬ ‫ه‬‫تجز‬‫م‬ ‫منظن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ها‬ ‫ه‬ ‫رم‬ ‫به‬ ‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫آیند‬‫می‬‫در‬‫قاعده‬‫صورت‬‫به‬‫م‬‫شده‬‫تدبیی‬‫قبل‬‫اد‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫ر‬‫برنامه‬‫دا‬‫ی‬‫م‬‫داییو‬‫پ‬
‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬
‫مکمب‬‫یابی‬‫جایگاه‬:
‫شعار‬:‫د‬‫ر‬‫ندا‬ ‫مجود‬‫ماقعیا‬‫جز‬ ‫ر‬‫چیز‬.
‫رمبل‬:‫رام‬
‫نو‬:‫ر‬‫ز‬ ‫تجو‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬‫ار‬‫د‬‫با‬ ‫به‬‫بکمگی‬ ‫ع‬ ‫مو‬‫م‬ ‫جایگاه‬.
‫عقالیی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬/‫تطلییی‬
‫آو‬ ‫بندر‬‫ل‬‫یرمو‬‫بر‬ ‫نه‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫اهبید‬‫ر‬‫بر‬‫ید‬ ‫تا‬/‫موقعیا‬‫ی‬ ‫شناس‬‫ار‬‫د‬‫با‬/‫قبا‬‫ر‬‫تطلیل‬‫ه‬‫تجز‬‫م‬‫آنالیز‬
‫تطلیل‬ ‫اراس‬‫بر‬‫یی‬ ‫هار‬ ‫موقعیا‬ ‫انمخاب‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫یرآیند‬‫ارا‬ ‫مطی‬.
‫مدیر‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ا‬‫پو‬ ‫مطی‬‫او‬‫ر‬‫گ‬ ‫تطلیل‬‫م‬‫هکتند‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬.
‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫ار‬‫د‬‫با‬‫راخمار‬‫ا‬‫ر‬‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬‫م‬ ‫برد‬‫می‬ ‫پیش‬ ‫به‬‫ا‬‫ر‬.‫یبی‬ ‫تر‬ ‫کرد‬ ‫رم‬
‫عقب‬ ‫به‬ ‫نگاه‬/‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫تطلییی‬
‫مطور‬ ‫یرصا‬ ‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫قابتی‬‫ر‬ ‫مزایار‬‫منبع‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫تطلیل‬ ‫به‬‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫آیند‬‫می‬‫در‬‫قاعده‬‫صورت‬‫به‬‫م‬‫شده‬‫تدبیی‬‫قبل‬‫اد‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫ر‬‫برنامه‬‫دا‬‫ی‬‫م‬‫داییو‬‫پ‬
‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬
‫نی‬‫آیر‬‫ر‬‫کا‬‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫بگیی‬ ‫درا‬ ‫به‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ما‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫رمبل‬:‫گرگ‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫هبی‬‫ر‬‫تشخیص‬ ‫شهود‬ ‫مثل‬‫رمانی‬‫م‬‫ذهنی‬ ‫یرآیندهار‬‫م‬ ‫حاالت‬‫اد‬ ‫ارمفاده‬ ‫با‬‫منفرد‬
‫عقل‬‫بینش‬‫م‬ ‫تجربه‬‫د‬‫د‬‫میپیدا‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫به‬.‫ع‬ ‫مو‬‫م‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫خلق‬ ‫باعث‬ ‫ن‬‫آیر‬‫ر‬‫کا‬ ‫یرد‬‫ی‬‫شود‬.
‫طرو‬‫مدیر‬‫انداد‬‫چطن‬‫م‬ ‫ذهنی‬‫ارا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫پایه‬.
‫ممغیی‬‫م‬‫پذیر‬‫انعطاف‬/‫ر‬‫ار‬‫ر‬‫ط‬ ‫ا‬‫م‬‫نطده‬ ‫بینی‬‫پیش‬‫م‬ ‫رنجیده‬/‫اجرایی‬ ‫مدیراو‬ ‫ارتیاتایکا‬
‫مطی‬‫ا‬‫پو‬/‫خالقیا‬ ‫اصیی‬ ‫عامل‬/‫اقمصادر‬ ‫شد‬‫ر‬ ‫یه‬‫گرایش‬/‫انفرادر‬‫م‬ ‫بردر‬‫ر‬‫کا‬ ‫ت‬ ‫نگرش‬/‫هب‬‫ر‬‫ز‬ ‫تمر‬ ‫ر‬‫ی‬
‫رم‬‫پیش‬ ‫یرصتهار‬‫بر‬‫اتر‬‫ر‬‫ی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬‫نظر‬ ‫آینده‬‫اد‬ ‫یرد‬ ‫به‬‫منطصر‬‫ی‬ ‫بینش‬ ‫به‬‫م‬/‫م‬ ‫ی‬ ‫بینش‬‫تخییی‬‫ر‬‫ایی‬ ‫م‬/‫چطن‬‫بر‬‫ز‬ ‫تمر‬
‫مطکالت‬‫بر‬‫متی‬ ‫ز‬ ‫تمر‬‫م‬‫انداد‬
‫مطور‬ ‫یرصا‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬
‫شهودر‬‫م‬ ‫مکل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬/‫ماو‬‫د‬‫را‬‫راده‬‫م‬‫پذیر‬‫انعطاف‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫شناختی‬ ‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫نن‬ ‫می‬‫ر‬‫بام‬‫بینن‬ ‫می‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫چه‬‫هر‬
‫رمبل‬:‫جغد‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫کرد‬ ‫رم‬‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫به‬ ‫شنارانه‬‫رماو‬/‫عملکرد‬ ‫به‬‫یکر‬‫م‬‫یکر‬ ‫به‬ ‫ب‬‫ر‬‫تجا‬/‫ارتیات‬ ‫ذهن‬‫در‬ ‫شناختی‬ ‫یرآیند‬‫ایکا‬
‫یی‬ ‫یمار‬‫ر‬:‫دیگراو‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬‫در‬ ‫ناتواو‬‫م‬ ‫او‬‫ر‬‫نگ‬
‫تجربه‬ ‫بال‬‫م‬ ‫دانش‬ ‫بال‬/‫اقمضایی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬/‫ارا‬ ‫جهاو‬‫اد‬‫تعبیی‬‫م‬ ‫شناخا‬ ‫نوعی‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ذهن‬‫در‬‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مجود‬/‫م‬ ‫ذهنی‬‫ر‬‫یکر‬
‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬
‫خالق‬ ‫یا‬‫منفعل‬ ‫شناخا‬‫منبع‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬/‫یرعی‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫ر‬‫یادگیی‬‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫ن‬ ‫رعی‬‫ه‬‫ر‬‫دمبا‬‫ن‬ ‫رعی‬ ‫نطدر‬ ‫مویق‬‫ل‬‫ام‬ ‫مرحله‬‫در‬‫اگر‬.
‫رمبل‬:‫و‬‫میمو‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫آینده‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬‫ایی‬ ‫برنامه‬‫م‬ ‫گذشمه‬‫اد‬ ‫الگویی‬‫شکل‬ ‫به‬/‫ند‬ ‫می‬‫ز‬ ‫تجو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫اهبیدر‬‫ر‬ ‫هار‬ ‫برنامه‬.
‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫قابل‬‫غیی‬‫م‬ ‫پیچیده‬ ‫مطی‬
‫ند‬ ‫می‬ ‫ظهور‬ ‫جدید‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫آو‬ ‫موجب‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫ارا‬ ‫ر‬‫یادگیی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬ ‫ا‬‫مدیر‬‫هبی‬‫ر‬‫نقش‬.
‫باشند‬ ‫ارتیاتایکا‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫همه‬
‫ایی‬‫ر‬‫گ‬ ‫تخیل‬ ‫بجار‬‫ایی‬‫ر‬‫گ‬ ‫ماقع‬
‫جمعی‬ ‫یا‬ ‫یردر‬ ‫ر‬‫یادگیی‬
‫شود‬ ‫می‬‫مطصور‬ ‫جزئیات‬‫در‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫ز‬ ‫تمر‬‫تر‬ ‫پاییو‬ ‫به‬.
‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫نوظهور‬
‫مطور‬ ‫یرصا‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫پذیر‬‫انعطاف‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫یادگیی‬ ‫به‬‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫باش‬ ‫ن‬‫تر‬ ‫ر‬‫قو‬‫ر‬‫جکمجو‬‫در‬.
‫رمبل‬:‫شیی‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫قابا‬‫ر‬ ‫صحنه‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫ره‬ ‫مذا‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬ ‫ی‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬/‫ه‬ ‫ا‬ ‫شر‬ ‫جایگاه‬ ‫شود‬‫عوض‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬‫یب‬ ‫تر‬‫اگر‬‫عوض‬‫ن‬
‫شود‬‫می‬.
‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫صاحباو‬‫منایع‬ ‫گریتو‬ ‫نادیده‬ ‫شککا‬ ‫علا‬
‫شود‬ ‫دیده‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ی‬‫در‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مناربات‬‫م‬ ‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬ ‫باید‬.
‫دهند‬ ‫می‬‫شکل‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫یرآیند‬ ‫ریارا‬‫م‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬/.‫نطده‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬‫م‬ ‫ناگهانی‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬
‫ند‬‫ر‬‫ندا‬‫انداد‬‫چطن‬ ‫شکل‬.‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫صاحباو‬ ‫ی‬ ‫شخص‬ ‫منایع‬/‫ائمالف‬‫م‬‫ض‬‫ر‬‫تعا‬ ‫ا‬‫مدیر‬ ‫نی‬‫د‬ ‫چانه‬
‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫ره‬ ‫مذا‬
‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬
‫ل‬‫نتی‬ ‫غییقابل‬‫م‬ ‫آشفمه‬‫م‬‫ض‬‫ر‬‫ممعا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫خرد‬‫عی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫یرهنگی‬ ‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫ایمد‬ ‫می‬ ‫خا‬‫ر‬‫د‬‫ر‬‫د‬‫همیطه‬ ‫ریب‬ ‫ی‬.
‫رمبل‬:‫طاممس‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬‫یرهنگ‬‫م‬ ‫اجمماعی‬ ‫نییمهار‬‫در‬‫یطه‬‫ر‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ر‬ ‫مطتیک‬ ‫ماو‬‫ر‬‫آ‬‫م‬‫گرمهی‬ ‫توایق‬ ‫حاصل‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫مانی‬‫د‬‫ا‬
‫ارا‬.
‫ارا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫اهبید‬‫ر‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫کلیدر‬ ‫نییمر‬/‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مکمب‬‫اد‬ ‫برداشا‬ ‫نوعی‬/‫پای‬‫بر‬‫عمومی‬ ‫منایع‬‫چطن‬ ‫ه‬
‫انداد‬.‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫تدامم‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬ ‫ق‬‫مطو‬‫م‬ ‫ایدئولوژ‬‫به‬‫ارا‬‫مطصور‬‫ها‬‫ر‬‫بام‬‫اد‬ ‫ر‬‫ابر‬‫در‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫نظر‬‫باال‬.
‫گرمهی‬ ‫توایق‬ ‫با‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ر‬‫گیی‬ ‫شکل‬ ‫تغییی‬ ‫جار‬ ‫به‬‫بخطیدو‬ ‫تدامم‬
‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫جمعی‬
‫مطور‬‫منبع‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫منسجن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫رمبلی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫مطیطی‬‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫ارا‬ ‫مابکمه‬‫چیز‬ ‫همه‬ ‫به‬.
‫رمبل‬:‫و‬‫بوقلمو‬
‫نو‬:‫توصیفی‬
‫ارا‬ ‫مطی‬‫تابع‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬.‫شود‬‫می‬‫تطمیل‬ ‫مطی‬ ‫ر‬‫رو‬‫اد‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬/ .‫م‬ ‫جی‬‫ر‬‫خا‬ ‫عوامل‬‫بر‬‫ز‬ ‫تمر‬
‫و‬‫امو‬‫ی‬‫پی‬ ‫مطی‬.
‫هکتند‬ ‫اصیی‬ ‫گراو‬‫د‬‫با‬‫مطیطی‬ ‫عوامل‬/.‫ان‬‫تضمیو‬‫م‬ ‫مطی‬‫مطالعه‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫ا‬‫ر‬‫گذ‬‫عنصر‬ ‫ی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬‫با‬ ‫آو‬ ‫طباق‬
‫ماو‬‫د‬‫را‬.
‫نگرد‬‫می‬ ‫د‬‫ر‬‫گذ‬ ‫می‬ ‫آنچه‬ ‫به‬‫بییمو‬‫اد‬/ .‫یرآیند‬‫ی‬ ‫نش‬ ‫ما‬
‫مطور‬ ‫یرصا‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.
‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
‫یبی‬ ‫تر‬ ‫یا‬ ‫ر‬‫پذیر‬ ‫شکل‬‫مکمب‬:
‫شعار‬:‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مجود‬ ‫ایی‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫م‬ ‫یصل‬‫چیز‬‫هر‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬
‫رمبل‬:‫پررا‬ ‫آیماب‬
‫نو‬:‫تلفیقی‬
‫ند‬ ‫می‬‫تغییی‬‫بییمنی‬‫م‬ ‫داخیی‬ ‫ای‬‫ر‬‫ش‬ ‫با‬‫ممنارب‬.‫مخملی‬ ‫ای‬‫ر‬‫ش‬ ‫اراس‬‫بر‬‫مخملی‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬
‫ماو‬‫د‬‫را‬‫عیا‬ ‫م‬
‫مطی‬‫عیا‬ ‫م‬
‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ن‬ ‫تدم‬
‫انطباق‬ ‫قابل‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫تغییی‬ ‫یا‬‫م‬ ‫ثبات‬ ‫حفظ‬
‫نگرد‬ ‫می‬ ‫آو‬ ‫و‬‫امو‬‫ی‬‫پی‬‫م‬ ‫یرآیند‬ ‫به‬/ .‫م‬ ‫ل‬‫تطو‬ ‫یرآیند‬‫دگرگونی‬
‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
‫ار‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫پذیر‬‫تغییی‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫ار‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫تغییی‬ ‫عامل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬
Stra
Stra

More Related Content

Viewers also liked

Strategic Management of Technological Innovation
Strategic Management of Technological InnovationStrategic Management of Technological Innovation
Strategic Management of Technological Innovation
Reza Seifollahy
 
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology PreachersEffective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
Reza Seifollahy
 
Iso 10006 course ver. 2
Iso 10006 course ver. 2Iso 10006 course ver. 2
Iso 10006 course ver. 2
Reza Seifollahy
 
Training strategic management ver03
Training strategic management ver03Training strategic management ver03
Training strategic management ver03
Reza Seifollahy
 
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
Reza Seifollahy
 
Open innovation
Open innovationOpen innovation
Open innovation
Shokouh Alizadeh moghadam
 
Audit ethics persian
Audit ethics persianAudit ethics persian
Audit ethics persian
Reza Seifollahy
 
SWIUT - Ideation
SWIUT - IdeationSWIUT - Ideation
SWIUT - Ideation
Sepehr Assadian
 
10015 ver 06
10015 ver 0610015 ver 06
10015 ver 06
Reza Seifollahy
 
Change management workshop ver 02
Change management workshop ver 02Change management workshop ver 02
Change management workshop ver 02
Reza Seifollahy
 
Good to Great
Good to GreatGood to Great
Good to Great
Javad Sha'bani
 
Dirty cars
Dirty carsDirty cars
Dirty cars
Reza Seifollahy
 
Crisis management ver00.ppt
Crisis management ver00.pptCrisis management ver00.ppt
Crisis management ver00.ppt
Reza Seifollahy
 
Mr workshop ver00
Mr workshop ver00Mr workshop ver00
Mr workshop ver00
Reza Seifollahy
 
Marketing of products and services ver01
Marketing of products and services ver01Marketing of products and services ver01
Marketing of products and services ver01
Reza Seifollahy
 
Bank Productivity seminar ver 03
Bank Productivity seminar ver 03Bank Productivity seminar ver 03
Bank Productivity seminar ver 03
Reza Seifollahy
 
کشف استعداد
کشف استعدادکشف استعداد
کشف استعداد
Javad Sha'bani
 
Bank ethics ver01
Bank ethics ver01Bank ethics ver01
Bank ethics ver01
Reza Seifollahy
 
Safety trucks and cranes
Safety trucks and cranesSafety trucks and cranes
Safety trucks and cranes
Reza Seifollahy
 
Inverno in finlandia
Inverno in finlandiaInverno in finlandia
Inverno in finlandia
Reza Seifollahy
 

Viewers also liked (20)

Strategic Management of Technological Innovation
Strategic Management of Technological InnovationStrategic Management of Technological Innovation
Strategic Management of Technological Innovation
 
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology PreachersEffective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
Effective negotiation ver 07 for Nano Technology Preachers
 
Iso 10006 course ver. 2
Iso 10006 course ver. 2Iso 10006 course ver. 2
Iso 10006 course ver. 2
 
Training strategic management ver03
Training strategic management ver03Training strategic management ver03
Training strategic management ver03
 
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
9001 2015 14001 2015 45001 2016 IMS systems
 
Open innovation
Open innovationOpen innovation
Open innovation
 
Audit ethics persian
Audit ethics persianAudit ethics persian
Audit ethics persian
 
SWIUT - Ideation
SWIUT - IdeationSWIUT - Ideation
SWIUT - Ideation
 
10015 ver 06
10015 ver 0610015 ver 06
10015 ver 06
 
Change management workshop ver 02
Change management workshop ver 02Change management workshop ver 02
Change management workshop ver 02
 
Good to Great
Good to GreatGood to Great
Good to Great
 
Dirty cars
Dirty carsDirty cars
Dirty cars
 
Crisis management ver00.ppt
Crisis management ver00.pptCrisis management ver00.ppt
Crisis management ver00.ppt
 
Mr workshop ver00
Mr workshop ver00Mr workshop ver00
Mr workshop ver00
 
Marketing of products and services ver01
Marketing of products and services ver01Marketing of products and services ver01
Marketing of products and services ver01
 
Bank Productivity seminar ver 03
Bank Productivity seminar ver 03Bank Productivity seminar ver 03
Bank Productivity seminar ver 03
 
کشف استعداد
کشف استعدادکشف استعداد
کشف استعداد
 
Bank ethics ver01
Bank ethics ver01Bank ethics ver01
Bank ethics ver01
 
Safety trucks and cranes
Safety trucks and cranesSafety trucks and cranes
Safety trucks and cranes
 
Inverno in finlandia
Inverno in finlandiaInverno in finlandia
Inverno in finlandia
 

Similar to Stra

تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداختتجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
HamidReza Reyhani
 
7c amazon vs digikala
7c amazon vs digikala7c amazon vs digikala
7c amazon vs digikala
Mehdi Amirsadeghi
 
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیکنقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
sarahekmat2
 
erp چیست - what is ERP system
erp چیست - what is ERP systemerp چیست - what is ERP system
erp چیست - what is ERP system
samankohnepushi2022
 
how install and config sdn in proxmox virtualization
how install and config sdn in proxmox virtualizationhow install and config sdn in proxmox virtualization
how install and config sdn in proxmox virtualization
Yashar Esmaildokht
 
05 business model patterns
05 business model patterns05 business model patterns
05 business model patterns
Mahdi Nasseri
 
آموزش تحلیل نیرو در خرپا
آموزش تحلیل نیرو در خرپاآموزش تحلیل نیرو در خرپا
آموزش تحلیل نیرو در خرپا
bahareq
 
کاتالوگ
کاتالوگکاتالوگ
کاتالوگ
Saber W.
 
service registery and the service discovery
service registery and the service discoveryservice registery and the service discovery
service registery and the service discovery
Yashar Esmaildokht
 
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتالارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
درمسیر بازاریابی دیجیتال
 
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردارآموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
bahareq
 
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچهآموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
Poolche com
 
1.pptx
1.pptx1.pptx
چراغ پيشاني
چراغ پيشانيچراغ پيشاني
چراغ پيشاني
abas goodarzi
 
oCCc Rasad No1
oCCc Rasad No1oCCc Rasad No1
oCCc Rasad No1
Morteza Javan
 
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کرومقیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
bahareq
 

Similar to Stra (16)

تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداختتجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
تجربه کاربری در اپلیکیشن های پرداخت
 
7c amazon vs digikala
7c amazon vs digikala7c amazon vs digikala
7c amazon vs digikala
 
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیکنقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
نقش شبکه های اجتماعی در تجارت الکترونیک
 
erp چیست - what is ERP system
erp چیست - what is ERP systemerp چیست - what is ERP system
erp چیست - what is ERP system
 
how install and config sdn in proxmox virtualization
how install and config sdn in proxmox virtualizationhow install and config sdn in proxmox virtualization
how install and config sdn in proxmox virtualization
 
05 business model patterns
05 business model patterns05 business model patterns
05 business model patterns
 
آموزش تحلیل نیرو در خرپا
آموزش تحلیل نیرو در خرپاآموزش تحلیل نیرو در خرپا
آموزش تحلیل نیرو در خرپا
 
کاتالوگ
کاتالوگکاتالوگ
کاتالوگ
 
service registery and the service discovery
service registery and the service discoveryservice registery and the service discovery
service registery and the service discovery
 
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتالارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
ارائه صمد طاهری و سعید محمدی ارانی در دهمین دورهمی در مسیر بازاریابی دیجیتال
 
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردارآموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
 
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچهآموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
آموزش ایجاد میکرو کارهای پولچه
 
1.pptx
1.pptx1.pptx
1.pptx
 
چراغ پيشاني
چراغ پيشانيچراغ پيشاني
چراغ پيشاني
 
oCCc Rasad No1
oCCc Rasad No1oCCc Rasad No1
oCCc Rasad No1
 
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کرومقیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
قیمت شفت فلزی شفت هارد هارد کروم
 

Stra

  • 2. ‫درای‬‫د‬‫ش‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫دا‬‫د‬‫ن‬‫ب‬ ‫ده‬‫د‬ ‫دوند‬‫د‬‫ط‬‫می‬ ‫ددر‬‫د‬‫ن‬‫ب‬ ‫دین‬‫د‬‫ک‬‫تق‬ ‫ر‬‫در‬‫د‬‫ک‬‫ی‬ ‫دب‬‫د‬‫م‬‫مک‬ ‫ده‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫درگ‬‫د‬‫ب‬‫مینتز‬ ‫ر‬‫دی‬‫د‬‫ن‬‫ه‬ ‫ددراه‬‫د‬‫ی‬‫د‬‫اد‬ ‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫ر‬‫ا‬ ‫ا‬‫ددیر‬‫د‬‫م‬‫دی‬‫د‬‫ط‬‫م‬‫م‬ ‫ماو‬‫د‬‫دا‬‫د‬‫ر‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مطلوب‬ ‫خاص‬ ‫مکمبی‬‫اد‬ ‫ارمفاده‬. ‫هر‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫مشخص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫خاص‬ ‫املانهار‬ ‫با‬ ‫مکمب‬‫هر‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫جنگل‬ ‫ماب‬ ‫در‬‫مکمب‬‫ه‬‫ر‬‫ارمعا‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫خاص‬ ‫ار‬. ‫بود‬ ‫خواهین‬‫ر‬‫د‬ ‫رواالت‬ ‫پاسخ‬ ‫دنبال‬ ‫به‬‫م‬ ‫ن‬‫د‬‫میپیدا‬ ‫مکاتب‬ ‫این‬ ‫ی‬ ‫بررس‬ ‫به‬ ‫ادامه‬‫در‬: •‫د؟‬‫ر‬‫دا‬ ‫اتی‬‫ی‬‫تغیی‬ ‫چه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬ •‫یکا؟‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬ •‫ارا؟‬ ‫چگونه‬ ‫مطی‬ ‫به‬ ‫مکمب‬‫هر‬ ‫نگاه‬ •‫دامند؟‬ ‫مکمب‬‫هر‬‫در‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫هار‬ ‫یرض‬ ‫پیش‬ •‫یبی؟‬ ‫تر‬ ‫کرد‬ ‫رم‬ ‫یا‬‫م‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬ ‫یا‬ ‫ارا‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬ •‫آراهانه؟‬ ‫نیمه‬ ‫یا‬ ‫ارا‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬
  • 4. ‫طراحی‬ ‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫ببیو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫پایا‬ ‫ر‬‫جلو‬ ‫دو‬‫پر‬‫اد‬ ‫قبل‬ ‫رمبل‬:‫عنکبوت‬ ‫دو‬‫د‬‫ن‬:‫ر‬‫ز‬ ‫دو‬‫د‬‫ج‬‫ت‬:‫در‬ ‫آو‬‫دردو‬‫د‬ ‫داده‬‫د‬‫ی‬‫پ‬‫م‬ ‫دی‬‫د‬‫ی‬ ‫درو‬‫د‬‫ط‬ ‫د‬‫د‬‫ی‬‫دی‬‫د‬‫ط‬‫ار‬‫د‬‫دا‬‫د‬‫ب‬-‫دع‬‫د‬ ‫م‬ ‫ده‬‫د‬‫ب‬ ‫ده‬‫د‬‫ج‬‫تو‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫ر‬‫ا‬ ‫داخا‬‫د‬‫ر‬‫م‬ ‫دردو‬‫د‬ ‫یکر‬‫م‬ ‫درمو‬ ‫یا‬ ‫بییمو‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬:‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫داخل‬‫م‬ ‫مطیطی‬ ‫عوامل‬ ‫ی‬ ‫بررس‬-‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ایجاد‬–‫م‬ ‫مانمخاب‬ ‫ابی‬ ‫د‬‫ار‬‫اجرا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬‫غییررمی‬‫م‬ ‫راده‬‫م‬ ‫ح‬‫صر‬ ‫یرد‬ ‫به‬‫منطصر‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬‫م‬ ‫نما‬‫ر‬‫دم‬ ‫ددها‬‫د‬‫ی‬‫هد‬ ‫دی‬‫د‬‫ط‬‫مطی‬ ‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬ ‫ی‬ ‫د‬‫د‬‫س‬‫برر‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬‫دا‬‫د‬‫ی‬‫مویق‬‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫د‬‫ص‬‫یر‬‫م‬‫ی‬ ‫د‬‫د‬‫س‬‫برر‬ ‫دا‬‫د‬‫ب‬‫م‬ ‫درده‬‫د‬‫د‬ ‫دایی‬‫د‬‫ر‬‫شنا‬ ‫ا‬‫ر‬‫دی‬‫د‬‫ی‬‫داخ‬ ‫دل‬‫د‬‫م‬‫عوا‬‫داط‬‫د‬‫د‬‫ق‬‫ن‬ ‫قابتی‬‫ر‬ ‫مطورهار‬‫م‬ ‫قوت‬‫م‬ ‫عی‬‫نند‬ ‫می‬ ‫مشخص‬ ‫ا‬‫ر‬. ‫ایکما‬ ‫مطی‬‫دود‬‫ط‬‫می‬ ‫ده‬‫م‬‫گری‬‫نظر‬‫در‬.‫دا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ماو‬‫د‬‫دا‬‫ر‬‫ددیر‬‫م‬‫م‬‫در‬‫ف‬‫ن‬ ‫د‬‫ی‬‫دا‬‫ک‬‫اتای‬‫ی‬‫ارت‬‫اد‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫ر‬‫ا‬‫م‬‫دای‬‫پ‬‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫یو‬‫دود‬‫ط‬‫می‬ ‫ده‬‫م‬‫دیک‬. ‫جلوتر‬‫نظر‬‫انداد‬ ‫چطن‬ ‫به‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫مطیع‬‫م‬ ‫منظن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫موشکایانه‬‫م‬ ‫مکل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫دت‬‫د‬‫د‬‫ر‬‫ا‬‫دد‬‫د‬‫د‬‫ن‬‫آی‬‫دی‬‫د‬‫د‬‫م‬‫در‬‫دده‬‫د‬‫د‬‫ع‬‫قا‬‫دورت‬‫د‬‫د‬‫ص‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫م‬‫دده‬‫د‬‫د‬‫ش‬‫ددبیی‬‫د‬‫د‬‫ت‬‫دل‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫ق‬‫اد‬.‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫د‬‫د‬‫ر‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫م‬‫برنا‬‫ده‬‫د‬‫د‬‫د‬‫ب‬‫داال‬‫د‬‫د‬‫ب‬ ‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬‫میا‬‫پاییو‬
  • 5. ‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫ند‬ ‫می‬ ‫ر‬‫جلوگیی‬ ‫بعدر‬ ‫ت‬‫ر‬‫خکا‬‫اد‬ ‫موقع‬ ‫به‬‫کار‬. ‫رمبل‬:‫رنجاب‬ ‫نو‬:‫ر‬‫ز‬ ‫تجو‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬:‫طی‬‫رمی‬‫ر‬‫م‬ ‫رام‬ ‫به‬ ‫رام‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫آو‬ ‫انجام‬‫م‬ ‫طرو‬ ‫ی‬ ‫اهداف‬ ‫تعییو‬/‫داخیی‬ ‫ر‬‫ممیز‬/‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ابی‬ ‫د‬‫ار‬/‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ر‬‫راد‬ ‫عمیی‬/‫بندر‬ ‫ماو‬‫د‬‫کل‬ ‫یرعی‬ ‫هار‬ ‫برنامه‬ ‫رطح‬ ‫تا‬ ‫ر‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬ ‫میطود‬ ‫یرض‬ ‫ایکما‬ ‫مطی‬. ‫مدیر‬‫او‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬‫عهده‬‫بر‬‫آو‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬ ‫مکئولیا‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫عامل‬‫میباشد‬ ‫رماد‬. ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫می‬ ‫بییمو‬ ‫ر‬‫ز‬‫ر‬ ‫برنامه‬ ‫دل‬‫اد‬‫آید‬. ‫مکمقیما‬‫نگرد‬‫می‬‫جلو‬ ‫به‬‫م‬‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫رمی‬‫ر‬. ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫م‬ ‫مطور‬ ‫منبع‬ ‫کرد‬ ‫رم‬ ‫شده‬ ‫ه‬‫تجز‬‫م‬ ‫منظن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ها‬ ‫ه‬ ‫رم‬ ‫به‬ ‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫آیند‬‫می‬‫در‬‫قاعده‬‫صورت‬‫به‬‫م‬‫شده‬‫تدبیی‬‫قبل‬‫اد‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫ر‬‫برنامه‬‫دا‬‫ی‬‫م‬‫داییو‬‫پ‬ ‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬
  • 6. ‫مکمب‬‫یابی‬‫جایگاه‬: ‫شعار‬:‫د‬‫ر‬‫ندا‬ ‫مجود‬‫ماقعیا‬‫جز‬ ‫ر‬‫چیز‬. ‫رمبل‬:‫رام‬ ‫نو‬:‫ر‬‫ز‬ ‫تجو‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫ار‬‫د‬‫با‬ ‫به‬‫بکمگی‬ ‫ع‬ ‫مو‬‫م‬ ‫جایگاه‬. ‫عقالیی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬/‫تطلییی‬ ‫آو‬ ‫بندر‬‫ل‬‫یرمو‬‫بر‬ ‫نه‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫اهبید‬‫ر‬‫بر‬‫ید‬ ‫تا‬/‫موقعیا‬‫ی‬ ‫شناس‬‫ار‬‫د‬‫با‬/‫قبا‬‫ر‬‫تطلیل‬‫ه‬‫تجز‬‫م‬‫آنالیز‬ ‫تطلیل‬ ‫اراس‬‫بر‬‫یی‬ ‫هار‬ ‫موقعیا‬ ‫انمخاب‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫یرآیند‬‫ارا‬ ‫مطی‬. ‫مدیر‬ ‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ا‬‫پو‬ ‫مطی‬‫او‬‫ر‬‫گ‬ ‫تطلیل‬‫م‬‫هکتند‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬. ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫ار‬‫د‬‫با‬‫راخمار‬‫ا‬‫ر‬‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬‫م‬ ‫برد‬‫می‬ ‫پیش‬ ‫به‬‫ا‬‫ر‬.‫یبی‬ ‫تر‬ ‫کرد‬ ‫رم‬ ‫عقب‬ ‫به‬ ‫نگاه‬/‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫تطلییی‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬ ‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫قابتی‬‫ر‬ ‫مزایار‬‫منبع‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫تطلیل‬ ‫به‬‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫آیند‬‫می‬‫در‬‫قاعده‬‫صورت‬‫به‬‫م‬‫شده‬‫تدبیی‬‫قبل‬‫اد‬‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ده‬‫ب‬‫داال‬‫ب‬‫اد‬‫ر‬‫دز‬‫ر‬‫برنامه‬‫دا‬‫ی‬‫م‬‫داییو‬‫پ‬ ‫مدار‬‫تطلیل‬‫م‬‫ه‬‫تجز‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫دار‬‫هدف‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫گرا‬
  • 7. ‫نی‬‫آیر‬‫ر‬‫کا‬‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫بگیی‬ ‫درا‬ ‫به‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ما‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫رمبل‬:‫گرگ‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫هبی‬‫ر‬‫تشخیص‬ ‫شهود‬ ‫مثل‬‫رمانی‬‫م‬‫ذهنی‬ ‫یرآیندهار‬‫م‬ ‫حاالت‬‫اد‬ ‫ارمفاده‬ ‫با‬‫منفرد‬ ‫عقل‬‫بینش‬‫م‬ ‫تجربه‬‫د‬‫د‬‫میپیدا‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫به‬.‫ع‬ ‫مو‬‫م‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫خلق‬ ‫باعث‬ ‫ن‬‫آیر‬‫ر‬‫کا‬ ‫یرد‬‫ی‬‫شود‬. ‫طرو‬‫مدیر‬‫انداد‬‫چطن‬‫م‬ ‫ذهنی‬‫ارا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫پایه‬. ‫ممغیی‬‫م‬‫پذیر‬‫انعطاف‬/‫ر‬‫ار‬‫ر‬‫ط‬ ‫ا‬‫م‬‫نطده‬ ‫بینی‬‫پیش‬‫م‬ ‫رنجیده‬/‫اجرایی‬ ‫مدیراو‬ ‫ارتیاتایکا‬ ‫مطی‬‫ا‬‫پو‬/‫خالقیا‬ ‫اصیی‬ ‫عامل‬/‫اقمصادر‬ ‫شد‬‫ر‬ ‫یه‬‫گرایش‬/‫انفرادر‬‫م‬ ‫بردر‬‫ر‬‫کا‬ ‫ت‬ ‫نگرش‬/‫هب‬‫ر‬‫ز‬ ‫تمر‬ ‫ر‬‫ی‬ ‫رم‬‫پیش‬ ‫یرصتهار‬‫بر‬‫اتر‬‫ر‬‫ی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬‫نظر‬ ‫آینده‬‫اد‬ ‫یرد‬ ‫به‬‫منطصر‬‫ی‬ ‫بینش‬ ‫به‬‫م‬/‫م‬ ‫ی‬ ‫بینش‬‫تخییی‬‫ر‬‫ایی‬ ‫م‬/‫چطن‬‫بر‬‫ز‬ ‫تمر‬ ‫مطکالت‬‫بر‬‫متی‬ ‫ز‬ ‫تمر‬‫م‬‫انداد‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫شهودر‬‫م‬ ‫مکل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬/‫ماو‬‫د‬‫را‬‫راده‬‫م‬‫پذیر‬‫انعطاف‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 8. ‫شناختی‬ ‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫نن‬ ‫می‬‫ر‬‫بام‬‫بینن‬ ‫می‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫چه‬‫هر‬ ‫رمبل‬:‫جغد‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫کرد‬ ‫رم‬‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫به‬ ‫شنارانه‬‫رماو‬/‫عملکرد‬ ‫به‬‫یکر‬‫م‬‫یکر‬ ‫به‬ ‫ب‬‫ر‬‫تجا‬/‫ارتیات‬ ‫ذهن‬‫در‬ ‫شناختی‬ ‫یرآیند‬‫ایکا‬ ‫یی‬ ‫یمار‬‫ر‬:‫دیگراو‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬‫در‬ ‫ناتواو‬‫م‬ ‫او‬‫ر‬‫نگ‬ ‫تجربه‬ ‫بال‬‫م‬ ‫دانش‬ ‫بال‬/‫اقمضایی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬/‫ارا‬ ‫جهاو‬‫اد‬‫تعبیی‬‫م‬ ‫شناخا‬ ‫نوعی‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ذهن‬‫در‬‫اتایکا‬‫ی‬‫ارت‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مجود‬/‫م‬ ‫ذهنی‬‫ر‬‫یکر‬ ‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫خالق‬ ‫یا‬‫منفعل‬ ‫شناخا‬‫منبع‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬/‫یرعی‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 9. ‫ر‬‫یادگیی‬‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫ن‬ ‫رعی‬‫ه‬‫ر‬‫دمبا‬‫ن‬ ‫رعی‬ ‫نطدر‬ ‫مویق‬‫ل‬‫ام‬ ‫مرحله‬‫در‬‫اگر‬. ‫رمبل‬:‫و‬‫میمو‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫آینده‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬‫ایی‬ ‫برنامه‬‫م‬ ‫گذشمه‬‫اد‬ ‫الگویی‬‫شکل‬ ‫به‬/‫ند‬ ‫می‬‫ز‬ ‫تجو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫اهبیدر‬‫ر‬ ‫هار‬ ‫برنامه‬. ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫قابل‬‫غیی‬‫م‬ ‫پیچیده‬ ‫مطی‬ ‫ند‬ ‫می‬ ‫ظهور‬ ‫جدید‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫آو‬ ‫موجب‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫ارا‬ ‫ر‬‫یادگیی‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬ ‫ا‬‫مدیر‬‫هبی‬‫ر‬‫نقش‬. ‫باشند‬ ‫ارتیاتایکا‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫همه‬ ‫ایی‬‫ر‬‫گ‬ ‫تخیل‬ ‫بجار‬‫ایی‬‫ر‬‫گ‬ ‫ماقع‬ ‫جمعی‬ ‫یا‬ ‫یردر‬ ‫ر‬‫یادگیی‬ ‫شود‬ ‫می‬‫مطصور‬ ‫جزئیات‬‫در‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫ز‬ ‫تمر‬‫تر‬ ‫پاییو‬ ‫به‬. ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫نوظهور‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫پذیر‬‫انعطاف‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫یادگیی‬ ‫به‬‫نکبا‬ ‫حکاس‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 10. ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫باش‬ ‫ن‬‫تر‬ ‫ر‬‫قو‬‫ر‬‫جکمجو‬‫در‬. ‫رمبل‬:‫شیی‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫قابا‬‫ر‬ ‫صحنه‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫ارا‬ ‫ره‬ ‫مذا‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬ ‫ی‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬/‫ه‬ ‫ا‬ ‫شر‬ ‫جایگاه‬ ‫شود‬‫عوض‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬‫یب‬ ‫تر‬‫اگر‬‫عوض‬‫ن‬ ‫شود‬‫می‬. ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫صاحباو‬‫منایع‬ ‫گریتو‬ ‫نادیده‬ ‫شککا‬ ‫علا‬ ‫شود‬ ‫دیده‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ی‬‫در‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مناربات‬‫م‬ ‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬ ‫باید‬. ‫دهند‬ ‫می‬‫شکل‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫یرآیند‬ ‫ریارا‬‫م‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬/.‫نطده‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬‫م‬ ‫ناگهانی‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ند‬‫ر‬‫ندا‬‫انداد‬‫چطن‬ ‫شکل‬.‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫صاحباو‬ ‫ی‬ ‫شخص‬ ‫منایع‬/‫ائمالف‬‫م‬‫ض‬‫ر‬‫تعا‬ ‫ا‬‫مدیر‬ ‫نی‬‫د‬ ‫چانه‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫ره‬ ‫مذا‬ ‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ل‬‫نتی‬ ‫غییقابل‬‫م‬ ‫آشفمه‬‫م‬‫ض‬‫ر‬‫ممعا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫خرد‬‫عی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 11. ‫یرهنگی‬ ‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫ایمد‬ ‫می‬ ‫خا‬‫ر‬‫د‬‫ر‬‫د‬‫همیطه‬ ‫ریب‬ ‫ی‬. ‫رمبل‬:‫طاممس‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫یرهنگ‬‫م‬ ‫اجمماعی‬ ‫نییمهار‬‫در‬‫یطه‬‫ر‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬.‫ر‬ ‫مطتیک‬ ‫ماو‬‫ر‬‫آ‬‫م‬‫گرمهی‬ ‫توایق‬ ‫حاصل‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫مانی‬‫د‬‫ا‬ ‫ارا‬. ‫ارا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫اهبید‬‫ر‬ ‫ار‬‫ر‬‫اج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫کلیدر‬ ‫نییمر‬/‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مکمب‬‫اد‬ ‫برداشا‬ ‫نوعی‬/‫پای‬‫بر‬‫عمومی‬ ‫منایع‬‫چطن‬ ‫ه‬ ‫انداد‬.‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫تدامم‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬ ‫ق‬‫مطو‬‫م‬ ‫ایدئولوژ‬‫به‬‫ارا‬‫مطصور‬‫ها‬‫ر‬‫بام‬‫اد‬ ‫ر‬‫ابر‬‫در‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬‫نظر‬‫باال‬. ‫گرمهی‬ ‫توایق‬ ‫با‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ر‬‫گیی‬ ‫شکل‬ ‫تغییی‬ ‫جار‬ ‫به‬‫بخطیدو‬ ‫تدامم‬ ‫آیند‬‫ر‬‫ی‬‫جمعی‬ ‫مطور‬‫منبع‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫منسجن‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫رمبلی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 12. ‫مطیطی‬‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫ارا‬ ‫مابکمه‬‫چیز‬ ‫همه‬ ‫به‬. ‫رمبل‬:‫و‬‫بوقلمو‬ ‫نو‬:‫توصیفی‬ ‫ارا‬ ‫مطی‬‫تابع‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬.‫شود‬‫می‬‫تطمیل‬ ‫مطی‬ ‫ر‬‫رو‬‫اد‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬/ .‫م‬ ‫جی‬‫ر‬‫خا‬ ‫عوامل‬‫بر‬‫ز‬ ‫تمر‬ ‫و‬‫امو‬‫ی‬‫پی‬ ‫مطی‬. ‫هکتند‬ ‫اصیی‬ ‫گراو‬‫د‬‫با‬‫مطیطی‬ ‫عوامل‬/.‫ان‬‫تضمیو‬‫م‬ ‫مطی‬‫مطالعه‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫ا‬‫ر‬‫گذ‬‫عنصر‬ ‫ی‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬‫با‬ ‫آو‬ ‫طباق‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬. ‫نگرد‬‫می‬ ‫د‬‫ر‬‫گذ‬ ‫می‬ ‫آنچه‬ ‫به‬‫بییمو‬‫اد‬/ .‫یرآیند‬‫ی‬ ‫نش‬ ‫ما‬ ‫مطور‬ ‫یرصا‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫آیند‬‫می‬‫پدید‬‫مطی‬‫با‬‫انطباق‬‫م‬‫تجربی‬‫صورت‬‫به‬‫معموال‬‫ها‬‫ر‬‫ارتیاتا‬. ‫ر‬‫پدیدار‬‫ر‬‫ارتیاتا‬‫گرا‬‫یفیا‬‫رمش‬‫باال‬‫به‬‫پاییو‬‫اد‬‫ر‬‫ز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫شهودر‬‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫یرآیند‬
  • 13. ‫یبی‬ ‫تر‬ ‫یا‬ ‫ر‬‫پذیر‬ ‫شکل‬‫مکمب‬: ‫شعار‬:‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫مجود‬ ‫ایی‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫م‬ ‫یصل‬‫چیز‬‫هر‬ ‫ار‬‫ر‬‫ب‬ ‫رمبل‬:‫پررا‬ ‫آیماب‬ ‫نو‬:‫تلفیقی‬ ‫ند‬ ‫می‬‫تغییی‬‫بییمنی‬‫م‬ ‫داخیی‬ ‫ای‬‫ر‬‫ش‬ ‫با‬‫ممنارب‬.‫مخملی‬ ‫ای‬‫ر‬‫ش‬ ‫اراس‬‫بر‬‫مخملی‬ ‫هار‬ ‫ر‬‫ارتیاتا‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫عیا‬ ‫م‬ ‫مطی‬‫عیا‬ ‫م‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ن‬ ‫تدم‬ ‫انطباق‬ ‫قابل‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬‫تغییی‬ ‫یا‬‫م‬ ‫ثبات‬ ‫حفظ‬ ‫نگرد‬ ‫می‬ ‫آو‬ ‫و‬‫امو‬‫ی‬‫پی‬‫م‬ ‫یرآیند‬ ‫به‬/ .‫م‬ ‫ل‬‫تطو‬ ‫یرآیند‬‫دگرگونی‬ ‫یبی‬ ‫تر‬‫کرد‬ ‫رم‬‫م‬ ‫آراهانه‬ ‫نیمه‬ ‫ر‬‫اتا‬‫ی‬‫ارت‬ ‫ار‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫پذیر‬‫تغییی‬ ‫ماو‬‫د‬‫را‬‫م‬ ‫ار‬‫ه‬‫ر‬‫دم‬‫تغییی‬ ‫عامل‬ ‫ر‬‫هبی‬‫ر‬