SlideShare a Scribd company logo
ȘTIINȚE
Ce fac corpurile?
Pasărea zboară
Ghepardul aleargă
Pământul
se roteşte
GHICI!
Două fete poartă salbă,
Una-i neagră, una-i albă
Ne-ncetat se tot alungă,
Şi nu pot să se ajungă.
Melcul, broasca şi şoarecele se hotărâră într-o zi
să-şi pună mintea la un loc şi să rezolve
problema care de mai mult timp îi frământa:
“Ce este soarele?”
Începură prin a-şi spune fiecare părerea.
Eu cred că Soarele
e o budincă uriaşă
proaspăt scoasă din
cuptor.
Da’ de unde!
Soarele e o baltă
cu apă caldă.
Eu văd lucrurile
altfel. Soarele e
casa melcului, de
lumină.
După ce îşi spuseră
acestea, nici unul nu
mai voia să renunţe la
părerea sa.
Voi, copii, ce credeţi?
Ce este Soarele?
Energia
provenită
de la
Soare sub
formă de
lumină şi
căldură
face
posibilă
întreaga
viaţă de
pe
Pământ.
Soarele
este
steaua
aflată în
centrul
sistemului
nostru
solar.
Pământul
şi toate
celelalte
planete se
rotesc în
jurul
Soarelui.
În sistemul solar există 8 planete.
Pământul
nu stă
nemişcat.
El se
roteşte
continuu.
Pământul
este a treia
planetă de la
Soare şi a
cincea ca
mărime din
sistemul
nostru solar.
Pământul
sau Terra,
cum i se mai
spune, este
locuită de
oameni,
luminată şi
încălzită de
Soare.
Pământul face două feluri de rotaţii:
a) în jurul axei sale;
b) în jurul Soarelui.
Ambele rotaţii se fac în sens invers acelor de ceasornic.
O rotaţie completă a
Pământului în jurul axei
sale se realizează în 24 de
ore. În timpul acestei
rotaţii, zonele de pe glob
sunt orientate rând pe
rând către Soare. Partea
planetei care este spre
Soare este luminată. Acolo
este zi. Cealaltă parte este
în întuneric. Acolo este
noapte.
Lumina Soarelui şi
mişcarea completă a
Pământului în jurul axei
sale determină formarea
zilelor şi a nopţilor.
CURIOZITĂŢI
Animale diurne
Animale nocturne
Ariciul doarme în timpul
zilei, iar spre seară
scormoneşte după mâncare.
Simţul văzului la feline se manifestă cel
mai bine noaptea. Ochii acestor
animale seamană cu nişte faruri,
deoarece se pot folosi de orice sursă
de lumină la îndemână, chiar şi de
lumina stelelor.
Regina nopţii, laleaua şi unele
specii de cactuşi sunt plante
care îşi deschid florile numai
pe timpul nopţii.
Bufniţa, cucuveaua şi
liliacul au vederea
foarte bună pe timpul
nopţii. Lumina le
deranjeaza.
În mediul lor natural,
hamsterii sunt ocupaţi
toata noaptea: se mişca în continuu,
construind tunele şi alergând
să adune hrană şi materiale
pentru adăposturile lor.
21 MARTIE
23 SEPTEMBRIE
22 DECEMBRIE
Ziua este cea mai scurtă din an,
iar noaptea-cea mai lungă.
Ziua este egală cu noaptea.
22 IUNIE
Ziua este cea mai lungă din an,
iar noaptea-cea mai scurtă.
Sunt plante care înfloresc
mai repede în zilele mai lungi de
12 ore, cum ar fi grâul, iar porumbul
înfloreste mai repede în zilele mai scurte.
Există ZIUA POLARĂ, respectiv,
NOAPTEA POLARĂ, care durează
câte 6 luni fiecare.
RĂSĂRIT
Locul de unde apare soarele dimineaţa.
APUS sau AMURG
Locul de unde dispare soarele seara.
O altă mişcare a Pământului se face în jurul Soarelui,
pe un drum numit orbită. Mişcarea durează 365 de
zile şi 6 ore. Aceste 6 ore formează la 4 ani încă o zi,
când luna februarie are 29 de zile şi anul este bisect.
Înclinaţia axei pământului determină cele patru
anotimpuri.
Stiinte ziua si noaptea. anotimpurile. clasa 4
Stiinte ziua si noaptea. anotimpurile. clasa 4

More Related Content

What's hot

Originea si evolutia omului varianta finala
Originea si evolutia omului varianta finalaOriginea si evolutia omului varianta finala
Originea si evolutia omului varianta finalastefanmoraru
 
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)Iuliana Lia
 
activitate integrata.ppt
activitate integrata.pptactivitate integrata.ppt
activitate integrata.ppt
SilvianaSuciu
 
Elemente de teoria comunicarii
Elemente de teoria comunicariiElemente de teoria comunicarii
Elemente de teoria comunicariiBrindusaSecuiu
 
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copiluluiRolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Lumi Codrescu
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
Daniela glibiciuc
 
Ziua europeana a limbilor
Ziua europeana a limbilorZiua europeana a limbilor
Ziua europeana a limbilor
Elena
 
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
Liceul Banatean Otelu Rosu
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
Sxr Suxir
 
Sistem nervos
Sistem nervosSistem nervos
Metoda cubul aplicatii in lectiile de matematica bun
Metoda cubul  aplicatii in lectiile de matematica bunMetoda cubul  aplicatii in lectiile de matematica bun
Metoda cubul aplicatii in lectiile de matematica bundoinaceuca
 
Managementul clasei c2
Managementul clasei c2Managementul clasei c2
Managementul clasei c2
AlinSorin
 
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
alinalola
 
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generala
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generalaCapitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generala
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generaladea iulia
 
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Valeriu Sandru
 
Abordarea integrată a competențelor de comunicare
Abordarea integrată a competențelor de comunicareAbordarea integrată a competențelor de comunicare
Abordarea integrată a competențelor de comunicare
Stella Grama
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...Moldova Europeană
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Calin Popet
 
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străinăStrategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Daniela Munca-Aftenev
 

What's hot (20)

Originea si evolutia omului varianta finala
Originea si evolutia omului varianta finalaOriginea si evolutia omului varianta finala
Originea si evolutia omului varianta finala
 
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)
0lectorat (lectorat cu parintii clasa i)
 
activitate integrata.ppt
activitate integrata.pptactivitate integrata.ppt
activitate integrata.ppt
 
Elemente de teoria comunicarii
Elemente de teoria comunicariiElemente de teoria comunicarii
Elemente de teoria comunicarii
 
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copiluluiRolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
 
Fotosintezamodificat
FotosintezamodificatFotosintezamodificat
Fotosintezamodificat
 
Ziua europeana a limbilor
Ziua europeana a limbilorZiua europeana a limbilor
Ziua europeana a limbilor
 
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
 
Sistem nervos
Sistem nervosSistem nervos
Sistem nervos
 
Metoda cubul aplicatii in lectiile de matematica bun
Metoda cubul  aplicatii in lectiile de matematica bunMetoda cubul  aplicatii in lectiile de matematica bun
Metoda cubul aplicatii in lectiile de matematica bun
 
Managementul clasei c2
Managementul clasei c2Managementul clasei c2
Managementul clasei c2
 
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
3 fise-de-lucru-dezvoltare-personala
 
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generala
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generalaCapitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generala
Capitolul xiv limbajul- cosmovici-psihologie generala
 
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
 
Abordarea integrată a competențelor de comunicare
Abordarea integrată a competențelor de comunicareAbordarea integrată a competențelor de comunicare
Abordarea integrată a competențelor de comunicare
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
 
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străinăStrategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
 

Stiinte ziua si noaptea. anotimpurile. clasa 4

  • 2. Ce fac corpurile? Pasărea zboară Ghepardul aleargă Pământul se roteşte
  • 3.
  • 4. GHICI! Două fete poartă salbă, Una-i neagră, una-i albă Ne-ncetat se tot alungă, Şi nu pot să se ajungă.
  • 5.
  • 6. Melcul, broasca şi şoarecele se hotărâră într-o zi să-şi pună mintea la un loc şi să rezolve problema care de mai mult timp îi frământa: “Ce este soarele?” Începură prin a-şi spune fiecare părerea. Eu cred că Soarele e o budincă uriaşă proaspăt scoasă din cuptor.
  • 7. Da’ de unde! Soarele e o baltă cu apă caldă.
  • 8. Eu văd lucrurile altfel. Soarele e casa melcului, de lumină.
  • 9. După ce îşi spuseră acestea, nici unul nu mai voia să renunţe la părerea sa. Voi, copii, ce credeţi? Ce este Soarele?
  • 10. Energia provenită de la Soare sub formă de lumină şi căldură face posibilă întreaga viaţă de pe Pământ. Soarele este steaua aflată în centrul sistemului nostru solar. Pământul şi toate celelalte planete se rotesc în jurul Soarelui.
  • 11. În sistemul solar există 8 planete.
  • 12. Pământul nu stă nemişcat. El se roteşte continuu. Pământul este a treia planetă de la Soare şi a cincea ca mărime din sistemul nostru solar. Pământul sau Terra, cum i se mai spune, este locuită de oameni, luminată şi încălzită de Soare.
  • 13. Pământul face două feluri de rotaţii: a) în jurul axei sale; b) în jurul Soarelui. Ambele rotaţii se fac în sens invers acelor de ceasornic.
  • 14. O rotaţie completă a Pământului în jurul axei sale se realizează în 24 de ore. În timpul acestei rotaţii, zonele de pe glob sunt orientate rând pe rând către Soare. Partea planetei care este spre Soare este luminată. Acolo este zi. Cealaltă parte este în întuneric. Acolo este noapte. Lumina Soarelui şi mişcarea completă a Pământului în jurul axei sale determină formarea zilelor şi a nopţilor.
  • 16. Ariciul doarme în timpul zilei, iar spre seară scormoneşte după mâncare.
  • 17. Simţul văzului la feline se manifestă cel mai bine noaptea. Ochii acestor animale seamană cu nişte faruri, deoarece se pot folosi de orice sursă de lumină la îndemână, chiar şi de lumina stelelor.
  • 18. Regina nopţii, laleaua şi unele specii de cactuşi sunt plante care îşi deschid florile numai pe timpul nopţii.
  • 19. Bufniţa, cucuveaua şi liliacul au vederea foarte bună pe timpul nopţii. Lumina le deranjeaza.
  • 20. În mediul lor natural, hamsterii sunt ocupaţi toata noaptea: se mişca în continuu, construind tunele şi alergând să adune hrană şi materiale pentru adăposturile lor.
  • 21. 21 MARTIE 23 SEPTEMBRIE 22 DECEMBRIE Ziua este cea mai scurtă din an, iar noaptea-cea mai lungă. Ziua este egală cu noaptea. 22 IUNIE Ziua este cea mai lungă din an, iar noaptea-cea mai scurtă.
  • 22. Sunt plante care înfloresc mai repede în zilele mai lungi de 12 ore, cum ar fi grâul, iar porumbul înfloreste mai repede în zilele mai scurte.
  • 23. Există ZIUA POLARĂ, respectiv, NOAPTEA POLARĂ, care durează câte 6 luni fiecare.
  • 24. RĂSĂRIT Locul de unde apare soarele dimineaţa.
  • 25. APUS sau AMURG Locul de unde dispare soarele seara.
  • 26. O altă mişcare a Pământului se face în jurul Soarelui, pe un drum numit orbită. Mişcarea durează 365 de zile şi 6 ore. Aceste 6 ore formează la 4 ani încă o zi, când luna februarie are 29 de zile şi anul este bisect. Înclinaţia axei pământului determină cele patru anotimpuri.