More Related Content
Similar to Star 22 26 32 (20)
Star 22 26 32
- 1. แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน
โครงร่ างเพื่อเสนอขอทาโครงงานคอมพิวเตอร์
( Computer Project)
ชื่อโครงงาน
………หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง ดวงดาวบนท้ องฟ้ า………
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ ..5/5..
โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
อาเภอเมือง จังหวัดลาพูน
สานักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
้ ่
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 2. 1. ชื่อโครงงาน
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่ อง ดวงดาวบนท้องฟ้ า
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นางสาวกมลชนก แสนก ันทา
2.2 นายธีรยุทธ
ปั ญโญเหี ยง
2.3 นางสาวพิมพ์พลอย วงค์แจ่ม
ชั้น ม.5/5
ชั้น ม.5/5
ชั้น ม.5/5
เลขที่ 22
เลขที่ 26
เลขที่ 32
3. ครูที่ปรึกษา
คุณครู สิรัชชา วงค์คม
4. ที่มาและความสาคัญ
เนื่องจากเรามักพบดวงดาวบนท้องฟ้ ามากมาย แต่เรากลับไม่รู้ว่าดวงดาวหรื อกลุ่มดาวแต่ละดวงมีชื่อ
ว่าอะไรบ้าง จึงคิดทาโครงงานหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่ อง ดวงดาวบนท้องฟ้ า ขึ้นมาเพื่อเราจะได้ทราบว่าชื่อ
และรายละเอียดความสาคัญ และที่เราเลือกทาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ( E-book) เพราะโครงงานนี้เป็ นส่วน
หนึ่งของวิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เราจึงคิดจะใช้คอมพิวเตอร์ให้เกิดประโยชน์ อีก
อย่างในปั จจุบนมีอุปกรณ์สื่อสารอีกมากมาย จึ งทาให้กลุ่มดิฉันคิดจะทา E-book เพราะง่ายต่อการเก็บ และ
ั
สามารถเปิ ดดูได้ตลอดเวลา โดยไม่ตองพกหนังสือเกียวก ับดวงดาวหรื อกลุ่มดาวให้หนักอีกต่อไป
้
่
5. วัตถุประสงค์
1.เพื่อสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่ อง ดวงดาวบนท้องฟ้ า
7. ขอบเขตของการทาโครงงาน
7.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย
นักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรี ยนส่วนบุญโญประถัมภ์ลาพูน จานวน 20 คน
7.2 ขอบเขตของเนื้อหา
เล่มที่ 1 = ดวงดาว 12 ราศี (ประวัติความเป็ นมา+รู ปภาพ+วิดีโอ)
เล่มที่ 2 = กลุ่มดาวบนท้องฟ้ า
(ภาพ+ข้อมูล +วิดีโอ)
เล่มที่ 3 = ดวงดาวก ับตัวเลข (ภาพ+ข้อมูล)
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 3. 8. วิธีดาเนินการ
8.1ระยะเวลาดาเนินการ
วันที่
..26...เดือน …พฤศจิกายน….พ.ศ. ….2556… ถึงวันที่...18...เดือน ...กุมภาพันธ์ ...พ.ศ. 2557...
8.2 ขั้นตอนการดาเนินการ
ภาคเรี ยนที่ …..2…….. ปี การศึกษา ………2556……………
วัน เดือน ปี
การดาเนินการ
ผลการดาเนินการ
ปัญหาอุปสรรค
26/11/56
เขียนหัวข้อโครงงาน สมมุติฐาน ที่มาและ ล่าช้า
มีความแตกต่างใน
ความสาคัญ วัตถุประสงค์
ความคิดทาให้การ
ทางานล่าช้า
4/12/56
เริ่ มทาโครงร่ างงานเขียน
ล่าช้า
ได้แก ้ไขงานเพราะ
เขียนไม่ถูกบ้าง เขียน
วงวนบ้าง
7/1/57
เริ่ มทาโครงร่ างโครงงานพิมพ์
พิมพ์งานไม่ครบ เวลาและความไม่
เข้าใจ
8.3งบประมาณ (ระบุรายละเอียดค่ าใช้ จ่าย)
-ค่ากระดาษในการปริ้ นทาโครงงาน
-อื่นๆ
รวมเงิน …30…บาท
8.4สถานที่ดาเนินการ
โรงเรี ยนส่วนบุญโญปถัมภ์และบ้านของผูทาโครงงาน
้
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 4. 8.5ผู้รับผิดชอบ
8.1 นางสาวกมลชนก แสนก ันทา
8.2 นายธีรยุทธ ปั ญโญเหี ยง
8.3 นางสาวพิมพ์พลอย วงค์แจ่ม
ชั้น ม.5/5
ชั้น ม.5/5
ชั้น ม.5/5
เลขที่ 22
เลขที่ 26
เลขที่ 32
( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ )
9. ผลที่คาดว่ าจะได้รับ
9.1หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่ อง ดวงดาวบนท้องฟ้ า จะมีประโยชน์ต่อ ผูที่มาศึกษา
้
10. ปัญหาและแนวทางแก้ ไข
1.การดาเนินการล่าช้า
2.เวลาในการทาโครงงานมีนอยมาก
้
3.พบอาจารย์ที่ปรึ กษาโครงงานมีนอย
้
ลงชื่อ… นางสาวกมลชนก
นายธีรยุทธ
นางสาวพิมพ์พลอย
แสนก ันทา
ปั ญโญเหี ยง
วงค์แจ่ม…..ผูเ้ สนอโครงร่าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่าง
้ ั
(….…..…………………..…..…………..)
ครูที่ปรึกษา
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 6. 2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงาน……………………………………………………………………………………………………
คาชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
รายการประเมิน
เกณฑ์ การประเมิน
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
พอใช้
ปรับปรุง
1. ผูเ้ รี ยนเลือกทาโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกียวกบการทาโครงงาน
่ ั
3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดาเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
ั
รับผิดชอบ
4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทาโครงงานเป็ นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทาโครงงาน
6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดาเนินงาน ผลการ
ดาเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทา
โครงงาน รายละเอียดการดาเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปัญหา
อุปสรรคและการแกไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
้
7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดาเนินงาน ความสาเร็จ
สอดคล้องกบผลการเรี ยนรู ้
ั
8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ
ั ิ
ดาเนินการ
รวม
ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
ผลการประเมิน
⃞ ผ่าน
⃞ ไม่ผ่าน
ลงชื่อ
…………………………….ครู ที่ปรึ กษา
(
…………………………………………….)
ผูประเมิน
้
4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกียวข้อง
้
่
5. ภาพกิจกรรมประกอบคาบรรยาย
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 8. คู่มือการใช้ โปรแกรม
1. การเปิ ดหน้ าถัดไป
นาเมาส์ไปวางบริ เวณหน้าหนังสือด้านขวา แล้วทาการคลิกเมาส์ (เมาส์ซาย) 1 ครั้ง จะเป็ นการพลิกเปิ ด
้
หนังสือไปหน้าถัดไป
2. การเปิ ดหน้ าที่ผ่านมา
นาเมาส์ไปวางบริ เวณหน้าหนังสือด้านซ้าย แล้วทาการคลิกเมาส์ (เมาส์ซาย) 1 ครั้ง จะเป็ นการพลิกเปิ ด
้
หนังสือไปหน้าที่ผ่านมา
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- 9. 3. การเปิ ดจากหมายเลขหน้ า
สามารถเลือกศึกษา e-Book จากการพลิกเปิ ดจากหมายเลขหน้าได้ โดยให้ผเู ้ รี ยนนาเมาส์ไปวาง ณ
ตาแหน่งหน้ากระดาษด้านซ้ายสุด หรื อ ขวาสุด รอสักครู่ จะปรากฏสัญลักษณ์เลขหน้าขึ้น ผูใช้สามารถเลื่อน
้
เลขหน้าโดนการขยับเมาส์ข้ ึน-ลง เมื่อได้หน้าที่ตองการแล้วให้คลิกเมาส์(เมาส์ซาย) 1 ครั้ง e-Book จะทาการ
้
้
พลิกไป ตามหมายเลขหน้าที่ผใช้เลือก
ู้
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน