1. ภูมิปัญญาทางภาษา โดย นางสาวลัคนา กะแจะจันทร์ ครู คศ . ๑ โรงเรียนภัทรบพิตร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๑

3. ลักษณะภูมิปัญญาทางภาษาของไทย ๑ . ภูมิปัญญาไทยในการต้อนรับเชื้อเชิญ ๒ . ภูมิปัญญาไทยในการเจริญไมตรี ๓ . ภูมิปัญญาไทยในประเพณีสืบมานาน ๔ . ภูมิปัญญาไทยในการจารกฎหมายบ้านเมือง ๕ . ภูมิปัญญาไทยในเรื่องสดับภาษาธรรม

4. ลักษณะภูมิปัญญาทางภาษาของไทย ๖ . ภูมิปัญญาไทยในวรรณกรรมท้องถิ่น ๗ . ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๘ . ภูมิปัญญาไทยในภาษิตภาษาสื่อสาร ๙ . ภูมิปัญญาไทยในเพลงพื้นบ้านของไทย ๑๐ . ภูมิปัญญาไทยในการใช้คำราชาศัพท์

6. ภูมิปัญญาไทยในการเจริญไมตรี ในสารว่าองค์พระทรงเดช มงกุฎเกศกษัตริย์เป็นใหญ่ ยกทัพมาประชิดติดเวียงชัย มิใช่จะณรงค์สงคราม ให้พระยาสามลคนดี มาตีคลีพนันในสนาม จะได้มีเกียรติยศปรากฏนาม ให้ชีพราหมณ์ราชครูดูเป็นกลาง สังข์ทอง @ ปลูกไมตรีอย่ารู้ร้าง สร้างกุศลอย่ารู้โรย @ ปลูกอื่นใดปลูกไมตรีดีกว่าพาล

9. ภูมิปัญญาไทยในเรื่องสดับภาษาธรรม มองในแง่ดี เขามีส่วนเลวบ้างช่างหัวเขา จงเลือกเอาส่วนที่ดีเขามีอยู่ เป็นประโยชน์โลกบ้างยังน่าดู ส่วนที่ชั่วอย่าไปรู้ของเขาเลย จะหาคนที่มีดีเพียงส่วนเดียว อย่ามัวเที่ยวค้นหาสหายเอ๋ย เหมือนเที่ยวค้นหาหนวดเต่าตายเปล่าเลย ฝึกให้เคยมองแต่ดีมีคุณจริง พุทธทาสภิกขุ

12. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๑ . ความสามารถในการเรียงถ้อยคำให้เกิดเสียงเสนาะ “ จะหักอื่นขืนหักก็จักได้ หักอาลัยนี้ไม่หลุดสุดจะหัก สารพัดตัดขาดประหลาดนัก แต่ตัดรักนี้ไม่ขาดประหลาดใจ” นิราศอิเหนา

13. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๒ . ใช้คำเหมาะให้ผู้อ่านเห็นภาพเด่น กะลิงกะลางนางนวลนอนเรียง พญาลอคลอเคียง แอ่นเอี้ยงอีโก้งโทงเทง ค้อนทองเสียงร้องป๋องเป๋ง เพลินฟังวังเวง อีเก้งเริงร้องลองเชิง กาพย์พระไชยสุริยา

14. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๓ . เปรียบเทียบให้ภาพในจิตแจ่มชัดเจน ชมแขคิดใช่หน้า นวลนาง เตือนตำหนิวงกลาง ต่ายแต้ม พิมพ์พักตร์แม่เพ็ญปราง จักเปรียบใดนา ขำกว่าแขไขแย้ม ยิ่งยิ้มอัปสร นิราศนรินทร์

15. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๔ . กระทบอารมณ์ที่ซ่อนเร้นสะเทือนใจ อุรารานร้าวแยก ยลสยบ เอนพระองค์ลงทบ ท่าวดิ้น เหนือคอคชซอนซบ สังเวช วายชีวาตม์สุดสิ้น สู่ฟ้าเสวยสวรรค์ ลิลิตตะเลงพ่าย

16. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๕ . แทรกคำสอนในเนื้อหาน่าติดตาม ไปบ้านท่านอย่านั่งนาน การเรือนตนเร่งคิด เข้าเถื่อนอย่าลืมพร้า ได้หน้าอย่าลืมหลัง สุภาษิตพระร่วง

17. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๖ . ปลูกสำนึกดีงามตามสมัย นโมจะข้าไหว้ วรไตรรตนา พ่อแม่แลครูบา ทุกเทวาในราศี ปฐม ก กา

18. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๗ . สะท้อนให้เห็นภาพสังคม วิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อของคนในสังคมไทย อยู่มาปีระกาสัปตศก ทายกในเมืองสุพรรณนั่น ถึงเดือนสิบจวนสารทยังขาดวัน คิดกันจะมีเทศน์ด้วยศรัทธา พระมหาชาติทั้งสิบสามกัณฑ์ วัดป่าเลย์ไลย์นั้นวันพระหน้า ตาปะขาวเฒ่าแก่แซ่กันมา พร้อมนั่งปรึกษาที่วัดนั้น ขุนช้างขุนแผน

19. ภูมิปัญญาไทยในวรรณศิลป์ไพจิตร ๘ . ให้ความรู้ฝากฝีปากไว้ในแผ่นดิน กวีจะแสดงภูมิปัญญาด้านความรู้ความสามารถอย่างเต็มที่ เพื่อแสดงฝีปาก ฝากฝีมือในเชิงวรรณศิลป์ให้ผู้อ่านติดใจ จดจำ ซาบซึ้ง กรมหมื่น นุชิตเชื้อ กวีวร ชิโนรส มิ่งมหิศร เสกให้ ศรีสุคต พจนสุนทร เถลิงลักษณ์นี้นา ขัตติยวงศ์ ผจงโอษฐ์ไว้ สืบหล้าอย่าสูญ

32. ภูมิปัญญาไทยในการใช้คำราชาศัพท์ คำราชาศัพท์ มาจาก ราชา + ศัพท์ หมายถึง คำเฉพาะที่ใช้สำหรับพระเจ้าแผ่นดินและ เจ้านายปัจจุบัน หมายรวมไปถึงคำที่ใช้กับพระภิกษุสงฆ์ ข้าราชการและสุภาพชนด้วย

35. สวัสดีค่ะ