SlideShare a Scribd company logo
Πολλά από τα χωρία της Παλαιάς και Καινής Διαθήκης,
κυρίως από τα Ευαγγέλια, επηρέασαν την καθημερινή
ζωή των απλών ανθρώπων σε τέτοιο σημείο, που
παρείσφρυσαν στη συνείδηση και στον λόγο τους.
Εκφράσεις- Ρητά μέσα από την Αγία Γραφή που
χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας
‘’Βρήκε ο Φίλιππος τον Ναθαναήλ.’’ : Την φράση την συναντάμε
στο κατά Ιωάννη Ευαγγέλιο. Σύμφωνα με τον Ευαγγελιστή, όταν ο
Χριστός βρέθηκε στην Γαλιλαία, εκεί συνάντησε τον Φίλιππο και τον
προέτρεψε να τον ακολουθήσει. Ο Φίλιππος ενθουσιάστηκε τόσο
πολύ που έτρεξε αμέσως να αναγγείλει το νέο στον φίλο του
Ναθαναήλ.
Σήμερα η φράση '' βρήκε ο Φίλιππος τον Ναθαναήλ'' λέγεται για
ανθρώπους με κοινά ενδιαφέροντα.
‘’Άρον άρον.’’ : Λέγεται για κάτι που γίνεται πολύ
γρήγορα, πολύ βιαστικά, πολύ εσπευσμένα και πολύ
αγχωτικά. Λέγεται για κάτι που γίνεται στην
τρεχάλα, με την ψυχή στο στόμα, κ.λπ.
“τα του Καίσαρος τω Καίσαρι”: Το απόφθεγμα αυτό
αποτελεί εντολή του Ιησού όπως καταγράφεται στο
κατά Ματθαίου Ευαγγέλιο και σημαίνει πρέπει να
αποδίδουμε στον καθένα ό,τι του αρμόζει.
‘’Μη μου άπτου.’’ :
Είναι χριστιανική έκφραση από
την Καινή Διαθήκη που
αναφέρεται στο Ευαγγέλιο του
Ιωάννη (20.17). Η βιβλική σκηνή
της αναγνώρισης του Ιησού από
την Μαρία Μαγδαληνή μετά την
Ανάστασή του έγινε αντικείμενο
μιας μακράς, εκτεταμένης και
συνεχούς εικονογραφικής
παράδοσης στη χριστιανική τέχνη
από την εποχή του Φρα
Αντζέλικο (1395-1455) μέχρι τις
ημέρες μας.
‘’Σοι είπας ή σοι λέγεις.’’ : Η φράση «Σοι Είπας» ειπώθηκε από τον Ιησού, ως
απάντηση στον Αρχιερέα που του ζητούσε επίμονα να παραδεχθεί
δημόσια ότι είναι ο Χριστός ο υιός του Θεού, ώστε να μπορέσει να τον
κατηγορήσει επίσημα για βλασφημία. Χρησιμοποιείται με ειρωνικό τόνο,
και έχει την έννοια του «έτσι είναι όπως τα λες», όταν ο ομιλών
αυτοεξευτελίζεται με τα λόγια του, εκφράζεται αρνητικά για τον εαυτό
του ή λέει πράγματα που δεν τον συμφέρουν, ιδιαίτερα όταν ταπεινώνει
τον εαυτό του υποκριτικά. Κατά συνέπεια, διαφέρει από το «ΕΣΥ το λες»
της νεοελληνικής γλώσσας, με το οποίο διαφωνούμε με τον ομιλούντα,
τονίζοντάς του ότι ΜΟΝΟ αυτός λέει κάτι (που τον συμφέρει).
‘’Πνέει τα λοίσθια.’’ : Λοίσθιος είναι ο τελευταίος, ο έσχατος. Η
φράση αυτή ανάγεται στο θαύμα του Ιησού, το σχετικό με τη
θεραπεία της κόρης του Ιαείρου και σημαίνει ότι κάποιος
ψυχορραγεί, είναι στα τελευταία του.
‘’Σολομώντεια λύση.’’ : Ο Σολομών υπήρξε ο σημαντικότερος βασιλιάς του
Ισραήλ, γιος και διάδοχος του βασιλιά Δαβίδ. Επιδόθηκε στην οργάνωση του
κράτους, ανήγειρε τον περίφημο ναό στα Ιεροσόλυμα και απέκτησε τη φήμη
του δικαίου και του σοφού. Η σολομώντεια λύση είναι η σκληρή αλλά
ακριβοδίκαιη λύση σε περιπτώσεις που δεν είναι δυνατόν να εξακριβωθεί
ποιος έχει πραγματικά δίκαιο ή δεν είναι εφικτή η υπέρ του ενός λύση.
‘’Σόδομα και Γόμορα.’’ : Η φράση προέρχεται από την Παλαιά Διαθήκη,
όπου περιγράφεται η κατάσταση των δύο πόλεων από τον Θεό λόγω της
ακολασίας των κατοίκων τους. ‘’Και Κύριος έβρεξεν επί Σόδομα και
Γόμορρα θείον πυρ εκ του ουρανού και κατέστρεψε τας πόλεις ταύτας
και πάσαν την περίχωρον και πάντας τους κατοικούντας εν ταις πόλεσι
και τα ανατέλλοντα εκ της γης.’’ Μεταφορικά η φράση χρησιμοποιείται
σε περιπτώσεις πλήθους ηθικού ξεπεσμού και ακολασίας.
‘’Ακρογωνιαίος λίθος.’’ : Κατά λέξη η πέτρα που τοποθετείται
στις γωνίες των τοίχων κατά την οικοδόμηση, το αγκωνάρι.
‘’Ως πρόβατον επί σφαγή.’’ : Η φράση προέρχεται από την Κ.
Διαθήκη. ( Ησαϊας ΝΓ’ 7.) Την είπε ο προφήτης σχετικά με τον
Χριστό και αναφέρει: ‘’Ως πρόβατον επί σφαγήν ήχθη και ως
αμνός εναντίον του κείραντος αυτόν άφωνος.’’ , δηλαδή σαν
πρόβατο οδηγήθηκε στην σφαγή και σαν το άφωνο αρνί
μπροστά στον κουρευτή του. Λέγεται για κάποιον που
οδηγείται από άλλους σε βέβαιη καταστροφή, χωρίς ο ίδιος
να το αντιλαμβάνεται.
‘’Μετά βαΐων και κλάδων.’’ : Η φράση έχει την
αφετηρία της από την υποδοχή του Ιησού στα
Ιεροσόλυμα ( Ιωαν. ΙΒ’ 13 ), όπου και αναφέρεται:
‘’Έλαβον τα βάια των φοινίκων και εξήλθον εις
υπάντησιν αυτού’’. Μεταφορικά σημαίνει ότι
κάποιος γίνεται δεκτός πανηγυρικά, με τιμές.
‘’Ουκ επ’ άρτω μόνω ζήσεται άνθρωπος.’’ : Όταν ο Ιησούς νήστευε επί σαράντα
ημέρες στην έρημο, ο διάβολος τον πείραξε, λέγοντάς του: ‘’Εάν είσαι υιός του
Θεού, πες προς τον λίθον να γίνει άρτος’’. Ο Ιησούς τότε του απάντησε: ‘’ Ουκ επ’
άρτω μόνω ζήσεται άνθρωπος, αλλ’ επί παντί ρήματι εκπορευομένω δια στόματος
Θεού’’. ( Ματθ. Δ’ 4 ). Τη φράση τη χρησιμοποιούμε, για να τονίσουμε ότι
παράλληλα με τις υλικές ο άνθρωπος έχει και πνευματικές ανάγκες.
‘’Μάνα εξ ουρανού.’’ : Μεταφορικά η ανέλπιστη , η απρόοπτη βοήθεια ( με τη
βοήθεια του Θεού ) . Το «μάνα » είναι , σύμφωνα με την Αγία Γραφή , η τροφή
που έριξε ο θεός στους περιπλανώμενους , στην έρημο της Αραβίας , Εβραίους .
Το «μάνα » , σύμφωνα με τις θρησκευτικές αντιλήψεις , συμβολίζει «τον άρτον
της ζωής » , δηλαδή τον Χριστό και τη διδασκαλία του.
‘’Οι διυλίζοντες τον κώνωπα και καταπίνετε την κάμηλον.’’ : Οι
Ιουδαίοι, τηρώντας το Μωσαϊκό νόμο, έδιναν το 1/10 των
προϊόντων τους για τη συντήρηση των Λευιτών, το 1/10 των ζώων
και των σιτηρών τους για το ναό και το 1/10 των φυτών για τους
φτωχούς. Τηρούσαν με ακρίβεια τις τυπικές διαδικασίες,
εφαρμόζοντας το γράμμα του νόμου, αλλά παραμελούσαν την
απόδοση του δικαίου στο συμπολίτη τους. Η υποκριτική
συμπεριφορά τους εξόργισε κάποτε τον Ιησού ο οποίος θέλοντας
να καυτηριάσει τη διαγωγή τους, μεταξύ άλλων τους είπε: «οδηγοί
τυφλοί, οι διυλίζοντες τον κώνωπα, την δε κάμηλον καταπίνοντες»,
δηλαδή σουρώνετε το κουνούπι και καταπίνετε την καμήλα! Στις
μέρες μας, τη φράση αυτή τη χρησιμοποιούμε γι’ αυτούς που
ασχολούνται υπερβολικά με τα μικρά και ασήμαντα, ενώ
παραβλέπουν τα μεγάλα και τα σπουδαία.
‘’Και ούτε φωνή, ούτε ακρόαση.’’ : Όταν κάποιος έχει εξαφανιστεί, λέμε πως δεν
ακούσαμε από αυτόν «ούτε φωνή, ούτε ακρόαση».
‘’Στήλη άλατος’’ : Ότι έγινε η γυναίκα του Λωτ όταν γύρισε να κοιτάξει πίσω για να
δεί τι έγιναν τα Σόδομα και τα Γόμορα παραβαίνοντας την εντολή του Θεού.
Σήμερα το χρησιμοποιούμε όταν κάποιος έχει μείνει τελείως ακίνητος από
έκπληξη ή ταραχή.
‘’Μνήσθιτί μου Κύριε.’’ : Στο Ευαγγέλιο διαβάζουμε ότι στον Γολγοθά την ώρα της
σταυρώσεως τού Χριστού, ένας εκ των ληστών πού σταυρώθηκε μαζί του είπε
στον Χριστό: «Μνήσθητί μου, Κύριε, όταν έλθης εν τη βασιλεία σου» (Λουκ. κγ’,
42). Και ο Χριστός τον διαβεβαίωσε ότι εκείνη την ημέρα θα εισερχόταν στην
Βασιλεία Του.
‘’Οφθαλμόν αντί οφθαλμού.’’ : Σημαίνει η ισότητα στην απονομή της δικαιοσύνης, η
ανταπόδοση στο ίδιο μέτρο.
‘’Ματαιότης ματαιοτήτων τα πάντα ματαιότης.’’ : Προέρχεται από το βιβλίο με τίτλο
"Εκκλησιαστής", έργο που αποδίδεται άπό μερικούς στον Σολομώντα. Στην
αναζήτηση της απάντησης ο ιεράρχης, Γρηγόριος, επίσκοπος Νύσσης θέτει,
ακολουθώντας τον αλληγορικό τρόπο ερμηνείας, το μέγα πρόβλημα της
ματαιότητας των εγκόσμιων εν σχέσει προς την αιωνιότητα του Σύμπαντος και της
ψυχής. Εκείνο που επισημαίνει είναι να μην αντιμετωπίζει ο άνθρωπος με
θαυμασμό κανένα από τα επίγεια αγαθά όπως: πλούτος, δόξα, εξουσία, ευζωία,
απολαύσεις και ό,τι άλλο θεωρείται ως σπουδαίο.
‘’Προφάσεις εν αμαρτίας.’’ : Ψαλμός του Δαβίδ, έκφραση γι’ αυτούς που
προσπαθούν να δικαιολογήσουν κακές πράξεις που πρόκειται να κάνουν.
‘’Φωνή βοώντος εν τη ερήμω.’’ : Σημαίνει ότι δεν με προσέχει κανείς,
ούτε ακούει κανείς τι λέω, σαν να μιλάω καταμεσίς στην έρημο.
‘’Την κεφαλή του επί πινάκι.’’ : Συνηθισμένη φράση που προέρχεται από
τον αποκεφαλισμό του Ιωάννη του Προδρόμου . Μετά το χορό που
έκανε η Σαλώμη και ενθουσίασε τον Ηρώδη , του ζήτησε να της φέρει
το κεφάλι του Ιωάννη « επί πίνακι ».
‘’Μη γνώτω η δεξιά τι ποιεί η αριστερά.’’ : Σημαίνει κάτι που πρέπει να
μείνει κρυφό. (Διδασκαλία του Ιησού).
‘’Νίπτω τας χείρας μου.’’ : Σημαίνει ότι αποποιείται
της ευθύνης. (Πιλάτος)
‘’Ο αναμάρτητος πρώτος τον λίθον βαλέτω.’’ : Ο έτοιμος να καταδικάσει χωρίς να
βλέπει τα δικά του αδικήματα. (Ιησού Χριστός)
‘’Τετέλεσται.’’ : Ήταν τα τελευταία λόγια του Χριστού στο σταυρό. Λέγεται κάποτε με
τη σημασία πως όλα έχουν τελειώσει, πως δεν μπορεί πια να αλλάξει μια
απόφαση.
‘’Επί των τύπων των ήλων.’’ : Δηλαδή, σήμερα η φράση χρησιμοποιείται
μεταφορικά, για να δηλώσει την πρόθεση των ομιλητών να μπουν στην ουσία
ενός ζητήματος, ν’ αντιμετωπίσουν την πραγματικότητα άμεσα και ευθέως.
‘’Πολλοί γαρ εισί κλητοί, ολίγοι δε εκλεκτοί.’’ : Αυτοί που καθημερινά τους
βλέπουμε και δεν τους δίνουμε καμιά σημασία. ( Κατά Ματθαίον ΚΒ’ )
‘’Μην κρίνετε ίνα μην κριθήτε.’’ : Μην κρίνετε τους άλλους για να μην κριθείτε και
εσείς. ( Κατά Ματθαίον Ζ’ )
‘’Απολωλός πρόβατο.’’ : Λέγεται για παραστρατημένο άνθρωπο, που παρεκκλίνει
από τον ορθρό δρόμο ,όπως το πρόβατο που έφυγε από το κοπάδι, λέγεται
κάποτε και για λιγόμυαλο, για χαζούλη άνθρωπο. (Από την παραβολή του Ιησού
Χριστού)
‘’Γης Μαδιάμ.’’ : Τα έκαναν άνω κάτω.
ΤΕΛΟΣ

More Related Content

What's hot

21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιαςΕλενη Ζαχου
 
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
Dimitra Mylonaki
 
Χριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
Χριστούγεννα 2016 ΑκανθοπούλουΧριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
Χριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
Roy Akanthopoulou
 
Το βιβλίο του Ιώβ
Το βιβλίο του ΙώβΤο βιβλίο του Ιώβ
Το βιβλίο του Ιώβ
ssuserd6dee7
 
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
Ελενη Ζαχου
 
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμοΧριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
Martha Gane
 
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλ
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης ΙεζεκιήλΒαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλ
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλdesphan
 
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝΟ ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
Martha Gane
 
η βάπτιση. αισθητικός υπομνηματισμός
η  βάπτιση.   αισθητικός υπομνηματισμόςη  βάπτιση.   αισθητικός υπομνηματισμός
η βάπτιση. αισθητικός υπομνηματισμόςvaggeliskyriak
 
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗΗ ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
Ελενη Ζαχου
 
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστογνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
Papanikolaou Dimitris
 
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
Ελενη Ζαχου
 
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑδ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
Ελενη Ζαχου
 
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣΟ ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ελενη Ζαχου
 
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίαςβαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
desphan
 
Christ in the margins ppt .jpg
Christ in the margins ppt .jpgChrist in the margins ppt .jpg
Christ in the margins ppt .jpg
desphan
 
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
Ελενη Ζαχου
 

What's hot (19)

21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας
 
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
 
Χριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
Χριστούγεννα 2016 ΑκανθοπούλουΧριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
Χριστούγεννα 2016 Ακανθοπούλου
 
Το βιβλίο του Ιώβ
Το βιβλίο του ΙώβΤο βιβλίο του Ιώβ
Το βιβλίο του Ιώβ
 
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
12.β ΣΗΜΕΙΟΝ ΑΝΤΙΛΕΓΟΜΕΝΟΝ
 
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμοΧριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
Χριστούγεννα το μεγάλο δώρο του Θεού στον κόσμο
 
σολομων
σολομωνσολομων
σολομων
 
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλ
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης ΙεζεκιήλΒαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλ
Βαβυλώνια αιχμαλωσία β΄προφήτης Ιεζεκιήλ
 
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝΟ ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΟΥΣΑΝ
 
βερα καρυωτη-α1-θρησκευτικα-για-21-1-2015
βερα καρυωτη-α1-θρησκευτικα-για-21-1-2015βερα καρυωτη-α1-θρησκευτικα-για-21-1-2015
βερα καρυωτη-α1-θρησκευτικα-για-21-1-2015
 
η βάπτιση. αισθητικός υπομνηματισμός
η  βάπτιση.   αισθητικός υπομνηματισμόςη  βάπτιση.   αισθητικός υπομνηματισμός
η βάπτιση. αισθητικός υπομνηματισμός
 
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗΗ ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΕΙΤΗ
 
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστογνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
γνωμες των ανθρωπων για τον ιησου χριστο
 
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
 
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑδ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
δ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
 
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣΟ ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
 
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίαςβαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
βαβυλώνια αιχμαλωσία α΄ προφήτης Ιερεμίας
 
Christ in the margins ppt .jpg
Christ in the margins ppt .jpgChrist in the margins ppt .jpg
Christ in the margins ppt .jpg
 
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
2.5 Η ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ ΩΣ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟ
 

More from Maria Georgiadou

Νερό, ο γαλάζιος χρυσός
Νερό, ο γαλάζιος χρυσόςΝερό, ο γαλάζιος χρυσός
Νερό, ο γαλάζιος χρυσός
Maria Georgiadou
 
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Maria Georgiadou
 
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Maria Georgiadou
 
Τουριστικός Oδηγός
Τουριστικός Oδηγός Τουριστικός Oδηγός
Τουριστικός Oδηγός
Maria Georgiadou
 
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
Maria Georgiadou
 
Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
 Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία" Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
Maria Georgiadou
 

More from Maria Georgiadou (6)

Νερό, ο γαλάζιος χρυσός
Νερό, ο γαλάζιος χρυσόςΝερό, ο γαλάζιος χρυσός
Νερό, ο γαλάζιος χρυσός
 
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
 
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
Ο Γάμος ως θεσμός και ως “Mυστήριο Μέγα”
 
Τουριστικός Oδηγός
Τουριστικός Oδηγός Τουριστικός Oδηγός
Τουριστικός Oδηγός
 
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
Σχεδιασμός της ερευνητικής εργασίας , σιτάρι, αμπέλι και ελιά, ψωμί, κρασί κα...
 
Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
 Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία" Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
Ερευνητική Εργασία: "Φιλοξενία"
 

Recently uploaded

them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Newsroom8
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
nikzoit
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Eugenia Kosmatou
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
nikzoit
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
eleni rizopoulou
 

Recently uploaded (20)

them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
 

Ερευνητική Εργασία:Οι αλήθειες και οι αξίες με ρητά και παροιμίες

  • 1. Πολλά από τα χωρία της Παλαιάς και Καινής Διαθήκης, κυρίως από τα Ευαγγέλια, επηρέασαν την καθημερινή ζωή των απλών ανθρώπων σε τέτοιο σημείο, που παρείσφρυσαν στη συνείδηση και στον λόγο τους. Εκφράσεις- Ρητά μέσα από την Αγία Γραφή που χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας
  • 2. ‘’Βρήκε ο Φίλιππος τον Ναθαναήλ.’’ : Την φράση την συναντάμε στο κατά Ιωάννη Ευαγγέλιο. Σύμφωνα με τον Ευαγγελιστή, όταν ο Χριστός βρέθηκε στην Γαλιλαία, εκεί συνάντησε τον Φίλιππο και τον προέτρεψε να τον ακολουθήσει. Ο Φίλιππος ενθουσιάστηκε τόσο πολύ που έτρεξε αμέσως να αναγγείλει το νέο στον φίλο του Ναθαναήλ. Σήμερα η φράση '' βρήκε ο Φίλιππος τον Ναθαναήλ'' λέγεται για ανθρώπους με κοινά ενδιαφέροντα.
  • 3. ‘’Άρον άρον.’’ : Λέγεται για κάτι που γίνεται πολύ γρήγορα, πολύ βιαστικά, πολύ εσπευσμένα και πολύ αγχωτικά. Λέγεται για κάτι που γίνεται στην τρεχάλα, με την ψυχή στο στόμα, κ.λπ. “τα του Καίσαρος τω Καίσαρι”: Το απόφθεγμα αυτό αποτελεί εντολή του Ιησού όπως καταγράφεται στο κατά Ματθαίου Ευαγγέλιο και σημαίνει πρέπει να αποδίδουμε στον καθένα ό,τι του αρμόζει.
  • 4. ‘’Μη μου άπτου.’’ : Είναι χριστιανική έκφραση από την Καινή Διαθήκη που αναφέρεται στο Ευαγγέλιο του Ιωάννη (20.17). Η βιβλική σκηνή της αναγνώρισης του Ιησού από την Μαρία Μαγδαληνή μετά την Ανάστασή του έγινε αντικείμενο μιας μακράς, εκτεταμένης και συνεχούς εικονογραφικής παράδοσης στη χριστιανική τέχνη από την εποχή του Φρα Αντζέλικο (1395-1455) μέχρι τις ημέρες μας.
  • 5. ‘’Σοι είπας ή σοι λέγεις.’’ : Η φράση «Σοι Είπας» ειπώθηκε από τον Ιησού, ως απάντηση στον Αρχιερέα που του ζητούσε επίμονα να παραδεχθεί δημόσια ότι είναι ο Χριστός ο υιός του Θεού, ώστε να μπορέσει να τον κατηγορήσει επίσημα για βλασφημία. Χρησιμοποιείται με ειρωνικό τόνο, και έχει την έννοια του «έτσι είναι όπως τα λες», όταν ο ομιλών αυτοεξευτελίζεται με τα λόγια του, εκφράζεται αρνητικά για τον εαυτό του ή λέει πράγματα που δεν τον συμφέρουν, ιδιαίτερα όταν ταπεινώνει τον εαυτό του υποκριτικά. Κατά συνέπεια, διαφέρει από το «ΕΣΥ το λες» της νεοελληνικής γλώσσας, με το οποίο διαφωνούμε με τον ομιλούντα, τονίζοντάς του ότι ΜΟΝΟ αυτός λέει κάτι (που τον συμφέρει).
  • 6. ‘’Πνέει τα λοίσθια.’’ : Λοίσθιος είναι ο τελευταίος, ο έσχατος. Η φράση αυτή ανάγεται στο θαύμα του Ιησού, το σχετικό με τη θεραπεία της κόρης του Ιαείρου και σημαίνει ότι κάποιος ψυχορραγεί, είναι στα τελευταία του.
  • 7. ‘’Σολομώντεια λύση.’’ : Ο Σολομών υπήρξε ο σημαντικότερος βασιλιάς του Ισραήλ, γιος και διάδοχος του βασιλιά Δαβίδ. Επιδόθηκε στην οργάνωση του κράτους, ανήγειρε τον περίφημο ναό στα Ιεροσόλυμα και απέκτησε τη φήμη του δικαίου και του σοφού. Η σολομώντεια λύση είναι η σκληρή αλλά ακριβοδίκαιη λύση σε περιπτώσεις που δεν είναι δυνατόν να εξακριβωθεί ποιος έχει πραγματικά δίκαιο ή δεν είναι εφικτή η υπέρ του ενός λύση. ‘’Σόδομα και Γόμορα.’’ : Η φράση προέρχεται από την Παλαιά Διαθήκη, όπου περιγράφεται η κατάσταση των δύο πόλεων από τον Θεό λόγω της ακολασίας των κατοίκων τους. ‘’Και Κύριος έβρεξεν επί Σόδομα και Γόμορρα θείον πυρ εκ του ουρανού και κατέστρεψε τας πόλεις ταύτας και πάσαν την περίχωρον και πάντας τους κατοικούντας εν ταις πόλεσι και τα ανατέλλοντα εκ της γης.’’ Μεταφορικά η φράση χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις πλήθους ηθικού ξεπεσμού και ακολασίας.
  • 8. ‘’Ακρογωνιαίος λίθος.’’ : Κατά λέξη η πέτρα που τοποθετείται στις γωνίες των τοίχων κατά την οικοδόμηση, το αγκωνάρι. ‘’Ως πρόβατον επί σφαγή.’’ : Η φράση προέρχεται από την Κ. Διαθήκη. ( Ησαϊας ΝΓ’ 7.) Την είπε ο προφήτης σχετικά με τον Χριστό και αναφέρει: ‘’Ως πρόβατον επί σφαγήν ήχθη και ως αμνός εναντίον του κείραντος αυτόν άφωνος.’’ , δηλαδή σαν πρόβατο οδηγήθηκε στην σφαγή και σαν το άφωνο αρνί μπροστά στον κουρευτή του. Λέγεται για κάποιον που οδηγείται από άλλους σε βέβαιη καταστροφή, χωρίς ο ίδιος να το αντιλαμβάνεται.
  • 9. ‘’Μετά βαΐων και κλάδων.’’ : Η φράση έχει την αφετηρία της από την υποδοχή του Ιησού στα Ιεροσόλυμα ( Ιωαν. ΙΒ’ 13 ), όπου και αναφέρεται: ‘’Έλαβον τα βάια των φοινίκων και εξήλθον εις υπάντησιν αυτού’’. Μεταφορικά σημαίνει ότι κάποιος γίνεται δεκτός πανηγυρικά, με τιμές.
  • 10. ‘’Ουκ επ’ άρτω μόνω ζήσεται άνθρωπος.’’ : Όταν ο Ιησούς νήστευε επί σαράντα ημέρες στην έρημο, ο διάβολος τον πείραξε, λέγοντάς του: ‘’Εάν είσαι υιός του Θεού, πες προς τον λίθον να γίνει άρτος’’. Ο Ιησούς τότε του απάντησε: ‘’ Ουκ επ’ άρτω μόνω ζήσεται άνθρωπος, αλλ’ επί παντί ρήματι εκπορευομένω δια στόματος Θεού’’. ( Ματθ. Δ’ 4 ). Τη φράση τη χρησιμοποιούμε, για να τονίσουμε ότι παράλληλα με τις υλικές ο άνθρωπος έχει και πνευματικές ανάγκες. ‘’Μάνα εξ ουρανού.’’ : Μεταφορικά η ανέλπιστη , η απρόοπτη βοήθεια ( με τη βοήθεια του Θεού ) . Το «μάνα » είναι , σύμφωνα με την Αγία Γραφή , η τροφή που έριξε ο θεός στους περιπλανώμενους , στην έρημο της Αραβίας , Εβραίους . Το «μάνα » , σύμφωνα με τις θρησκευτικές αντιλήψεις , συμβολίζει «τον άρτον της ζωής » , δηλαδή τον Χριστό και τη διδασκαλία του.
  • 11. ‘’Οι διυλίζοντες τον κώνωπα και καταπίνετε την κάμηλον.’’ : Οι Ιουδαίοι, τηρώντας το Μωσαϊκό νόμο, έδιναν το 1/10 των προϊόντων τους για τη συντήρηση των Λευιτών, το 1/10 των ζώων και των σιτηρών τους για το ναό και το 1/10 των φυτών για τους φτωχούς. Τηρούσαν με ακρίβεια τις τυπικές διαδικασίες, εφαρμόζοντας το γράμμα του νόμου, αλλά παραμελούσαν την απόδοση του δικαίου στο συμπολίτη τους. Η υποκριτική συμπεριφορά τους εξόργισε κάποτε τον Ιησού ο οποίος θέλοντας να καυτηριάσει τη διαγωγή τους, μεταξύ άλλων τους είπε: «οδηγοί τυφλοί, οι διυλίζοντες τον κώνωπα, την δε κάμηλον καταπίνοντες», δηλαδή σουρώνετε το κουνούπι και καταπίνετε την καμήλα! Στις μέρες μας, τη φράση αυτή τη χρησιμοποιούμε γι’ αυτούς που ασχολούνται υπερβολικά με τα μικρά και ασήμαντα, ενώ παραβλέπουν τα μεγάλα και τα σπουδαία.
  • 12. ‘’Και ούτε φωνή, ούτε ακρόαση.’’ : Όταν κάποιος έχει εξαφανιστεί, λέμε πως δεν ακούσαμε από αυτόν «ούτε φωνή, ούτε ακρόαση». ‘’Στήλη άλατος’’ : Ότι έγινε η γυναίκα του Λωτ όταν γύρισε να κοιτάξει πίσω για να δεί τι έγιναν τα Σόδομα και τα Γόμορα παραβαίνοντας την εντολή του Θεού. Σήμερα το χρησιμοποιούμε όταν κάποιος έχει μείνει τελείως ακίνητος από έκπληξη ή ταραχή. ‘’Μνήσθιτί μου Κύριε.’’ : Στο Ευαγγέλιο διαβάζουμε ότι στον Γολγοθά την ώρα της σταυρώσεως τού Χριστού, ένας εκ των ληστών πού σταυρώθηκε μαζί του είπε στον Χριστό: «Μνήσθητί μου, Κύριε, όταν έλθης εν τη βασιλεία σου» (Λουκ. κγ’, 42). Και ο Χριστός τον διαβεβαίωσε ότι εκείνη την ημέρα θα εισερχόταν στην Βασιλεία Του.
  • 13. ‘’Οφθαλμόν αντί οφθαλμού.’’ : Σημαίνει η ισότητα στην απονομή της δικαιοσύνης, η ανταπόδοση στο ίδιο μέτρο. ‘’Ματαιότης ματαιοτήτων τα πάντα ματαιότης.’’ : Προέρχεται από το βιβλίο με τίτλο "Εκκλησιαστής", έργο που αποδίδεται άπό μερικούς στον Σολομώντα. Στην αναζήτηση της απάντησης ο ιεράρχης, Γρηγόριος, επίσκοπος Νύσσης θέτει, ακολουθώντας τον αλληγορικό τρόπο ερμηνείας, το μέγα πρόβλημα της ματαιότητας των εγκόσμιων εν σχέσει προς την αιωνιότητα του Σύμπαντος και της ψυχής. Εκείνο που επισημαίνει είναι να μην αντιμετωπίζει ο άνθρωπος με θαυμασμό κανένα από τα επίγεια αγαθά όπως: πλούτος, δόξα, εξουσία, ευζωία, απολαύσεις και ό,τι άλλο θεωρείται ως σπουδαίο. ‘’Προφάσεις εν αμαρτίας.’’ : Ψαλμός του Δαβίδ, έκφραση γι’ αυτούς που προσπαθούν να δικαιολογήσουν κακές πράξεις που πρόκειται να κάνουν.
  • 14. ‘’Φωνή βοώντος εν τη ερήμω.’’ : Σημαίνει ότι δεν με προσέχει κανείς, ούτε ακούει κανείς τι λέω, σαν να μιλάω καταμεσίς στην έρημο. ‘’Την κεφαλή του επί πινάκι.’’ : Συνηθισμένη φράση που προέρχεται από τον αποκεφαλισμό του Ιωάννη του Προδρόμου . Μετά το χορό που έκανε η Σαλώμη και ενθουσίασε τον Ηρώδη , του ζήτησε να της φέρει το κεφάλι του Ιωάννη « επί πίνακι ». ‘’Μη γνώτω η δεξιά τι ποιεί η αριστερά.’’ : Σημαίνει κάτι που πρέπει να μείνει κρυφό. (Διδασκαλία του Ιησού).
  • 15. ‘’Νίπτω τας χείρας μου.’’ : Σημαίνει ότι αποποιείται της ευθύνης. (Πιλάτος)
  • 16. ‘’Ο αναμάρτητος πρώτος τον λίθον βαλέτω.’’ : Ο έτοιμος να καταδικάσει χωρίς να βλέπει τα δικά του αδικήματα. (Ιησού Χριστός) ‘’Τετέλεσται.’’ : Ήταν τα τελευταία λόγια του Χριστού στο σταυρό. Λέγεται κάποτε με τη σημασία πως όλα έχουν τελειώσει, πως δεν μπορεί πια να αλλάξει μια απόφαση. ‘’Επί των τύπων των ήλων.’’ : Δηλαδή, σήμερα η φράση χρησιμοποιείται μεταφορικά, για να δηλώσει την πρόθεση των ομιλητών να μπουν στην ουσία ενός ζητήματος, ν’ αντιμετωπίσουν την πραγματικότητα άμεσα και ευθέως. ‘’Πολλοί γαρ εισί κλητοί, ολίγοι δε εκλεκτοί.’’ : Αυτοί που καθημερινά τους βλέπουμε και δεν τους δίνουμε καμιά σημασία. ( Κατά Ματθαίον ΚΒ’ )
  • 17. ‘’Μην κρίνετε ίνα μην κριθήτε.’’ : Μην κρίνετε τους άλλους για να μην κριθείτε και εσείς. ( Κατά Ματθαίον Ζ’ ) ‘’Απολωλός πρόβατο.’’ : Λέγεται για παραστρατημένο άνθρωπο, που παρεκκλίνει από τον ορθρό δρόμο ,όπως το πρόβατο που έφυγε από το κοπάδι, λέγεται κάποτε και για λιγόμυαλο, για χαζούλη άνθρωπο. (Από την παραβολή του Ιησού Χριστού) ‘’Γης Μαδιάμ.’’ : Τα έκαναν άνω κάτω. ΤΕΛΟΣ