По мнению учёных 60% мусора каждой семьи составляют полиэтиленовые пакеты и пластик, что приводит к катастрофическому росту вредного мусора на планете.  Каждый из нас не в силах остановить глобальное потепление, но любому под силу выйти на субботник и сделать наш микрорайон немного чище!
Говорят,  «один в поле не воин».  К экологии это не относится – здесь каждый из нас может внести свою лепту в дело охраны окружающей среды  и мы сможем потом сказать своим детям:  сделали всё возможное,  чтобы  мир стал хоть чуточку чище !
Цели проекта: Привлечь внимание широкой общественности к проблемам загрязнения окружающей среды Посредством субботника способствовать очищению микрорайона «Ключевая» от бытового мусора
Задачи   проекта Привлечь внимание учащихся и взрослых (администрация школы №3, учителя и старшеклассники) к проведению в жизнь проекта Провести подготовительную работу по просвещению  широкой общественности  на «Ключевой» с целью привлечения внимания к проблемам загрязнения окружающей среды бытовым мусором (выход участников  инициативной группы на классные часы, родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона; публикация информации  о готовящейся акции в местных СМИ, в школьной газете, организация выставки рисунков) Привлечь к проекту другие образовательные учреждения в микрорайоне (школы, детские сады, интернат, детский дом) Привлечь к проекту депутатов местного самоуправления Найти возможных спонсоров проекта или благотворителей Договориться с компаниями, утилизирующими мусор, о возможной помощи по сортировке и сдаче вторичного сырья (макулатура, пластик, стекло, металл и тд.) Подготовить благодарственные письма спонсорам, угощение участникам.
Этапы проведения проекта:  1. Создание инициативной группы: ученики 10-х классов (Тур А., Медведев Р., Архипова В., Клейкова Э., Федяхина Н.), учителя (Михеева Е.В., Дмитрук С.В., Ульянова Н.А., Флотская Т.В. и др.).  2. Определить день уборки. 3. Провести тематические классные часы, выйти на родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона, создать и разместить объявление (на сайте школы, в школьной газете), эмблему, организация выставки рисунков. 4. Найти спонсоров. 5. Договориться с партнерами по вывозу вторичного сырья, обеспечение инструментами. 6. Привлечь возможных партнеров среди образовательных учреждений микрорайона. 7. Поместить рекламу акции в местных СМИ. 8. Провести день уборки территории. Организовать праздничное настроение с помощью музыкального сопровождения.  9. Подготовить и наградить благодарственными письмами спонсоров, угощение участникам.
Результаты
Выставка рисунков (5-11 классы)
Объявления
 
Фото и видеоотчет  (6 в)
 
 
 
 
 
 
Видео  http://www.youtube.com/watch?v=Bl4OFwzjta0 http://www.youtube.com/watch?v=qNnlTHvkTL4 http://www.youtube.com/watch?v=Ajpzxi2koFI
 

проект "Чистая Ключевая"

  • 1.
  • 2.
    По мнению учёных60% мусора каждой семьи составляют полиэтиленовые пакеты и пластик, что приводит к катастрофическому росту вредного мусора на планете. Каждый из нас не в силах остановить глобальное потепление, но любому под силу выйти на субботник и сделать наш микрорайон немного чище!
  • 3.
    Говорят, «одинв поле не воин». К экологии это не относится – здесь каждый из нас может внести свою лепту в дело охраны окружающей среды и мы сможем потом сказать своим детям: сделали всё возможное, чтобы мир стал хоть чуточку чище !
  • 4.
    Цели проекта: Привлечьвнимание широкой общественности к проблемам загрязнения окружающей среды Посредством субботника способствовать очищению микрорайона «Ключевая» от бытового мусора
  • 5.
    Задачи проекта Привлечь внимание учащихся и взрослых (администрация школы №3, учителя и старшеклассники) к проведению в жизнь проекта Провести подготовительную работу по просвещению широкой общественности на «Ключевой» с целью привлечения внимания к проблемам загрязнения окружающей среды бытовым мусором (выход участников инициативной группы на классные часы, родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона; публикация информации о готовящейся акции в местных СМИ, в школьной газете, организация выставки рисунков) Привлечь к проекту другие образовательные учреждения в микрорайоне (школы, детские сады, интернат, детский дом) Привлечь к проекту депутатов местного самоуправления Найти возможных спонсоров проекта или благотворителей Договориться с компаниями, утилизирующими мусор, о возможной помощи по сортировке и сдаче вторичного сырья (макулатура, пластик, стекло, металл и тд.) Подготовить благодарственные письма спонсорам, угощение участникам.
  • 6.
    Этапы проведения проекта: 1. Создание инициативной группы: ученики 10-х классов (Тур А., Медведев Р., Архипова В., Клейкова Э., Федяхина Н.), учителя (Михеева Е.В., Дмитрук С.В., Ульянова Н.А., Флотская Т.В. и др.). 2. Определить день уборки. 3. Провести тематические классные часы, выйти на родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона, создать и разместить объявление (на сайте школы, в школьной газете), эмблему, организация выставки рисунков. 4. Найти спонсоров. 5. Договориться с партнерами по вывозу вторичного сырья, обеспечение инструментами. 6. Привлечь возможных партнеров среди образовательных учреждений микрорайона. 7. Поместить рекламу акции в местных СМИ. 8. Провести день уборки территории. Организовать праздничное настроение с помощью музыкального сопровождения. 9. Подготовить и наградить благодарственными письмами спонсоров, угощение участникам.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    Видео http://www.youtube.com/watch?v=Bl4OFwzjta0http://www.youtube.com/watch?v=qNnlTHvkTL4 http://www.youtube.com/watch?v=Ajpzxi2koFI
  • 19.