Корнілова Т.Б., заступник директора з ВР Донецкой гимназии № 92

1. Донецкая гимназия № 92
Экологический проект
КРАЙ,
ГДЕ МЫ С ТОБОЙ ЖИВЕМ,
ДЛЯ ПОТОМКОВ
СБЕРЕЖЕМ!
Корнілова Т.Б.,
заступник директора з ВР

2. Цели проекта:
• реализация государственной политики в области экологического,
патриотического, нравственного воспитания молодежи;
• воспитывать моральные качества у учащихся начальных классов;
• содействие улучшения экологической обстановки в микрорайоне,
городе через активное участие в рамках акции ЭКОфан к ЕВРО
2012;
• формирование экологической культуры учащихся на основе
трудового, духовно – нравственного развития личности через
совместную деятельность учащихся, родителей, педагогического
коллектива, жителей микрорайона в благоустройстве
пришкольного участка и прилегающих территорий;
• формирование ключевых компетентностей учащихся в
реализации принципа связи обучения с жизнью;
• используя коллективно-творческую деятельность, улучшить
экологическую ситуацию в микрорайоне, городе, а также
поддержать инициативу людей в экологической сфере, привлечь
внимания общественности к экологическим проблемам.

3. Экологический патруль

4. Пролог
Жили люди на планете,
Мамы, папы и их дети
Бросят люди по бумажке
Планета станет замарашкой....

5. Независимая экологическая экспертиза
Полиэтиленовый пакет разлагается
более 200 лет
Пластмасса - 500 лет
Консервная банка – более 90 лет
Бумага – 2-3 года

6. Независимая экологическая экспертиза

7. Очумелые ручки

8. «Ударим по мусору словом!»

9. «Ударим по мусору словом!»
Здравствуйте, я Мусорная Куча. Во мне много
разноцветных упаковочек и баночек. Но сейчас мне очень грустно,
потому что все эти вещи не нужны людям. Я так хотела бы
превратиться в большой остров с зелёными деревьями и большими
голубыми озёрами. Вот маленькая баночка из-под сметаны. Я
вижу, как у неё вырастают маленькие ножки с большими чёрными
когтями. Ножки шевелятся, разгребают песочек, траву. Появилась
маленькая головка с любопытными круглыми глазками. Головка
покрутилась и, наконец, появилась маленькая черепашка. Она
быстро побежала к голубому озеру. Вдруг разноцветные
упаковочки превратились в ярких бабочек. Они радостно
закружились вокруг прекрасных цветов. Но это мои мечты…
Сослюк Марина, 2 –Ф класс

10. «Ударим по мусору словом!»
Здравствуйте, я Мусорная Куча.
Во мне много разноцветных упаковочек и баночек. Но сейчас мне очень грустно, потому
что каждый день я вижу напротив себя прекрасную поляну с великолепными цветами и
ярко-зелёной травой, а зимой на ней лежит пушистый снег.
Я так хотела бы превратиться в такую же прекрасную поляну!
Иващенко Анастасия, 2 –Ф класс
Здравствуйте, я Мусорная Куча.
Во мне много разноцветных упаковочек и баночек. Но сейчас мне очень грустно, ведь с
каждым днём на меня бросают всё больше и больше разных отходов. Я становлюсь
всё толще и выше. Мне уже тяжело даже пошевелиться. Я стала огромной!
А так хотелось бы превратиться в маленькую и худенькую кучку. Для этого людям нужно
всего лишь правильно раскладывать мусор: стекло, пластик, бумагу. Всё это можно повторно
переработать.
Люди! Помогите мне, пожалуйста!!!
Тарнавский Андрей, 2 –Ф класс

11. Добрые дела

12. Добрые дела

13. Добрые дела

14. Добрые дела

15. Выводы
Работая над проектом, мы открыли
пути избавления от мусора:
 Соблюдайте чистоту! Относитесь бережно к родному дому,
городу, краю!
 Принимайте активное участие в субботниках
 Не допускайте сжигания мусора – берегите своё здоровье,
здоровье окружающих!
 Начните сортировать мусор!
 Добивайтесь уменьшения объёма мусора!
 Сокращайте использование одноразовой упаковки и посуды!