SlideShare a Scribd company logo
ДОДАТОК 3
Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і
територій від надзвичайних ситуацій та підлягають перевірці
1. Довідка-доповідь про стан цивільної оборони в гімназії
1.1. Загальні відомості про гімназію.
1.2. Організація ЦО гімназії.
1.3. Захист постійного та змінного складу гімназії від впливу надзвичайних ситуацій:
1.3.1. стан захисних споруд (за наявності);
1.3.2. забезпечення хімічними та медичними ЗІЗ;
1.3.3. забезпечення заходів ЦО:
• матеріальне (наявність фондів продовольства, білизни, одягу);
• транспортне (транспорт, закріплений за гімназією);
• протипожежне;
• медичне.
1.4. Стан навчально-методичної роботи з тематики ОБЖ і ЦО (планування і
відпрацювання програми з ЦО, кількість учнів, які щорічно проходять навчання з ЦО,
викладацький склад, що читає тематику ЦО, підвищення кваліфікації викладацького складу з
питань ЦО).
1.5. Стан навчально-матеріальної бази ЦО гімназії.
2. План дій гімназії в надзвичайних ситуаціях
3. Робоча папка групи управління з НС
3.1. Функціональні обов’язки членів групи (начальник групи (НГ), заступника НГ,
помічника НГ з МТЗ, помічника НГ з ООП).
3.2. Календарний план дій у разі НС і технологічні карти ліквідації наслідків
можливих НС.
3.3. Схема управління, оповіщення та зв’язку.
3.4. Рішення комісій з ТЕБ і НС області, міста, що стосуються гімназії, перелік
спланованих гімназією заходів відповідно до рішення, доповіді про виконання заходів.
4. Робоча папка евакогрупи
4.1. Функціональні обов’язки членів евакогрупи.
4.2. Виписка із плану евакуації (міста, району) в частині, що стосується гімназії.
4.3. Розрахунок евакуації постійного складу гімназії з сім’ями за кількістю,
транспортним забезпеченням і термінами вивезення.
4.4. Акти обстеження та узгодження заміських пунктів розміщення.
4.5. Розрахунок розквартирування в заміській зоні.
4.6. Календарний план роботи евакогрупи та довідковий матеріал щодо проведення
нагальної евакуації гімназії.
5. Робоча папка з отримання та видачі майна ЦО
5.1. Функціональні обов’язки членів групи.
5.2. Накладні на одержання майна ЦО, довіреності на одержання.
5.3. Автотранспорт, що надається, і схема маршруту.
5.4. Схема розміщення пункту видачі ЗІЗ.
5.5. Роздавальні відомості (бланки).
6. Плани приведення в готовність формувань ЦО (розробляються на кожне окреме
формування)
6.1. Особовий склад формування.
6.2. Порядок оповіщення в робочий і неробочий час.
6.2. Місце і час збору особового складу.
6.3. Місце і терміни одержання табельного майна.
6.4. План-завдання формування.
7. План розвитку та вдосконалення ЦО гімназії
7.1. Заходи щодо удосконалення захисту постійного та змінного складу гімназії:
7.1.1. заходи щодо вивчення (моделювання) сценаріїв розвитку потенційно можливих
НС;
7.1.2. заходи щодо ремонту (обслуговування), придбання засобів захисту гімназії;
7.1.2. підготовка районів для розміщення осіб, що евакуюються.
7.2. Організація підготовки постійного та змінного складу гімназії:
7.2.1. підвищення кваліфікації викладацького складу з питань ЦО і безпеки
життєдіяльності:
• підготовка в постійно діючих навчальних закладах МНС;
• підготовка в інститутах післядипломної освіти;
7.2.2. участь у навчально-методичних зборах із питань ОБЖ та ЦО, що
організовуються місцевими органами управління освітою;
7.2.3. планові заняття в групах підготовки з ЦО постійного складу гімназії (12-
годинна програма для постійного складу гімназії, що не ввійшов до формувань, і 15-годинна
— для особового складу формувань);
7.2.4. терміни і тематика проведення тактико-спеціальних навчань із формуваннями;
7.2.5. терміни проведення Дня ЦО;
7.2.6. навчання з питань ЦО та ОБЖ.
7.3. Удосконалення навчально-матеріальної бази з ОБЖ та ЦО:
7.3.1. навчального кабінету ЦО;
7.3.2. класу медико-санітарної підготовки;
7.3.3. куточка ЦО.
8. Наказ НЦО гімназії про підсумки з ЦО за минулий рік і завдання на наступний
навчальний рік у системі ЦО
8.1. Додаток до наказу:
8.1.1. керівні органи ЦО в гімназії;
8.1.2. терміни проведення заходів підготовки з ЦО на наступний рік;
8.1.3. навчальні групи із числа постійного складу для навчання з ЦО.
9. Плани організації та проведення Дня ЦО
9.1. Зміст і обсяг організаційних заходів, послідовність і терміни їх проведення.
9.2. Ступінь участі посадових осіб органів управління освітою, НС та ЦНЗ, викладачів
курсів ЦО та інших осіб у проведенні заходів.
9.3. Ступінь використання навчальних предметів для опрацювання питань,
присвячених Дню ЦО, вибір форм і методів проведення заходів (індивідуальних, групових,
масових).
10. Організація позаурочної роботи з учнями з питань ОБЖ та ЦО
11. Облікові та звітні документи з ЦО
11.1. Журнали обліку відвідування занять груп з ЦО постійним складом гімназії.
11.2. Річний звіт щодо підготовки учнів (подається в жовтні до штабу ЦО міста за
станом на 1 червня):
• виконання навчальних програм та якість засвоєння навчального матеріалу;
• кількість учнів, що пройшли навчання з тематики ЦО;
• викладацький склад, що читає курси з ЦО;
• забезпеченість навчальними засобами з ЦО.
За Перехейдою О. М.
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний
конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015
Джерела:
Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В.
Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).

More Related Content

What's hot

Zvit 19 20
Zvit 19 20Zvit 19 20
Zvit 19 20
andrijbug
 
методоб'єднання 1 класів молінська
методоб'єднання 1 класів молінськаметодоб'єднання 1 класів молінська
методоб'єднання 1 класів молінська
2809196628
 
Osvitnya programa
Osvitnya programaOsvitnya programa
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського медичного училища
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського  медичного училищаСАМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського  медичного училища
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського медичного училища
Xapko
 
Planroblicey
PlanrobliceyPlanroblicey
Planroblicey
ssuser4d7c76
 
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рікМетодичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
VsimPPT
 
Виховання учнів 1-11 класів
Виховання учнів 1-11 класівВиховання учнів 1-11 класів
Виховання учнів 1-11 класівTanjaua
 
методичка орлятко
методичка орлятко  методичка орлятко
методичка орлятко
Stepan Ogurtsov
 
Статут Збур'ївської ЗОШ
Статут Збур'ївської ЗОШСтатут Збур'ївської ЗОШ
Статут Збур'ївської ЗОШ
IrinaIrina97
 
Zvit ohorony praci 2019 2020
Zvit ohorony praci 2019 2020Zvit ohorony praci 2019 2020
Zvit ohorony praci 2019 2020
oksanavol1
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Андрей Виноходов
 
Головні спеціалісти виховання
Головні спеціалісти вихованняГоловні спеціалісти виховання
Головні спеціалісти виховання
MARO51
 
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
Анжеліка Деревянко
 
Kurs3 (1)
Kurs3 (1)Kurs3 (1)
статут опорн.закл.гришківці
статут опорн.закл.гришківцістатут опорн.закл.гришківці
статут опорн.закл.гришківці
solotvinsolotvin
 
відвідув.трав2017
відвідув.трав2017відвідув.трав2017
відвідув.трав2017
zosh10_kmr
 
положення про моніторинг якості освіти
положення про моніторинг якості освіти положення про моніторинг якості освіти
положення про моніторинг якості освіти
ssuser58a979
 
положення про моніторинг якості освіти (2)
положення про моніторинг якості освіти (2)положення про моніторинг якості освіти (2)
положення про моніторинг якості освіти (2)
ssuser58a979
 
звіт директора за 2014 2015.
звіт директора за 2014 2015.звіт директора за 2014 2015.
звіт директора за 2014 2015.
Sveta Kovalets
 

What's hot (20)

Статут
СтатутСтатут
Статут
 
Zvit 19 20
Zvit 19 20Zvit 19 20
Zvit 19 20
 
методоб'єднання 1 класів молінська
методоб'єднання 1 класів молінськаметодоб'єднання 1 класів молінська
методоб'єднання 1 класів молінська
 
Osvitnya programa
Osvitnya programaOsvitnya programa
Osvitnya programa
 
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського медичного училища
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського  медичного училищаСАМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського  медичного училища
САМОАНАЛІЗ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кам’янець-Подільського медичного училища
 
Planroblicey
PlanrobliceyPlanroblicey
Planroblicey
 
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рікМетодичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
Методичні рекомендації на 2018-2019 навчальний рік
 
Виховання учнів 1-11 класів
Виховання учнів 1-11 класівВиховання учнів 1-11 класів
Виховання учнів 1-11 класів
 
методичка орлятко
методичка орлятко  методичка орлятко
методичка орлятко
 
Статут Збур'ївської ЗОШ
Статут Збур'ївської ЗОШСтатут Збур'ївської ЗОШ
Статут Збур'ївської ЗОШ
 
Zvit ohorony praci 2019 2020
Zvit ohorony praci 2019 2020Zvit ohorony praci 2019 2020
Zvit ohorony praci 2019 2020
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
 
Головні спеціалісти виховання
Головні спеціалісти вихованняГоловні спеціалісти виховання
Головні спеціалісти виховання
 
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
 
Kurs3 (1)
Kurs3 (1)Kurs3 (1)
Kurs3 (1)
 
статут опорн.закл.гришківці
статут опорн.закл.гришківцістатут опорн.закл.гришківці
статут опорн.закл.гришківці
 
відвідув.трав2017
відвідув.трав2017відвідув.трав2017
відвідув.трав2017
 
положення про моніторинг якості освіти
положення про моніторинг якості освіти положення про моніторинг якості освіти
положення про моніторинг якості освіти
 
положення про моніторинг якості освіти (2)
положення про моніторинг якості освіти (2)положення про моніторинг якості освіти (2)
положення про моніторинг якості освіти (2)
 
звіт директора за 2014 2015.
звіт директора за 2014 2015.звіт директора за 2014 2015.
звіт директора за 2014 2015.
 

Similar to Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій та підлягають перевірці

Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
ssuser1beef7
 
день цз
день цз день цз
день цз
Юля Яловая
 
облік контролю виконання наказів
облік контролю виконання наказівоблік контролю виконання наказів
облік контролю виконання наказів
дима вовк
 
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
Inna Gerasimenko
 
конкурс оп 2
конкурс оп 2 конкурс оп 2
конкурс оп 2
Anna Kisil
 
педрада 2016 +
педрада  2016 +педрада  2016 +
педрада 2016 +
Ольга Рябошапка
 
Презентація до доповіді А. Миргородської
Презентація до доповіді А. МиргородськоїПрезентація до доповіді А. Миргородської
Презентація до доповіді А. Миргородської
Rebbit2015
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Dmytro Kryvenko
 
Методичні рекомендації 2015-16
Методичні рекомендації 2015-16Методичні рекомендації 2015-16
Методичні рекомендації 2015-16
школа мелитополь
 
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdfDodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
ssuser46127c
 
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedradaPosadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
ssuser5dcf46
 
План роботи на 2023-2024 н.р..pdf
План роботи на 2023-2024 н.р..pdfПлан роботи на 2023-2024 н.р..pdf
План роботи на 2023-2024 н.р..pdf
ssuser09eb931
 
Необхідні документи для вчителя
Необхідні документи для вчителя Необхідні документи для вчителя
Необхідні документи для вчителя
Adriana Himinets
 
хрипл.зш статут школи новий
хрипл.зш статут школи новийхрипл.зш статут школи новий
хрипл.зш статут школи новий
Роман Бадулін
 
Pologen vnutr kontrol
Pologen vnutr kontrolPologen vnutr kontrol
Pologen vnutr kontrol
Юля Яловая
 
угорн зш статут школи новий
угорн зш статут школи новийугорн зш статут школи новий
угорн зш статут школи новий
Роман Бадулін
 

Similar to Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій та підлягають перевірці (20)

О.М.Крот. Вимоги та методичні рекомендації до розробки навчальних програм з п...
О.М.Крот. Вимоги та методичні рекомендації до розробки навчальних програм з п...О.М.Крот. Вимоги та методичні рекомендації до розробки навчальних програм з п...
О.М.Крот. Вимоги та методичні рекомендації до розробки навчальних програм з п...
 
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
 
методичні поради 1
методичні поради 1методичні поради 1
методичні поради 1
 
день цз
день цз день цз
день цз
 
облік контролю виконання наказів
облік контролю виконання наказівоблік контролю виконання наказів
облік контролю виконання наказів
 
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
 
Про завершення дослідно-експериментальної роботи "Школа повного дня"
Про завершення дослідно-експериментальної роботи "Школа повного дня"Про завершення дослідно-експериментальної роботи "Школа повного дня"
Про завершення дослідно-експериментальної роботи "Школа повного дня"
 
конкурс оп 2
конкурс оп 2 конкурс оп 2
конкурс оп 2
 
педрада 2016 +
педрада  2016 +педрада  2016 +
педрада 2016 +
 
Презентація до доповіді А. Миргородської
Презентація до доповіді А. МиргородськоїПрезентація до доповіді А. Миргородської
Презентація до доповіді А. Миргородської
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
 
Методичні рекомендації 2015-16
Методичні рекомендації 2015-16Методичні рекомендації 2015-16
Методичні рекомендації 2015-16
 
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdfDodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
Dodatok_1_Oriientovni_kriterii_indikatori.pdf
 
Reklama
ReklamaReklama
Reklama
 
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedradaPosadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
Posadova zastupnyka z_navch__vyhov2019_pedrada
 
План роботи на 2023-2024 н.р..pdf
План роботи на 2023-2024 н.р..pdfПлан роботи на 2023-2024 н.р..pdf
План роботи на 2023-2024 н.р..pdf
 
Необхідні документи для вчителя
Необхідні документи для вчителя Необхідні документи для вчителя
Необхідні документи для вчителя
 
хрипл.зш статут школи новий
хрипл.зш статут школи новийхрипл.зш статут школи новий
хрипл.зш статут школи новий
 
Pologen vnutr kontrol
Pologen vnutr kontrolPologen vnutr kontrol
Pologen vnutr kontrol
 
угорн зш статут школи новий
угорн зш статут школи новийугорн зш статут школи новий
угорн зш статут школи новий
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
Ковпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Ковпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
Ковпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
Ковпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Ковпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Ковпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Ковпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 

Recently uploaded (10)

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 

Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій та підлягають перевірці

  • 1. ДОДАТОК 3 Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій та підлягають перевірці 1. Довідка-доповідь про стан цивільної оборони в гімназії 1.1. Загальні відомості про гімназію. 1.2. Організація ЦО гімназії. 1.3. Захист постійного та змінного складу гімназії від впливу надзвичайних ситуацій: 1.3.1. стан захисних споруд (за наявності); 1.3.2. забезпечення хімічними та медичними ЗІЗ; 1.3.3. забезпечення заходів ЦО: • матеріальне (наявність фондів продовольства, білизни, одягу); • транспортне (транспорт, закріплений за гімназією); • протипожежне; • медичне. 1.4. Стан навчально-методичної роботи з тематики ОБЖ і ЦО (планування і відпрацювання програми з ЦО, кількість учнів, які щорічно проходять навчання з ЦО, викладацький склад, що читає тематику ЦО, підвищення кваліфікації викладацького складу з питань ЦО). 1.5. Стан навчально-матеріальної бази ЦО гімназії. 2. План дій гімназії в надзвичайних ситуаціях 3. Робоча папка групи управління з НС 3.1. Функціональні обов’язки членів групи (начальник групи (НГ), заступника НГ, помічника НГ з МТЗ, помічника НГ з ООП). 3.2. Календарний план дій у разі НС і технологічні карти ліквідації наслідків можливих НС. 3.3. Схема управління, оповіщення та зв’язку. 3.4. Рішення комісій з ТЕБ і НС області, міста, що стосуються гімназії, перелік спланованих гімназією заходів відповідно до рішення, доповіді про виконання заходів. 4. Робоча папка евакогрупи 4.1. Функціональні обов’язки членів евакогрупи. 4.2. Виписка із плану евакуації (міста, району) в частині, що стосується гімназії. 4.3. Розрахунок евакуації постійного складу гімназії з сім’ями за кількістю, транспортним забезпеченням і термінами вивезення. 4.4. Акти обстеження та узгодження заміських пунктів розміщення. 4.5. Розрахунок розквартирування в заміській зоні.
  • 2. 4.6. Календарний план роботи евакогрупи та довідковий матеріал щодо проведення нагальної евакуації гімназії. 5. Робоча папка з отримання та видачі майна ЦО 5.1. Функціональні обов’язки членів групи. 5.2. Накладні на одержання майна ЦО, довіреності на одержання. 5.3. Автотранспорт, що надається, і схема маршруту. 5.4. Схема розміщення пункту видачі ЗІЗ. 5.5. Роздавальні відомості (бланки). 6. Плани приведення в готовність формувань ЦО (розробляються на кожне окреме формування) 6.1. Особовий склад формування. 6.2. Порядок оповіщення в робочий і неробочий час. 6.2. Місце і час збору особового складу. 6.3. Місце і терміни одержання табельного майна. 6.4. План-завдання формування. 7. План розвитку та вдосконалення ЦО гімназії 7.1. Заходи щодо удосконалення захисту постійного та змінного складу гімназії: 7.1.1. заходи щодо вивчення (моделювання) сценаріїв розвитку потенційно можливих НС; 7.1.2. заходи щодо ремонту (обслуговування), придбання засобів захисту гімназії; 7.1.2. підготовка районів для розміщення осіб, що евакуюються. 7.2. Організація підготовки постійного та змінного складу гімназії: 7.2.1. підвищення кваліфікації викладацького складу з питань ЦО і безпеки життєдіяльності: • підготовка в постійно діючих навчальних закладах МНС; • підготовка в інститутах післядипломної освіти; 7.2.2. участь у навчально-методичних зборах із питань ОБЖ та ЦО, що організовуються місцевими органами управління освітою; 7.2.3. планові заняття в групах підготовки з ЦО постійного складу гімназії (12- годинна програма для постійного складу гімназії, що не ввійшов до формувань, і 15-годинна — для особового складу формувань); 7.2.4. терміни і тематика проведення тактико-спеціальних навчань із формуваннями; 7.2.5. терміни проведення Дня ЦО; 7.2.6. навчання з питань ЦО та ОБЖ. 7.3. Удосконалення навчально-матеріальної бази з ОБЖ та ЦО: 7.3.1. навчального кабінету ЦО;
  • 3. 7.3.2. класу медико-санітарної підготовки; 7.3.3. куточка ЦО. 8. Наказ НЦО гімназії про підсумки з ЦО за минулий рік і завдання на наступний навчальний рік у системі ЦО 8.1. Додаток до наказу: 8.1.1. керівні органи ЦО в гімназії; 8.1.2. терміни проведення заходів підготовки з ЦО на наступний рік; 8.1.3. навчальні групи із числа постійного складу для навчання з ЦО. 9. Плани організації та проведення Дня ЦО 9.1. Зміст і обсяг організаційних заходів, послідовність і терміни їх проведення. 9.2. Ступінь участі посадових осіб органів управління освітою, НС та ЦНЗ, викладачів курсів ЦО та інших осіб у проведенні заходів. 9.3. Ступінь використання навчальних предметів для опрацювання питань, присвячених Дню ЦО, вибір форм і методів проведення заходів (індивідуальних, групових, масових). 10. Організація позаурочної роботи з учнями з питань ОБЖ та ЦО 11. Облікові та звітні документи з ЦО 11.1. Журнали обліку відвідування занять груп з ЦО постійним складом гімназії. 11.2. Річний звіт щодо підготовки учнів (подається в жовтні до штабу ЦО міста за станом на 1 червня): • виконання навчальних програм та якість засвоєння навчального матеріалу; • кількість учнів, що пройшли навчання з тематики ЦО; • викладацький склад, що читає курси з ЦО; • забезпеченість навчальними засобами з ЦО. За Перехейдою О. М. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015 Джерела: Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В. Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).