хичээл

1. Сайн байцгаана уу? Хүүхдүүдээ энэ өдрийн мэнд хүргэе

2. Өмнөх хичээлээр бид хувцасны дизайн зохиомжийн талаар үзэж цаасаар зохиомж хийсэн.

3. Хувцасыг зориулалтаар нь Гоёлын хувцас

4. Үндэсний хувцас

5. Дүрэмт хувцас

6. Өдөр тутамын хувцас

7. Тайзны хувцас

8. Юуг илэрхийлж байна вэ?

9. Хүнийг олон талаас нь судалдаг байх нь

11. Сэдэв: Хүний биенээс хэмжээ авах Зорилго: Хүний биенээс хэмжээ авч, хувцасны размер тодорхойлож сурах

12. Хувцас зохион бүтээлт Хувцасны загвар зохион бүтээлтийг хийхдээ суурь эх үлгэрийг хүний биеийн дундаж хэмжээнд түшиглэн гаргаад холбогдох баримт бичгийн хамт боловсруулж бүрдүүлнэ. Хувцасны эх загварыг зохион бүтээж оёхоос өмнө төсөл зургаа гаргаж тухайн загварын үндсэн, туслах материалын өнгө өнгөний сонголтыг хийдэг.

13. Хувцас зохион бүтээлтийн аргууд 3 rd Дэлгээсийн арга 4 th График тооцооны арга 1 st Пропорциональ тооцооны арга 2 nd Муляжны арга

14. Биенээс хэмжээ гэж юу вэ? Хувцасны үлгэр гаргах ажиллагаа нь хүний биеийн бүтэц хэлбэр галбирын талаар сайтар мэдэж судалсан байх шаардлагатай. Ийм учраас тусгай бие даасан антроплогийн шинжлэх ухаан гарч иржээ. Хувцасны эсгүүрийг байгуулахдаа хүний биеийн антроплогийн цэгүүдээр хэмжээлэн хэмжээ авдаг.

15. Биенээс хэмжээ авах ЗУРАГТ ТЭМДЭГЛЭСЭН ЦЭГҮҮДИЙГ АЖИГЛААД ТАРААЖ ӨГСӨН МАТЕРИАЛ ДЭЭР ЦЭГҮҮДИЙГ ТЭМДЭГЛЭЖ АВААРАЙ. ЭДГЭЭР ЦЭГҮҮД НЬ БИЕНЭЭС ХЭМЖЭЭ АВАХАД АШИГЛАГДДАГ.

16. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Толгой цэх байдалд байхад хамгийн дээд цэг буюу толгойн оройн цэг

17. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Хүзүүний долдугаар нугаламын арын сэртэн буюу хүзүүний арын цэг

18. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Хүзүүний суурийн цэг

19. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Эгэмний цэг хүзүүний тойргийн хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

20. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Мөрний цэг гарын уртын хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

21. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Цээжний өндөр цэг цээжний тойргийн хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

22. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Бүсэлхийн цэг бүсэлхийн тойргийн хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

23. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Ташаан толгойн цэг бүсэлхийн тойргийн хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

24. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Өгзөгний цэг өгзөгний тойргийн хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

25. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Өвдөгний цэг бүстэй хувцасны уртын хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

26. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Шагайн цэг бүстэй хувцасны уртын хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

27. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Тохойн цэг мөртэй хувцасны ханцуйны уртын хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

28. Хүний биеийн хэмжээсийн үндсэн цэгүүд Бугуйн цэг мөртэй хувцасны ханцуйны уртын хэмжээг авахад хэрэглэнэ.

29. Дадлага ажлын зааварчилгаа Сурагч бүр биеийн хэмжээ тэмдэглэх хүснэгтэн дээр багийн гишүүдийн нэрийг бичнэ. Харандаа үзэг туузан метрийг бэлтгэнэ. Сурагчид бие биенийхээ хэмжээг авч тус бүрдээ хүснэгтэнд бичнэ. Хэмжээнүүдийг дундажлан бодож хүснэгтийн сүүлийн багананд тэмдэглэнэ.

30. Дадлага ажлын зааварчилгаа A Тойргийн хэмжээг авч тэмдэглэгээ хийнэ. B Өндрийн хэмжээг авч тэмдэглэгээ хийнэ.

31. Биенээс хэмжээ авахад анхаарах зүйл Саад болохооргүй хөнгөн хувцас өмсөнө. Биеэ барилгүй цэх шулуун зогсоно. Бүсэлхийгээрээ нарийхан бүс бүсэлнэ. Хэмжээ авах хүн нөгөө хүнийхээ баруун гар талд зогсоно. Авсан хэмжээг тэмдэглэх үзэг, цаас бэлтгэнэ. Эхлээд бүх тойргийн хэмжээг дээрээс нь доошлуулан аваад дараа нь өргөн, урт, өндрийн хэмжээг авч тэмдэглэнэ.

32. Биений хэмжээ тэмдэглэх аргачлал ӨН У Т ТХ ӨР Тойргийн хэмжээ Тойргийн хагасын хэмжээ Уртын хэмжээ Өндрийн хэмжээ Өргөний хэмжээ Биенээс авсан үндсэн хэмжээг том үсгээр тэмдэглэнэ.

33. Биений хэмжээ тэмдэглэх аргачлал ӨН М Т Ц Т Т У Э Т Ө Толгойн тойрог Эдлэлийн урт Цээжний тойрог Мөрний өндөр гэх мэт Өгзөгний тойрог Ямар хэмжээ болохыг нь том үсгийн баруун доод талд индекс маягаар бичнэ.

34. Явцын зааварчилгаа Программ хооронд шилжих

35. Бататгал Биений хэмжээ тэмдэглэх хүснэгт Сурагч ............................ № Хэмжээний нэрлэгээ Үсгэн тэмдэглэгээ Хэмжээ авсан баг Дундаж хэмжээ байгаль Жаргалма Нандин эрдэнэ 1 Цээжний тойргийн хагас ЦТХ 72 2 Бүсэлхийн тойргийн хагас БХТ 77 .64 67 .63 3 Өгзөгний тойрог ӨХТ 88 4 Биеийн өндөр Өб 161 5 Суудлын өндөр Ө су 6

36. Бататгал ЦТХ-ын хэмжээгээр хүний өмсгөлын хэмжээг тогтоох ба Эмэгтэй хүн ЦТ ,БТ, ӨТ- ийн хэмжээгээр Эрэгтэй хүн ӨН-ийн хэмжээ буюу рост, ЦТ- оор хэмжээ авч нарийвчлан размер тодорхойлдог. Биений хэмжээ тэмдэглэх хүснэгт Сурагч ............................

37. Employee Detail Employee No Name Gender Grade Department 70899 Triet Beo Male 4 Management 70909 David Smith Male 4 Marketing 70839 Susan Cyler Female 4 Dev 70800 Suzi Decosa Female 5 Management 70829 Abrahim Bukhatir Male 2 Dev 70394 Suresh Kumar Male 5 Dev 70291 Deborah Green Female 3 Testing 70844 Michael Bennot Male 1 Doc 70194 George Wood Male 2 Testing

38. Basic Process Flow Diagram Оролт мэдээлэлийн дагуу зааварчилгаа өгөх Гаралт баг өгөгдсөн зааварын дагуу гүйцэтгэл сайтай оролцлоо Үйл явц Сурагчдын бие даасан үйл ажиллагаа

41. Сургалтын үр дүн 5% 20% 15% Хангалттай Сайжруулна Хангалтгүй

42. Гэрийн даалгавар Хүхдүүдээ ! Ээж аавынхаа биеийн хэмжээг авч размерийг тодорхойл ирээрэй

43. Good News \Баярт мэдээ\ Хичээлд идэвхтэй оролцсон та бүхэнд баярлалаа . Thanks

44. Сурагчдын баг зохион байгуулалт\НЭГ цэгт уулзацгаая\ East \Зүүн зүг\ North \Хойд зүг\ West \баруун зүг\ South \өмнөд зүг\

45. Product List N A Name of Product B Name of Product C

46. SWOT Analysis \судалгаа\ Opportunities \бололцоо\ O Threats \аюулт байдал\ T Strengths \үр дүн\ S Weaknesses \дутагдал\ W

47. Main Points \Үндсэн асуудлууд\ Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion. Replace this text with your original point of discussion.

48. Timeline \Цаг хугацааны хүснэгт\ 2007 2008 2009 2010 2011 This is sample text, please replace it with your original facts and figures. Thanks This is sample text, please replace it with your original facts and figures. Thanks This is sample text, please replace it with your original facts and figures. Thanks This is sample text, please replace it with your original facts and figures. Thanks This is sample text, please replace it with your original facts and figures. Thanks

49. Circles & Segments Your Text here Your Text here Your Text here Your Text here