Οι μαθητές του Α3 του 1ου Γυμνασίου Χίου εμπνέονται από το βιβλίο "Λες και ήταν χθες" της Αγγελικής Συρρή-Στεφανίδου και δημιουργούν...
Επιμέλεια Δέσποινα Γεμέλου
Ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα για την λήξη της σχολικής χρονιάς. Ακολουθεί ανάλυση του ποιήματος με εικόνες, που προτρέπουν τα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους, τα συναισθήματά τους, για το πως πέρασαν στο Νηπιαγωγείο και πως νιώθουν που φεύγουν από αυτό για να πάνε στο Δημοτικό Σχολείο.
Είναι το 1ο τεύχος της εφημερίδας της Α΄ Τάξης του Δημ. Σχολείου Βοχαϊκού Κορινθίας. Για το πρόγραμμα του e twinning "Εφημερίδες¨. Σχολικό έτος 2015-2016
Οι μαθητές του Α3 του 1ου Γυμνασίου Χίου εμπνέονται από το βιβλίο "Λες και ήταν χθες" της Αγγελικής Συρρή-Στεφανίδου και δημιουργούν...
Επιμέλεια Δέσποινα Γεμέλου
Ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα για την λήξη της σχολικής χρονιάς. Ακολουθεί ανάλυση του ποιήματος με εικόνες, που προτρέπουν τα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους, τα συναισθήματά τους, για το πως πέρασαν στο Νηπιαγωγείο και πως νιώθουν που φεύγουν από αυτό για να πάνε στο Δημοτικό Σχολείο.
Είναι το 1ο τεύχος της εφημερίδας της Α΄ Τάξης του Δημ. Σχολείου Βοχαϊκού Κορινθίας. Για το πρόγραμμα του e twinning "Εφημερίδες¨. Σχολικό έτος 2015-2016
https://news.travelling.gr σημεία, 60 εκδηλώσεις με ελεύθερη είσοδο!
Μουσική και χορός, συναυλίες, παραστάσεις και διαδρομές, παραδοσιακά αθηναϊκά αποκριάτικα δρώμενα, δράσεις για παιδιά και όλη την οικογένεια, Κούλουμα στον λόφο Φιλοπάππου, άφθονο κέφι και αμέτρητες εκπλήξεις!
Περιγράφεται η πόλη μας και υπάρχουν δραστηριότητες που σχετίζονται με το θέμα μας. Γίνεται ανάλυση του πίνακα ζωγραφικής της Ελένης Πεχλιβάνη και τα γκράφιτι του Στάθη Γκεβρέκη
Εικαστική Παιδεία τεύχος 28, 2012. Ετήσιο Περιοδικό Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων. Στα μέλη της Ένωσης διανέμεται δωρεάν.
Μεταξύ άλλων περιέχονται:
Άρθρα από παρουσιάσεις στα ετήσια Συνέδρια και σεμινάρια της Ένωσης στην Αθήνα και την Περιφέρεια.
Επιλεγμένα άρθρα σχετικά με τη θεωρία της τέχνης και την ιστορία της, επιστημόνων, ιστορικών τέχνης και καλλιτεχνών.
Μεταφράσεις κειμένων καταξιωμένων καλλιτεχνών και μεγάλων δασκάλων της τέχνης από όλο τον κόσμο.
Προτάσεις - ασκήσεις με συγκεκριμένες μεθόδους και πρακτικές της καλλιτεχνικής διδασκαλίας.
Δραστηριότητες στα σχολεία
Κείμενα, δραστηριότητες και κινητοποιήσεις της Ένωσης για την υποβάθμιση της καλλιτεχνικής παιδείας στα σχολεία
Η παρουσίαση που ετοίμασε η Ε ομάδα για το πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού "Άγιος Γεώργιος Ομορφοκκλησιάς". Συνεντεύξεις για τη συντήρηση και τη λειτουργία του ιερού Ναού.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
Εικαστικό θέατρο κούκλας, Ε. Καποκάκη
1. 70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, Απρίλιος 2017
«Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει»
εικαστικό θέατρο κούκλας
από την Εμμανουέλα Καποκάκη
2. Mια παράσταση όλο εκπλήξεις!!!
• Μια εξαίρετη διασκευή της ιστορίας ο χιονάνθρωπος που δεν
ήθελε να λιώσει του Μ. ΚΟΝΤΟΛΕΟΝΤΑ από την κυρία
Εμμανουέλα Καποκάκη και το κουκλοθέατρο «πράσσειν
άλογα», παρακολούθησαν τα παιδιά της Πρώτης και
Δευτέρας τάξης, την Τετάρτη 5 Απριλίου.
• Ο κύκλος του νερού στη φύση αλλά και ο κύκλος ζωής του
ανθρώπου αποδόθηκαν με ένα τρόπο χαρούμενο, γεμάτο
ζωντανά χρώματα και με θαυμάσια μουσική!
• Και το σπουδαιότερο, στο τέλος, η κυρία Καποκάκη εξήγησε
στα παιδιά πώς έγραψε το έργο, πώς κατασκευάστηκαν οι
κούκλες αλλά και πώς πήρε την υποτροφία του Ιδρύματος
Ωνάση.
• Ευχαριστούμε για μια ακόμη φορά το Ίδρυμα Ωνάση και το
πρόγραμμα Έλα Μαζί Μας!
70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, Απρίλιος 2017
