Документ представляет собой программу курса химии для 8 класса с развернутыми тематическими планами и контрольными работами по различным темам, включая химические формулы и реакции. В работе предложены задания и вопросы для проверки знаний учащихся по химии, охватывающие определения веществ, их агрегатные состояния, расчеты молекулярных масс и массовых долей элементов. Также содержатся примеры реакций и типы химических реакций для упражнения учащихся.

1. СмоляниноваНаталья ВасильевнаУчитель химииМОУСОШ №33ВКК

2. Программа курса химии8 «В» химико-биологического классапо УМКВ.В. Еремин, Н.Е. Кузьменко, А.А. Дроздов, В.В.Лунин. Химия 8 класс.

3. РАЗВЕРНУТЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

11. Контрольная работа 1 «Химические формулы» 8 класс (3 часа в неделю) Вариант 1.1.Что показывают эти формулы: NaI, HI, Fe, Si, FeSiO3 ? Назовите эти вещества.2.В каком агрегатном состоянии находятся простые вещества? Какое строение (молекулярное или кристаллическое ) они имеют?3.Рассчитайте относительную молекулярную массу последнего вещества в перечне.4.Найдите отношение масс элементов в молекуле первого вещества.5.Рассчитайте массовую долю каждого элемента в молекуле последнего вещества.6.Выведите формулу вещества, в котором массовая доля элементов: С- 75%, Н- 25%.7.Какие явления (физические или химические) описываются этими словами: «…Свеча горела на столе, свеча горела» Б.Пастернак?

12. Вариант 2.1.Что показывают эти формулы: MgS, FCl, Mg, F2, MgSO4 ? Назовите эти вещества.2.В каком агрегатном состоянии находятся простые вещества? Какое строение (молекулярное или кристаллическое) они имеют?3.Рассчитайте относительную молекулярную массу последнего вещества в перечне.4.Найдите отношение масс элементов в молекуле первого вещества.5.Рассчитайте массовую долю каждого элемента в молекуле последнего вещества.6.Выведите формулу вещества, в котором массовая доля элементов: Mn- 49,6%, О- 50,4%.7.Какие явления (физические или химические) описываются этими словами: «…Костры горят далекие..» Соловьев-Седой?

13. Контрольная работа №2 «Первоначальные химические понятия» 8 класс (3 часа в неделю) Вариант 1.Блок А.1.Молекулярные массы каких веществ совпадают со значением атомной массы кислорода: а)гидразин N2H4 ; б)сернистый газ SO2 ; в)метан СН4 ; г)фосфин РH3 ?2.Верное уравнение реакцииа)Fe +CuSО4FeSО4+Cu ; б) Fe +CuSО4FeCu+ SО4 ; в) Fe +CuSО4FeCuS +O4 3.Сумма коэффициентов в уравнении реакции: KClO3KCl + О2 а)7; б)6 ; в)5; г)4.4.Верное утверждение: а)в реакции соединения вступают простые вещества; б)в реакции разложения вступают простые вещества; в)в реакции обмена вступают простые вещества? 5.Выберите уравнения реакций с участием газов: а) 6Ag +O33Ag2O ; б)C + 2SCS2 ; в) C + 2H2CH4Блок Б.1.Соотнесите: Реакция Тип реакции 1. Fe +C FeC а) соединения; 2. 2Al +Fe2O3Al2O3+2Feб) разложения;3. 2Al +6HCl2AlCl3 + 3H2 в) замещения;4. H2CO3 H2O + CO2 г) обмена2. Допишите формулы воды или углекислого газа, пропущенные в схемах реакций, и расставьте коэффициенты: а) N2O5 +… HNO3 ; б) N2O3 +… HNO2; в)… + CCO ; г) Na2O + …Na2 CO3Блок С.Составьте уравнения реакций к схеме превращений и укажите их тип: +H2 +O2 +CC CH4CO2 CO

14. Вариант 2.Блок А.1.Молекулярные массы каких веществ совпадают со значением атомной массы титана: а)озон О3; б)сернистый газ SO2 ; в)метан СН4 ; г)фосфин РH3 ?2.Верное уравнение реакцииа)CL2 +H22HCl ; б) 2Cl+ H22HCl; в) Cl+H HCl3.Сумма коэффициентов в уравнении реакции: P2O5 + H2O  H3PO4 а)7; б)6 ; в)5; г)4.4.Неверное утверждение: а)в реакции соединения вступают сложные вещества; б)в реакции разложения вступают сложные вещества; в)в реакции замещения не вступают сложные вещества? 5.Выберите уравнения реакций с участием газов: а) N2 +3H22NH3 ; б)S + H2H 2S ; в) C + FeFeCБлок Б.1.Соотнесите: Реакция Тип реакции 1. C + Si SiC а) соединения; 2. Fe+CuSO3FeSO3+Cuб) разложения;3. C+ O2 CO2 в) замещения;4. Na2O + CO2 Na2CO3 г) обмена2. Допишите формулы воды или углекислого газа, пропущенные в схемах реакций, и расставьте коэффициенты: а)CaO +… CaCO3 ; б) CaO +… Ca(OH)2; в)Ca + …Ca(OH)2+ H2Блок С.Составьте уравнения реакций к схеме превращений и укажите их тип:+O2 +H2O +HClC a CaO Ca(OH)2 CaCl2

15. Результаты контрольных работ.