Інтерактивний посібник Лепбук на тему "Театр"

1. Бульба Наталя
Миколаївна, вихователь
групи «Віночок» я/с №5
«Червона Шапочка»
Інтерактивний дидактичний
посібник «Лепбук»

2. Лепбук – новітній спосіб організації навчальної
діяльності з дошкільниками і молодшими
школярами. Це гра, творчість, пізнання і
дослідження нового, повторення і закріплення
вивченого, систематизація знань і просто цікава
форма спільної діяльності дорослого і дитини.

3.  По суті лепбук являє собою
папку або міні-книжку, в якій
систематизовані знання з
якоїсь теми. Теми можуть
бути як широкі
(«Математика», «Погода»,
«Спорт»), так і вузькі
(«Коти», «Сніг», «Яблука»). У
такій книжці багато
кишеньок та конвертиків,
що містять необхідний
систематизований матеріал
(у тому числі
ілюстративний) для
вивчення і закріплення
знань по даній темі.

4.  Лепбуки допомагають
швидко і ефективно засвоїти
нову інформацію і закріпити
вивчене в пізнавально-
ігровий формі. Ці тематичні
посібники мають яскраве
оформлення, чітку структуру
і в ідеалі розробляються
спеціально під конкретну
дитину з її рівнем знань.
Поширені також і
«колективні» тематичні
папки – лепбуки в дитячих
садочках і школах –
виготовляються
вихователями та вчителями.

5.  Оптимальний вік дитини для початку занять з
тематичними папками – 5 років. Ідеальний
варіант виготовлення тематичної папки – спільно
з дитиною, тоді вона запам'ятовує інформацію в
процесі створення лепбука. У ході роботи з
тематичним матеріалом дитина проводить
спостереження, виконує завдання, вивчає і
закріплює ифнформацію. Згодом, маючи під
рукою готову тематичну папку, дитина може
освіжити свої знання з тієї чи іншої теми.
 Лепбук – підсумковий результат спільної роботи
з дітьми по тій чи іншій темі. Його виготовлення
повинні передувати тематичні заняття та ігри,
обговорення і розповіді складних питань,
виконання завдань. В цьому випадку дитина
буде готова до виготовлення тематичної папки
разом з вами, і вона дійсно виконає свою роль
як закріплюючого, систематизируючого
дидактичного та ігрового посібника.

6.  Різновиди тематичних папок
В залежності від призначення
 навчальні;
 ігрові;
 вітальні, святкові;
 автобіографічні (папка-звіт про
якусь важливу подію в житті
дитини: подорож, похід в цирк,
тощо)
 В залежності від форми:
 стандартна книжка з двома
розворотами;
 папка з 3-5 розворотами;
 книжка-гармошка;
 фігурна папка.
Організація матеріалу:
 стандартні кишеньки;
 звичайні і фігурні конверти;
 кишеньки-гармошки;
 кишеньки-книжки;
 віконця та дверцята;
 обертові деталі;
 деталі,які видвигаються;
 картки;
 теги;
 стрілки;
 пазли;
 чисті аркуші для заміток і т. д.

7. Готові тематичні шаблони для лепбуків
і кишеньки для них, можна скачати безкоштовно або за
символічну плату в Мережі, – кращий варіант для новачків.
Проте ви можете спробувати зробити щось своє,
оригінальне. Повірте, це не так вже й складно – головне,
почати і захопитися процесом.

8. Мета. Залучення дітей до театру.
Завдання:
- Познайомити дітей з різновидами театру, його елементами ;
- Систематизувати знання дітей про театр, про професію актора та інші
театральні професії;
- Ознайомити із символікою театру;
- Розвивати у дітей пізнавальну активність через ознайомлення з театром;
- Розвивати у дітей уміння виражати різний емоційний стан через міміку,
пантоміму, жести;
- Розвивати уяву і віру в сценічну вигадку;
- Розвивати пам'ять, мислення, зв'язне мовлення;
- Виховувати театральну культуру;
- Виховувати у дітей уміння працювати в колективі: слухати співрозмовника,
не перебиваючи його;
- Виховувати доброзичливість і комунікабельність .
Лепбук «Театр»

9.  – швидке засвоювання матеріалу;
 – прояв підвищеного інтересу у дітей до змісту;
 – прояв самостійності при роботі з лепбуком;
 – прояв інтересу з боку батьків.
Очікувані результати використання
лепбука:

11. 1. Символіка театру - дві маски: весела та сумна.
2. Ілюстрації «Театри України», «Найвідоміші театри світу».
3. «Ми їдемо в театр» (Знайомство з будівлею театру та
професіями людей, які в ньому працюють)
4. Віршовані правила поведінки в театрі
5. Д/гра «Правильно чи неправильно» (культура поведінки в
театрі)
6. Д/г « Що означають забороняючі знаки в театрі»
7. Д/г «Годинник емоцій»
8. Загадки про казкових героїв
9. Гра-пазли «З якої казки?»
10. Види лялькового театру.
11. Пальчикові ігри
12. Тіньовий театр
13. Театр топотунчиків та
театральна ширма
Зміст лепбука