Презентация РостГМУ на VII конкурс ЗОЖ 2016dstepanenko
Презентация Ростовского государственного медицинского университета для VII открытого публичного Всероссийского конкурса образовательных организаций высшего профессионального образования Министерства здравоохранения Российской Федерации на звание: «ВУЗ здорового образа жизни».
Презентация РостГМУ на VII конкурс ЗОЖ 2016dstepanenko
Презентация Ростовского государственного медицинского университета для VII открытого публичного Всероссийского конкурса образовательных организаций высшего профессионального образования Министерства здравоохранения Российской Федерации на звание: «ВУЗ здорового образа жизни».
3.1. Обобщённая трудовая функция: ведение процедуры коучинга для индивидуальн...Andrey Korolikhin
Возможные наименования должностей: Коуч
Требования к образованию и обучению: Высшее профессиональное образование (бакалавриат) и дополнительное профессиональное образование – программы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки в области коучинга в объеме не менее 90 академических часов.
Требования к опыту практической работы: не менее двух лет трудового стажа.
Не менее 25 астрономических часов учебной практики коучинга.
Особые условия допуска к работе: прохождение коучинговой супервизии/менторинга не менее 2 астрономических часов в год.
Трудовые функции:
3.1.1. Трудовая функция "Выявление целей развития клиента для достижения личных, профессиональных и деловых целей".
3.1.2. Заключение соглашения о коучинге.
3.1.3. Сопровождение развития клиента в достижении его целей на основе коучинговой процедуры.
3.1.4. Обсуждение с клиентом результатов действий по достижению целей для оптимизации принимаемых им решений и действий.
2-я версия проекта "Профессиональный стандарт "Коуч"".
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...dstepanenko
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Сергея Владимировича Шлык «Особенности приемной кампании в РостГМУ в 2017 году»
РостГМУ для конкурса «Вуз здорового образа жизни»dstepanenko
Презентация Ростовского Государственного Медицинского Университета, подготовленная к V всероссийскому конкурсу образовательных учреждений на звание «Вуз здорового образа жизни».
3.1. Обобщённая трудовая функция: ведение процедуры коучинга для индивидуальн...Andrey Korolikhin
Возможные наименования должностей: Коуч
Требования к образованию и обучению: Высшее профессиональное образование (бакалавриат) и дополнительное профессиональное образование – программы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки в области коучинга в объеме не менее 90 академических часов.
Требования к опыту практической работы: не менее двух лет трудового стажа.
Не менее 25 астрономических часов учебной практики коучинга.
Особые условия допуска к работе: прохождение коучинговой супервизии/менторинга не менее 2 астрономических часов в год.
Трудовые функции:
3.1.1. Трудовая функция "Выявление целей развития клиента для достижения личных, профессиональных и деловых целей".
3.1.2. Заключение соглашения о коучинге.
3.1.3. Сопровождение развития клиента в достижении его целей на основе коучинговой процедуры.
3.1.4. Обсуждение с клиентом результатов действий по достижению целей для оптимизации принимаемых им решений и действий.
2-я версия проекта "Профессиональный стандарт "Коуч"".
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...dstepanenko
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Сергея Владимировича Шлык «Особенности приемной кампании в РостГМУ в 2017 году»
РостГМУ для конкурса «Вуз здорового образа жизни»dstepanenko
Презентация Ростовского Государственного Медицинского Университета, подготовленная к V всероссийскому конкурсу образовательных учреждений на звание «Вуз здорового образа жизни».
1. Третий этап аккредитации специалистов
ЕДИТАЦИИ
Решение ситуационных задач
для оценки освоения выпускниками трудовых
функций профессионального стандарта
2. Третий этап аккредитации специалистов
Кейс-задачи включают специальные проблемные задачи, в
которых предлагается осмыслить реальную ситуацию
профессиональной деятельности, отражающую практическую
проблему и актуализирующую определенный комплекс
профессиональных навыков
Номер задания Проверяемые трудовые функции
Ситуационная задача (мини-кейс) 1
(5 вопросов)
1,2 и 4
Ситуационная задача (мини-кейс) 1
(5 вопросов)
3 и 4
Ситуационная задача (мини-кейс) 1
(5 вопросов)
1, 4 и 5
3. Третий этап аккредитации специалистов
Описание трудовых функций, входящих в проект профессионального
стандарта "Врач-терапевт участковый":
• A/01.7 Проведение обследования пациента с целью установления
диагноза
• A/02.7 Назначение и контроль эффективности и безопасности
медикаментозного и немедикаментозного лечения
• A/03.7 Разработка, реализация и контроль эффективности
индивидуальных реабилитационных программ
• A/04.7 Проведение и контроль эффективности санитарно-
гигиенических и профилактических мероприятий по охране здоровья
взрослого населения
• A/05.7 Предоставление медико-статистических данных и
организация деятельности подчиненного медицинского персонала
4. Третий этап аккредитации специалистов
В день проведения третьего этапа аккредитации специалиста член
АК непосредственно перед началом решения ситуационных задач:
- удостоверяется в личности аккредитуемого лица (аккредитуемый
должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность
(паспорт);
- знакомит аккредитуемого с инструкцией по проведению этапа
решения ситуационных задач;
Каждый аккредитуемый самостоятельно посредством логина-
пароля (проксимити-карты) или с помощью технического
(вспомогательного) персонала получает доступ к Единой базе
оценочных средств для автоматического формирования
программным обеспечением индивидуального варианта из трех
ситуационных задач.
8. Третий этап аккредитации специалистов
Решение ситуационных задач оценивается членами АК в составе не менее
трех человек одновременно путем заслушивания и определения
правильности ответов аккредитуемого на 5 вопросов, содержащихся в каждой
из трех ситуационных задач.
На подготовку отводится 60 минут. По желанию время подготовки может быть
сокращено.
На листах для подготовки к собеседованию возможно делать записи,
необходимые для ответа.
На заслушивание ответа аккредитуемого отводится не более 30 минут.
Члены АК могут задавать аккредитуемому лицу уточняющие вопросы.
АК принимает решение о прохождении аккредитуемым третьего этапа
аккредитации специалиста как «сдано» при результате 10 или более
правильных ответов или «не сдано» при результате 9 или меньше
правильных ответов.
9. Третий этап аккредитации специалистов
Методический центр аккредитации
при поддержке Министерства здравоохранения РФ
http://fmza.ru