SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
http://www.icfrussia.ru/
Тестирование и менторинг для
сертификации в ICF
Ведущий: Ольга Юдина, АСС ICF
член комитета по сертификации ICF Russia
План
1. Менторинг
2. Онлайн-тестирование
3. Ответы на вопросы
3
1. Менторинг
Ментор-Коучинг - это предоставление профессиональной помощи в
достижении и демонстрации уровней коучинговых компетенций,
требуемых для получения желаемого уровня сертификации, который
необходим коучу-заявителю (менти).
Менторинг способствует:
1. Профессиональному росту и повышению мастерства коучей через
анализ проявления 11 компетенций ICF в работе коуча.
2. Овладению глубинной структурой процесса работы с клиентами.
3. Расширению поведенческого репертуара коуча (что и в какой ситуации
делать).
4. Умению создавать собственные технологии и уникальные решения.
5. Определению неповторимого стиля в коучинге.
http://www.icfrussia.ru/
Кому необходим менторинг?
http://www.icfrussia.ru/
 Для сертификации на уровень АСС по заявке ACSTH,
Портфолио.
 Для сертификации на уровень РСС по заявке ACSTH,
Портфолио.
 Для сертификации на уровень МСС.
 Для подтверждения сертификации АСС.
5
Формы проведения менторинга
http://www.icfrussia.ru/
Менторинг
Индивидуальный
мин. 3 ментор-сессии
Групповой (до 10 чел.)
макс. 7 менторингов
Кто может быть ментором?
Коуч ACC, PCC, MCC
Коуч РСС, МСС
http://www.icfrussia.ru/
Коуч МСС
Процедура менторинга
http://www.icfrussia.ru/
Ментор дает коучу обратную связь по предоставленной в записи
сессии или сессии, проведенной в режиме реального времени.
В фокусе внимания ментора — проявление 11 профессиональных
компетенций ICF в работе коуча.
Обратная связь от ментора может быть как устной, так и письменной
(отчет ментора).
Минимальная продолжительность менторинга – 3 месяца.
Как готовиться к менторингу
http://www.icfrussia.ru/
Если сессия предоставляется в записи, то коуч отправляет ментору:
1. Аудиозапись 30-минутной сессии.
2. Транскрипцию сессии.
Образец оформления транскрипции можно посмотреть здесь:
http://www.icfrussia.ru/transkriptsiya-i-testirovanie/
3. Перечисление тех компетенций, по которым хотел бы получить
обратную связь.
Образец транскрипции сессии
http://www.icfrussia.ru/
Дата: 12 декабря 2016
Вложен аудио файл: Obrazectranskripta.mp3
Клиент 00:00 Итак, привет Елена.
Коуч 00:02 Привет, Мария. Как у
тебя сегодня дела?
Клиент 00:05 У меня все хорошо,
спасибо. А у тебя?
Коуч 00:07 Отлично.
Клиент 00:08 Хорошо.
Информация о менторинге
Информация о менторинге заполняется онлайн.
Mentor
Coach Name
Имя,
фамилия
Ментора
Mentor
Coach's
email
address
Email
Mentor
Coach ICF
Credential
Level (ACC,
PCC or
MCC)
Уровень
сертификац
ии ментора
Number of
hours
completed
Кол-во
часов
Менторин
га
Start Date
Дата начала
End Date
Дата
завершения
http://www.icfrussia.ru/
От ментора не требуется никаких документов о проведенном менторинге,
при этом ментор должен быть готов подтвердить, что менторинг имел место.
11
2. Тестирование (Coach Knowledge
Assessment, CKA)
 Сдается однократно для всех уровней.
 Имеет целью проверить, насколько коуч знает определение
коучинга, владеет 11 Ключевыми Компетенциями и Этическим
Кодексом ICF.
 Высылается после оплаты и получения подтверждения о
прохождении всех предыдущих тестированию шагов.
 После получения на email приглашения пройти тестирование можно
в течение 60 суток.
 Есть возможность пройти тест на русском языке.
 Тестирование проходит в течение 3 часов с момента запуска
непрерывно, без возможности делать паузы.
http://www.icfrussia.ru/
Формат тестирования
 Тест содержит примерно 155 вопросов.
 Вопросы представлены в виде кейсов из коучинговой практики.
 Для каждого вопроса предлагается 4 варианта ответа, только 1
из которых правильный.
 Все вопросы теста имеют отношение к 5 группам: создание
фундамента; совместное создание отношений; эффективная
коммуникация; фасилитация обучения и достижения
результатов; базовые коучинговые знания.
http://www.icfrussia.ru/
Содержание вопросов по группам
A. Создание фундамента
1. Соответствие этическим нормам и профессиональным стандартам
2. Заключение коучингового соглашения
B. Совместное создание отношений
3. Установление доверительных отношений с клиентом
4. Коучинговое присутствие
C. Эффективная коммуникация
5. Активное слушание
6. Постановка «сильных» вопросов
7. Прямое общение
D. Фасилитация обучения и достижения результатов
8. Стимулирование осознания
9. Проектирование действий
10. Планирование и постановка целей
11. Управление прогрессом и ответственностью
http://www.icfrussia.ru/
Результаты тестирования
 Результаты предоставляются сразу после окончания
тестирования.
 Для того чтобы сдать тест, необходимо набрать минимум 70%
правильных ответов.
 Если тест сдан, примерно через неделю на email придет
сертификат с подтверждением уровня АСС, РСС или МСС.
 Обратная связь по результатам теста предоставляется только
по перечисленным выше 5 группам в процентном соотношении
правильных и неправильных ответов.
 Если тест не пройден, у Вас есть возможность пересдать его.
Стоимость пересдачи 75 USD.
http://www.icfrussia.ru/
Форс-мажор
В случае технических проблем во время тестирования
необходимо сообщить о них на английском языке по адресу
support@coachfederation.org
Часы работы службы техподдержки ICF Global: Пн.-Пт. 8:30 –
17:00 (по Нью-Йоркскому времени!!!). Выходные дни: суббота,
воскресенье, государственные праздники США.
http://www.icfrussia.ru/
Группа 1. Создание фундамента
Клиент – высокоэнергичный перспективный руководитель.
Непосредственно перед сессией ему сообщили, что его обязанности
кардинально меняются и он больше не будет делать ту работу, которая
доставляла ему удовольствие. Клиент пришел на сессию в негативном
настроении и заявил, что хочет посвятить сессию данной ситуации.
Какое из действий является ЛУЧШИМ для коуча:
а. Спросить клиента обо всех позитивных результатах данной ситуации.
b. Напомнить клиенту, что тема для этой сессии была определена в конце
предыдущей сессии.
c. Исследовать возможные варианты результата сессии и убедиться,
что клиент и коуч понимают их одинаково.
d. Указать клиенту, насколько важно быть приверженным работе, которую
мы делаем.
Правильный ответ выделен полужирным шрифтом.
Примеры вопросов теста по группам
http://www.icfrussia.ru/
Группа 2. Совместное создание отношений
Клиент объясняет ситуацию коучу, а коуч чувствует, что есть что-то
еще, чем клиент не делится. Как коучу следует поступить?
а. Прервать клиента и попросить рассказать больше.
b. Озвучить клиенту, что коуч считает самым важным в ситуации.
c. Попросить у клиента разрешения поисследовать чуть
глубже.
d. Напомнить клиенту, насколько важно быть честным в коучинге.
Примеры вопросов теста по группам
http://www.icfrussia.ru/
Группа 3. Эффективная коммуникация
В ситуации, когда клиент приносит на сессию много тем, для коуча
является лучшим:
а. Выбрать тему, в которой он является экспертом.
b. Спросить, с чего клиент хочет начать.
c. Выбрать ту тему, которую наиболее вероятно успеть
рассмотреть.
d. Выбрать ту тему, которая, по мнению коуча, является лучшей
для клиента.
Примеры вопросов теста по группам
http://www.icfrussia.ru/
Группа 4. Фасилитация обучения и достижения результатов
Подходящая для куча роль в процессе определения целей,
планировании и поиске приоритетов с клиентом:
а. Критиковать и приукрашивать цели клиента.
b. Позволить клиенту самому определить потребность в целях.
c. Брать на себя ответственность за процесс, чтобы быть
уверенным в его правильном осуществлении.
d. Организовать исследование (фасилитировать процесс)
определения клиентом целей, планирования и поиска
приоритетов.
Примеры вопросов теста по группам
http://www.icfrussia.ru/
Группа 5. Базовые коучинговые знания
Каждый коучинговый разговор должен включать:
а. План действий.
b. Повестку дня, сформулированную клиентом.
c. Проверку работы между сессиями.
d. Резюме коуча относительно прогресса клиента.
Примеры вопросов теста по группам
http://www.icfrussia.ru/
Как готовиться к тестированию?
 Программы ASCTH или ACTP.
 Определение коучинга.
 Этический Кодекс.
 11 Ключевых Компетенций.
http://www.icfrussia.ru/
http://www.icfrussia.ru/
Контакты
credential@icfrussia.ru
Комитет по сертификации ICF Russia Chapter
http://www.icfrussia.ru/

More Related Content

Viewers also liked

PPT biologi tentang klasifikasi hewan Annelida
PPT biologi tentang klasifikasi hewan AnnelidaPPT biologi tentang klasifikasi hewan Annelida
PPT biologi tentang klasifikasi hewan AnnelidaFeryka puri
 
Лучшие практики НКО Тамбовской области в сфере нравственного и патриотическо...
Лучшие практики НКО Тамбовской области  в сфере нравственного и патриотическо...Лучшие практики НКО Тамбовской области  в сфере нравственного и патриотическо...
Лучшие практики НКО Тамбовской области в сфере нравственного и патриотическо...relikvija22
 
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológicaCuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológicaCarlos Solares
 
Evaluation on logic gate grade xi
Evaluation on logic gate grade xiEvaluation on logic gate grade xi
Evaluation on logic gate grade xiAsuquo Asuquo
 
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людини
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людиниПрезентація:Органічні сполуки та здоров"я людини
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людиниsveta7940
 
Genetics ppt by jiwan
Genetics ppt by jiwanGenetics ppt by jiwan
Genetics ppt by jiwanBHU
 
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar Baig
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar BaigSalah - How to do it correctly by Mirza Yawar Baig
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar BaigMirza Yawar Baig
 
State of E-Commerce 2013
State of E-Commerce 2013State of E-Commerce 2013
State of E-Commerce 2013Carpathia AG
 
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питоне
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в ПитонеАндрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питоне
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питонеotkds
 
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligente
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração InteligenteDesenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligente
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligenteadrianobatista.bh
 
1) all. classi di concorso triennio scolastico 2014-2017
1) all.   classi di concorso triennio scolastico 2014-20171) all.   classi di concorso triennio scolastico 2014-2017
1) all. classi di concorso triennio scolastico 2014-2017ferrerdavo
 
Compressor isento de óleo
Compressor isento de óleoCompressor isento de óleo
Compressor isento de óleojcmora01
 
Présentation du user group Duchess France au GDG de Nantes
Présentation du user group Duchess France au GDG de NantesPrésentation du user group Duchess France au GDG de Nantes
Présentation du user group Duchess France au GDG de NantesClaude Falguiere
 
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)Habro Group
 

Viewers also liked (20)

Polygon presentation
Polygon  presentation Polygon  presentation
Polygon presentation
 
Gk ii
Gk iiGk ii
Gk ii
 
PPT biologi tentang klasifikasi hewan Annelida
PPT biologi tentang klasifikasi hewan AnnelidaPPT biologi tentang klasifikasi hewan Annelida
PPT biologi tentang klasifikasi hewan Annelida
 
Gk i
Gk iGk i
Gk i
 
Лучшие практики НКО Тамбовской области в сфере нравственного и патриотическо...
Лучшие практики НКО Тамбовской области  в сфере нравственного и патриотическо...Лучшие практики НКО Тамбовской области  в сфере нравственного и патриотическо...
Лучшие практики НКО Тамбовской области в сфере нравственного и патриотическо...
 
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológicaCuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
 
Evaluation on logic gate grade xi
Evaluation on logic gate grade xiEvaluation on logic gate grade xi
Evaluation on logic gate grade xi
 
Logic gates
Logic gatesLogic gates
Logic gates
 
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людини
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людиниПрезентація:Органічні сполуки та здоров"я людини
Презентація:Органічні сполуки та здоров"я людини
 
Genetics ppt by jiwan
Genetics ppt by jiwanGenetics ppt by jiwan
Genetics ppt by jiwan
 
Competitive exams i
Competitive exams iCompetitive exams i
Competitive exams i
 
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar Baig
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar BaigSalah - How to do it correctly by Mirza Yawar Baig
Salah - How to do it correctly by Mirza Yawar Baig
 
Ivry Diaporama Intervention Jean Jouzel
Ivry Diaporama Intervention Jean JouzelIvry Diaporama Intervention Jean Jouzel
Ivry Diaporama Intervention Jean Jouzel
 
State of E-Commerce 2013
State of E-Commerce 2013State of E-Commerce 2013
State of E-Commerce 2013
 
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питоне
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в ПитонеАндрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питоне
Андрей Светлов. Расширение механизма импорта в Питоне
 
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligente
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração InteligenteDesenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligente
Desenvolvimento Experimental De Um Sistema de Refrigeração Inteligente
 
1) all. classi di concorso triennio scolastico 2014-2017
1) all.   classi di concorso triennio scolastico 2014-20171) all.   classi di concorso triennio scolastico 2014-2017
1) all. classi di concorso triennio scolastico 2014-2017
 
Compressor isento de óleo
Compressor isento de óleoCompressor isento de óleo
Compressor isento de óleo
 
Présentation du user group Duchess France au GDG de Nantes
Présentation du user group Duchess France au GDG de NantesPrésentation du user group Duchess France au GDG de Nantes
Présentation du user group Duchess France au GDG de Nantes
 
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)
Manual do pedal Mooer MCS1 Blue Comp (PORTUGUÊS)
 

Similar to Менторинг и тестирование для сертификации в ICF

Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICF
Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICFКритерии компетенций коучинга уровня PCC ICF
Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICFchelokidi
 
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в России
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в РоссииState of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в России
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в РоссииYulya Uzhakina
 
презентации тренингов
презентации тренинговпрезентации тренингов
презентации тренинговzhukova_o
 
публичное продвижение коучинга CCE
публичное продвижение коучинга CCEпубличное продвижение коучинга CCE
публичное продвижение коучинга CCEchelokidi
 
Командный Коучинг
Командный Коучинг Командный Коучинг
Командный Коучинг LuxoftAgilePractice
 
Кадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияКадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияBoris Frolov
 
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудников
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудниковНалаживание организационной коммуникации и обучение сотрудников
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудниковTamara Kulinkovich
 
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александрович
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий АлександровичПрезентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александрович
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александровичtretiakov
 
Rudenko appraisal1
Rudenko appraisal1Rudenko appraisal1
Rudenko appraisal1Sasha2010
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервNatalia Sushko
 
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...Mikhail Semenov, PhD
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комLaura Zhuldyz Babaeva
 
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....SellClones
 
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...Директор по персоналу & Кадровое Дело
 
Как заработать на потребностях клиентов
Как заработать на потребностях клиентовКак заработать на потребностях клиентов
Как заработать на потребностях клиентовНаталья Прохорова
 
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»Zhyvoe Delo, Consulting Group
 
Customer satisfaction для программистов
Customer satisfaction для программистовCustomer satisfaction для программистов
Customer satisfaction для программистовAlexander Byndyu
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитMarina Litvinova
 

Similar to Менторинг и тестирование для сертификации в ICF (20)

Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICF
Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICFКритерии компетенций коучинга уровня PCC ICF
Критерии компетенций коучинга уровня PCC ICF
 
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в России
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в РоссииState of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в России
State of Coaching in Russia. Теории и практики коучинга в России
 
презентации тренингов
презентации тренинговпрезентации тренингов
презентации тренингов
 
публичное продвижение коучинга CCE
публичное продвижение коучинга CCEпубличное продвижение коучинга CCE
публичное продвижение коучинга CCE
 
Командный Коучинг
Командный Коучинг Командный Коучинг
Командный Коучинг
 
Командный коучинг
Командный коучингКомандный коучинг
Командный коучинг
 
Кадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияКадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестирования
 
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудников
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудниковНалаживание организационной коммуникации и обучение сотрудников
Налаживание организационной коммуникации и обучение сотрудников
 
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александрович
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий АлександровичПрезентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александрович
Презентация - бизнес-тренер Третьяков Валерий Александрович
 
Rudenko appraisal1
Rudenko appraisal1Rudenko appraisal1
Rudenko appraisal1
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резерв
 
Concept new
Concept newConcept new
Concept new
 
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...
Семенов М.Ю. Тренинг управленческих навыков: Опыт обучения администраторов са...
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.ком
 
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
 
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...
Ассессмент-центр как способ оценки персонала алгоритм проведения, основные ош...
 
Как заработать на потребностях клиентов
Как заработать на потребностях клиентовКак заработать на потребностях клиентов
Как заработать на потребностях клиентов
 
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»
Презентация Школа Тренеров КГ Аллы Заднепровской «Живое Дело»
 
Customer satisfaction для программистов
Customer satisfaction для программистовCustomer satisfaction для программистов
Customer satisfaction для программистов
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
 

More from ICF_Russia

дорожная карта
дорожная картадорожная карта
дорожная картаICF_Russia
 
ICF brand book2016
ICF brand book2016ICF brand book2016
ICF brand book2016ICF_Russia
 
каталог профайлов май август 2017
каталог профайлов май август 2017каталог профайлов май август 2017
каталог профайлов май август 2017ICF_Russia
 
Icf brand book2017
Icf brand book2017Icf brand book2017
Icf brand book2017ICF_Russia
 
открытие Международной Недели Коучинга
открытие Международной Недели Коучингаоткрытие Международной Недели Коучинга
открытие Международной Недели КоучингаICF_Russia
 

More from ICF_Russia (6)

дорожная карта
дорожная картадорожная карта
дорожная карта
 
ICF brand book2016
ICF brand book2016ICF brand book2016
ICF brand book2016
 
каталог профайлов май август 2017
каталог профайлов май август 2017каталог профайлов май август 2017
каталог профайлов май август 2017
 
Icf brand book2017
Icf brand book2017Icf brand book2017
Icf brand book2017
 
открытие Международной Недели Коучинга
открытие Международной Недели Коучингаоткрытие Международной Недели Коучинга
открытие Международной Недели Коучинга
 
Press Release
Press ReleasePress Release
Press Release
 

Менторинг и тестирование для сертификации в ICF

  • 1. http://www.icfrussia.ru/ Тестирование и менторинг для сертификации в ICF Ведущий: Ольга Юдина, АСС ICF член комитета по сертификации ICF Russia
  • 3. 3 1. Менторинг Ментор-Коучинг - это предоставление профессиональной помощи в достижении и демонстрации уровней коучинговых компетенций, требуемых для получения желаемого уровня сертификации, который необходим коучу-заявителю (менти). Менторинг способствует: 1. Профессиональному росту и повышению мастерства коучей через анализ проявления 11 компетенций ICF в работе коуча. 2. Овладению глубинной структурой процесса работы с клиентами. 3. Расширению поведенческого репертуара коуча (что и в какой ситуации делать). 4. Умению создавать собственные технологии и уникальные решения. 5. Определению неповторимого стиля в коучинге. http://www.icfrussia.ru/
  • 4. Кому необходим менторинг? http://www.icfrussia.ru/  Для сертификации на уровень АСС по заявке ACSTH, Портфолио.  Для сертификации на уровень РСС по заявке ACSTH, Портфолио.  Для сертификации на уровень МСС.  Для подтверждения сертификации АСС.
  • 5. 5 Формы проведения менторинга http://www.icfrussia.ru/ Менторинг Индивидуальный мин. 3 ментор-сессии Групповой (до 10 чел.) макс. 7 менторингов
  • 6. Кто может быть ментором? Коуч ACC, PCC, MCC Коуч РСС, МСС http://www.icfrussia.ru/ Коуч МСС
  • 7. Процедура менторинга http://www.icfrussia.ru/ Ментор дает коучу обратную связь по предоставленной в записи сессии или сессии, проведенной в режиме реального времени. В фокусе внимания ментора — проявление 11 профессиональных компетенций ICF в работе коуча. Обратная связь от ментора может быть как устной, так и письменной (отчет ментора). Минимальная продолжительность менторинга – 3 месяца.
  • 8. Как готовиться к менторингу http://www.icfrussia.ru/ Если сессия предоставляется в записи, то коуч отправляет ментору: 1. Аудиозапись 30-минутной сессии. 2. Транскрипцию сессии. Образец оформления транскрипции можно посмотреть здесь: http://www.icfrussia.ru/transkriptsiya-i-testirovanie/ 3. Перечисление тех компетенций, по которым хотел бы получить обратную связь.
  • 9. Образец транскрипции сессии http://www.icfrussia.ru/ Дата: 12 декабря 2016 Вложен аудио файл: Obrazectranskripta.mp3 Клиент 00:00 Итак, привет Елена. Коуч 00:02 Привет, Мария. Как у тебя сегодня дела? Клиент 00:05 У меня все хорошо, спасибо. А у тебя? Коуч 00:07 Отлично. Клиент 00:08 Хорошо.
  • 10. Информация о менторинге Информация о менторинге заполняется онлайн. Mentor Coach Name Имя, фамилия Ментора Mentor Coach's email address Email Mentor Coach ICF Credential Level (ACC, PCC or MCC) Уровень сертификац ии ментора Number of hours completed Кол-во часов Менторин га Start Date Дата начала End Date Дата завершения http://www.icfrussia.ru/ От ментора не требуется никаких документов о проведенном менторинге, при этом ментор должен быть готов подтвердить, что менторинг имел место.
  • 11. 11 2. Тестирование (Coach Knowledge Assessment, CKA)  Сдается однократно для всех уровней.  Имеет целью проверить, насколько коуч знает определение коучинга, владеет 11 Ключевыми Компетенциями и Этическим Кодексом ICF.  Высылается после оплаты и получения подтверждения о прохождении всех предыдущих тестированию шагов.  После получения на email приглашения пройти тестирование можно в течение 60 суток.  Есть возможность пройти тест на русском языке.  Тестирование проходит в течение 3 часов с момента запуска непрерывно, без возможности делать паузы. http://www.icfrussia.ru/
  • 12. Формат тестирования  Тест содержит примерно 155 вопросов.  Вопросы представлены в виде кейсов из коучинговой практики.  Для каждого вопроса предлагается 4 варианта ответа, только 1 из которых правильный.  Все вопросы теста имеют отношение к 5 группам: создание фундамента; совместное создание отношений; эффективная коммуникация; фасилитация обучения и достижения результатов; базовые коучинговые знания. http://www.icfrussia.ru/
  • 13. Содержание вопросов по группам A. Создание фундамента 1. Соответствие этическим нормам и профессиональным стандартам 2. Заключение коучингового соглашения B. Совместное создание отношений 3. Установление доверительных отношений с клиентом 4. Коучинговое присутствие C. Эффективная коммуникация 5. Активное слушание 6. Постановка «сильных» вопросов 7. Прямое общение D. Фасилитация обучения и достижения результатов 8. Стимулирование осознания 9. Проектирование действий 10. Планирование и постановка целей 11. Управление прогрессом и ответственностью http://www.icfrussia.ru/
  • 14. Результаты тестирования  Результаты предоставляются сразу после окончания тестирования.  Для того чтобы сдать тест, необходимо набрать минимум 70% правильных ответов.  Если тест сдан, примерно через неделю на email придет сертификат с подтверждением уровня АСС, РСС или МСС.  Обратная связь по результатам теста предоставляется только по перечисленным выше 5 группам в процентном соотношении правильных и неправильных ответов.  Если тест не пройден, у Вас есть возможность пересдать его. Стоимость пересдачи 75 USD. http://www.icfrussia.ru/
  • 15. Форс-мажор В случае технических проблем во время тестирования необходимо сообщить о них на английском языке по адресу support@coachfederation.org Часы работы службы техподдержки ICF Global: Пн.-Пт. 8:30 – 17:00 (по Нью-Йоркскому времени!!!). Выходные дни: суббота, воскресенье, государственные праздники США. http://www.icfrussia.ru/
  • 16. Группа 1. Создание фундамента Клиент – высокоэнергичный перспективный руководитель. Непосредственно перед сессией ему сообщили, что его обязанности кардинально меняются и он больше не будет делать ту работу, которая доставляла ему удовольствие. Клиент пришел на сессию в негативном настроении и заявил, что хочет посвятить сессию данной ситуации. Какое из действий является ЛУЧШИМ для коуча: а. Спросить клиента обо всех позитивных результатах данной ситуации. b. Напомнить клиенту, что тема для этой сессии была определена в конце предыдущей сессии. c. Исследовать возможные варианты результата сессии и убедиться, что клиент и коуч понимают их одинаково. d. Указать клиенту, насколько важно быть приверженным работе, которую мы делаем. Правильный ответ выделен полужирным шрифтом. Примеры вопросов теста по группам http://www.icfrussia.ru/
  • 17. Группа 2. Совместное создание отношений Клиент объясняет ситуацию коучу, а коуч чувствует, что есть что-то еще, чем клиент не делится. Как коучу следует поступить? а. Прервать клиента и попросить рассказать больше. b. Озвучить клиенту, что коуч считает самым важным в ситуации. c. Попросить у клиента разрешения поисследовать чуть глубже. d. Напомнить клиенту, насколько важно быть честным в коучинге. Примеры вопросов теста по группам http://www.icfrussia.ru/
  • 18. Группа 3. Эффективная коммуникация В ситуации, когда клиент приносит на сессию много тем, для коуча является лучшим: а. Выбрать тему, в которой он является экспертом. b. Спросить, с чего клиент хочет начать. c. Выбрать ту тему, которую наиболее вероятно успеть рассмотреть. d. Выбрать ту тему, которая, по мнению коуча, является лучшей для клиента. Примеры вопросов теста по группам http://www.icfrussia.ru/
  • 19. Группа 4. Фасилитация обучения и достижения результатов Подходящая для куча роль в процессе определения целей, планировании и поиске приоритетов с клиентом: а. Критиковать и приукрашивать цели клиента. b. Позволить клиенту самому определить потребность в целях. c. Брать на себя ответственность за процесс, чтобы быть уверенным в его правильном осуществлении. d. Организовать исследование (фасилитировать процесс) определения клиентом целей, планирования и поиска приоритетов. Примеры вопросов теста по группам http://www.icfrussia.ru/
  • 20. Группа 5. Базовые коучинговые знания Каждый коучинговый разговор должен включать: а. План действий. b. Повестку дня, сформулированную клиентом. c. Проверку работы между сессиями. d. Резюме коуча относительно прогресса клиента. Примеры вопросов теста по группам http://www.icfrussia.ru/
  • 21. Как готовиться к тестированию?  Программы ASCTH или ACTP.  Определение коучинга.  Этический Кодекс.  11 Ключевых Компетенций. http://www.icfrussia.ru/

Editor's Notes

  1. Page 1.3
  2. Page 1.5
  3. 6
  4. Page 1.11