Встреча со студентами
выпускных курсов по
вопросам аккредитации
Декабрь 2016 г.
• увеличение доли профессиональных
дисциплин
• компетентностно-ориентированное
обучение
• интерактивные образовательные
технологии
• увеличение доли практической
подготовки
• учебная практика после первого курса
Выпуск 2016 и 2017 годов
ФГОС III поколения Готовность к самостоятельной
профессиональной деятельности
в амбулаторно-поликлинических
учреждениях непосредственно
после окончания вуза
ПОСЛЕДИПЛОМНАЯ ПОДГОТОВКА
Прием на обучение по программам
послевузовского медицинского и
фармацевтического образования в интернатуре
прекращен 1 сентября 2016 года
ИНТЕРНАТУРА
Трудоустройство в первичном звене:
 участковый терапевт
 участковый педиатр
 стоматолог общей практики
ОРДИНАТУРА
Уровень высшего образования – подготовка
кадров высшей квалификации (по опыту
2016 года количество мест - не более чем
для 50% выпуска (в том числе и
внебюджетных)
Поступление в ординатуру
возможно через 3 года трудовой
деятельности
Ордитнатура 2017
(предварительные цифры)
• Примерное количество выпускников (лечебный
и педиатрический факультеты) – 530;
• Число ординатур (лечебное дело и педиатрия) –
228 мест;
• Дополнительные места (судебка, детская
онкология, профпатология, организация
здравоохранения) – 10 (возможно, добавят, но не
факт);
• 228 + 10 – целевые места для медорганизаций
СКФО = ?
Федеральный закон «Об основах
охраны здоровья граждан в РФ»
(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):
Статья 69:
1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ
имеют лица, получившие медицинское… образование… в
соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами и имеющие свидетельство
об аккредитации специалиста.
3. Аккредитация специалиста - процедура определения
соответствия готовности лица, получившего высшее
медицинское… образование, к осуществлению медицинской
деятельности по определенной медицинской
специальности... Аккредитация специалиста осуществляется
по окончании… освоения профессиональных
образовательных программ… не реже одного раза в пять
лет в порядке, установленном уполномоченным
федеральным органом исполнительной власти.
Федеральный закон «Об основах
охраны здоровья граждан в РФ»
(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):
Статья 69:
1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ
имеют лица, получившие медицинское… образование… в
соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами и имеющие свидетельство
об аккредитации специалиста.
3. Аккредитация специалиста - процедура определения
соответствия готовности лица, получившего высшее
медицинское… образование, к осуществлению медицинской
деятельности по определенной медицинской
специальности... Аккредитация специалиста осуществляется
по окончании… освоения профессиональных
образовательных программ… не реже одного раза в пять
лет в порядке, установленном уполномоченным
федеральным органом исполнительной власти.
Ж.М.Сизова, 2016
Материалы МЗ РФ, 2016
получение (подтверждение)
права на оказание медицинской
помощи в рамках имеющейся
специальности
допуск
к конкретным
видам медицинской
помощи
СЕРТИФИКАЦИЯ АККРЕДИТАЦИЯ
ИЗМЕНЕНИЕ ОТРАСЛЕВОГО ПОРЯДКА ДОПУСКА К
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 января
2016 года
ПЕРВИЧНАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
(интегрирована
в ГИА)
Новый навык
ПЕРВИЧНАЯ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
Выпускник Осуществление
профессиональной
деятельности
Непрерывное
профессиональное
развитие
ПОВТОРНАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
Осуществление
профессиональной
деятельности
Непрерывное
профессиональное
развитие
Ординатура
(интернатура)
Новая квалификация
(специальность)
Ж.М.Сизова, 2016
Оценка знаний/навыков
аккредитуемого
Первичная
аккредитация
Первичная
специализиро-
ванная
Периодическая
(повторная)
аккредитация
Категория
аккреди-
туемых
Выпускники
ВУЗов и
медучилищ
Выпускники по
программам ПП
и ординатуры
Все
специалисты
каждые 5 лет
Использу-
емые
оценочные
средства
• Тестирование
• Оценка
практических
навыков
(симуляторы)
• Решение
ситуационных
задач
• Тестирование
• Оценка
практических
навыков
(симуляторы)
• Решение
ситуационных
задач
• Оценка
професси-
онального
партфолио
• Тестирование
Ж.М.Сизова с
изменениями, 2016
«Обкатка» программы
аккредитации выпускников
• В аккредитационных центрах
• С видеодокументированием
• Не менее 3 наблюдателей из членов
АК на 15 рабочих мест
• Компьютерное тестирование
• 60 заданий – 60 минут
• Критерий сдачи – 70%
1й этап – тестовый контроль
Компьютерный Центр тестирования
Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016
• В симуляционных центрах ВУЗов
• 5 практических навыков по 10 минут на
каждый
• Случайный набор заданий
• Критерий сдачи – 70%
• Оценочный лист заполняет член
аккредитационной комиссии (не менее 10
оценочных действий)
• По одному члену комиссии на каждое
рабочее место
2й этап – оценка практических
навыков
Объективный структурированный
клинический экзамен (ОСКЭ)
• Решение ситуационных задач (кейс-
задачи)
• 3 задачи по 5 вопросов в каждой
• Случайный набор заданий
• Подготовка – до 60 мин, ответ – не более
30 мин
• 3 члена АК одновременно заслушивают
одно лицо и определяют правильность
ответов
3й этап – решение ситуационных
задач
3й этап аккредитации
3й этап аккредитации
Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016
Благодарю за внимание!

Встреча ректора РостГМУ со студентами выпускных курсов

  • 1.
    Встреча со студентами выпускныхкурсов по вопросам аккредитации Декабрь 2016 г.
  • 2.
    • увеличение долипрофессиональных дисциплин • компетентностно-ориентированное обучение • интерактивные образовательные технологии • увеличение доли практической подготовки • учебная практика после первого курса Выпуск 2016 и 2017 годов ФГОС III поколения Готовность к самостоятельной профессиональной деятельности в амбулаторно-поликлинических учреждениях непосредственно после окончания вуза ПОСЛЕДИПЛОМНАЯ ПОДГОТОВКА Прием на обучение по программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в интернатуре прекращен 1 сентября 2016 года ИНТЕРНАТУРА Трудоустройство в первичном звене:  участковый терапевт  участковый педиатр  стоматолог общей практики ОРДИНАТУРА Уровень высшего образования – подготовка кадров высшей квалификации (по опыту 2016 года количество мест - не более чем для 50% выпуска (в том числе и внебюджетных) Поступление в ординатуру возможно через 3 года трудовой деятельности
  • 3.
    Ордитнатура 2017 (предварительные цифры) •Примерное количество выпускников (лечебный и педиатрический факультеты) – 530; • Число ординатур (лечебное дело и педиатрия) – 228 мест; • Дополнительные места (судебка, детская онкология, профпатология, организация здравоохранения) – 10 (возможно, добавят, но не факт); • 228 + 10 – целевые места для медорганизаций СКФО = ?
  • 4.
    Федеральный закон «Обосновах охраны здоровья граждан в РФ» (№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ): Статья 69: 1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ имеют лица, получившие медицинское… образование… в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста. 3. Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее медицинское… образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности... Аккредитация специалиста осуществляется по окончании… освоения профессиональных образовательных программ… не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
  • 5.
    Федеральный закон «Обосновах охраны здоровья граждан в РФ» (№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ): Статья 69: 1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ имеют лица, получившие медицинское… образование… в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста. 3. Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее медицинское… образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности... Аккредитация специалиста осуществляется по окончании… освоения профессиональных образовательных программ… не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
    получение (подтверждение) права наоказание медицинской помощи в рамках имеющейся специальности допуск к конкретным видам медицинской помощи СЕРТИФИКАЦИЯ АККРЕДИТАЦИЯ ИЗМЕНЕНИЕ ОТРАСЛЕВОГО ПОРЯДКА ДОПУСКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1 января 2016 года ПЕРВИЧНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ (интегрирована в ГИА) Новый навык ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ Выпускник Осуществление профессиональной деятельности Непрерывное профессиональное развитие ПОВТОРНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ Осуществление профессиональной деятельности Непрерывное профессиональное развитие Ординатура (интернатура) Новая квалификация (специальность)
  • 10.
  • 11.
    Оценка знаний/навыков аккредитуемого Первичная аккредитация Первичная специализиро- ванная Периодическая (повторная) аккредитация Категория аккреди- туемых Выпускники ВУЗов и медучилищ Выпускникипо программам ПП и ординатуры Все специалисты каждые 5 лет Использу- емые оценочные средства • Тестирование • Оценка практических навыков (симуляторы) • Решение ситуационных задач • Тестирование • Оценка практических навыков (симуляторы) • Решение ситуационных задач • Оценка професси- онального партфолио • Тестирование Ж.М.Сизова с изменениями, 2016
  • 12.
  • 13.
    • В аккредитационныхцентрах • С видеодокументированием • Не менее 3 наблюдателей из членов АК на 15 рабочих мест • Компьютерное тестирование • 60 заданий – 60 минут • Критерий сдачи – 70% 1й этап – тестовый контроль
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    • В симуляционныхцентрах ВУЗов • 5 практических навыков по 10 минут на каждый • Случайный набор заданий • Критерий сдачи – 70% • Оценочный лист заполняет член аккредитационной комиссии (не менее 10 оценочных действий) • По одному члену комиссии на каждое рабочее место 2й этап – оценка практических навыков
  • 17.
  • 21.
    • Решение ситуационныхзадач (кейс- задачи) • 3 задачи по 5 вопросов в каждой • Случайный набор заданий • Подготовка – до 60 мин, ответ – не более 30 мин • 3 члена АК одновременно заслушивают одно лицо и определяют правильность ответов 3й этап – решение ситуационных задач
  • 22.
  • 23.
  • 27.
  • 28.