ارزش آفرینی مبتنی بر داده های کلان --------------------------------- اجلاس توسعه دهندگان وب فارسی ۲۲ آذر ماه ۱۳۹۵ مرکز همایش های وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات مهندس خسرو سلجوقی عضو هیئت عامل سازمان فناوری اطلاعات ایران --------------------------------- کانون توسعه دهندگان فضای مجازی

1. ‫الرحیم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬
‌‫‌های‬‫ت‬‫فرص‬‌‫‌آفرینی‬‫ش‬‫ارز‬‌‫در‌مدل‬DIKW
‌‫مبتنی‌بر‬‫‌های‬‫ه‬‫داد‬‫کالن‬
‫سلجوقی‬ ‫خسرو‬
‫ایران‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوری‬ ‫سازمان‬ ‫عامل‬ ‫هیئت‬ ‫عضو‬
ksaljoghi@ito.gov.ir
1

2. 2
‫دنیا‬ ‫تغییر‬ ‫روند‬
‫محدود‬ ‫منابع‬
‫کم‬ ‫خیلی‬ ‫تغییرات‬
‫پایی‬ ‫خیلی‬ ‫افزوده‬ ‫ارزش‬‫ن‬
‫نامحدود‬ ‫منابع‬
‫زیاد‬ ‫تغییرات‬
‫باال‬ ‫افزوده‬ ‫ارزش‬
‫محدود‬ ‫منابع‬
‫کم‬ ‫تغییرات‬
‫پایین‬ ‫افزوده‬ ‫ارزش‬
‫نامحدود‬ ‫منابع‬
‫زیاد‬ ‫خیلی‬ ‫تغییرات‬
‫باال‬ ‫خیلی‬ ‫افزوده‬ ‫ارزش‬

3. 3
‫دنیا‬ ‫تغییر‬ ‫روند‬(‫اشتغال‬2045‫میالدی‬(‫کشاورزی‬%3‫صنعت‬ ‫و‬%4‫خدمات‬ ‫و‬%93))

4. 4
‫دنیا‬ ‫تغییر‬ ‫روند‬
‫کنونی‬ ‫شرایط‬ ‫ویژگی‬:‫است‬ ‫شتابان‬ ‫و‬ ‫سریع‬ ‫دنیا‬ ‫در‬ ‫تغییرات‬.
‫است‬ ‫آینده‬ ‫با‬ ‫رویارویی‬ ‫آمادگی‬ ‫و‬ ‫بینی‬‫پیش‬ ‫به‬ ‫نیاز‬.

5. 6
‫دنیا‬ ‫تغییر‬ ‫روند‬
۴‫ا‬ ‫بیش‬ ‫با‬ ‫شرکت‬‫ز‬
۴‫کارب‬ ‫نفر‬ ‫میلیارد‬‫ر‬

6. 7
‫های‬‫داده‬‫چیست؟‬ ‫کالن‬
‫برافکن‬ ‫های‬‫فناوری‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫است‬.
•‫حجم‬‫یا‬Volume(‫مقدار‬‫اطالعات‬)
•‫یا‬ ‫سرعت‬Velocity(‫تولید‬ ‫نرخ‬‫خروجی‬ ‫اطالعات‬‫ورودی‬ ‫و‬)
•‫یا‬ ‫تنوع‬Variety(‫منابع‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫نوع‬ ‫دامنه‬)
•‫یا‬ ‫صحت‬Veracity(‫داده‬ ‫صحت‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫مخاطره‬)

7. 8
‫رشد‬ ‫روند‬‫های‬‫داده‬‫کالن‬

8. 9
‫دانش‬ ‫رشد‬ ‫روند‬

9. 10
‫دانش‬ ‫رشد‬ ‫روند‬ ‫در‬ ‫ها‬‫فناوری‬ ‫تاثیر‬

10. 11
‫کارایی‬‫بخشی؟‬ ‫اثر‬ ‫یا‬
‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫برای‬‫وری‬‫بهره‬:
•‫استفاده‬‫یا‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫بهینه‬‫کارایی‬Efficiency‫و‬
•‫دستیابی‬‫اثربخشی‬ ‫یا‬ ‫هدف‬ ‫به‬Effectiveness
‫ضروری‬‫است‬.

11. ‫وري‬‫بهره‬ ‫ارکان‬
‫تبعات‬ ‫و‬ ‫آثار‬
Impact
‫ورودي‬
Input
‫فرآيند‬
Process
‫خروجي‬
Output
‫پيامد‬
Outcome
12

12. ‫بايد‬ ‫که‬ ‫آنچه‬ ،‫وري‬‫بهره‬‫باشد‬.
‫ورودي‬ ‫فرآيند‬ ‫خروجي‬ ‫پيامد‬ ‫تبعات‬ ‫و‬ ‫آثار‬
13

13. ‫که‬ ‫آنچه‬ ،‫وري‬‫بهره‬‫هست‬.
‫و‬ ‫آثار‬
‫تبعات‬
‫پيامد‬‫خروجي‬‫فرآيند‬‫ورودي‬
14

14. ‫اقتصاد‬ ‫هاي‬‫بخش‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫وري‬‫بهره‬ ‫شاخص‬
‫ايران‬(100=1383)
‌‫سایر‬
‫‌ها‬‫ش‬‫بخ‬
‫ساختمان‬
‌‫آب‌و‬
‫برق‌و‬
‫گاز‬
‫ارتباطات‬
‌‫حمل‌و‬
‫نقل‬
‫معدن‬ ‫صنعت‬
‌‫نفت‌و‬
‫گاز‬
‫کشاورز‬
‫ی‬
‌‫کل‬
‫اقتصاد‬
‫سال‬
94 100 79 87 91 67 67 66 112 85 1375
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1383
128 89 139 342 141 275 172 136 141 134 1390
131 85 133 350 144 275 157 86 139 124 1391
123 79 124 346 143 168 141 79 149 118 1392
123 85 132 346 143 178 144 92 159 121 1393
‫مآخذ‬‌:‫‌وری‬‫ه‬‫سازمان‌ملی‌بهر‬
15

15. ‌‫سایر‬
‫‌ها‬‫ش‬‫بخ‬
‫ساختمان‬
‌‫آب‌و‬
‫برق‌و‬
‫گاز‬
‫ارتباطات‬
‌‫حمل‌و‬
‫نقل‬
‫معدن‬ ‫صنعت‬
‌‫نفت‌و‬
‫گاز‬
‫کشاورز‬
‫ی‬
‌‫کل‬
‫اقتصاد‬
‫سال‬
84 58 63 51 108 95 108 169 132 97 1375
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1383
105 89 111 712 91 142 108 75 66 99 1390
101 88 111 772 93 140 99 48 67 90 1391
96 89 116 821 92 143 97 45 68 87 1392
96 92 123 882 93 159 105 49 69 88 1393
‫مآخذ‬‌:‫‌وری‬‫ه‬‫سازمان‌ملی‌بهر‬
‫اقتصاد‬ ‫هاي‬‫بخش‬ ‫در‬ ‫سرمايه‬ ‫وري‬‫بهره‬ ‫شاخص‬
‫ايران‬(100=1383)
16

16. ‫اقتصاد‬ ‫هاي‬‫بخش‬ ‫در‬ ‫تولید‬ ‫عوامل‬ ‫کل‬ ‫وري‬‫بهره‬ ‫شاخص‬
‫ايران‬(100=1383)
‌‫سایر‬
‫‌ها‬‫ش‬‫بخ‬
‫ساختمان‬
‌‫آب‌و‬
‫برق‌و‬
‫گاز‬
‫ارتباطات‬
‌‫حمل‌و‬
‫نقل‬
‫معدن‬ ‫صنعت‬
‌‫نفت‌و‬
‫گاز‬
‫کشاورز‬
‫ی‬
‌‫کل‬
‫اقتصاد‬
‫سال‬
89 91 70 64 99 84 87 168 106 95 1375
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1383
115 89 117 536 116 158 130 75 99 111 1390
113 86 116 554 122 152 117 49 110 103 1391
107 83 118 557 121 146 112 46 120 98 1392
108 88 125 579 122 162 118 50 126 100 1393
‫مآخذ‬‌:‫‌وری‬‫ه‬‫سازمان‌ملی‌بهر‬17

17. 18
‫کارایی‬‫بخشی؟‬ ‫اثر‬ ‫یا‬
‫ارزش‬ ‫بارز‬ ‫مظهر‬ ‫ارزش‬ ‫ضریب‬‫آفرینی‬

18. 19
‫کارایی‬‫بخشی؟‬ ‫اثر‬ ‫یا‬
‫ارزش‬ ‫ضرورت‬‫آفرینی‬

19. 20
‫اطالعات‬ ‫فناوري‬ ‫خدمات‬ ‫ارزش‬
‫است‬ ‫تصور‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫محتوا‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫بدون‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوری‬ ‫خدمات‬.
‫خدمات‬
‫فناوری‬
‫اطالعات‬
‫فناوری‬ ‫خدمات‬
‫اطالعات‬

20. 21
‫مدل‬DIKW‫چیست؟‬
‫های‬‫دارایی‬‫اطالعاتی‬‫ها‬‫سازمان‬‫در‬۴‫سطح‬‫از‬‫بلوغ‬‫قرار‬‫دارند‬‫که‬‫به‬‫اختصار‬DIKW‫خوانده‬‫شوند‬‫می‬.

21. 22
‫مدل‬DIKW‫چیست؟‬
•DATA‫ها‬‫داده‬‫ای‬‫مجموعه‬‫از‬‫های‬‫واقعیت‬‫گسسته‬‫هستند‬‫که‬‫همواره‬‫حجم‬‫بسیاری‬‫از‬‫ها‬‫آن‬‫ما‬‫را‬‫احاطه‬‫کرده‬‫و‬‫هر‬‫لحظه‬‫نیز‬‫در‬‫حال‬‫تولید‬‫و‬‫توسعه‬‫هستند‬.
‫ها‬‫داده‬‫به‬‫خودی‬‫خود‬‫دارای‬‫ارزش‬‫نیستند‬‫مگر‬‫آنکه‬‫تحت‬‫مدلی‬‫از‬‫پیش‬‫طراحی‬،‫شده‬‫مورد‬‫تحلیل‬‫و‬‫پردازش‬‫قرار‬‫گیرند‬.
•Information،‫اطالعات‬‫های‬‫داده‬‫آوری‬‫جمع‬‫شده‬‫از‬‫های‬‫کانال‬‫متفاوت‬‫هستند‬‫که‬‫به‬‫ای‬‫گونه‬‫هدفمند‬‫پردازش‬‫اند‬‫شده‬.‫داشتن‬‫حجم‬‫بیشتری‬‫از‬،‫اطالعات‬
‫الزاما‬‫به‬‫معنای‬‫دارا‬‫بودن‬‫سطح‬‫باالتری‬‫از‬‫اطالعات‬‫نیست‬.
‫داده‬:‫باران‬‫می‬‫آید‬.
‫اطالعات‬:‫دما‬‫تا‬۱۵‫درجه‬‫افت‬‫کند‬‫می‬‫و‬‫سپس‬‫باران‬‫آید‬‫می‬.

22. 23
‫مدل‬DIKW‫چیست؟‬
•Knowledge‫این‬‫الیه‬‫مرکب‬‫از‬،‫ها‬‫ایده‬،‫قواعد‬‫ها‬‫دیدگاه‬‫و‬‫هایی‬‫قضاوت‬‫است‬‫که‬‫در‬‫اثر‬‫تحلیلی‬‫مستمر‬‫بر‬‫روند‬‫اطالعات‬‫تولید‬‫شده‬‫در‬‫الیه‬‫ماقبل‬‫ب‬‫ه‬‫دست‬
‫آید‬‫می‬.‫آنچه‬‫الیه‬‫دانش‬‫را‬‫تشکیل‬‫دهد‬‫می‬‫صرفا‬‫ها‬‫داده‬‫یا‬‫اطالعات‬‫نیستند‬‫بلکه‬‫تجمیع‬،‫مستمر‬‫مدون‬‫و‬‫روشمند‬‫تجربیات‬‫حاصل‬‫از‬‫هاست‬‫پردازش‬‫که‬‫چنین‬
‫سطحی‬‫از‬‫ارزش‬‫را‬‫برای‬‫های‬‫گیری‬‫تصمیم‬‫حیاتی‬‫ها‬‫سازمان‬‫خلق‬‫کنند‬‫می‬.
•Wisdom‫آگاهی‬‫و‬‫احساس‬‫برگرفته‬‫از‬‫رسوب‬‫دانش‬،‫عملی‬‫در‬‫مجموعه‬‫ای‬‫بنیان‬‫دانش‬‫خود‬‫را‬‫نشان‬‫دهد‬‫می‬.‫وجه‬‫ممیزه‬‫های‬‫سازمان‬‫صاحب‬‫خرد‬‫این‬‫است‬‫که‬
‫قادرند‬‫تنها‬‫با‬‫به‬‫کارگیری‬‫ارزش‬‫حاصل‬‫از‬‫وجود‬‫چنین‬‫ای‬‫الیه‬،‫در‬‫گذاری‬‫سیاست‬‫و‬‫هدایت‬‫بازار‬‫کسب‬‫و‬‫کار‬‫خود‬‫سهیم‬‫و‬‫تاثیرگذار‬‫باشند‬.
‫دانش‬:‫اگر‬‫رطوبت‬‫زیاد‬‫باشد‬‫و‬‫دما‬‫افت‬،‫کند‬‫جو‬‫اغلب‬‫غیرمحتمل‬‫است‬‫که‬‫رطوبت‬‫را‬‫نگاه‬‫دارد‬‫و‬‫بنابراین‬‫باران‬‫م‬‫آید‬‫ی‬.
‫خرد‬:‫اساسا‬‫سیستماتیك‬‫است‬.‫برای‬‫مثال‬‫باران‬‫بارد‬‫می‬‫این‬‫امر‬‫درك‬‫تمامی‬‫میان‬‫ها‬‫کنش‬‫راکه‬‫مابین‬،‫باران‬‫تب‬‫خیر‬،،‫هوا‬
‫افت‬،‫دما‬‫تغییرات‬‫و‬‫بارش‬‫اتفاق‬‫افتد‬‫می‬‫را‬‫در‬‫بر‬‫گیرد‬‫می‬.

23. 28
‫مدل‬DIKW‫از‬‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫اندازه‬ ‫نظر‬‫بخش‬‫ها‬

24. 29
‫مدل‬DIKW‫و‬‫مفهوم‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫رابطه‬

25. 30
‫ارتباط‬DIKW‫با‬‫فرآیندها‬ ‫و‬ ‫ابزارها‬

26. 31
‫تاثیر‬‫های‬‫داده‬‫مدل‬ ‫در‬ ‫کالن‬DIKW
‫مدل‬ ‫در‬ ‫اخیر‬ ‫سال‬ ‫چند‬ ‫تغییرات‬DIKW

27. 32
‫تاثیر‬‫تجمیع‬‫ارزش‬ ‫زنجیره‬ ‫بر‬ ‫داده‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬
‫ضرورت‬‫برداری‬‫بهره‬‫از‬ ‫آفرینی‬ ‫ارزش‬ ‫و‬‫های‬‫داده‬‫شده‬ ‫ایجاد‬

28. 33
‫مدل‬DIKW‫ناشناخته‬ ‫شرایط‬ ‫و‬
‫نقش‬‫مدل‬DIKW‫نگاری‬ ‫آینده‬ ‫در‬

29. 34
‫نقش‬‫های‬‫داده‬‫ارزش‬ ‫خلق‬ ‫در‬ ‫کالن‬

30. 35
‫مدل‬DIKW‫ناشناخته‬ ‫شرایط‬ ‫و‬
‫نقش‬‫مدل‬DIKW‫نگاری‬ ‫آینده‬ ‫در‬

31. 36
‫نقش‬‫های‬‫داده‬‫ارزش‬ ‫خلق‬ ‫در‬ ‫کالن‬

32. 37
‫نقش‬‫های‬‫داده‬‫ارزش‬ ‫خلق‬ ‫در‬ ‫کالن‬
‫مثال‬‫الگوریتم‬‫آمازون‬

33. ‫انقالب‬ ‫ظهور‬‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫تولید‬ ‫سوم‬
38

34. ‫فناوریهای‬‫برافکن‬‫جدید‬
‫های‬‫شبکه‬‫مجازی‬ ‫اجتماعی‬
•‫به‬ ‫فرصت‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬ ‫یک‬‫گذاری‬‫اشتراک‬‫و‬ ‫ارزش‬‫برداری‬‫بهره‬‫ب‬ ‫را‬ ‫منابع‬ ‫متقابل‬‫رای‬
‫مهیا‬ ‫شبکه‬ ‫اعضای‬‫کند‬‫می‬.
•‫اسات‬ ،‫پزشکان‬ ‫شبکه‬ ‫مانند‬ ‫دانش‬ ‫تکثیر‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫فرصت‬ ‫یک‬ ‫تخصصی‬ ‫های‬‫شبکه‬‫دانشجویان‬ ،‫ید‬
•‫باع‬ ‫حتی‬ ‫شگرف‬ ‫تغییرات‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫جدید‬ ‫فناوری‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مجازی‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫شبکه‬‫تغییر‬ ‫ث‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫مردم‬ ‫زندگی‬ ‫سبک‬ ‫در‬.
•‫تشکیل‬‫های‬‫گروه‬‫مناسب‬ ‫جایگزین‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫دانش‬ ‫تولید‬ ‫جهت‬ ‫مجازی‬ ‫تخصصی‬‫برای‬ ‫ی‬
‫حضوری‬ ‫رویدادهای‬
–‫به‬‫گذاری‬‫اشتراک‬‫دسترسی‬ ،‫هزینه‬ ‫کاهش‬ ‫مزایای‬ ‫با‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬‫تر‬‫ساده‬
39

35. ‫فناوریهای‬‫برافکن‬‫جدید‬
‫مفهوم‬‫سکو‬
•‫دیگری‬ ‫نمونه‬ ‫از‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫جدید‬ ‫مدلهای‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫پلتفرم‬ ‫یا‬ ‫سکو‬ ‫مفهوم‬ ‫خلق‬‫از‬
‫است‬ ‫برافکن‬ ‫نوآوریهای‬.
•‫همزمان‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دیجیتالی‬ ‫محتوای‬ ‫انتشار‬ ‫و‬ ‫تولید‬
•‫کاهش‬ ‫چشمگیری‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫محتوا‬ ‫به‬ ‫دسترسی‬ ‫و‬ ‫انتشار‬ ،‫تولید‬ ‫هزینه‬ ‫و‬ ‫زمان‬‫می‬‫یابد‬.
•‫واژه‬ ‫ابداع‬PROSUMER
•‫وب‬ ‫مفهوم‬ ‫تغییر‬ ‫و‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫سکوهای‬
41

36. ‫فناوریهای‬‫برافکن‬‫جدید‬
‫های‬‫داده‬‫کالن‬
•‫باشد‬‫می‬ ‫برافکن‬ ‫فناوری‬ ‫دیگر‬ ‫یکی‬ ‫عظیم‬ ‫های‬‫داده‬.
•‫تحلیل‬ ‫با‬‫های‬‫داده‬‫وسیله‬ ‫به‬ ‫کالن‬‫ای‬‫مجموعه‬‫ر‬ ‫آنها‬ ‫پنهانی‬ ‫ارزشهای‬ ‫نوظهور‬ ‫فناوریهای‬‫ا‬
‫شد‬ ‫خواهیم‬ ‫جدید‬ ‫دانشهای‬ ‫خلق‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫تولید‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫استخراج‬.
•‫تحلیلهای‬ ‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫ویژگی‬‫های‬‫داده‬‫امکان‬ ‫کالن‬‫بینی‬‫پیش‬‫د‬ ‫نگاری‬ ‫آینده‬ ‫و‬‫حوزه‬ ‫ر‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬.
•‫بخش‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫عبارتی‬ ‫به‬«‫دانیم‬‫نمی‬»‫کاهش‬ ‫با‬ ‫بشر‬ ‫دانایی‬ ‫منطقه‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫دانش‬‫ن‬‫های‬‫احیه‬
‫دانش‬ ‫ناشناخته‬‫باشد‬‫می‬.
43

37. ‫نقش‬‫فناوریها‬‫علمی‬ ‫انقالبهای‬ ‫در‬
45

38. ‫فرصتهای‬‫علمی‬ ‫سوم‬ ‫انقالب‬
•‫کر‬ ‫قلمداد‬ ‫سوم‬ ‫احتمالی‬ ‫انقالب‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫شبکه‬ ‫توان‬‫می‬ ‫امروزه‬‫د‬.
•‫رشد‬ ‫مسیر‬ ‫از‬ ‫علمی‬ ‫اول‬ ‫انقالب‬ ‫و‬ ‫چاپ‬ ‫صنعت‬ ‫دوران‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫جامعه‬ ‫است‬ ‫مسلم‬ ‫آنچه‬
‫افتاد‬ ‫عقب‬ ‫علم‬ ‫تولید‬.
•‫ک‬ ‫دوران‬ ‫یا‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫دوم‬ ‫انقالب‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫اینترنت‬ ‫گذشته‬ ‫سال‬ ‫چند‬ ‫دوران‬‫نونی‬
‫جبران‬ ‫برای‬ ‫فرصت‬ ‫یک‬ ‫سوم‬ ‫احتمالی‬ ‫انقالب‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫شبکه‬
‫است‬ ‫ما‬ ‫علمی‬ ‫ماندگی‬‫عقب‬.
•‫س‬ ‫با‬ ‫دیگر‬ ‫فناوریهای‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫مجازی‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫شبکه‬ ‫پذیرش‬‫رعت‬
‫ما‬ ‫کشور‬ ‫مردم‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫فناوری‬ ‫این‬ ‫نفوذ‬ ‫ضریب‬ ‫و‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫بیشتری‬‫توجه‬ ‫قابل‬
‫است‬.‫اشتراک‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫تکثیر‬ ‫زیاد‬ ‫میزان‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫ما‬ ‫جامعه‬ ‫در‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ ‫نکته‬‫گذاری‬
‫است‬ ‫مجازی‬ ‫های‬‫شبکه‬ ‫فضای‬ ‫در‬ ‫محتوا‬.
•‫فناوری‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫برداری‬‫بهره‬ ‫مناسب‬ ‫دهی‬‫جهت‬ ‫با‬ ‫لذا‬(‫ت‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫سکوی‬ ‫عنوان‬ ‫به‬‫کثیر‬
‫دانش‬)‫استفا‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫افزایی‬‫هم‬ ‫جهت‬ ‫طالیی‬ ‫فرصت‬ ‫یک‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ‫توان‬‫می‬ ،‫ده‬
‫کرد‬.46

39. ‫نیازهای‬‫پیش‬‫علمی‬ ‫سوم‬ ‫انقالب‬
•‫زیرساختهای‬ ‫تقویت‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫فرصت‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫مناسب‬ ‫برداری‬‫بهره‬ ‫جهت‬ ‫البته‬‫فنی‬
‫است‬.
•‫تح‬ ‫های‬‫سامانه‬ ‫توسعه‬ ،‫دیجیتالی‬ ‫محتوای‬ ‫سکوهای‬ ‫توسعه‬ ‫مانند‬ ‫فنی‬ ‫زیرساختهای‬‫داده‬ ‫لیل‬
‫وب‬ ‫فناوریهای‬ ‫و‬ ‫عظیم‬۲‫بومی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دانش‬ ‫گذاری‬‫اشتراک‬ ‫به‬ ‫جهت‬ ‫ویکی‬ ‫مانند‬(‫بر‬
‫داخلی‬ ‫بوم‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫اساس‬)‫است‬ ‫حوزه‬ ‫این‬ ‫نیازهای‬‫پیش‬ ‫از‬ ‫یکی‬.
•‫تسر‬ ‫جهت‬ ‫دانش‬ ‫گذاری‬‫اشتراک‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫مشارکت‬ ‫فرهنگ‬ ‫تقویت‬ ‫مانند‬ ‫فرهنگی‬ ‫توسعه‬،‫یع‬
‫است‬ ‫بعدی‬ ‫نیاز‬‫پیش‬ ‫آفرینی‬‫هم‬ ‫یا‬ ‫افزایی‬‫هم‬.
47

40. •‫است‬ ‫آن‬ ‫بودن‬ ‫بینی‬‫پیش‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫و‬ ‫گی‬‫پیچید‬ ‫امروز‬ ‫دنیای‬ ‫اصلی‬ ‫چالش‬.
•‫های‬‫داده‬‫است‬ ‫کرده‬ ‫دگرگون‬ ‫را‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫معماری‬ ،‫کالن‬.
•‫فرصت‬ ‫از‬ ‫برداری‬‫بهره‬ ‫ضرورت‬‫چالش‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬ ‫جهت‬ ‫کالن‬ ‫های‬‫داده‬ ‫تحلیل‬ ‫های‬‫های‬
‫است‬ ‫ضروری‬ ‫امروز‬ ‫دنیای‬.
•‫ارزش‬ ‫خلاق‬ ‫و‬ ‫باا‬ ‫بخشی‬ ‫اثر‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫امروز‬ ‫فراوان‬ ‫های‬‫داده‬ ‫از‬ ‫مناسب‬ ‫برداری‬‫بهره‬
‫شود‬‫می‬‫مهم‬ ‫های‬‫حوزه‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬‫ارزش‬‫آفرینی‬‫است‬.
‫بندی‬‫جمع‬
48

41. ‫ارزش‌آفرینی‌ضرورت‌روز‌جامعه‌ماست‬.
‫خسرو‌سلجوقی‬
ksaljoghi@ito.gov.ir