SlideShare a Scribd company logo
Інформація
про впровадження оцінювання
неформального навчання у
Вищому комерційному
училищі КНТЕУ
25 березня 2016 року в Міністерстві юстиції України за №
455/28585 зареєстровано наказ Міністерства соціальної
політики України № 256 від 16.03.2016р. “Про затвердження
Переліку суб’єктів підтвердження результатів неформального
професійного навчання осіб за робітничими професіями»,
Вище комерційне училище КНТЕУ за № 1 у списку, який
відкриває такі суб’єкти в Україні.
Таке визнання є результатом кропіткої і наполегливої
роботи колективу творчих педагогів училища під
керівництвом директора Лідії Дмитрівни Кришемінської .
А починалося це ще у 2012 році, коли представники училища
на чолі із своїм директором взяли участь у семінарі-тренінгу
організованому Міжнародною організацією праці ПРООН в
рамках проекту “Ефективне управління трудовою міграцією
та її кваліфікаційними аспектами” .
На слайдах нижче наданих ви можете ознайомитись з
презентацією цієї роботи.
Тетяна Міненко, Ненсі Дауні та Боб Мансфіелд у ВКУ КНТЕУ в рамках
проекту«Ефективне управління трудовою міграцією та її
кваліфікаційними аспектами в Україні»
Тетяна Міненко, Ненсі Дауні та Боб Мансфіелд у ВКУ КНТЕУ в рамках
проекту«Ефективне управління трудовою міграцією та її
кваліфікаційними аспектами в Україні»
Процес планування, розроблення, збирання і оцінювання
свідчень про компетентність кандидата у Вищому
комерційному училищі
Методи оцінювання, за якими йде спостереження за кандидатом під час
виконання робіт, відповідно до критеріїв результативності, описаних у
стандартах проекту
Методи оцінювання, за якими йде спостереження за кандидатом під час
виконання робіт, відповідно до критеріїв результативності, описаних у
стандартах проекту
Роботи кандидатів
Вручення сертифікатів мультиплікаторів та оцінювачів експертам Вищого
комерційного училища
В результаті шість педагогів ВКУ КНТЕУ отримали
Сертифікати оцінювачів неформального навчання за
професією Кухар.
У 2013 році на базі училища було проведено пілотний
проект з оцінювання неформального навчання за професією
Кухар спільно з Київським міським центром зайнятості.
Претенденти, які були направлені ЦЗ пройшли анкетування та
самооцінювання і з 24 осіб, 16 виявили бажання і були
допущені до оцінювання рівня кваліфікації за професією
Кухар. Після проведення комісією оцінювання 14 осіб
отримали документ про підтвердження неформального
навчання за професією Кухар відповідного рівня кваліфікації
(3-4 розряду). Протягом пілотного проекту була розроблена
документація для проведення оцінки неформального
навчання, яка взята за основу у наказі Міністерства соціальної
політики України від 16.12.2013 № 875/1776.
Про проведення пілотного проекту нижче наведено
презентацію.
Пілотний проект ЄС-МОП “Ефективне управління
трудовою міграцією та її кваліфікаційними аспектами” в
Україні у Вищому комерційному училищі КНТЕУ.
Заповнення кандидатами анкет
самооцінювання для визначення рівня
професійної компетентності.
Проведення процедури підтвердження професійних
компетентностей кандидатів – тестування з використання
комп’ютерної техніки на відповідний рівень кваліфікації.
Підготовка кухні-лабораторії до проведення
пробних кваліфікаційних робіт.
Підготовка кухні-лабораторії до проведення
пробних кваліфікаційних робіт.
Ознайомлення кандидатів з кухнею-лабораторією,
обладнанням інструментами, інвентарем.
Тестування з охорони праці,санітарії та гігієни.
Первинний інструктаж з охорони праці на
робочому місці.
Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання
кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання
кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання
кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
.
Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання
кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
Кваліфікаційні пробні роботи кандидатів.
Засідання кваліфікаційної комісії, підведення
результатів оцінювання та підтвердження рівня
кваліфікації кандидатів з професії кухар
Пілотне відпрацювання оцінки неформального
навчання. Жовтень-листопад 2013 р.
Вручення підтверджень кваліфікації кандидатам
Учасники проекту
На підставі наказу Міністерства соціальної політики
України від 27.05.2015 № 556 колективом ВКУ КНТЕУ
був розроблений і наданий Комплект контрольно-
оціночних матеріалів для підтвердження кваліфікації за
результатами неформального професійного навчання
за професією Кухар, які погоджені Міністерством
соціальної політики України, Міністерством освіти і
науки України, Федерацією роботодавців України.
Наданий пакет документів отримав схвальну оцінку
відбіркової комісії, і як результат наказ Мінсоцполітики
України № 256 від 16.03.2016р.
На сьогодні колектив училища готовий до проведення
незалежного оцінювання неформального навчання за професією
Кухар.

More Related Content

What's hot

спеціальність 073 спеціалізація логістика
спеціальність 073 спеціалізація логістикаспеціальність 073 спеціалізація логістика
спеціальність 073 спеціалізація логістика
Ирина Шварц
 

What's hot (20)

Цеклар А.П.
Цеклар А.П.Цеклар А.П.
Цеклар А.П.
 
портфоліо шпінь в.м.
портфоліо шпінь в.м.портфоліо шпінь в.м.
портфоліо шпінь в.м.
 
Особливості зно 2018
Особливості зно 2018Особливості зно 2018
Особливості зно 2018
 
Рівненський професійний ліцей 50 років
Рівненський професійний ліцей 50 роківРівненський професійний ліцей 50 років
Рівненський професійний ліцей 50 років
 
НМЦ ПТО у Рівненській області у 2015 році
НМЦ ПТО у Рівненській області у 2015 роціНМЦ ПТО у Рівненській області у 2015 році
НМЦ ПТО у Рівненській області у 2015 році
 
Юрко П.В.
Юрко П.В.Юрко П.В.
Юрко П.В.
 
Підсумки роботи колективу в 2015-2016 н.р. та завдання на 2016-2017.
Підсумки роботи колективу в 2015-2016 н.р. та завдання на 2016-2017.Підсумки роботи колективу в 2015-2016 н.р. та завдання на 2016-2017.
Підсумки роботи колективу в 2015-2016 н.р. та завдання на 2016-2017.
 
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
 
Колядюк В.М.
Колядюк В.М.Колядюк В.М.
Колядюк В.М.
 
Bступна кампанія 2015 року
Bступна кампанія 2015 рокуBступна кампанія 2015 року
Bступна кампанія 2015 року
 
Струк Ж.О.
Струк Ж.О.Струк Ж.О.
Струк Ж.О.
 
муха наталія
муха наталіямуха наталія
муха наталія
 
Кравченко Т.Ф..
Кравченко Т.Ф..Кравченко Т.Ф..
Кравченко Т.Ф..
 
спеціальність 073 спеціалізація логістика
спеціальність 073 спеціалізація логістикаспеціальність 073 спеціалізація логістика
спеціальність 073 спеціалізація логістика
 
черевко і.в
черевко і.вчеревко і.в
черевко і.в
 
профіль матюк
профіль матюкпрофіль матюк
профіль матюк
 
Розвиток здатності до працевлаштування випускників ВНЗ України
Розвиток здатності до працевлаштування випускників ВНЗ УкраїниРозвиток здатності до працевлаштування випускників ВНЗ України
Розвиток здатності до працевлаштування випускників ВНЗ України
 
Глушич О.Г.
Глушич О.Г.Глушич О.Г.
Глушич О.Г.
 
2019
20192019
2019
 
Презентация МС ПТО
Презентация МС ПТОПрезентация МС ПТО
Презентация МС ПТО
 

Similar to Впровадження неформального навчання ВКУ КНТЕУ

Научный отчет
Научный отчетНаучный отчет
Научный отчет
CKPPK
 

Similar to Впровадження неформального навчання ВКУ КНТЕУ (20)

Наказ про нормативне забезпечення ЗНО 2018
Наказ про нормативне забезпечення ЗНО 2018Наказ про нормативне забезпечення ЗНО 2018
Наказ про нормативне забезпечення ЗНО 2018
 
Звіт директора НМЦ ПТО
Звіт директора НМЦ ПТО Звіт директора НМЦ ПТО
Звіт директора НМЦ ПТО
 
pp2018
pp2018pp2018
pp2018
 
Kravchenko 2018
Kravchenko 2018Kravchenko 2018
Kravchenko 2018
 
Пігулко Н.З.
Пігулко Н.З.Пігулко Н.З.
Пігулко Н.З.
 
Ваучерна система в Україні: результати соціологічного дослідження
Ваучерна система в Україні: результати соціологічного дослідженняВаучерна система в Україні: результати соціологічного дослідження
Ваучерна система в Україні: результати соціологічного дослідження
 
Портфоліо Морозова
Портфоліо МорозоваПортфоліо Морозова
Портфоліо Морозова
 
положення зі змінами
положення зі змінамиположення зі змінами
положення зі змінами
 
Педагогічний досвід Щербака А.В.
Педагогічний досвід Щербака А.В.Педагогічний досвід Щербака А.В.
Педагогічний досвід Щербака А.В.
 
Научный отчет
Научный отчетНаучный отчет
Научный отчет
 
ЗНО 2018 - 1 частина
ЗНО 2018 - 1 частинаЗНО 2018 - 1 частина
ЗНО 2018 - 1 частина
 
Герасименко М.І.
Герасименко М.І.Герасименко М.І.
Герасименко М.І.
 
«Зростаємо разом: співпраця з розвитку професійного персоналу закладу освіти»  
«Зростаємо разом: співпраця з розвитку професійного персоналу закладу освіти»  «Зростаємо разом: співпраця з розвитку професійного персоналу закладу освіти»  
«Зростаємо разом: співпраця з розвитку професійного персоналу закладу освіти»  
 
Типове положення про атестацію
Типове положення про атестаціюТипове положення про атестацію
Типове положення про атестацію
 
Нормативно-правові аспекти реєстрації зно 2016
Нормативно-правові аспекти реєстрації зно 2016Нормативно-правові аспекти реєстрації зно 2016
Нормативно-правові аспекти реєстрації зно 2016
 
Zvit ministerstva osvity i nauky ukrayiny z vykonannya operatyvnoho planu
Zvit ministerstva osvity i nauky ukrayiny z vykonannya operatyvnoho planuZvit ministerstva osvity i nauky ukrayiny z vykonannya operatyvnoho planu
Zvit ministerstva osvity i nauky ukrayiny z vykonannya operatyvnoho planu
 
2021
20212021
2021
 
Звіт про роботу пед.майданчика за І семестр 13-14 н.р.
Звіт про роботу пед.майданчика за І семестр 13-14 н.р.Звіт про роботу пед.майданчика за І семестр 13-14 н.р.
Звіт про роботу пед.майданчика за І семестр 13-14 н.р.
 
Фінальний звіт щодо ваучерної системи в Україні
Фінальний звіт щодо ваучерної системи в УкраїніФінальний звіт щодо ваучерної системи в Україні
Фінальний звіт щодо ваучерної системи в Україні
 
Хміль А.К.
Хміль А.К.Хміль А.К.
Хміль А.К.
 

Recently uploaded

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 

Recently uploaded (17)

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
 
Албанія
АлбаніяАлбанія
Албанія
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 

Впровадження неформального навчання ВКУ КНТЕУ

  • 1. Інформація про впровадження оцінювання неформального навчання у Вищому комерційному училищі КНТЕУ
  • 2. 25 березня 2016 року в Міністерстві юстиції України за № 455/28585 зареєстровано наказ Міністерства соціальної політики України № 256 від 16.03.2016р. “Про затвердження Переліку суб’єктів підтвердження результатів неформального професійного навчання осіб за робітничими професіями», Вище комерційне училище КНТЕУ за № 1 у списку, який відкриває такі суб’єкти в Україні. Таке визнання є результатом кропіткої і наполегливої роботи колективу творчих педагогів училища під керівництвом директора Лідії Дмитрівни Кришемінської . А починалося це ще у 2012 році, коли представники училища на чолі із своїм директором взяли участь у семінарі-тренінгу організованому Міжнародною організацією праці ПРООН в рамках проекту “Ефективне управління трудовою міграцією та її кваліфікаційними аспектами” . На слайдах нижче наданих ви можете ознайомитись з презентацією цієї роботи.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Тетяна Міненко, Ненсі Дауні та Боб Мансфіелд у ВКУ КНТЕУ в рамках проекту«Ефективне управління трудовою міграцією та її кваліфікаційними аспектами в Україні»
  • 6. Тетяна Міненко, Ненсі Дауні та Боб Мансфіелд у ВКУ КНТЕУ в рамках проекту«Ефективне управління трудовою міграцією та її кваліфікаційними аспектами в Україні»
  • 7. Процес планування, розроблення, збирання і оцінювання свідчень про компетентність кандидата у Вищому комерційному училищі
  • 8. Методи оцінювання, за якими йде спостереження за кандидатом під час виконання робіт, відповідно до критеріїв результативності, описаних у стандартах проекту
  • 9. Методи оцінювання, за якими йде спостереження за кандидатом під час виконання робіт, відповідно до критеріїв результативності, описаних у стандартах проекту
  • 11. Вручення сертифікатів мультиплікаторів та оцінювачів експертам Вищого комерційного училища
  • 12. В результаті шість педагогів ВКУ КНТЕУ отримали Сертифікати оцінювачів неформального навчання за професією Кухар.
  • 13. У 2013 році на базі училища було проведено пілотний проект з оцінювання неформального навчання за професією Кухар спільно з Київським міським центром зайнятості. Претенденти, які були направлені ЦЗ пройшли анкетування та самооцінювання і з 24 осіб, 16 виявили бажання і були допущені до оцінювання рівня кваліфікації за професією Кухар. Після проведення комісією оцінювання 14 осіб отримали документ про підтвердження неформального навчання за професією Кухар відповідного рівня кваліфікації (3-4 розряду). Протягом пілотного проекту була розроблена документація для проведення оцінки неформального навчання, яка взята за основу у наказі Міністерства соціальної політики України від 16.12.2013 № 875/1776. Про проведення пілотного проекту нижче наведено презентацію.
  • 14. Пілотний проект ЄС-МОП “Ефективне управління трудовою міграцією та її кваліфікаційними аспектами” в Україні у Вищому комерційному училищі КНТЕУ.
  • 15. Заповнення кандидатами анкет самооцінювання для визначення рівня професійної компетентності.
  • 16. Проведення процедури підтвердження професійних компетентностей кандидатів – тестування з використання комп’ютерної техніки на відповідний рівень кваліфікації.
  • 17. Підготовка кухні-лабораторії до проведення пробних кваліфікаційних робіт.
  • 18. Підготовка кухні-лабораторії до проведення пробних кваліфікаційних робіт.
  • 19. Ознайомлення кандидатів з кухнею-лабораторією, обладнанням інструментами, інвентарем.
  • 20. Тестування з охорони праці,санітарії та гігієни.
  • 21. Первинний інструктаж з охорони праці на робочому місці.
  • 22. Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
  • 23. Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
  • 24. Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
  • 25. .
  • 26. Виконання пробних кваліфікаційних робіт. Оцінювання кваліфікаційних доказів професійних компетенцій
  • 28. Засідання кваліфікаційної комісії, підведення результатів оцінювання та підтвердження рівня кваліфікації кандидатів з професії кухар
  • 29. Пілотне відпрацювання оцінки неформального навчання. Жовтень-листопад 2013 р.
  • 32. На підставі наказу Міністерства соціальної політики України від 27.05.2015 № 556 колективом ВКУ КНТЕУ був розроблений і наданий Комплект контрольно- оціночних матеріалів для підтвердження кваліфікації за результатами неформального професійного навчання за професією Кухар, які погоджені Міністерством соціальної політики України, Міністерством освіти і науки України, Федерацією роботодавців України. Наданий пакет документів отримав схвальну оцінку відбіркової комісії, і як результат наказ Мінсоцполітики України № 256 від 16.03.2016р.
  • 33.
  • 34. На сьогодні колектив училища готовий до проведення незалежного оцінювання неформального навчання за професією Кухар.