Документ рассматривает социальные характеристики и культурные особенности молодёжи как социально-демографической группы, выделяемой по возрастным параметрам и психологическим качествам. Он описывает факторы, влияющие на переход от юности к взрослой жизни, и выделяет сложности социализации, такие как инфантильность и эмоциональная неустойчивость. Также обсуждаются причины формирования молодёжной субкультуры и классификация молодёжных групп по характеру их само- деятельности.

1. Обществоведение
10 класс

2. • Социальные характеристики молодёжи
• Особенности молодёжной культуры
• Роль молодёжи в обществе

3. Молодёжь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе
возрастных параметров, особенностей социального положения и социаль-
но-психологических качеств.
Возрастные границы моло-
дёжи не являются строго
однозначными и опреде-
ляются разными исследо-
вателями в пределах от 14-
16 лет до 25-30 или даже
35 лет.

4. Факторы,
влияющие на
переход от
юности к
молодости
начало
самостоятельной
трудовой деятельности
обретение
материальной
независимости от
родителей
обретение
гражданских и
политических прав
вступление в брак
рождение первого
ребёнка

5. Особенности
социально-
психологического
положения
молодёжи
появление чувства
неповторимости и
индивидуальности
осознание своих
возможностей и
стремлений
осмысление
предшествующего
опыта
формирование
внутренней позиции
поиск своего места в
жизни

6. Сложности социализации молодых людей
разрыв между желанием поскорее
всего достичь и неумением, неже-
ланием добиваться поставленных
целей кропотливым путём
распространение среди некоторой
части молодых людей инфантиль-
ности
Инфантилизм (лат. infantilis - младенческий, детский) - это сохранение у
взрослых физических и психических черт, свойственных детскому возрасту
эмоциональная неустойчивость незрелость суждений
безответственность капризность

7. Стремление общаться со своими сверстниками приводит к выработке спе-
цифически молодёжного самосознания и стиля жизни - молодёжной суб-
культуры. Молодёжная субкультура - культура определённого молодого
поколения, характеризующаяся общностью стиля жизни, манер поведе-
ния, групповых норм и стереотипов.
Причины
формирования
молодёжной
субкультуры
стремление людей
этого возраста
обособиться от
старших
желание
принадлежать к
какой-нибудь
общности
сверстников
поиск своего пути
во взрослом мире

8. Классификация молодёжных групп по характеру мотивации
самодеятельности
Агрессивная само-
деятельность
Базируется на наиболее примитивных представле-
ниях об иерархии ценностей, основанной на культе
лиц
Эпатажная само-
деятельность
Состоит в вызове агрессии на себя для того, чтобы
тебя заметили
Альтернативная
самодеятельность
Состоит в выработке моделей поведения, противоре-
чащих общепринятым нормам
Конструктивная
социальная само-
деятельность
Направлена на решение конкретных социальных
проблем

9. Немецкий социолог К.Манхейм
(1893-1947) характеризовал мо-
лодёжь как:
- своего рода резерв, выступаю-
щий на передний план, когда
оживление становится необхо-
димым для приспособления к
быстро меняющимся или качес-
твенно новым обстоятельства,
т.к. она выполняет функцию
оживляющего посредника со-
циальной жизни;
- потенцию (лат. potentia - воз-
можность), готовую к любому
начинанию.
Карл Манхейм